El Despotismo Ilustrado fue una forma de gobierno absolutista que surgió en la segunda mitad del siglo XVIII y trató de conciliar las ideas de la Ilustración con el absolutismo real, impulsando reformas económicas, administrativas y educativas pero sin alterar la estructura social estamental. Aunque tuvo éxitos parciales, fracasó en lograr cambios sociales profundos y abrió paso a posiciones más radicales que desembocarían en las revoluciones burguesas.
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El Despotismo Ilustrado fue una forma de gobierno absolutista que surgió en la segunda mitad del siglo XVIII y trató de conciliar las ideas de la Ilustración con el absolutismo real, impulsando reformas económicas, administrativas y educativas pero sin alterar la estructura social estamental. Aunque tuvo éxitos parciales, fracasó en lograr cambios sociales profundos y abrió paso a posiciones más radicales que desembocarían en las revoluciones burguesas.
El Despotismo Ilustrado fue una forma de gobierno absolutista que surgió en la segunda mitad del siglo XVIII y trató de conciliar las ideas de la Ilustración con el absolutismo real, impulsando reformas económicas, administrativas y educativas pero sin alterar la estructura social estamental. Aunque tuvo éxitos parciales, fracasó en lograr cambios sociales profundos y abrió paso a posiciones más radicales que desembocarían en las revoluciones burguesas.
El Despotismo Ilustrado fue una forma de gobierno absolutista que surgió en la segunda mitad del siglo XVIII y trató de conciliar las ideas de la Ilustración con el absolutismo real, impulsando reformas económicas, administrativas y educativas pero sin alterar la estructura social estamental. Aunque tuvo éxitos parciales, fracasó en lograr cambios sociales profundos y abrió paso a posiciones más radicales que desembocarían en las revoluciones burguesas.
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El Despotismo Ilustrado
Constituyó una forma de gobierno que trataba de conciliar el absolutismo con
las nuevas ideas de la Ilustración, intentando para ello conjugar los intereses de la monarquía con el bienestar de los gobernados. Se desarrolló durante la segunda mitad del siglo XVIII.
El término tiene su origen en la palabra italiana "Déspota", es decir, soberano que
gobierna sin sujeción a ley alguna.
Buena parte de los soberanos europeos desarrollaron en
mayor o menor medida esta forma de gobernar, utilizando su indiscutible supremacía como herramienta para incentivar la cultura y la mejora de las condiciones de vida de sus súbditos. Carlos III de España
Pero al hacerlo, prescindieron de su concurso y opinión. La famosa frase acuñada “Todo
para el pueblo, pero sin el pueblo” se hizo eco de una realidad que intentaba aunar la tradición con la novedad.
Para llevarla a cabo se
valieron de una serie de reformas que en cierto modo buscaban modernizar las estructuraseconómica, administrativa, educativa, judicial y militar de sus respectivos estados. Marqués de Pombal
Todo ello, sin embargo, respetando la esencia del régimen
absolutista y la división estamental de la sociedad. La planificación y puesta en práctica de esas actuaciones recayó sobre una serie deministros y altos funcionarios de la administración estatal, entre los que destacaron el marqués de Pombal en Portugal, el marqués de la Ensenada en España o Turgot en M. de la Ensenada Francia.
Descollaron los siguientes déspotas:
En España, Carlos III; en Austria, María Teresa y José II; María Teresa de Austria en Prusia, Federico II; en Rusia, Catalina II. No obstante, la moderna historiografíapone en duda la verdadera intencionalidad reformista de algunos de ellos. Tal es el caso de Catalina de Rusia o Federico el Grande de Prusia. Federico II En Francia, cuna de las revoluciones burguesas, el despotismo ilustrado no alcanzó el relieve que en otros estados europeos, ya que las iniciativas de sus defensores (los ministros Turgot, Necker, Brienenne o Calonne) se toparon con la incomprensión y oposición Turgot de los privilegiados a los que las reformas afectaban negativamente.
Las limitaciones del despotismo ilustrado fueron evidentes: obtuvo
relativos éxitos en los campos administrativo, educativo y económico. Sin embargo fracasó en el social ya que sus promotores no fueron partidarios de acometer reformas en profundidad que pudiesen alterar las viejas estructuras del Antiguo Régimen.
Este fracaso abrió el camino a posiciones más radicales. A la postre, el intento de
modernización del absolutismo se vio frustradopor las revoluciones burguesas, hecho al que se había anticipado Inglaterra en el siglo XVII tras el establecimiento de la monarquía parlamentaria.
REGLAMENTO DE LA LEY DE ARMAS DE FUEGO, MUNICIONES, EXPLOSIVOS, PRODUCTOS PIROTÉCNICOS Y MATERIALES RELACIONADOS DE USO CIVIL - Ricardo Carrasco Francia