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    Practica Nro 4 Elt 2680 Digital 1

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    Jamil Rodri Choque
    Este documento presenta 10 ejercicios prácticos sobre codificadores, decodificadores, transcodificadores y circuitos secuenciales sincrónicos para estudiantes de ingeniería eléctrica y electrónica. Los estudiantes deben diseñar y graficar varios circuitos digitales, determinar formas de onda, secuencias de conteo y diagramas de tiempos. Finalmente, se les pide diseñar un semáforo utilizando contadores Anillo y Johnson.

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    Este documento presenta 10 ejercicios prácticos sobre codificadores, decodificadores, transcodificadores y circuitos secuenciales sincrónicos para estudiantes de ingeniería eléctrica y electrónica. Los estudiantes deben diseñar y graficar varios circuitos digitales, determinar formas de onda, secuencias de conteo y diagramas de tiempos. Finalmente, se les pide diseñar un semáforo utilizando contadores Anillo y Johnson.

    Descripción original:

    Ejercicios Propuestos Electronica Digital

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    UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO

    FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA

    INGENIERIA ELECTRICA E INGENIERIA ELECTRONICA

    PRACTICA N° 4

    ELT – 2680 “A”

    ELECTRONICA DIGITAL I

    DOCENTE : M.Sc. Ing. Juan José Castelo Oporto

    AUXILIAR : Univ. José Luis Tapia Aquino

    FECHA DE EMISION : 12 de noviembre de 2018

    FECHA DE ENTREGA : 26 de noviembre de 2018 SEMESTRE: 2 - 2018

    CODIFICADORES, DECODIFICADORES Y TRANSCODIFICADORES

    1. Diseñar y Graficar el circuito de un codificador de decimal a:

    a) Aiken
    b) Exceso 3

    2. Diseñar y Graficar el circuito de un decodificador de binario (4 variables) a 7 segmentos


    utilizando un display de ánodo común.

    3. Diseñar y Graficar el circuito de un transcodificador de:

    a) BCD a Aiken
    b) Gray a Exceso 3

    4. Se desea diseñar un contador de 00 a 15 con 4 interruptores, 2 displays de cátodo común y 2


    decodificadores 7448 y varias compuertas lógicas, determinar y graficar el circuito.

    CIRCUITOS SECUENCIALES SINCRONOS

    5. ̅ , S1 y
    Para el circuito mostrado en la figura, determinar las formas de onda en las salidas Q, 𝑸
    S2.

    +5V
    S1
    J Q

    CLK

    K Q S2
    CLK
    6. Determinar la secuencia de conteo y el grafico de tiempos del siguiente circuito. Donde
    (Q3=MSB, Q1=LSB), el estado inicial de los flip flops empieza en 5.

    +5V

    Q1 Q2 Q3
    J Q J Q J Q

    CLK CLK CLK

    K Q K Q K Q
    CLK

    7. Hallar la secuencia de conteo del siguiente circuito (tablas de estado y grafico de tiempos),
    estado inicial del circuito 15.

    +5V

    Q1 Q2 Q3 Q4
    J Q J Q J Q J Q

    CLK CLK CLK CLK

    K Q K Q K Q K Q
    CLK

    8. Hallar la secuencia de conteo del siguiente circuito (tablas de estado y grafico de tiempos).
    (Q1=MSB, Q3=LSB)

    Q1 Q2 Q3
    D Q D Q D Q

    CLK CLK CLK

    CLK R Q R Q R Q
    9. Determinar la secuencia de conteo del siguiente circuito, el cual se encuentra en un Estado
    Inicial de 0, realizar la tabla de estados y gráficos de tiempo.

    +5V

    Q1 Q2 Q3 Q4
    J Q J Q J Q J Q

    CLK CLK CLK CLK

    K Q K Q K Q K Q
    CLK

    10. Realizar el diseño de un semáforo con ayuda de los contadores Anillo y Johnson que tenga la
    siguiente secuencia:

    Verde 3 Segundos
    Amarillo 2 Segundos
    Rojo 3 Segundos

    ……………………………………….. ……………………………………………

    M.Sc. Ing. Juan José Castelo Oporto Univ. José Luis Tapia Aquino

    DOCENTE AUXILIAR

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