Repositorio “El mundo en perspectiva histórica”.

D-2019-67
El orden político internacional de Europa del último tercio del siglo XIX constituye
uno de los factores que explican el inicio de la Primera Guerra Mundial. ¿Cuál de
las siguientes situaciones influyó en el desencadenamiento de dicha conflagración?

A) El enfrentamiento entre regímenes monárquicos y republicanos.

B) La expansión de movimientos revolucionarios de carácter socialista.
C) La falta de instituciones internacionales representativas de la burguesía.
D) Los conflictos entre los grandes imperios colonialistas.
E) El debilitamiento de los sentimientos de nacionalidad en la población.
D-2019-68
En Inglaterra, así como en otros países europeos, durante la Primera Guerra
Mundial, las mujeres ingresaron masivamente como fuerza de trabajo industrial.
Respecto de este proceso, ¿qué cambio(s) produjo en la sociedad de la época?

I) El incremento del mercado consumidor femenino por la mayor cantidad de

mujeres que comenzó a recibir un salario por su trabajo.
II) La reducción considerable de la jornada de trabajo por la necesidad de otorgar
más tiempo a las mujeres para ejercer su rol maternal.
III) El aumento de la participación colectiva femenina en torno a exigir demandas
civiles y políticas.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
D-2019-69
“En los ejércitos había millones de hombres y, detrás de ellos, poblaciones enteras
organizadas para aprovisionarlos, en el frente, de víveres y municiones. Todos los
varones útiles fueron llevados a los ejércitos de tierra, a la marina o a factorías
improvisadas para el servicio de una u otros. Probablemente más de una mitad de
los ciudadanos de los países beligerantes de Europa cambiaron de profesión
durante aquel tremendo combate”. (Herbert George Wells, Breve Historia del
Mundo, 1935).

La Primera Guerra Mundial fue un conflicto que generó profundas alteraciones en

la humanidad a comienzos del siglo XX, una de las cuales es descrita en el
fragmento anterior. De acuerdo a la cita, ¿qué característica de esta guerra se
describe directamente en ella?
A) La gran cantidad de víctimas militares y civiles.
B) La extensión planetaria que adquirió el conflicto.
C) La orientación de las economías hacia la producción bélica.
D) El uso de la tecnología con fines de destrucción masiva.
E) La incorporación de los niños en los trabajos industriales.
D-2019-70
La Primera Guerra Mundial provocó importantes repercusiones en gran parte de los
países del mundo, entre ellos Rusia. De las siguientes opciones, ¿cuál corresponde
a uno de los efectos de este conflicto en Rusia?

A) Acentuó la influencia de Rusia en Europa Occidental.

B) Influenció al gobierno del zar para decretar la disolución de la Duma.
C) Consolidó el liderazgo de los militares entre la población.
D) Generó una mayor adhesión popular a los grupos opositores al zarismo.
E) Promovió una alianza defensiva entre los países de Europa Oriental.
D-2019-71
La Crisis Económica de 1929 iniciada en EE.UU. se propagó rápidamente a otros
países del mundo. En el caso de Latinoamérica, ¿cuál de los siguientes factores
afectó la economía de esta región?

A) La escasez y alto costo de la mano de obra del sector primario.

B) La fuerte orientación de las industrias manufactureras hacia el exterior.
C) Las importantes inversiones que poseían los Estados en el área productiva.
D) La gran dependencia del crecimiento económico de la inversión extranjera.
E) La concentración de la mano de obra en extracción de minerales.
D-2019-72
Dentro del periodo de Entreguerras, ocurrió una serie de procesos que
contribuyeron al estallido de la Segunda Guerra Mundial. Entre dichos procesos es
correcto señalar el surgimiento de los regímenes totalitarios en Europa. En este
contexto, ¿cuál(es) de los siguientes factores fue(ron) determinante(s) en el
surgimiento de dichos regímenes?

I) La Gran Depresión que se expandió por el mundo en la década de 1930.

II) El deficiente funcionamiento de los sistemas parlamentarios liberales.
III) El fortalecimiento de los nacionalismos fundados en la idea de un pasado
glorioso.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
D-2019-73
“La única regla de la que todo el mundo puede estar seguro en un Estado totalitario
es que, cuanto más visibles son los organismos del Gobierno, menor es su poder,
y que cuanto menos se conoce una institución, más poderosa resultará ser en
definitiva. De acuerdo con esta norma, los soviets, […] tienen menos poder que el
Partido Bolchevique; [este] tiene menor poder que la Policía Secreta; el poder
auténtico comienza donde empieza el secreto. A este respecto, los Estados nazi y
bolchevique eran muy parecidos. Su diferencia descansaba principalmente en la
monopolización y en la centralización de los servicios secretos policíacos en Hitler,
por una parte, y, por otra, en el haz de actividades policíacas aparentemente no
relacionadas ni conectadas, en Rusia”. (Hannah Arendt, Los orígenes del
totalitarismo, 1951).

Del análisis del texto anterior y teniendo en cuenta el periodo aludido, ¿qué
aspecto(s) del totalitarismo es (son) correcto(s) inferir?

I) El ejercicio político e ideológico se ajustaba conforme a Derecho.

II) El poder se consolidaba a través del Partido y de los servicios secretos.
III) En cualquiera de sus versiones carecía de una ideología.

A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
D-2019-74
“La historia muestra que no hay ejércitos invencibles, y nunca han existido … .
Lo mismo debe ser dicho hoy del ejército fascista alemán de Hitler. Este ejército aún
no se ha encontrado con una resistencia seria, y si como resultado de esta
resistencia las mejores divisiones del ejército fascista alemán de Hitler han sido
derrotadas por nuestro Ejército Rojo, significa que este ejército, también puede ser
machacado y será machacado como lo fueron los ejércitos de Napoleón y
Guillermo”. (José Stalin, Discurso radiofónico del 3 de julio de 1941).

Del análisis del discurso de Stalin pronunciado durante el desarrollo de la Segunda

Guerra Mundial, ¿qué hecho(s) corresponde(n) al periodo que abarcó dicho
conflicto?

I) La ruptura del Pacto de No Agresión germano-soviético.

II) El triunfo del Ejército Rojo sobre las fuerzas militares del Tercer Reich.
III) El avance del proceso que llevó a la URSS a convertirse en potencia mundial.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
D-2019-75
La Guerra Fría es el periodo que se inicia casi inmediatamente después de
finalizada la Segunda Guerra Mundial y constituye una etapa histórica definida por
ciertas características propias de un nuevo orden mundial. ¿Cuál fue una de estas
características?

A) La competencia realizada entre las potencias por la conformación de imperios

coloniales.
B) La supremacía alcanzada por EE.UU. basada en la posesión exclusiva de
armamento nuclear.
C) El esfuerzo común efectuado por los antiguos aliados contra el fascismo para
articular la reconstrucción europea.
D) La conformación de zonas de influencia por parte de EE.UU. y la URSS
establecidas a nivel mundial.
E) El aislamiento de la URSS promovido por las potencias occidentales
encabezadas por EE.UU.

D-2019-76
Nixon [...] había iniciado su mandato con un viraje que nadie esperaba de un
campeón de la guerra fría, ofreciéndose a entrar en una era de negociaciones. Las
razones de este cambio las explicaba diciendo que la política de brinkmanship - de
llevar la amenaza nuclear hasta el extremo -era viable en tiempos de Eisenhower
[...] cuando la superioridad norteamericana en el terreno de las armas nucleares era
aplastante, pero que después de la experiencia de los misiles cubanos en 1962,
«los soviéticos se apresuraron a alcanzarnos y consiguieron de hecho paridad
nuclear con los Estados Unidos»”. (Josep Fontana, Por el bien del Imperio. Una
historia del mundo desde 1945, 2013).

