I SIMULACRO DE

MATEMÀTICA

Con esfuerzo y perseverancia podrás alcanzar tus metas

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RAZONAMIENTO MATEMATICO

1. Un reloj demora “x” segundos en dar (a + b) campanadas. ¿Cuánto tiempo demora en dar “ab” campanadas?

ab  1
a)
a  b 1

ab  1
b)
a  b 1

a(b  1)
c)
a  b 1

a(ab  1)
d)
(a  b  1)

a(ab  1)
e)
(a  b  1)

2. Jesús le dice a Judas: “Si me dieras 5 de tus pelotas, ambos tendríamos la misma cantidad” y éste respondió:
“Si me dieras 10 de las tuyas, tendría el triple de lo que te quedaría”. ¿Cuántas galletas tiene Jesús?

a) 10

b) 25

c) 40

d) 30

e) 35

3. Si dejamos caer una pelota desde cierta altura. ¿Cuál es está altura sabiendo que después del cuarto rebote
se eleva 16 cm y que en cada rebote se eleva 2/5 de la altura anterior?

a) 162 cm

b) 625 cm

c) 325 cm

d) 125 cm

e) 225 cm

4. Si gasto los 3/5 de lo que no gasto, y vuelvo a gastar los 2/5 de lo que me sobra, me quedaría 15 soles, ¿Cuánto
tenia?

a) 40

b) 16

[NOMBRE DEL AUTOR] 2

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c) 50

d) 30

e) 35

5. Indica cuánto aumenta el área de un rectángulo de perímetro “2p” cuando cada uno de sus lados aumenta
en “m” (Área de rectángulo = base x altura, perímetro =  de sus 4 lados)

a) m2 + pm

b) m2 – pm

c) (m+p)2

d) m2 – p2

e) m2 – 2pm

6. Andrés vende 2 artículos a $ 240 cada uno. En uno de ellos está ganando el 25% por el costo y el otro
perdiendo el 25 % de su costo. Entonces:

a) gana $ 32

b) pierde $ 32

c) gana $ 48

d) pierde $ 48

e) No gana ni pierde.

7. Se vendió un automóvil en $7840 ganando el 12% del costo más el 15% del precio de venta ¿Cuánto costo el
automóvil?

a) 5000

b) 5500

c) 6500

d) 5750

e) 5950

8. ¿Qué hora es? Según la figura:

[NOMBRE DEL AUTOR] 3

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3
a) 9h 37 min
11

8
b) 9h35 min
11

c) 9h36min

9
d) 9h36 min
11

8
e) 9h 38 min
11

9. Se tiene un reloj que se atrasa 2 minutos cada hora y otro que se adelanta 3 minutos cada hora si se ponen a
la hora los dos relojes en este instante ¿después de cuánto tiempo volverán a marcar la hora correcta
simultáneamente?

a) 30 días
b) 48
c) 45
d) 36
e) 60

10. Si:

= 9X
X-1

X+2 = 3X

Calcula:
3

a) 8

b) 27

c) 14

d) 11

e) 21

ARITMÈTICA

11. Construye las tablas e indica cuales son tautológicas:

I. [(p  q)   q]  ~p
II. [(p  q)  p]  q
III. [p  (q  ~q)]  ~p

[NOMBRE DEL AUTOR] 4

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a) Sólo I

b) Sólo II

c) Sólo III

d) I y II

e) Todas

12. Halla la expresión equivalente al circuito mostrado:

r ~s
a) p  (r  s)

b) (p  q)  (r  ~s)

c) (p  q)  (r  ~s)

d) (p  q)  (r  ~s)

e) (p  q)  (r  s)

13. De un total de personas, 46 leen francés, 36 leen alemán, 27 leen español, 19 leen francés y alemán, 8 leen
francés y español, 10 leen español y alemán y 3 leen los 3 idiomas. ¿Cuál es el total?

a) 100

b) 84

c) 86

d) 74

e) 75

14. Si: n (M U N) = 30
n (M – N) = 12 y

n (N – M) = 8

Halla: 5[n(M)] – 4[n(N)]

a) 38

b) 60

c) 48

d) 70

e) 100

[NOMBRE DEL AUTOR] 5

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15. A una ceremonia asistieron 24 señoritas con cartera, 28 varones con corbata, 40 portaban casacas, 17
varones con corbata no tenían casaca, 9 señoritas portaban casaca, pero no tenían cartera ¿Cuántos varones
con casaca no llevaron corbata, si 16 señoritas no llevaron cartera ni casaca y 8 señoritas no llevaron casaca?

a) 8
b) 12
c) 18
d) 13
e) 10
16. Si los conjuntos:

A = {x - y; 12} B = {x - 2y; -3} Son iguales, además: C = {a+2; 3b+7}, es unitario

2 2
Calcula: x + y + 2 - 6b

a) 546
b) 581
c) 662
d) 559
e) 613

17. ¿A qué tasa de interés, la suma de S/.20000 llegaría a un monto de S/.21200 colocada a interés simple en 9
meses?

a) 5%

b) 6%

c) 7%

d) 8%

e) 9%

18. Si un capital depositado a una tasa del r%, produce un interés que representa el 18% del capital, en cuatro
meses, Halla “r”.

a) 54%

b) 48%

c) 50%

d) 58%

e) 60%

19. Hallar la suma de los 4 términos de una proporción geométrica continua, si se sabe que la suma de sus
términos extremos es a su diferencia como 17 es a 15 y la diferencia entre el cuarto término y la razón es 3.

a) 112
[NOMBRE DEL AUTOR] 6
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b) 140
c) 175
d) 150
e) 140

20. Si se cumple que:

 30 + A = B + C
 “B” es la media proporcional de 6 y 24.
 “C” es la tercera proporcional de 12 y 18.

