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    Administración de Proyectos 5909

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    Miguel
    Este documento presenta los detalles de un curso de Administración de Proyectos, incluyendo las unidades temáticas, objetivos, contenidos, métodos de enseñanza y aprendizaje, y estrategias de evaluación. El curso se compone de 5 unidades que cubren la introducción, planeación, ejecución, control y conclusión de proyectos, con énfasis en el desarrollo de habilidades prácticas a través de trabajos en equipo y el uso de herramientas de software.

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    Administración de Proyectos 5909

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    Este documento presenta los detalles de un curso de Administración de Proyectos, incluyendo las unidades temáticas, objetivos, contenidos, métodos de enseñanza y aprendizaje, y estrategias de evaluación. El curso se compone de 5 unidades que cubren la introducción, planeación, ejecución, control y conclusión de proyectos, con énfasis en el desarrollo de habilidades prácticas a través de trabajos en equipo y el uso de herramientas de software.

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    Este documento presenta los detalles de un curso de Administración de Proyectos, incluyendo las unidades temáticas, objetivos, contenidos, métodos de enseñanza y aprendizaje, y estrategias de evaluación. El curso se compone de 5 unidades que cubren la introducción, planeación, ejecución, control y conclusión de proyectos, con énfasis en el desarrollo de habilidades prácticas a través de trabajos en equipo y el uso de herramientas de software.

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    Administración de Proyectos 5909

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    Este documento presenta los detalles de un curso de Administración de Proyectos, incluyendo las unidades temáticas, objetivos, contenidos, métodos de enseñanza y aprendizaje, y estrategias de evaluación. El curso se compone de 5 unidades que cubren la introducción, planeación, ejecución, control y conclusión de proyectos, con énfasis en el desarrollo de habilidades prácticas a través de trabajos en equipo y el uso de herramientas de software.

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    de 4

    Universidad Autónoma de San Luis Potosí

    Facultad de Ingeniería
    Programas Analíticos del Área Mecánica y Eléctrica

    A) CURSO

    Clave Asignatura
    5909 ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS

    Horas de teoría Horas de práctica Horas trabajo Créditos Horas


    por semana por semana adicional estudiante Totales
    3 0 3 6 48

    B) DATOS BÁSICOS DEL CURSO:

    IEA IM IMA IME IMT


    Nivel: VIII VII VIII VIII VIII
    Tipo Obligatoria Obligatoria Obligatoria Optativa Obligatoria
    (Optativa,
    Obligatoria)
    Prerequisito: 315 Créditos 315 Créditos 315 Créditos 315 Créditos 315 Créditos
    Clasificación IA IA IA IA IA
    CACEI:

    C) OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

    Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:


    El alumno será capaz de documentar un anteproyecto incluyendo el diseño de un sistema, componente o proceso, a
    través de la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas de ingeniería y técnicas, para satisfacer las
    necesidades de una empresa, cliente o negocio, considerando los aspectos económicos, ambientales y sociales todo
    basado en la metodología para la Administración de Proyectos, además comprobará la responsabilidad que se
    adquiere en la dirección o participación del mismo.

    D) CONTENIDOS Y MÉTODOS POR UNIDADES Y TEMAS

    UNIDAD 1.- Introducción a la Administración de Proyectos 8 horas


    Objetivo En esta etapa el alumno será capaz de definir su proyecto, el alcance y objetivos generales y
    Específico: particulares así como, seleccionará a su equipo de trabajo que lo ayudarán a satisfacer las necesidades
    de los clientes a través de herramientas tales como el Despliegue Funcional de la Calidad.
    1. Mecanismos de selección de proyecto
    2. Carta de definición Proyecto
    3. Definición de Metas y Objetivos
    4. Definición del Alcance
    5. Selección del Equipo
    6. Escuchar Voz del Cliente
    Lecturas y otros recursos Lectura Administración De Proyectos(Clifford Gray )
    Plataforma Moodle
    Métodos de enseñanza Exposición de tema
    Promoción del trabajo en equipo
    Supervisión en actividades de Seguimiento

    Actividades de Lecturas
    aprendizaje Búsqueda y Recolección de Información
    Reportes de Avances

    UNIDAD 2 Planeación del Proyecto 8 horas

    Pág. 1
    Universidad Autónoma de San Luis Potosí
    Facultad de Ingeniería
    Programas Analíticos del Área Mecánica y Eléctrica

    Objetivo En esta etapa el alumno definirá será capaz de conformar su equipo de trabajo además de formular su
    Específico: planeación a través de MS Project.
    1. Trabajo en Equipo
    2. Comunicación con el cliente
    3. Definir metodología para el manejo de Conflictos
    4. Planificación de los recursos necesarios (monetarios, humanos, infraestructura, tiempo)
    Lecturas y otros recursos Lectura Administración De Proyectos(Clifford Gray )
    Plataforma Moodle
    Métodos de enseñanza Exposición de tema
    Diálogos Reflexivos
    Promoción del trabajo en equipo
    Conducción de Análisis de Casos
    Supervisión en actividades de Seguimiento

    Actividades de Uso de Software Administración de Proyecto


    aprendizaje Uso de MS Project
    Búsqueda y Recolección de Información
    Reportes de Avances

    UNIDAD 3 Ejecución del Proyecto 16 horas


    Objetivo En la etapa de ejecución el alumno será capaz de mapear su proceso, con actividades y secuenciación de
    Específico: las actividades del mismo perfectamente bien definidas , así como será capaz de cuantificar los recursos y
    ejecuta el plan inicial utilizando las herramientas de ingeniería y técnicas.
    1. Mapeo del Proceso, actividades y su secuenciación.
    2. Cuantificación de recursos (monetarios, humanos, infraestructura, tiempo)
    3. Administración de Riesgos
    4. Ejecución del Proyecto
    Lecturas y otros recursos Lectura Administración De Proyectos(Clifford Gray )
    Plataforma Moodle
    Métodos de enseñanza Exposición de tema
    Diálogos Reflexivos
    Promoción del trabajo en equipo
    Conducción de Análisis de Casos
    Diseño y exposición de casos
    Supervisión en actividades de Seguimiento

