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    Institución Educativa Carlos Meisel 1

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    Este documento contiene 4 preguntas relacionadas con estadística. La primera pregunta involucra un gráfico de ventas semanales y pregunta detalles como el día con menos ventas, más ventas, y porcentajes. La segunda pregunta involucra el presupuesto familiar mensual y porcentajes de gastos. La tercera pregunta trata sobre un gráfico de empleados por nivel educativo. Y la cuarta pregunta pide calcular promedio, mediana, moda y representar notas de exámenes en un diagrama circular.

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    Descripción original:

    Estadística

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARLOS MEISEL

    TALLER DE ESTADÍSTICA
    GRADO 10°C
    FECHA:
    ESTUDIANTE:

    1- De acuerdo al gráfico conteste las siguientes preguntas:


    a. ¿Qué día se vendió menos refrescos?
    b. ¿Qué día se vendió más refrescos?
    c. ¿Cuántos refrescos se vendieron en toda la semana?
    d. ¿Cuál es el porcentaje que corresponde al día de más ventas?
    e. ¿Cuál es el porcentaje de ventas del día sábado?
    f. ¿Cuál es el porcentaje de los días lunes y martes en conjunto?

    2- Una familia gasta mensualmente $60 000 en pago de préstamo para vivienda, $35 000 en alimentación,$ 40 000 en
    educación, $12 000 en vestuario, $8 000 en transporte y $10000 en otras cosas. ¿Cuál es el ingreso familiar? ¿Cuál es
    el porcentaje que gasta en educación? ¿Cuál es el porcentaje que se gasta en vestuario y transporte? ¿Cuánto gasta en
    alimentación y vestuario mensualmente?

    3- Responda las preguntas:


    a. ¿Cuántos empleados tiene la empresa El Sol según el gráfico?
    b. ¿Cuál es el porcentaje de los empleados que tiene estudios universitarios?
    3. ¿Cuántos empleados sólo terminaron primaria y secundaria?
    c. ¿Cuántos solo secundaria?
    d. ¿Por qué cree usted que el nivel de estudios en los empleados es menor a medida que avanzan en edad?
    4- . Las notas finales en los exámenes de matemáticas de 30 estudiantes de primer semestre de ingeniería de
    alimentos son:

    R = XMAX - XMIN
    m = 1 + 3.3 logn

    C = R/m

    1. Determina el promedio del grupo(Media Aritmética)


    2. Determina la mediana del grupo.
    3. Determina la moda del grupo.
    4. Escribe una interpretación de este resultado.
    5. Representar la información en un diagrama de sectores (circular)

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