Calcular la cuarta proporcional de A; B y C.

a) 20

b) 32

c) 24

d) 36

e) 40

ALGEBRA

√3𝑥 3 +2√3𝑥−2𝑥 2 −9
21. Calcular el resto de :
𝑥−√3

a) 0

b) 1

c) 2

d) 3

e) 4

22. Al realizar la división :

3𝑥 40 − 𝑚𝑥 + 2
𝑥−1
Se obtiene un cociente cuyos coeficientes suman 105. Calcular “m”

a) 2

b) 3

c) 4

d) 5

e) 15

[NOMBRE DEL AUTOR] 7

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𝑛+2 𝑛−2
23. Si resolvemos : 22 = 1632 ; se obtiene que “n” es :
a) Par
b) Impar
c) Primo
d) Entero
e) Fraccionario

𝑥 𝑥
24. En la ecuación : 𝑚 𝑥 √𝑚17+5𝑥 = √𝑚23 m>0; el valor positivo de “X” es :

a) 2

b) 1

c) 3

d) 6

e) 5

25. El polinomio de 18 términos

𝑏−𝑎
𝑃(𝑥) = 𝑥 𝑏+8 +. . . +𝑥 𝑎−5 + 𝑥 𝑎−6 + (𝑎 − 8)𝑥 𝑎−7 es completo y ordenado; calcular √𝑃(1) + 𝑏

a) 3

b) 5

c) 10

d) 1

e) 8

26. Obtener la suma de coeficientes del polinomio

𝑎+𝑏 𝑏−1 2 +1
𝑃(𝑥; 𝑦) = 𝑏𝑥 𝑎 . 𝑦 4 + 𝑎(𝑥𝑦)𝑏 − 𝑥 17 𝑦 2𝑏 Sabiendo que es homogéneo

a) 7
b) 5
c) 8
d) 4
e) 9
2𝑥 4 +3𝑥 3 +𝑥 2 +𝑎𝑥+𝑏
27. Hallar “a-b” si la división Es exacta
𝑥 2 +2𝑥+3

a) 0
b) -1
c) 2
d) -2
e) 3

[NOMBRE DEL AUTOR] 8

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28. Luego de reducir la expresión

𝑛
3𝑛 √𝑥 𝑚−1 𝑧 20
𝑃(𝑥; 𝑧) =
𝑥𝑧
Se obtiene un monomio cuyo grado relativo respecto a “x” es 2, el grado relativo a z es 4. Hallar
el grado de 𝑄(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑥 𝑚 𝑦 + 28 𝑥 𝑛 𝑦 5 + 𝑧 𝑛+4

a) 17

b) 14

c) 10

d) 8

e) 15

29. Luego de reducir la expresión

𝑥+2𝑦
(𝑥 + 7𝑦 + 5𝑧)2 + (𝑥 − 5𝑧 + 7𝑦)2 = 20𝑧(7𝑦 + 𝑥) Indica el valor de 𝑁 =
𝑧−𝑦

a) 7

b) 2

c) 3

d) 10

e) 5

(𝑎+𝑏)2 −4𝑎𝑏
30. Si : 𝑄 = ; donde a ≠ b, entonces el valor de:
2𝑎−2𝑏
𝑅 = 12𝑎𝑏 − 12(𝑎 + 𝑏)𝑄 + 1 − 12𝑏 2 + 24𝑄2

𝑎−𝑏
a)
4

b) 13
c) 2
𝑎−𝑏
d)
2

e) 1
GEOMETRÌA

31. Javier, Manuel y Alex, están en un parque, ubicados en los puntos no coloniales A,B y C respectivamente,
tal que forman un triángulo ABC obtuso en B. Si AB= 4m y AC=13m.Halle la suma del mayor y menor valor
entero dela distancia entre Manuel y Alex.
a) 21m
b) 23m
c) 22m
d) 25m
e) 26m

[NOMBRE DEL AUTOR] 9

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32. En la figura, m<ACB - m<BAC = 48°. Calcule x.

a) 36º
b) 24º
c) 28º
d) 26º
e) 32º

33. En la figura Julio se encuentra en el punto A, a igual distancia que los puntos M y N, que están ubicados en
una avenida representada por L , AB= 100m.Calcule AC.