De acuerdo a la cita y considerando las características del periodo de la Guerra

Fría, ¿qué razón motivó a Estados Unidos a iniciar una política de distensión con la
Unión Soviética?

A) La constatación de la superioridad tecnológica soviética.

B) La urgencia de asegurar su poder en Centroamérica.
C) El apoyo a la reactivación de la economía norteamericana.
D) El temor a los efectos de una guerra atómica a gran escala.
E) La necesidad de aplacar las demandas de los movimientos pacifistas.

D-2019-77
“La dominación del colonialismo en estos dos continentes todavía no ha terminado
y los nuevos colonizadores intentan sustituir a sus antecesores. No pocos pueblos
afroasiáticos siguen llevando una vida de esclavos colonialistas, sufriendo la
discriminación racial y viendo cómo sus derechos humanos son atropellados […]
Los pueblos afroasiáticos han sido víctimas de agresiones y guerras durante mucho
tiempo. Muchos de ellos fueron obligados por los colonizadores a ser carne de
cañón en las guerras de agresión por lo que no pueden sino odiarlas. Son
conscientes de que la amenaza de nuevas guerras no sólo perjudica su
independencia y desarrollo sino que también refuerza su subyugación al
colonialismo. Por esta razón, los pueblos afroasiáticos comprendemos
profundamente el valor de la paz mundial y de la independencia nacional”.
(Discurso de Zhou Enlai, en la Conferencia de Bandung, 1955).

La cita anterior corresponde a un discurso emitido en la Conferencia de Bandung

de 1955, instancia que dio origen al Movimiento de Países No Alineados. De
acuerdo al análisis de la cita y del contexto político de la época, ¿cuál(es) de las
siguientes afirmaciones corresponde(n) a objetivos de dicho movimiento?

I) Garantizar la autonomía económica y política de los países africanos y asiáticos

ocupados por las potencias extranjeras.
II) Establecer relaciones internacionales basadas en la igualdad de derechos entre
los países.
III) Conformar una alianza militar para la liberación de las colonias.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III

D-2019-78
Una de las transformaciones ocurridas en la segunda mitad del siglo XX, fue la
mayor presencia de las mujeres en diferentes ámbitos de la sociedad tales como el
cultural, político y laboral. Para el caso de la sociedad chilena, ¿cuál fue el principal
objetivo de las mujeres?

A) Alcanzar la igualdad de oportunidades con los hombres.

B) Abandonar el rol del trabajo doméstico.
C) Colaborar ante las crisis financieras.
D) Aumentar los ingresos económicos del país.
E) Reemplazar al hombre en sus funciones profesionales.
D-2019-79
“Tan solo en el siglo XX, alrededor de 110 millones de seres humanos en el mundo
murieron en conflictos armados de diversa índole. Se estima que, de 1990 a la
fecha, 90% de las víctimas mortales de esos conflictos fueron civiles, y de ellos,
80% eran mujeres y niños. Impactantes como son, estas cifras no incluyen a
víctimas no mortales que hoy sufren discapacidad, mutilaciones, enfermedades y
otras secuelas. […] Tampoco dicen nada de los profundos impactos psico-sociales
y ambientales, así como de las pérdidas materiales inconmensurables,
directamente relacionadas con estos conflictos. Así, además de segar vidas
humanas, los conflictos erosionan el respeto a los derechos humanos, retardan el
progreso, generan desintegración social y son, en definitiva, el mayor azote de la
humanidad”. (Marcela Rodríguez, La construcción de la paz centroamericana en
el siglo XXI, 2009).

En el texto anterior la autora realiza una evaluación de los conflictos bélicos

mundiales en el siglo XX. Del análisis de dicho texto, ¿qué aspecto(s) de estos
conflictos destaca?

I) Los esfuerzos por erradicarlos y construir un mundo de paz fueron insuficientes.

II) La solución a ellos dependía únicamente de la acción de los organismos
internacionales.
III) Los costos materiales fueron superados por el impacto causado a la humanidad.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
D-2019-80
A principios de la década de 1990 se produjo una crisis del sistema socialista
mundial y la desarticulación de la Unión Soviética como Estado. ¿Cuál de los
siguientes planteamientos constituye una explicación a este proceso?

A) La implementación de un plan concebido por Europa para desestabilizar dicho

sistema.
B) El rechazo de los gobiernos socialistas de América Latina para adherir al bloque
soviético.
C) La falta de respuesta a las demandas económicas y políticas de sus ciudadanos.
D) El debilitamiento de los países socialistas por la liberalización de la economía
china.
E) El aislamiento político y militar de los Estados socialistas en relación con el bloque
occidental.

D-2018-65
Diversos países europeos desarrollaron el imperialismo en el transcurso del siglo
XIX, llegando a su auge entre 1870 y 1914. En este contexto, ¿qué interés(es)
económico(s) contribuyó (contribuyeron) a generar dicho imperialismo?

I) El aumento de la producción industrial que estimuló a las potencias a buscar

mercados en el exterior.
II) La rivalidad económica entre las potencias europeas relacionada con el control
de Asia y África.
III) La dominación territorial que implicó la adjudicación de colonias para el
abastecimiento de materias primas.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
D-2018-66
En la actualidad, se acepta que entre las causas de la Primera Guerra Mundial hubo
diversos conflictos que se suscitaron debido al Imperialismo colonialista del siglo
XIX. En este sentido, ¿qué explica que dicho Imperialismo haya producido esos
conflictos?

A) La determinación de adquirir nuevos armamentos de guerra por parte de las

potencias europeas.
B) La obligación a las minorías étnicas de la región de los Balcanes a luchar por
obtener su independencia política.
C) El malestar surgido en las colonias que las impulsó a formar alianzas de ayuda
mutua.
D) El surgimiento de varias potencias fuera de Europa que veían como una
amenaza la expansión colonial sobre sus dominios.
E) La difusión del nacionalismo hacia las colonias africanas y asiáticas.
D-2018-67
Entre las numerosas situaciones que se produjeron después de la Primera Guerra
Mundial destacan el fracaso de la Liga de las Naciones y la Gran Crisis Mundial de
1929. ¿Qué explica dichas situaciones del periodo de entreguerras?

A) El predominio político y económico de carácter imperialista que consiguió

imponer Europa a escala mundial.
B) Las dificultades para la adaptación ante un escenario político y económico
radicalmente diferente al del siglo XIX.
C) El enfrentamiento ideológico y económico entre las potencias vencedoras en el
conflicto bélico.
D) El derrumbe de las democracias liberales y la consolidación mundial de los
sistemas centrados en el control de la economía por el Estado.
E) La crisis de la representación política electoral y la imposición de un sistema
monetario único.

D-2018-68
Después de la Primera Guerra Mundial se desarrollaron en Europa algunos
regímenes totalitarios, sustentados en distintas ideologías, no obstante,
compartieron algunas características. ¿De las siguientes características, cual
tuvieron en común?

