www.cliqueapostilas.com.

br

38009114 Conservatorio Profesional de Música de S/C de Tenerife

ASIGNATURA:
CLARINETE

ACCESOS
Enseñanzas Elementales

PLAN DE ESTUDIOS
L.O.E.

CURSO 2014-2015

1
 www.cliqueapostilas.com.br

ACCESO A 2º DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES

Contenido de la prueba instrumental:

El alumno/a deberá elegir tres ejercicios, estudios o piezas, cada una de ellas de un
libro diferente de entre los del listado orientativo. Una de las piezas deberá ser
interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera
acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También
deberá aportar fotocopias del programa a interpretar.
Los aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o
tengan dudas referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán
presentar por escrito antes del 16 de mayo de 2014, en la secretaría del centro, las
consultas dirigidas a los departamentos u órganos que competa.
No podrán presentar una misma obra en el acceso a varios cursos.
Listado orientativo:
ESCUCHAR, LEER Y TOCAR (Vol.1º) ED. DE HASKE
EL CLARINETE (INICIACION) J. VILLA-ROJO
ENJOY PLAYING THE CLARINET R. BONETTI
APRENDE CON EL CLARINETE LACRUZ-PUCHOL-BOU
APRENDE TOCANDO EL CLARINETE P. WASTALL
CLARINET MUSIC FOR BEGINNERS VVAA
EL ABC DEL JOVEN CLARINETISTA (VOL. 1º) G. DANGAIN
PRIMER LIBRO DE SOLOS DE CLARINETE DAVIES/READE
THE BOOSEY WOODWIND METHOD CL. CH. MORGAN
JAZZ ZONE J. RAE
DUETS FOR ONE G. RIKARD, H. COX
THE SWINGING BEGINNING S. LUTZ, P. de BOER
SONATE AU BERCEAU para 3 clar. G. BOEUF
I LEARN TO PLAY THE CLARINET (1) B. KOVÁCS

2
 www.cliqueapostilas.com.br

ACCESO A 3º DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES

Contenido de la prueba instrumental:

El alumno/a deberá elegir una pieza del apartado 1) y dos piezas del apartado 2). Una
de las piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que
requiera acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante.
También deberá aportar fotocopias del programa a interpretar.
Los aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o
tengan dudas referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán
presentar por escrito antes del 16 de mayo de 2014, en la secretaría del centro, las
consultas dirigidas a los departamentos u órganos que competa.
No podrán presentar una misma obra en el acceso a varios cursos.
Listado orientativo:

1) TÉCNICA:

ESCUCHAR, LEER Y TOCAR (Vol.2º) ED. DE HASKE

ABC DEL CLARINETISTA (1º VOL.) G. DANGAIN
A LA PORTÉE DU JEUNE CLARINETTISTE H. KLOSÉ

2) ESTILO E INTERPRETACIÓN:

PRIMER LIBRO DE SOLOS DE CLARINETE DAVIES/READE

10 PIEZAS POPULARES DE CLARINETE VVAA
PEQUEÑAS PIEZAS SCHNEIDER
UNIVERSAL CLARINET ALBUM (VOL. 1º) VVAA

3
 www.cliqueapostilas.com.br

ACCESO A 4º DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES

Contenido de la prueba instrumental:

El alumno/a deberá elegir una pieza del apartado 1) y dos piezas del apartado 2). Una
de las piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que
requiera acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante.
También deberá aportar fotocopias del programa a interpretar.
Los aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o
tengan dudas referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán
presentar por escrito antes del 16 de mayo de 2014, en la secretaría del centro, las
consultas dirigidas a los departamentos u órganos que competa.
No podrán presentar una misma obra en el acceso a varios cursos.
Listado orientativo:

1) TÉCNICA:

ESCUCHAR, LEER Y TOCAR (Vol. 2) Ed. DE HASKE

METODO PARA CLARINETE (1ª PARTE) Pag. 14-18 A. ROMERO

2) ESTILO E INTERPRETACIÓN:

INICIACION A MOZART VOL. 1 (del 1 al 10) G. DANGAIN

UNIVERSAL CLARINET ALBUM (vol. 2) VARIOS AUTORES
26 DUOS CLASICOS J. LANCELOT
METODO PARA CLARINETE (1ª PARTE) Pág. 56-62 A. ROMERO

4
 www.cliqueapostilas.com.br

38009114 Conservatorio Profesional de Música de S/C de Tenerife

ASIGNATURA:
CLARINETE

ACCESOS
Enseñanzas Profesionales

PLAN DE ESTUDIOS
L.O.E.