a) 100m
b) 150m
c) 70m
d) 50m
e) 200m

34. En la figura, AB = CD y AD = EC. Calcule x.

a) 24º
b) 22º
c) 28º
d) 20º
e) 32º

[NOMBRE DEL AUTOR] 10

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35. El perímetro de un rombo es 20 m. Si uno de sus ángulos interiores mide 127°, halle la distancia entre dos
lados opuestos.
a) 3m
b) 4m
c) 5m
d) 2m
e) 6m

36. En la figura, O es centro del cuadrado ABCD. Si CN = 3 m y BN = 8 m, halle OM.

a) 3,5m
b) 4,5m
c) 5,5m
d) 2,5m
e) 6,5m

37. En la figura, una paloma está posada en el punto medio de una cuerda tensada que une la parte superior
de la estaca y el punto B perteneciente al árbol. Si la estaca mide 1 m, la paloma está a 3 m del piso y 2AB =
3BC, halle la altura del árbol. (A, B y C son colineales y BC es perpendicular al piso)

a) 5m
b) 6m
c) 10m
d) 10,5m
e) 12,5m

[NOMBRE DEL AUTOR] 11

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38. En un polígono regular, el número total de diagonales es numéricamente igual a la longitud de cada lado.
Si el perímetro del polígono es 160 cm, halle la medida del ángulo exterior.
a) 30º
b) 45º
c) 50º
d) 55º
e) 60º
39. En la figura, calcular "x", si los polígonos son regulares.

a) 162º
b) 179º
c) 155º
d) 140º
e)128º

̂ = 140° y la medida del ángulo EAC es 40°,

40. En la figura, A, B, C y T son puntos de tangencia. Si 𝑚𝐵𝑇
calcular 𝑚𝐵𝐿̂.

a) 60º

b)70º

c) 50º

d) 40º

e)80º

[NOMBRE DEL AUTOR] 12

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TRIGONOMETRÍA

41. Sabiendo que:

S= 2a + 2
C= 2a + 6
Halle el valor de C, siendo S, C y R convencional para un mismo ángulo.

a) 18g b) 20g c)40g d) 10g e)1g

42. Simplifique:

𝑆+𝐶 10𝑅
𝑃=√ −
2(𝐶 − 𝑆) 𝜋(𝐶 − 𝑆)
Siendo S, C y R lo conocido para un mismo angulo.

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6

43. Siendo S, C y R lo conocido para un mismo angulo, simplifique:

√𝐶 + √𝑆 √𝐶 − √𝑆
𝐸=√ + −2
√𝐶 − √𝑆 √𝐶 + √𝑆

a) 3
b) 7
c) 4
d) 5
e) 6

44. Halle la medida del angulo en radianes siendo S, C y R lo conocido, para un mismo ángulo.
Siendo:

(𝐶 + 𝑆)2 − (𝐶 − 𝑆)2
𝑃=√ = 30
10

𝜋
a) 𝑟𝑎𝑑
3
𝜋
b) 𝑟𝑎𝑑
2
𝜋
c) 𝑟𝑎𝑑
4

𝜋
d) 𝑟𝑎𝑑
20

𝜋
e) 𝑟𝑎𝑑
6

[NOMBRE DEL AUTOR] 13

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45. Desde lo alto de un edificio se ve un punto en tierra con un ángulo de depresión 𝛼 y otro punto ubicado a la
mitad entre el primer punto y el edificio con ángulo de depresión de 90°- 𝛼.
Calcula Cot2𝛼

a) 1
b) 2
c) 4
d) 5
e) 6

46. Se sabe que Cotθ= -0,75 y Cosθ< 0 . Determina el valor de E

𝐸 = 5𝑆𝑒𝑛θ + 3Secθ + 1

a) 13/15
b) -37/15
c) 1
d) 0
e) -1

47. Si senθ=tan230°, siendo θun angulo agudo,

Efectue:𝐸 = √2𝑐𝑜𝑠𝜃 + 𝑐𝑜𝑡 2 𝜃

12
a)
5

4
b)
3

28
c)
3

24
d)
5

13
e)
2

48. Si θ es la medida de un ángulo agudo que verifica la igualdad:

𝜋 𝜋
𝑆𝑒𝑐( 𝑇𝑎𝑛θ) = 𝐶𝑠𝑐( 𝑇𝑎𝑛θ)
3 4

𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒:

2Senθ − Cosθ
𝐸=
Cosθ − Senθ
a) 5
b) 6
c) 9
d) 1
e) 2

[NOMBRE DEL AUTOR] 14

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49. Sabiendo que: senθ=cos60°.cos45° (θ es un ángulo agudo).

Efectué:
𝑀 = √𝑐𝑜𝑡 2 𝜃 + 2

a) 2
b) 1
c) 3
d) 5
e) 4

50. Del gráfico, reduzca:

𝑐𝑜𝑡𝛽 − 𝑐𝑜𝑡𝛼
𝐾=
𝑡𝑎𝑛𝜃

𝛼
𝛽
𝜃
A C

a) 1
b) -1
c) 2
d) 0
e) 2

Villa el Salvador 09 de julio del 2018

[NOMBRE DEL AUTOR] 15