A) La utilización de asambleas de representantes regionales y nacionales como

Poder Legislativo.
B) La legitimación de la participación política de la sociedad a través de diversos
partidos políticos.
C) El sometimiento de los ciudadanos al Estado como un deber superior del
individuo.
D) El apoyo económico de los grupos oligárquicos para financiar al Estado.
E) La aplicación de principios marxistas para el ordenamiento de la sociedad.
D-2018-69
“¡Camisas negras de la revolución! ¡Hombres y mujeres de toda Italia! ¡Italianos,
habitantes de todas las regiones del mundo, más allá de las montañas y los
océanos! ¡Escuchad!
Una hora solemne en la historia de la patria está a punto de sonar. Veinte millones
de italianos están en estos momentos reunidos en las plazas de Italia.
Es la más grande manifestación de toda la historia del género humano. Veinte
millones de italianos, pero un único corazón, una única voluntad, una sola decisión.
Esta manifestación demuestra que la identidad de Italia y el fascismo es perfecta,
absoluta e inalterable. Solo cerebros reblandecidos en ilusiones pueriles o aturdidos
por la más profunda de las ignorancias pueden pensar lo contrario, porque ignoran
lo que es la Italia fascista de 1935”. (Discurso de Benito Mussolini, difundido por
radio el 2 de octubre de 1935).

De acuerdo al análisis de la cita, ¿qué elemento político-ideológico característico

del fascismo destaca el discurso?

A) El carácter nacionalista.
B) La convocatoria a los trabajadores.
C) El concepto del Estado policial.
D) El culto al líder carismático.
E) El componente corporativista.

D-2018-70
La crisis económica del capitalismo mundial iniciada en 1929, generó severas
críticas al modelo económico imperante en Occidente. ¿A qué apuntaron
principalmente dichas críticas?

A) A la escasa inversión privada.

B) A la baja regulación económica.
C) Al fuerte control estatal de la economía.
D) Al modelo económico exportador.
E) Al crecimiento desigual de las economías nacionales.
D-2018-71
Al principio de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos apoyó a los Aliados
proporcionándoles armamento y otros recursos estratégicos. Más tarde, se
involucró directamente mediante operaciones militares a su cargo en África, Asia y
Europa. Respecto de la participación de Estados Unidos en este conflicto, ¿qué
resultados produjo su intervención?

A) Permitió a Alemania conseguir el apoyo de más países.

B) Resultó decisiva en cuanto al desenlace del conflicto.
C) Tuvo un efecto devastador sobre su propia economía.
D) Generó masivas protestas de corte pacifista en el propio país.
E) Provocó una crisis diplomática con los países latinoamericanos.
D-2018-72
El desenlace de la Segunda Guerra Mundial produjo diversos cambios en el mundo.
En este contexto, de las siguientes afirmaciones, ¿cuál(es) corresponde(n) a
cambios políticos internacionales que se produjeron luego de terminada la Segunda
Guerra Mundial?

I) La pérdida de la hegemonía europea en el concierto internacional.

II) La división del mundo en dos polos ideológicos representados por
superpotencias.
III) La creación de nuevos organismos internacionales orientados a proteger la paz
internacional.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
D-2018-73
Tras la Segunda Guerra Mundial, varios Estados europeos reorganizaron sus
economías según el modelo de “Estado de Bienestar”. Su aplicación buscaba, entre
otros objetivos, disminuir las desigualdades al interior de la sociedad. ¿Cuál fue uno
de los pilares de dicha política?
A) La estatización de industrias consideradas vitales.
B) La intervención en el mercado estableciendo cuotas productivas.
C) La disminución de las tasas de importación de bienes manufacturados.
D) La implementación de un sistema de seguridad social universal.
E) La reducción del gasto en burocracia administrativa.

D-2018-74

El esquema adjunto incorpora algunos hitos constitutivos de la historia mundial

contemporánea durante el siglo XX. Considerando el aspecto temporal, ¿con qué
elemento característico de la segunda mitad del siglo XX es correcto relacionar el
esquema anterior?

A) Procesos de independencia que experimentaron los antiguos países

colonizados.
B) Surgimiento de movimientos de carácter nacionalista en Europa.
C) Irrupción de los jóvenes como protagonistas del cambio social.
D) Consolidación de las políticas económicas vinculadas al neoliberalismo.
E) Crisis de los estados socialistas en Europa del Este.
D-2018-75
Durante el periodo de la Guerra Fría, emergieron diversos actores colectivos
comprometidos con las transformaciones sociales en el mundo. En este contexto,
¿cuál(es) de las siguientes organizaciones colectivas corresponde(n) a dicho
periodo?

I) El surgimiento de movimientos guerrilleros en América Latina.

II) La organización contra la discriminación racial en Norteamérica.
III) Los movimientos de descolonización en África.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
D-2018-76
“La entrada masiva de las mujeres […] en el mercado laboral y la extraordinaria
expansión de la enseñanza superior configuraron el telón de fondo, por lo menos en
los países desarrollados occidentales típicos, del impresionante renacer de los
movimientos feministas a partir de los años sesenta. En realidad, los movimientos
feministas son inexplicables sin estos acontecimientos”. (Eric Hobsbawm, Historia
del siglo XX, 1914-1991, 2006).

El texto anterior alude al renacer de los movimientos feministas durante la década

de 1960. A partir de dicho contexto y en relación a las transformaciones en el rol
social de la mujer, en dicha década, ¿qué acción(es) efectuó (efectuaron) estos
movimientos?

I) Cuestionaron el rol tradicional desempeñado por la mujer al interior de la familia.

II) Levantaron demandas como la liberación sexual y el acceso a métodos
anticonceptivos.
III) Alcanzaron igualdad de oportunidades económicas en relación a la población
masculina.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
D-2018-77
Durante la segunda mitad del siglo XX, la Guerra Fría supuso el antagonismo de
dos sistemas ideológicos y, por ende, de dos formas de concebir la sociedad. Desde
el punto de vista de la organización económica, ¿que caracterizó a los países que
pertenecieron a la órbita socialista?

A) La aplicación de los principios de la oferta y la demanda.

B) El permanente estímulo a la inversión extranjera.
C) El libre acceso a los bienes manufacturados de Occidente.
D) El control estatal en la producción y la fijación de precios.
E) El uso de una moneda única entre los países asociados.
D-2018-78
“1) La sujeción de los pueblos a una subyugación, dominación y explotación
extranjera constituye una negación a los derechos humanos fundamentales […].

2) Todos los pueblos tienen el derecho de libre determinación; en virtud de este

derecho, determinan libremente su condición política y persiguen su desarrollo
económico, social y cultural”. (ONU, Resolución 1514, 1960).

La Resolución de la ONU expresada en la cita adjunta, se refiere al establecimiento

de un marco para el reconocimiento jurídico internacional de un proceso histórico
característico del siglo XX. ¿A qué proceso corresponde?

A) A la conformación de repúblicas socialistas en Europa del Este.

B) A la descolonización de diversos países de Asia y África.
C) A la aplicación del programa de la Alianza para el Progreso en América Latina.
D) A la formación de la República Popular China.
E) A la fundación de la Organización de Estados Americanos.
D-2018-79
En la década de 1980 se realizaron en la Unión Soviética una serie de reformas
políticas, económicas y sociales. De las siguientes afirmaciones, ¿cuál se
implementó en la Unión Soviética?

A) La ampliación de la carrera armamentista.

B) El reforzamiento del culto al líder.
C) La incorporación de algunas libertades civiles.
D) El enfrentamiento directo con Estados Unidos.
E) El impulso de una política económica centralizada.
D-2018-80
“A finales del siglo pasado, unos 2.600 millones de personas viajaban cada año a
bordo de las líneas aéreas, es decir, casi uno de cada dos habitantes del planeta
volaba […] la cifra es especialmente alta en países como Estados Unidos, Canadá
y Australia. A estos tres países llegaron entre 1974 y 1998 casi 22 millones de
inmigrantes procedentes de todos los rincones del planeta […] En el periodo
comprendido entre 1998 y 2001, en estos tres países desembarcaron 3,6 millones.
Sin embargo, Europa Occidental, una región que durante mucho tiempo había sido
el punto de partida de muchos emigrantes, acogió a 11 millones durante esos
mismos años. La llegada de inmigrantes aumentó con el nuevo siglo. Entre 1999 y
2001, unos 4,5 millones de personas llegaron a los quince Estados miembros de la
Unión Europea”. (Eric Hobsbawm, Guerra y Paz en el Siglo XXI, 2007).