    Actividades de Lecturas
    aprendizaje Uso de Software Administración de Proyecto
    Uso de MS Project
    Búsqueda y Recolección de Información
    Reportes de Avances

    UNIDAD 4 Control del Proyecto 5 horas


    Objetivo En esta etapa el alumno será capaz de determinar el nivel de cumplimiento de acuerdo al proyecto inicial y
    Específico: culminando con su proyecto final, y será capaz de expresar las lecciones aprendidas de su proyecto.
    1.Monitoreo de Plan Inicial y reporte de desviaciones
    2.Generar un plan de acción correctiva
    3.Documentar cambios
    4.Recalendarizar actividades
    5. Evaluar recursos y alcance de proyecto
    Lecturas y otros recursos Lectura Administración De Proyectos(Clifford Gray )
    Plataforma Moodle

    Pág. 2
    Universidad Autónoma de San Luis Potosí
    Facultad de Ingeniería
    Programas Analíticos del Área Mecánica y Eléctrica

    Métodos de enseñanza Exposición de tema


    Diálogos Reflexivos
    Promoción del trabajo en equipo
    Supervisión en actividades de Seguimiento

    Actividades de Uso de Software Administración de Proyecto


    aprendizaje Uso de MS Project
    Búsqueda y Recolección de Información
    Reportes de Avances

    UNIDAD 5 Conclusión del Proyecto 11 horas


    Objetivo En esta etapa el alumno será capaz de determinar el nivel de cumplimiento de acuerdo al proyecto inicial y
    Específico: culminando con su proyecto final, y será capaz de expresar las lecciones aprendidas de su proyecto.
    1. Documentación de logros y resultados
    2. Documentación de lecciones aprendidas
    3. Revisión al proceso y resultados
    4. Informe Final
    Lecturas y otros recursos Lectura Administración De Proyectos(Clifford Gray )
    Plataforma Moodle
    Métodos de enseñanza Diálogos Reflexivos
    Promoción del trabajo en equipo
    Conducción de Análisis de Casos
    Diseño y exposición de casos
    Supervisión en actividades de Seguimiento

    Actividades de Uso de Software Administración de Proyecto


    aprendizaje Uso de MS Project
    Elaboración de Informe Final

    E) ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    1. Se requieren al menos 2 actividades donde se puedan medir las competencias de los alumnos siguientes:

    (c) Capacidad para diseñar un sistema, componente, o proceso que cumpla con las
    necesidades deseadas considerando aspectos tales como: económico, ambiental, social,
    etcétera.
    (d) Capacidad para adaptarse en el trabajo de equipos multidisciplinarios. (e) Capacidad para identificar,
    formular y resolver problemas de ingeniería.
    (f) Responsabilidad ética y profesional.
    (g) Capacidad para comunicarse de manera efectiva.
    (h) Una amplia educación necesaria para entender el impacto de las soluciones de ingeniería en un
    contexto global (económico, ambiental y social).
    (k) Capacidad para el uso de técnicas, habilidades y herramientas modernas de ingeniería necesarias
    para la práctica de la ingeniería.
    (l) Disposición a asumir papeles y responsabilidades de liderazgo.

    2. Aprendizaje basado en casos


    3. Aprendizaje basado en trabajo colaborativo
    4. Aprendizaje basado en problemas

    F) EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

    Evaluación: Periodicidad Forma de Evaluación y Temas a Cubrir


    Ponderación Sugerida

    Pág. 3
    Universidad Autónoma de San Luis Potosí
    Facultad de Ingeniería
    Programas Analíticos del Área Mecánica y Eléctrica

    1er. Evaluación Parcial Sesión 16 Examen 80% , Tareas 20% 1,2

    2º Evaluación Parcial Sesión 32 Examen 80% , Tareas 20% 3

    3er. Evaluación Parcial Sesión 48 Examen 80% , Tareas 20% 4,5


    Evaluación Final Ordinario 100% (Promedio de las
    Evaluaciones Parciales)
    Otra Actividad:

    Examen Extraordinario Semana 17 del 100% Examen 100% Temario


    semestre en curso
    Examen a título De acuerdo a 100% Examen 100% Temario
    programación de
    Secretaría Escolar
    Examen de regularización De acuerdo a 100% Examen 100% Temario
    programación de
    Secretaría Escolar

    G) BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS INFORMÁTICOS

    Textos básicos:
    1. Clifford Gray,Erik Larson, ADMINISTRACION DE PROYECTOS, Mc Graw
    Hill, ISBN: 9789701072356, 2009
    2. Francisco Rivera Martínez / Gisel Hernández Chávez, ADMINISTRACIÓN DE
    PROYECTOS, Pearson, ISBN: 9786074426205, 2010
    3. Francisco Rivera Martínez / Gisel Hernández Chávez, ADMINISTRACIÓN DE
    PROYECTOS, Pearson, ISBN: 9786073227919, 2015
    Textos complementarios:

    1. María Eugenia González De La Cueva, Administración de proyectos


    optimización de recursos , Trillas ,
    2. KLASTORIN , Administración de proyectos, Alfaomega , September 29, 2005
    3. Yamal Chamoun , Administración Profesional de Proyectos-La Guía, McGraw Hill
    ,February 19, 2002
    4. A Guide to the Project Management Body of Knowledge , Fifth Edition , Kindle Edition

    Software:

    MS- Project
    Visio

    Pág. 4

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