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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS I EXPERIENCIA N° 3

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

EXPERIENCIA N° 3 CIRCUITOS
LIMITADORES Y ENCLAVADORES CON DIODOS

I. OBJETIVOS

 Analizar y estudiar el comportamiento de los diodos semiconductores


como limitadores

II. EQUIPOS Y MATERIALES

 Osciloscopio
 Multímetro
 Generador de señales
 Fuente de poder DC
 Punta de prueba de osciloscopio
 Transformador de 220V/12V
 Diodos: 1N4148 (2), 1N4004 (2) y diodo Zener de 5.6V
 Resistores de 0.47KΩ y 10KΩ (2)
 Potenciómetro de 10KΩ
 Capacitor de 0.47uF

III. INFORME PREVIO

1. Indicar las características principales de los diodos a utilizar en el experimento


2. Definir los conceptos de circuitos limitadores y enclavadores
3. Realizar el análisis teórico de los circuitos mostrados dibujando la señal de salida
4. Explicar los posibles inconvenientes que podrían presentarse con los diodos
usados en circuitos limitadores y enclavadores y forma de solucionarlo

1.- a) Diodo 4004: El 1N4004 es un rectificador de uso general con baja caída de tensión
directa y alta capacidad de corriente de sobretensión.

b) Diodo4148: usado en el procesamiento y detección de señales de radiofrecuencias de


manera muy eficaz, con un tiempo de recuperación inversa de no más de 4 ns,

c) Zener 5.6v: El voltaje inverso constante del diodo zener hace de él, un componente valioso
para la regulación del voltaje de salida contra ambas variaciones

2.- a) Circuitos Limitadores:

Los circuitos recortadores se utilizan para eliminar parte de una forma de onda que se encuentre
por encima o por debajo de algún nivel de referencia. Los circuitos recortadores se conocen a
veces como limitadores
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b) Circuitos enclavadores:

En la figura se muestra un ejemplo de fijación. La forma de onda de entrada se encuentra


desplazada al valor VB. Por tanto, la cantidad desplazamiento es la cantidad exacta necesaria
para cambiar el máximo original, Vm, al nuevo máximo, VB. Así el circuito de fijación
proporciona un componente de cd necesario para lograr el nivel de fijación deseado.

3.- Análisis:
a)Circuito 1:

b)Circuito 2:

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c) Circuito 3 :

Circuito 4 :

Circuito 5 :

4.-Posibles incovenientes:

a) Un error puede suceder debido a la conexión de los diodos. Tener precaución en la


polaridad, no por dañarlos, sino por el hecho de tener gráficas erradas en vez de las
teóricamente correctas.

b) También tenemos los conectores que no son tantos seguros para el correcto cálculo de los
voltajes.

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c) La frecuencia de la señal de entrada, la cual como ya se ha visto, puede afectar a las
características de diodo por su tiempo de recuperación inverso.

IV. PROCEDIMIENTO

1. Implementar el circuito de la figura 3.1


a. Aplicar una señal sinusoidal de 16Vpp, observando y dibujando las señales
de entrada y salida para frecuencias de 100Hz, 1KHz y 10KHz. Graficar los
tres resultados en la figura 3.2, con diferentes bases de tiempo.
b. Invertir la polaridad de la fuente DC y el diodo. Proceder como en el paso
anterior. Graficar los tres resultados en la figura 3.3, con diferentes bases de
tiempo.

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c. Colocar un diodo en paralelo con R1 de 10KΩ (con el ánodo del diodo


conectado a GND) en el circuito de la figura 3.1. Repetir los pasos a y b y
graficar los resultados en las figuras 3.4 y 3.5, respectivamente.
d. Verifique sus resultados mediante simulación

Figura 3.1

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Figura 3.2

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Figura 3.3

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Figura 3.4

Figura
3.5

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2. Implementar el circuito de la figura 3.6

Figura 3.6

a. Aplicar las mismas señales del paso anterior. Observar las ondas de salida,
variando la fuente DC. Graficar los resultados en la figura 3.7, con diferentes
bases de tiempo.
b. Invertir la polaridad de la fuente DC y los diodos. Proceder como en el paso
anterior. Graficar los tres resultados en la figura 3.8, con diferentes bases de
tiempo.
c. Verifique sus resultados mediante simulación

Figura 3.7

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Figura 3.8

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d. Implementar un circuito limitador utilizando diodos Zener. Previamente
conversar con el profesor.

3. Implementar el circuito de la figura 3.9


a. Aplicar una señal cuadrada de 8Vpp, observando y dibujando las señales de
entrada y salida para frecuencias de 100Hz, 1KHz y 10KHz. Graficar los
resultados en la figura 3.10, con diferentes bases de tiempo.
b. Verifique sus resultados mediante simulación

Figura 3.9

Figura 3.10

c. Variar la fuente DC y repetir el paso anterior. Graficar los resultados en la


figura 3.11, con diferentes bases de tiempo.
d. Verifique sus resultados mediante simulación
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e. Invertir el diodo manteniendo VR constante y la frecuencia del generador a
1KHz. Observe y dibuje las ondas de entrada y salida en la figura 3.12
f. Verifique sus resultados mediante simulación

Figura 3.11

Figura 3.12

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g. Invertir el diodo y la fuente DC. Luego proceda como en el paso a, para


frecuencias de 100Hz, 1KHz y 10KHz. Graficar los resultados en la figura
3.13, con diferentes bases de tiempo.
h. Verifique sus resultados mediante simulación

Figura 3.13

4. Implementar el circuito de la figura 3.14

Figura 3.14

a. Aplicar una señal cuadrada de 8Vpp, observando y dibujando la señal de


salida para frecuencias de 25KHz, 100KHz y 500KHz. Graficar los resultados
en la figura 3.15, con diferentes bases de tiempo.
b. Verifique sus resultados mediante simulación
c. Colocar otro diodo y repetir el paso anterior. Graficar los resultados en la
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figura 3.16, con diferentes bases de tiempo.
d. Verifique sus resultados mediante simulación

Figura 3.15

Figura 3.16

5. Implementar el circuito de la figura 3.17, tratando de sincronizar la frecuencia del


generador como un múltiplo de 60Hz. Graficar la señal de salida en la figura 3.18.
6. Verifique sus resultados mediante simulación

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Figura 3.17

Figura 3.18

V. CUESTIONARIO

1. Presentar los resultados obtenidos en el laboratorio en forma ordenada,


indicando el circuito y las observaciones a que dieran lugar
2. En qué medida los instrumentos (osciloscopio) tienen influencia en los
circuitos, en cuanto a la distorsión de forma de onda
3. Explicar las diferencias de lecturas encontradas con el voltímetro y el
osciloscopio (en DC y AC)

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