En el texto anterior el autor identifica una de las características mundiales de las

sociedades de fines del siglo XX e inicios del XXI, ¿qué procesos históricos
correlacionados describe el autor?
A) La implementación del neoliberalismo y la disminución de la pobreza.
B) La intensificación de la globalización y el desplazamiento de la población.
C) El auge de la industrialización y la especialización de la mano de obra.
D) El rebrote del nacionalismo y la pérdida de identidad cultural de la nación.
E) La consolidación de la democracia y el origen de la sociedad de masas.

D-2017-65
El concepto de Imperialismo referido al periodo que va entre el último tercio del siglo
XIX y las primeras décadas del siglo XX tiene una doble connotación. Por una parte,
se refiere a las transformaciones del sistema capitalista y el alto nivel de
concentración económica y, por otra, a la estrategia de las potencias europeas por
conquistar la hegemonía mundial en términos económicos y políticos. En este último
sentido, es correcto afirmar que durante ese periodo histórico

A) el Imperio británico tuvo que empezar a competir con nuevos países industriales.
B) la expansión europea tuvo en América Latina su principal espacio de operaciones
comerciales y de ocupación territorial.
C) los imperios clásicos de España y Portugal volvieron a recuperar su predominio
político internacional.
D) se privilegió el desarrollo de la producción industrial en masa en las pequeñas
economías africanas.
E) se rompió con el esquema clásico de intercambio entre el Centro y la Periferia.

D-2017-66
Durante el siglo XIX diversas naciones europeas desarrollaron procesos de
expansión imperialista, fundamentalmente sobre territorios africanos. La
delimitación de los territorios coloniales en dicho continente se configuró,
principalmente, con el objetivo de

A) asegurar el acceso y la explotación de los recursos naturales.

B) mantener la distribución espacial de los diversos grupos étnicos.
C) restablecer la repartición de los territorios realizada en el siglo XVI.
D) distribuir la superficie de los territorios de manera equitativa.
E) validar la repartición realizada por organismos internacionales.
D-2017-67

El mapa adjunto entrega información sobre los principales imperios y sus colonias
a fines del siglo XIX. De acuerdo con esta información, es correcto afirmar que

I) la colonización en Asia se concentró en el sur y este del continente.

II) la cuenca del Océano Índico fue un lugar estratégico para la colonización.
III) los países industrializados concentraron la mayor parte de las colonias.

A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
D-2017-68
Una serie de factores posibilitaron el conflicto bélico iniciado en Europa en 1914,
conocido como Gran Guerra Europea o Primera Guerra Mundial. De los siguientes
fenómenos históricos aquellos que se consideran como antecedentes del conflicto
son

I) la disputa entre los imperios ruso y austro-húngaro por la zona de los

Balcanes.
II) la acelerada expansión territorial de EE.UU. hacia el oeste de su territorio
americano.
III) la rivalidad económica y naval existente entre Gran Bretaña y el Imperio alemán.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
D-2017-69

Tras el término de la Primera Guerra Mundial, se iniciaron en Europa una serie de

cambios en los ámbitos económico, político y social, los que no estuvieron exentos
de resistencias. Del análisis de estas caricaturas, ¿qué característica propia del
periodo aludido es correcto inferir?

A) El tratamiento de la violencia intrafamiliar mediante políticas estatales.

B) El control de la natalidad a través de métodos anticonceptivos.
C) El surgimiento de nuevas percepciones de los roles tradicionales de género.
D) La brecha económica entre los salarios de hombres y mujeres.
E) La decadencia moral de la clase social burguesa.
D-2017-70
La Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, conformada tras la Revolución Rusa
se caracterizó, entre otros elementos por

I) establecer un sistema de gobierno basado en las alianzas entre partidos políticos.

II) agrupar a una gran diversidad de pueblos y culturas.
III) implementar el modelo económico liberal en algunos estados europeos
occidentales.

A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

D-2017-71
“En Alemania, en 1923, el valor de la moneda se redujo a una millonésima parte
respecto a 1913, lo que equivale a decir que la moneda perdió completamente su
valor. Incluso en casos extremos las consecuencias fueron realmente dramáticas.
El abuelo del autor, cuya póliza de seguros venció durante el periodo de la inflación
austríaca, contaba que cobró esa gran suma en moneda devaluada y que solamente
le sirvió para pagar una bebida en un bar al que acudía habitualmente”. (Eric
Hobsbawm, Historia del siglo XX).

¿A qué contexto histórico mundial alude el texto del historiador Eric Hobsbawm?

A) A la Guerra Fría.
B) A la Paz Armada.
C) A la Crisis del Petróleo.
D) A la Crisis post Primera Guerra Mundial.
E) A la Caída de la Bolsa de Valores de Nueva York.

D-2017-72
La Gran Depresión iniciada en 1929 constituyó prácticamente la ruptura del modelo
económico que se había desarrollado en el mundo occidental desde el siglo XIX. En
el caso de América Latina, entre las reacciones a corto y mediano plazo que generó
esta crisis económica, se encuentra(n)

I) el desarrollo de una economía basada en las exportaciones de materias primas.

II) el impulso a procesos de industrialización y el estímulo a la inversión privada.
III) el fortalecimiento del rol regulador del Estado en la economía.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

D-2017-73
En las primeras décadas del siglo XX en Europa surgieron gobiernos de carácter
totalitario, los cuales se originaron después de la Primera Guerra Mundial y son
conocidos generalmente por sus líderes: Stalin en la Unión Soviética, Hitler en
Alemania y Mussolini en Italia. Estos tres regímenes presentaron algunas
características comunes, destacando

A) la lucha de clases como principio básico de su ideología.

B) la persecución a minorías étnicas como los judíos.
C) el rechazo al liberalismo político y económico.
D) la existencia de elecciones pluripartidistas.
E) la carencia de una Constitución Política.
D-2017-74
En la década de 1930, el gobierno de Estados Unidos para enfrentar los efectos de
la crisis económica provocada por la Gran Depresión, impulsó un nuevo plan
económico-social denominado el ―New Deal‖ o ―Nuevo Trato‖, el cual tuvo como
eje central, la

A) reducción de las inversiones económicas en el extranjero.

B) aplicación de un fuerte intervencionismo estatal.
C) promoción de acuerdos bilaterales con países de la región.
D) disminución de los precios en el mercado interno.
E) profundización de una política comercial librecambista.

D-2017-75
“Más memorable, sin embargo, fue vestir el uniforme completo y participar en el
gran espectáculo que se había convertido en sinónimo del nazismo: la coreografía
de vastas columnas desfilando, cientos y cientos de miles de hombres con casco
en formación perfecta, como un maremoto de rostros anónimos. Para alguien que
se había pasado la vida embriagado por la parafernalia del poder militar, aquello fue
extenuante, pero maravilloso. Botas, casco, cuero lustroso, un potente emblema de
la fuerza movilizada de las legendarias tropas de asalto”. (Martin Davison, El nazi
perfecto, el descubrimiento del secreto de mi abuelo y el modo en que Hitler
sedujo a una generación).
El nacionalsocialismo alemán se constituyó en un movimiento capaz de atraer a
través de diversas estrategias, a una parte importante de la población alemana que
se involucró con el movimiento, incluso en los momentos de crisis. En este contexto
y considerando la cita anterior, es correcto afirmar que dicha adhesión fue posible
por

A) el carácter democrático de las instituciones diseñadas por la dirigencia nazi.