CURSO 2014-2015

5
 www.cliqueapostilas.com.br

ACCESO A 1º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Contenido de la prueba instrumental:

El alumno/a deberá elegir un estudio del apartado 1) y dos obras del apartado 2). Una de las
piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera
acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También deberá
aportar fotocopias del programa a interpretar.
Los aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o tengan dudas
referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán presentar por escrito antes del 16
de mayo de 2014, en la secretaría del centro, las consultas dirigidas a los departamentos u
órganos que competa.
No podrán presentar una misma obra en el acceso a varios cursos.

Listado orientativo:

1) TÉCNICA:
25 ESTUDIOS FACILES Y PROGRESIVOS J. LANCELOT

2) ESTILO E INTERPRETACION:
INICIACION A MOZART VOL. 1 (del 11 al 20) G. DANGAIN
ADAGIO BAËRMANN
IDYLLE BOZZA
ARIA BOZZA
CAPRICHO MILHAUD
FIRST REPERTOIRE PIECES FOR CLARINET P. WASTALL

LECTURA A PRIMERA VISTA

Características generales de las piezas a interpretar:
- TONALIDADES: Se indicarán hasta 3 alteraciones en armadura.
- COMPASES: Todos los posibles compases en subdivisión binaria y/o ternaria.
- NÚMERO DE COMPASES: Las piezas podrán tener hasta 16 compases.
- DINÁMICA, AGÓGICA Y ARTICULACIÓN: La dinámica, agógica y
articulación que aparezcan en la pieza propuesta serán de nivel similar a las que aparecen en
el listado orientativo del curso al que se quiere acceder.
6
 www.cliqueapostilas.com.br

- NOTAS DE ADORNO Y ALTERACIONES ACCIDENTALES: En las piezas

propuestas podrán aparecer notas de adorno y/o alteraciones accidentales.

ACCESO A 2º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Contenido de la prueba instrumental:

El alumno/a deberá elegir un estudio del apartado 1) y dos obras del apartado 2). Una de las
piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera
acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También deberá
aportar fotocopias del programa a interpretar.
Los aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o tengan dudas
referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán presentar por escrito antes del 16
de mayo de 2014, en la secretaría del centro, las consultas dirigidas a los departamentos u
órganos que competa.
No podrán presentar una misma obra en el acceso a varios cursos.
Listado orientativo:
1) TECNICA:
- 20 ESTUDIOS DI GENERE E DI MECCANISMO (1 - 5) .......................................... KLOSE
- 21CAPRICHOS (1 - 7) ........................................................................................... GAMBARO
- 17 ESTUDIOS DE PICADO (1 – 5) ................................................................................ KELL

2) ESTILO E INTERPRETACIÓN:
- MEDITATION FROM THAIS .......................................................................... J. MASSENET
- CONCERTO ......................................................................................... RIMSKI KORSAKOFF
- CONCERTO Nº 3 (2º mov.)......................................................................................STAMITZ
- CONCERTINO........................................................................................................... TARTINI
- INICIACION A MOZART VOL. 2 ....................................................................... DANGAIN
- CAPRICHO ............................................................................................................. MILHAUD
- OBLIVION ......................................................................................................... A. PIAZZOLA
- 6 DUOS VOL. 2 (DRUKER) ................................................................................... MOZART
- TRES PIEZAS ............................................................................................................. J. PONS

LECTURA A PRIMERA VISTA

Características generales de las piezas a interpretar:
- TONALIDADES: Se indicarán hasta 3 alteraciones en armadura.
- COMPASES: Todos los posibles compases en subdivisión binaria y/o ternaria.
- NÚMERO DE COMPASES: Las piezas podrán tener hasta 16 compases.
- DINÁMICA, AGÓGICA Y ARTICULACIÓN: La dinámica, agógica y
articulación que aparezcan en la pieza propuesta serán de nivel similar a las que aparecen en
el listado orientativo del curso al que se quiere acceder.

7
 www.cliqueapostilas.com.br

- NOTAS DE ADORNO Y ALTERACIONES ACCIDENTALES: En las piezas

propuestas podrán aparecer notas de adorno y/o alteraciones accidentales.

