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    Los Acentos

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    Eliseo Bañuelos Castañeda
    Este documento presenta información sobre los acentos en palabras españolas. Explica que el acento indica la vocal tónica o más fuerte de una palabra. Además, clasifica palabras según la sílaba tónica como agudas, graves o esdrújulas. Finalmente, incluye varios ejercicios para identificar el tipo de palabras y colocar los acentos correctamente.

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    Los Acentos

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    Eliseo Bañuelos Castañeda
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    Este documento presenta información sobre los acentos en palabras españolas. Explica que el acento indica la vocal tónica o más fuerte de una palabra. Además, clasifica palabras según la sílaba tónica como agudas, graves o esdrújulas. Finalmente, incluye varios ejercicios para identificar el tipo de palabras y colocar los acentos correctamente.

    Descripción original:

    aprende a colocar los acentos

    Título original

    los acentos

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    Este documento presenta información sobre los acentos en palabras españolas. Explica que el acento indica la vocal tónica o más fuerte de una palabra. Además, clasifica palabras según la sílaba tónica como agudas, graves o esdrújulas. Finalmente, incluye varios ejercicios para identificar el tipo de palabras y colocar los acentos correctamente.

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    CUADERNILLO

    DE LOS ACENTOS

    ESTE MATERIAL ES ELABORADO POR CHANNELKIDS.COM


    ES DE LIBRE DISTRIBUCIÓN
    El acento es la mayor fuerza de voz con que se
    pronuncia una vocal.

    La tilde es la rayita oblicua, que se escribe sobre la


    vocal tónica.

    La vocal tónica es la vocal acentuada.


    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Según donde esté la vocal tónica,


    Las palabras pueden ser:

    Escritas Verbos

    Sinónimas Graves

    Atonas Agudas

    Esdrújulas Largas
    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Identifica las palabras agudas:

    Conductor Casa

    Animal Cortar

    Árbol Hernán

    Moisés Santiago
    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Encuentra las palabras agudas:


    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Marca la silaba tónica:

    CO-RRER IN-GLÉS
    TI-BU-RÓN SIN-FO-NÍA
    SAL-MÓN LI-MÓN
    CO-MU-NI-DAD A-TAR-DE-CER
    RES-PON-DER PAN-TA-LÓN
    U-NI-VER-SI-DAD MUL-TI-PLI-CA-CIÓN
    CA-PI-TÁN LI-MÓN
    JA-BÓN MOI-SÉS
    SO-FÁ HER-NÁN
    E-VA-LU-A-CIÓN RE-LOJ
    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Encuentra 10 palabras agudas:


    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    ¿Es una palabra grave?

    Alegría
    Ángel
    Azúcar
    Bahía
    Capitán
    Catástrofe
    Célebre
    Círculo
    Cocina SI
    Cómicos
    Comida NO
    Comunidad
    Cónyuge
    Correr
    Corría
    Decía
    Dócil
    Dólar
    Energía
    España
    Evaluación
    Fácil
    Inglés
    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Separa por silabas las palabras graves

    Ángel
    Azúcar
    Bahía
    Fácil
    Raíces
    Policía
    Dólar
    Dócil

    Energía

    Néstor
    Néctar
    Rojo
    Verde
    Comida
    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Encuentra las palabras graves:


    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Coloca el acento en la silaba que corresponde:

    An-gel Pas-to
    Co-rri-a E-ner-gi-a
    A-zu-car A-le-gri-a
    Sal-ta-ba Nes-tor
    Ba-hi-a Per-so-na
    De-ci-a Nec-tar
    Fa-cil Es-pa-ña
    Man-za-na Ro-jo
    Ra-i-ces Lon-dres
    Na-ran-ja Ver-de
    Po-li-ci-a Sa-bi-a
    Ki-wi Co-mi-da
    Do-lar Ro-sa
    Do-cil Co-ci-na
    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Encuentra 10 palabras graves:


    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    ¿Es una palabra esdrújulas?

    Abarcar
    Abrazar
    Acabar
    Acomodar
    Acusar
    América
    Bélgica
    brújula SI
    cállate
    características NO
    cáscara
    cerámica
    Correr
    cuídate
    dámelo
    Dar
    Decidir
    Decir
    Deidad
    didáctico
    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Encuentra las palabras esdrújulas:


    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Separa por silabas las palabras esdrújulas

    Antibiótico
    Estadístico
    Sarcástico
    Árabe
    Económico
    Química
    Brócoli
    Clásico

    Satélites

    Cámaras
    Cómicos
    Terrícola
    Catástrofe
    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Encuentra 10 palabras esdrújulas:


    NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________

    Asocia las palabras

    Abrazar
    Antibiótico
    Árabe
    Araña
    Armadillo AGUDA
    Cómicos
    Cerdo GRAVE
    Cocodrilo
    Correr
    Dar ESDRÚJULA
    Económico
    Estadístico
    Preguntar
    Prescribir
    Química
    Sarcástico

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