B) el esfuerzo propagandístico y de coacción desplegado por el nacionalsocialismo.
C) el aprovechamiento de la falta de experiencia política del pueblo alemán.
D) la propuesta de inclusión social del conjunto de la población durante el Tercer
Reich.
E) la atracción ejercida por el discurso nacionalista del régimen en la social
democracia y el socialismo.

D-2017-76
En la primera mitad del siglo XX, Alemania bajo el gobierno de Hitler y la Unión
Soviética bajo el gobierno de Stalin, desarrollaron sistemas totalitarios de gobierno.
Sin embargo, uno de los siguientes elementos diferenció a ambos sistemas:

A) las bases ideológicas del modelo de sociedad.

B) la importancia adjudicada a las fuerzas armadas.
C) la posición central del Estado en la sociedad.
D) la utilización que daban a los medios de comunicación.
E) el uso de la fuerza como forma de control político.

D-2017-77
Tras el término de la Segunda Guerra Mundial, los sostenedores del liberalismo y
del socialismo hicieron de la defensa de su ideología una verdadera cruzada a nivel
planetario, lo que los llevó a enfrentamientos, directos o indirectos, en diversas
partes del mundo. A nivel latinoamericano ese enfrentamiento se manifestó, por
ejemplo, en

I)la influencia ideológica estadounidense sobre las Fuerzas Armadas del continente.
II) la dictación de leyes de exclusión política que prohibieron la existencia de partidos
de origen comunista.
III) la denominada Crisis de los Misiles en Cuba, a principios de la década de 1960.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
D-2017-78
“No existe período histórico de la época contemporánea en el cual, como desde la
Segunda Guerra Mundial en adelante, política interna y política internacional se
entremezclen tan estrechamente y se influyan recíprocamente tanto hasta casi
llegar a confundirse”. (Giuseppe Mammarella, Historia de Europa contemporánea
desde 1945 hasta hoy).

El texto anterior describe principalmente el periodo denominado como Guerra Fría.

Entre las razones que pueden explicar el panorama descrito por el autor, es correcto
señalar

A) la participación de algunos países del mundo en alianzas militares lideradas por

las superpotencias.
B) el fortalecimiento de los procesos de descolonización.
C) el intercambio de tecnología militar entre las dos superpotencias.
D) la prohibición de los partidos de corte socialista en los países occidentales.
E) la implementación de un sistema económico altamente desconectado.

D-2017-79
Una de las características de la década de 1960 fue el creciente protagonismo de
los jóvenes en los cambios que experimentaba la sociedad de la época y que tuvo
entre sus íconos a la “revolución de las flores”, al “mayo francés” y al movimiento
feminista. Entre los elementos comunes a dichos movimientos, estuvo (estuvieron)

I) el rechazo a las estructuras sociales establecidas.

II) el apoyo a las reivindicaciones territoriales de grupos originarios.
III) el uso de la violencia como estrategia política.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
D-2017-80
“Las ideas y habilidades que los Estados Unidos transmitieron a los oficiales
peruanos durante los años 80 fueron muy influyentes, pues respondían a una
concepción estratégica que implicaba grandes transformaciones en los países
donde se libraran los combates contra la subversión comunista. […] Los contenidos
básicos de los cursos de contrasubversión de la Escuela de las Américas se
conocen mediante los siete manuales que fueron desclasificados por el Pentágono”.
(Comisión de la Verdad y Reconciliación de Perú, citada en Herbert Morote, ¡Todos
contra la Verdad!).
El texto citado corresponde a un fragmento de la Comisión de la Verdad y
Reconciliación de Perú, referida a un aspecto del periodo de violencia que
experimentó ese país durante las décadas de 1980 y 1990. De acuerdo con la
información entregada, ¿qué característica de la Guerra Fría se aprecia en el texto?

A) El incremento de la carrera armamentista.

B) El temor de la ciudadanía a la violencia armada.
C) La existencia de áreas de influencia ideológica.
D) La colaboración entre las dictaduras latinoamericanas.
E) El enfrentamiento directo de los bloques ideológicos.

D-2016-66
“Cada mejora de los métodos de producción, cada concentración de la propiedad
(…), parece reforzar la tendencia a la expansión imperialista. En la medida en que
una nación tras otra entran en la era de las maquinarias y adoptan los métodos
industriales más avanzados, es más difícil para sus empresarios, comerciantes y
financieros colocar sus reservas económicas, y progresivamente se ven tentados a
aprovechar sus gobiernos para conquistar con fines particulares países lejanos y
subdesarrollados a través de la anexión y del protectorado(…). Este estado de la
cuestión en la economía es la raíz del imperialismo. Si los consumidores de este
país pudieran elevar tanto su nivel de consumo que fueran capaces de avanzar a la
par que las fuerzas de producción, no habría ningún excedente de mercancías y
capital capaz de exigir del imperialismo el descubrimiento de nuevos mercados(…).

El imperialismo es el esfuerzo de los grandes dueños de la industria para facilitar la

salida de su excedente de riqueza, buscando vender o colocar en el extranjero las
mercancías o los capitales que el mercado interior no puede absorber.” (John A.
Hobson, Estudio del Imperialismo, 1902).

De acuerdo al texto anterior del economista inglés y al contexto europeo de

principios del siglo XX, es correcto sostener que

I) el autor citado establece una relación directa entre la estrechez del mercado
interno y la expansión imperialista.
II) las prácticas imperialistas constituyeron una forma de expansión de los Estados
europeos y de los grandes capitales.
III) la rivalidad entre las naciones industrializadas por expandir sus mercados a
través del imperialismo, constituyó uno de los principales antecedentes de la
Primera Guerra Mundial.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
D-2016-67

Los mapas expuestos presentan la situación geopolítica en Europa antes y después

de la Primera Guerra Mundial. De acuerdo a las imágenes y en el contexto del
conflicto bélico, es correcto sostener que en Europa, al terminar esta Guerra

I) los territorios imperiales tendieron a reforzarse.

II) el territorio alemán aumentó significativamente.
III) aparecieron nuevos Estados nacionales.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III
D-2016-68
El fin de la Primera Guerra Mundial trajo consecuencias de importancia en el orden
geopolítico, particularmente en referencia a la modificación de la hegemonía
internacional. En este sentido, se puede señalar que la principal consecuencia de
este conflicto armado, en el corto plazo, fue

A) la consolidación de los Estados Unidos como potencia mundial.

B) la disputa de Francia y Alemania por el Medio Oriente.
C) el surgimiento de China como el primer país comunista de Oriente.
D) la caída definitiva del Imperio británico y de sus posesiones principales.
E) el fortalecimiento de la alianza soviética-alemana en el mundo europeo.

D-2016-69
“El Partido no es más que una fuerza civil y voluntaria a las órdenes del Estado, tal
como la Milicia Voluntaria para la Seguridad Nacional es una fuerza armada a las
órdenes del Estado. El partido es la organización capilar del régimen. Su
importancia es fundamental. Llega a todas partes. Más que ejercer una autoridad,
ejerce un apostolado y, con la sola presencia de la masa encuadrada en él,
representa el elemento definido, caracterizado, controlado en medio del pueblo.”
(Benito Mussolini, «Discurso en Asamblea del Partido Nacional Fascista», 1928. En
Giovanni Gentile, La vía italiana al totalitarismo. Partido y Estado en el régimen
fascista).

El texto adjunto permite elaborar una síntesis de algunos aspectos constitutivos de

la teoría y la práctica de los movimientos fascistas que se desarrollaron en Europa
en el periodo de Entreguerras. Entre los aspectos del Fascismo, el que está
contenido en la cita, es

A) la supremacía del líder en la conducción del gobierno.

B) la búsqueda del control totalitario de la sociedad a través de la acción política.
C) la necesidad de anular a los enemigos políticos en la vida pública.
D) la primacía del individuo incluido en un partido político por sobre el Estado.
E) la estructuración jerárquica de las clases sociales a partir del Estado.
D-2016-70

En el afiche publicitario que aparece en la fotografía precedente se apela al Estilo

de vida americano (American Way) y se le define como el de más alto nivel en el
mundo. Sin embargo, la fotografía evidencia los efectos de la profunda crisis que se
inició en 1929. Entre los aspectos que marcaron al sistema económico del periodo
de Entreguerras, es correcto señalar que

A) los ciclos recesivos provocaron graves efectos en la población, siendo las altas
tasas de cesantía uno de los más importantes.
B) los gobiernos se mantuvieron al margen de las políticas de reactivación
económica.
C) la liberalización de los mercados fue clave para la superación de la crisis.
D) la expansión económica, anterior a la crisis, se había basado en el aumento
sostenido del ahorro y el descenso en el consumo.
E) la crisis de las economías industrializadas mejoró la situación de los países
productores de materias primas.
D-2016-71
La Gran Depresión económica iniciada en 1929 en Estado Unidos, tuvo
repercusiones a nivel mundial. Respecto de dicho proceso es correcto afirmar que,

I) se produjo inicialmente en una economía carente de mecanismos reguladores.

II) produjo en Europa una agudización de las tensiones sociales y políticas que
favorecieron la instalación de regímenes autoritarios ultranacionalistas.
III) la recuperación económica posterior se vinculó a la mayor intervención del
Estado.

A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

D-2016-72
“Dos o tres minutos apenas pasan cuando oigo en alemán, ¡de pie!, unos segundos
demoran en levantarse cuando les grito a mis dos amigos que se acuesten, los
alemanes con una señal previa comienzan a disparar sus ráfagas. Escucho los
gritos, los gemidos, e inmediatamente quedo cubierto por varios cuerpos ya
muertos. Siento que la sangre me corre por la cara, no siento dolor,[…]

¡Bandy!, ¡Bandy!, ¿me oyes? […] de nuevo sentí el deseo de vivir.

Acto seguido contesté, ustedes ¿cómo están?, estamos bien, ambos se habían
salvado, nos levantamos y al ver tal masacre, sentimos que habíamos nacido en
ese instante. Muchos inocentes, murieron innecesariamente, si la Cruz Roja nos
hubiera atendido, si nos hubieran puesto en cuarentena, si la maquinaria pacifista
del mundo se hubiera puesto a andar, […], en vez de tres sobrevivientes seríamos
ocho mil.” (Samuel Akinín Levy, Testimonio de Bertalan ‘Bandy’ Steiner Berger).

El fragmento anterior del testimonio de un sobreviviente de Auschwitz hace

referencia a hechos ocurridos durante la Segunda Guerra Mundial, guerra en la que
el gobierno de Hitler además de enfrentarse con otras potencias,

I) practicó el exterminio sistemático de población judía tanto de Alemania como de

otros países.
II) implementó centros de reclusión y trabajos forzados de judíos y de otros grupos.
III) ejerció la tortura física y mental de sus prisioneros.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

D-2016-73
En mayo de 1945 Alemania se rindió incondicionalmente. Tres meses después lo
hizo Japón, finalizando así la Segunda Guerra Mundial, el conflicto más costoso y
mortal del siglo XX, que puso fin a una era caracterizada por conflictos globales,
revoluciones y una profunda crisis económica del sistema capitalista. Considerando
lo anterior y en una comparación entre el fin de la Gran Guerra y el término de la
Segunda Guerra Mundial, es correcto afirmar que

A) en el proceso final de ambos conflictos, Gran Bretaña después de intervenir

decisivamente, asumió una conducta aislacionista.
B) al terminar la Gran Guerra se creó un organismo internacional con todos los
países involucrados, cuestión que no ocurrió en 1945.
C) a diferencia de 1918, en 1945 Estados Unidos se involucró abiertamente en el
nuevo orden mundial, como líder del mundo capitalista.
D) a diferencia del fin de la Gran Guerra, en el año 1945, la Unión Soviética no tuvo
intenciones expansionistas hacia Europa.
E) tras la derrota del Eje, el contexto político se vio fuertemente influido por la
Doctrina Social de la Iglesia Católica, a diferencia de lo ocurrido en 1918.

D-2016-74
Los costos humanos de la Segunda Guerra Mundial fueron sorprendentes en la
historia de los conflictos bélicos alcanzando, según estimaciones, 50 millones de
víctimas fatales. Una de las razones que explica el elevado número de víctimas fue
que

A) los enfrentamientos tuvieron un carácter fundamentalista de tipo religioso.

B) las ciudades y la población civil fueron atacadas como objetivos militares.
C) el armamento nuclear fue utilizado reiteradamente en contra de varios países.
D) el conjunto de los países beligerantes utilizaron armas químicas.
E) el estancamiento de los frentes bélicos atrasó el fin de los enfrentamientos.
D-2016-75

Los procesos y los acontecimientos históricos, provocan cambios y consecuencias

no solo en el ámbito social, económico, cultural o político, ya que la configuración
del espacio también es resultado del devenir de la Historia. ¿Con qué proceso
histórico se relaciona el mapa de Europa que aparece en la imagen anterior?

A) La Guerra Fría.
B) La Paz Armada.
C) La Revolución Rusa.
D) La Primera Guerra Mundial.
E) La desarticulación de la Unión Soviética.
D-2016-76

Los recuadros anteriores corresponden a acontecimientos del siglo XX. El proceso

que enmarca todos estos acontecimientos es

A) la desintegración territorial de Alemania por su derrota en las guerras mundiales.

B) la descolonización de África y Asia por la caída de los imperios coloniales
europeos.
C) los efectos políticos derivados de la Gran Crisis Económica Mundial.
D) el ascenso de Europa como potencia mundial debido a su unificación.
E) la polarización política mundial por el enfrentamiento entre dos superpotencias.

D-2016-77
El proceso de descolonización desarrollado en la segunda mitad del siglo XX, no
solo cambió el mapa político del mundo, sino que contribuyó a complejizar las
relaciones internacionales entre los Estados existentes y aquellos que surgieron
luego de este proceso. Dentro de las múltiples problemáticas que se desarrollaron
en la mayoría de estos últimos Estados, es correcto considerar

I) el endeudamiento sostenido que dificultó la superación de la pobreza.

II)la inestabilidad política originada por conflictos internos entre las etnias originarias
y los grupos sociales surgidos durante el proceso de colonización.
III) la dificultad para adecuarse a los requerimientos del mercado internacional.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
D-2016-78
“La historia de Japón de post guerra se parece mucho a la de Alemania. Para
empezar, la ocupación americana había sido muy caótica y Japón, al igual que
Alemania, sufrió dos años de penurias terribles. Entonces, al igual que en Alemania
Occidental, el sentido común administrativo, combinado con una victoria comunista,
provocó una revisión de la situación. En 1949 los comunistas vencieron en la guerra
civil china, y las tropas derrotadas del Kuomintang, bajo el liderazgo de Chiang Kai-
Shek, se retiraron a la Isla de Formosa, Taiwán. Entonces los americanos
presentaron un plan para resucitar la economía japonesa, que se convirtió en un
éxito espléndido, como había ocurrido en Alemania Occidental.” (Norman Stone,
Breve historia de la Segunda Guerra Mundial, 2013).

El texto anterior es ilustrativo de las políticas seguidas por Estados Unidos después
de la Segunda Guerra Mundial. La comparación hecha entre los casos de Alemania
Occidental y de Japón manifiesta el interés estadounidense, en el marco de la
Guerra Fría, por

A) frenar el avance del comunismo en zonas estratégicas de Europa y Asia.

B) facilitar el intercambio entre los países del ámbito no comunista.
C) mantener la economía asiática al margen del comercio con Occidente.
D) potenciar el conflicto chino-soviético en territorios en disputa.
E) afianzar economías autónomas en su zona de influencia.

D-2016-79
“Compañeros: Desde hace tiempo vengo diciendo que está llegando la hora de los
pueblos. Y me siento inmensamente feliz frente a esta grandiosa asamblea, porque
observo que este pueblo es digno de esa hora […].

Los hombres que, como yo, viven solamente para el pueblo, necesitan de esa
solidaridad. Por eso siempre que yo he hablado al pueblo, más que órdenes, he
impartido consejos. Un presidente que aconseja, más que presidente es un amigo,
y eso es, precisamente, lo que yo quiero ser de mi pueblo: un amigo. Cumpliendo
siempre la primera verdad establecida en nuestro catecismo peronista, que dice que
la verdadera democracia consiste en que el gobierno haga solamente lo que el
pueblo quiere y defienda un solo interés: el del pueblo.” (Juan Domingo Perón,
Discurso en Plaza de Mayo, 15 de abril de 1953).

La cita anterior corresponde a un discurso pronunciado por el Presidente de

Argentina en 1953. A partir de su análisis, ¿cuál de las siguientes características del
populismo latinoamericano del siglo XX es correcto inferir?

A) El desprestigio de las funciones de los partidos políticos.

B) El marcado nacionalismo en las reformas económicas.
C) La apelación directa a las masas.
D) El rechazo a la inversión extranjera.
E) La diversidad de influencias ideológicas.
D-2016-80
“El general Ratko Mladic, compareció ayer en el primer día del juicio en su contra
por genocidio y crímenes contra la humanidad, por la masacre de Srebrenica,
considerada el peor crimen étnico ocurrido en Europa desde la Segunda Guerra
Mundial. Es acusado no solo de orquestar la masacre de 8.000 hombres y niños
musulmanes desarmados en Srebrenica, sino también del sitio de Sarajevo durante
el cual murieron 10.000 personas a manos de francotiradores y fuego de artillería
pesada. «La fiscalía demostrará que la mano de Mladic estaba detrás de cada uno
de los crímenes sin otra razón que la etnia de las víctimas» dijo el fiscal del Tribunal
de la Corte Penal Internacional de la Haya. «Sigue pensando que no tiene que ver
con los crímenes. Está convencido que no será considerado culpable» dijo su
abogado.” (Adaptado de El Mercurio, 17 de mayo de 2012).

La noticia anterior da cuenta de la discriminación étnica ocurrida en la ex Yugoslavia

durante la última década del siglo XX. En relación a ella y al contexto histórico, es
correcto señalar que

I) los acontecimientos están relacionados con el proceso de desintegración del área

de influencia de la Unión Soviética.
II) la comunidad internacional ha creado tribunales cuya jurisprudencia es de
alcance mundial.
III) la violencia descrita responde al conflicto de fuerzas de derecha e izquierda
propio de la Guerra Fría.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

PDV-2018-IIJ-67
Inglaterra transformó tempranamente sus sistemas productivos, pasando de un
modelo manufacturero artesanal a otro de producción industrial en gran escala. Esto
tuvo como consecuencia un importante crecimiento económico y la expansión de la
banca, el sistema bursátil y el nivel de consumo. Sin embargo, con el tiempo una
serie de problemas comenzaron a afectar a la economía inglesa, como por ejemplo
el agotamiento de los recursos naturales, la estrechez del mercado interno y la
necesidad de expandir la banca.

Con el fin de enfrentar algunas de estas problemáticas, Inglaterra desarrolló una

serie de políticas, entre las cuales es posible indicar:

I) Estimular la democracia en áreas de su influencia a fin de concientizar a las

poblaciones nativas y consolidar de este modo, la supremacía de la raza blanca.
II) Se ocupó una serie de territorios en África y Asia con el fin de construir un imperio
colonial de ultramar, asegurando materias primas y mercados.
III) Se potenció la creación de regiones de libre comercio y se negociaron tratados
multilaterales en los que los participantes tuvieron igualdad de trato.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

PDV-2018-IIJ-68
El último tercio del siglo XIX se inaugura con la presencia de las potencias europeas
en países de África, Asia y Oceanía, imponiendo un fuerte control político,
económico y comercial. Entre las implicancias de dicho proceso, que tienen que ver
con el desarrollo explícito del dominio, se cuentan:

A) La creación de nuevos y crecientes espacios de intercambio cultural entre las

potencias colonizadoras.
B) El desarrollo de una economía centralmente planificada en beneficio de la
potencia dominante.
C) La imposición de un capitalismo centrado preferentemente en el desarrollo de las
colonias.
D) La expansión de la cultura europea, de raigambre católica a un mundo ya
globalizado.
E) El impulso de una política de manejo del comercio y control de consumidores de
sus manufacturas.

PDV-2018-IIJ-69
¡Arriba parias de la Tierra!
¡En pie famélica legión!
Atruena la razón en marcha:
es el fin de la opresión.
Del pasado hay que hacer añicos.
¡Legión esclava en pie a vencer!
El mundo va a cambiar de base.
Los nada de hoy todo han de ser.

La ley nos burla y el Estado

oprime y sangra al productor;
nos da derechos irrisorios,
no hay deberes del señor.
Basta ya de tutela odiosa,
que la igualdad ley ha de ser:
"No más deberes sin derechos,
ningún derecho sin deber"

El texto corresponde a La Internacional, el himno oficial de los trabajadores del

mundo y del Partido Comunista, creado en el año 1871. A partir del texto y de las
características del movimiento obrero a fines del siglo XIX, es corrector mencionar
que tiene como motivación(es)

I) la instauración de un sistema Liberal en lo político y económico.

II) condenar los abusos de la clase oligarca y del Estado capitalista.
III) la reivindicación de sus derechos laborales y sociales.

A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

PDV-2018-IIJ-70
La Gran Guerra (1914-1918) fue una conflagración que, por sus características, tuvo
consecuencias en variadas esferas de la vida europea y mundial. Con el fin de la
guerra se crearon nuevos Estados, cambió estructuralmente el régimen político de
otros y se cifraron esperanzas en organismos tales como la Liga de las Naciones y
la OIT (Organización Internacional del Trabajo). Este último se justificaba por

A) la necesidad de protección y promoción de los derechos laborales.

B) la intención de mantener la paz y la cooperación mundial.
C) la ayuda financiera destinada a la reconstrucción de Europa.
D) el anhelo mundial de renacimiento cultural y artístico.
E) la promoción de los derechos políticos de la mujer.
PDV-2018-IIJ-71

La portada del London Herald el 25 de octubre de 1929, muestra la caída de la bolsa

de valores de Nueva York, vinculada a la gran crisis económica que afectó a EE.UU.
y luego al mundo entero como consecuencia de la especulación financiera durante
Los Locos Años ´20. Si bien la mayor cantidad de repercusiones se dieron en el
plano económico y social, también las hubo en la esfera de lo político, dentro de lo
cual se puede afirmar que

I) se proyecta un cambio que fortalece el liberalismo económico en toda Europa

central.
II) surgen en Europa movimientos ultranacionalistas como el fascismo italiano y el
nazismo alemán.
III) los bancos debieron afrontar la retirada de los ahorros de las familias,
anulándose, con ello, su capacidad crediticia.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
PDV-2018-IIJ-72
"La organización corporativa del Estado, ya es un hecho consumado. Ese estado
democrático y liberal, débil y agnóstico, ya no existe. En su lugar ha surgido el
Estado Fascista. Por primera vez en la historia, una revolución constructiva como la
nuestra creó un terreno pacífico para las actividades productoras, incorporando
todas las fuerzas económicas e intelectuales a una sola organización y
encauzándolas hacia un propósito común. Por primera vez en la historia, se ha
creado un poderoso sistema de grandes asociaciones dentro del cual todas las
posiciones se hallan sobre un mismo plano de igualdad, reconocidas todas ellas por
el Estado Soberano en sus intereses legítimos y conciliables. Hoy por fin, el pueblo
está trabajando en sus diversas actividades y categorías dedicando sus esfuerzos
al Estado Fascista, conscientemente, vigorosamente, para alcanzar su destino
verdadero”. (Benito Mussolini, Roma, 19 de mayo de 1926).

El texto anterior corresponde a un discurso del líder del fascismo italiano Benito
Mussolini, en el cual informa a la Nación italiana de(l)

I) la constitución de un Estado totalitario.

II) la intención de fomentar la democracia participativa.
III) funcionamiento de una organización corporativista.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

PDV-2018-IIJ-73
“(...) La base de la nueva Constitución está en el sostenimiento de los principios del
socialismo, y por tanto de la socialización de la tierra, las fábricas y todos los
elementos de la producción, de la desaparición de las clases explotadas. También
figura la liquidación de la miseria y el lujo; desaparición de las huelgas,
establecimiento del trabajo como obligación y deber y el bienestar de todo
ciudadano apto para el trabajo, según la fórmula “quien no trabaja no come”. Se
establece el derecho al trabajo; es decir todo ciudadano tendrá garantizado el
trabajo, el descanso, la instrucción, etc. Parte nuestra Constitución del hecho de la
no existencia de clases antagónicas.” Stalin. Discurso en la presentación de la
Constitución de 1936.

En el discurso del líder de la URSS, Joseph Stalin se muestra un aspecto del

totalitarismo soviético de ese momento, tal como

A) el estímulo a la propaganda ideológica contrarrevolucionaria.

B) la obligación del trabajo y la desaparición de las huelgas.
C) la incorporación del aspecto imperialista al régimen.
D) el establecimiento de una economía mixta de tipo keynesiana.
E) el valor dado a las fábricas y a todo medio de producción.
PDV-2018-IIJ-74
La posibilidad de que se repitiera un conflicto bélico de las características de la Gran
Guerra (1914-1918) hizo que Francia e Inglaterra desarrollaran la llamada Política
de Apaciguamiento, postura conciliadora que se oponía a la idea de presentar
resistencia a las acciones de Hitler, líder del régimen nazi, en su avance inicial por
Europa. En este contexto ¿qué repercusiones tuvo esta política previa al inicio de la
Segunda Guerra Mundial?

I) No pudo detener los afanes expansionistas del régimen nazi.

II) Detuvo el avance del totalitarismo en Europa.
III) Impidió la militarización de los países fascistas.

A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
PDV-2018-IIJ-75
En el desarrollo de un conflicto generalizado, la Segunda Guerra Mundial vio
enfrentarse a dos potencias del ámbito Pacífico: Japón y EE.UU. El desenlace
dramático de este enfrentamiento provocó que hubiese una nueva mirada respecto
de la ocurrencia de este tipo de conflagración debido a que:

I) Fueron los países que tuvieron más pérdida de vidas humanas.

II) Se utilizaron armas atómicas de gran destrucción masiva.
III) Por primera vez se atacó a la población civil.

A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

PDV-2018-IIJ-76
“No tengáis miedo de dar la bienvenida a Cristo y aceptar su poder. A su poder
salvador abrid las fronteras de los Estados, los sistemas económicos y políticos".
Papa Juan Pablo II, Sermón en la misa de la Iglesia de San Pedro, 22 de octubre
1978.
El 16 de octubre de 1978, el cardenal polaco Karol Wojtyla fue elegido Papa,
generando una amenaza para el modelo marxista imperante en el país. El texto
precedente corresponde a uno de sus primeros discursos como jefe de la Iglesia
Católica, y en él enfatiza
A) que es el gran emisario de la venida de Jesús a la tierra.
B) su totalitarismo, al exigir la intervención del Estado en lo económico.
C) ser devoto seguidor de las doctrinas socialistas leninistas.
D) el poder de Cristo, salvador y superior a todo sistema.
E) el sindicalismo, al esbozar las bases de la democracia liberal.
PDV-2018-IIJ-77

Los mapas expuestos presentan la evolución del conflicto árabe-israelí en Medio

Oriente, durante la segunda mitad del siglo XX. De acuerdo a las imágenes y al
contexto histórico que envuelve a dicho conflicto se puede afirmar que

I) se refiere a una contienda que involucra temas territoriales, culturales y religiosos.

II) la aplicación de la soberanía en un mismo territorio es uno de los temas en
conflicto.
III) ha provocado la salida de una gran cantidad de palestinos a campamentos de
refugiados.

A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

PDV-2018-IIJ-78
Una de las características del período post Guerra Fría ha sido el desarrollo de
movimientos sociales y políticos distintos a los tradicionales. Entre ellos se puede
mencionar a los movimientos

I) ultranacionalistas y separatistas en América del Sur.

II) altermundistas y antiglobalización en amplios sectores del mundo.
III) feministas en gran parte de los países de Europa.

A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
PDV-2018-IIJ-79
Con el nombre de Primavera Árabe se conoce a una serie de protestas populares
que surgieron en el Magreb (países del norte de África) y en Oriente Medio en el
año 2010. Dichas revueltas estuvieron motivadas por mayores exigencias de
democracia, libertades individuales y probidad de los respectivos gobiernos. Entre
las características de dicho fenómeno se cuenta

A) corresponder a un sector donde se encuentran los países más pobres de África.

B) surgir en una zona geográfica en la cual predomina la religión islámica.
C) estar motivado por los deseos de expansionismo y nacionalismo africano.
D) constituir un punto de inflexión en el antiguo conflicto Árabe-Israelí.
E) insertarse en el contexto de los últimos choques de la llamada Guerra Fría.

PDV-2018-IIJ-80
Con el nombre de Primavera Árabe se conoce a una serie de protestas populares
que surgieron en el Magreb (países del norte de África) y en Oriente Medio en el
año 2010.
Dichas revueltas estuvieron motivadas por mayores exigencias de democracia,
libertades individuales y probidad de los respectivos gobiernos. Entre las
características de dicho fenómeno se cuenta

A) corresponder a un sector donde se encuentran los países más pobres de África.

B) surgir en una zona geográfica en la cual predomina la religión islámica.
C) estar motivado por los deseos de expansionismo y nacionalismo africano.
D) constituir un punto de inflexión en el antiguo conflicto Árabe-Israelí.
E) insertarse en el contexto de los últimos choques de la llamada Guerra Fría.