ACCESO A 3º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Contenido de la prueba instrumental:

El alumno/a deberá elegir un estudio del apartado 1) y dos obras del apartado 2). Una de las
piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera
acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También deberá
aportar fotocopias del programa a interpretar.
Los aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o tengan dudas
referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán presentar por escrito antes del 16
de mayo de 2014, en la secretaría del centro, las consultas dirigidas a los departamentos u
órganos que competa.
No podrán presentar una misma obra en el acceso a varios cursos.
Listado orientativo:
1) TECNICA:

- 20 ESTUDIOS Dl GENERE E Dl MECCANISMO (6 – 10) ..........................................KLOSE

- 21 CAPRICHOS (8 – 14) ......................................................................................... GAMBARO
- 17 ESTUDIOS DE PICADO (6 - 11) ............................................................................ R. KELL

2) ESTILO E INTERPRETACIÓN:

- CONTEMPLATION ............................................................................................J. MENÉNDEZ

- TONADA Y CUECA ..................................................................................... C. GUASTAVINO
- CONCERTINO................................................................................................... G. DONIZETTI
- PIEZAS DE FANTASIA .............................................................................................. N. GADE
- CINCO BAGATELAS ................................................................................................... G. FINZI
- FOUR SHORT PIECES.......................................................................................H. FERGUSON
- DUO CONCERTANTE ........................................................................................ D. MILHAUD
- GRAN DUO CONCERTANTE (2º mov.) ........................................................... C. Mª WEBER
- ANDANTE Y FINALE........................................................................................G. GERSHWIN

Lectura a primera vista:

- TONALIDADES: Se indicarán hasta 3 alteraciones en armadura.

- COMPASES: Todos los posibles compases en subdivisión binaria y/o ternaria.
- NÚMERO DE COMPASES: Las piezas podrán tener hasta 24 compases.

8
 www.cliqueapostilas.com.br

- DINÁMICA, AGÓGICA Y ARTICULACIÓN: La dinámica, agógica y

articulación que aparezcan en la pieza propuesta serán de nivel similar a las que aparecen en
el listado orientativo del curso al que se quiere acceder.
- NOTAS DE ADORNO Y ALTERACIONES ACCIDENTALES: En las piezas
propuestas podrán aparecer notas de adorno y/o alteraciones accidentales.

ACCESO A 4º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Contenido de la prueba instrumental:

El alumno/a deberá elegir un estudio del apartado 1) y dos obras del apartado 2). Una de las
piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera
acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También deberá
aportar fotocopias del programa a interpretar.
Los aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o tengan dudas
referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán presentar por escrito antes del 16
de mayo de 2014, en la secretaría del centro, las consultas dirigidas a los departamentos u
órganos que competa.
No podrán presentar una misma obra en el acceso a varios cursos.
Listado orientativo:

1) TECNICA:

- 20 ESTUDIOS DI GENERE E DI MECCANISMO (11 - 20) ..................................... KLOSE

- 17 ESTUDIOS DE PICADO (12 - 17) ............................................................................ KELL
- 21 CAPRICHOS (15 – 21) ..................................................................................... GAMBARO
- 32 ESTUDIOS (1-16) .................................................................................................. C. ROSE

2) ESTILO E INTERPRETACION:

- 6 DUOS VOL. 1 (DRUKER) ................................................................................... MOZART

- ESTUDIO PRIMO (cl. solo) ................................................................................. DONIZETTI
- INTRODUCCIÓN, TEMA Y VARIACIONES .................................................C. M. WEBER
- PIEZAS DE FANTASIA ................................................................................ R. SCHUMANN
- SONATA ........................................................................................................... A. WANHALL

Lectura a primera vista:

- TONALIDADES: Se indicarán hasta 3 alteraciones en armadura.

- COMPASES: Todos los posibles compases en subdivisión binaria y/o ternaria.
- NÚMERO DE COMPASES: Las piezas podrán tener hasta 24 compases.

9
 www.cliqueapostilas.com.br

- DINÁMICA, AGÓGICA Y ARTICULACIÓN: La dinámica, agógica y

articulación que aparezcan en la pieza propuesta serán de nivel similar a las que aparecen en
el listado orientativo del curso al que se quiere acceder.
- NOTAS DE ADORNO Y ALTERACIONES ACCIDENTALES: En las piezas
propuestas podrán aparecer notas de adorno y/o alteraciones accidentales.

ACCESO A 5º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Contenido de la prueba instrumental:

El alumno/a deberá elegir un estudio del apartado 1) y dos obras del apartado 2). Una de las
piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera
acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También deberá
aportar fotocopias del programa a interpretar.
Los aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o tengan dudas
referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán presentar por escrito antes del 16
de mayo de 2014, en la secretaría del centro, las consultas dirigidas a los departamentos u
órganos que competa.
No podrán presentar una misma obra en el acceso a varios cursos.
Listado orientativo:
1) TECNICA:

- 20 ESTUDIOS PROGRESIVOS VOL. 1 (1- 7) ................................................... JEAN-JEAN

- 30 CAPRICHOS (1 –10) ..................................................................................... CAVALLINI
- EJERCICIOS DE STACCATTO OP. 46 ................................................................. R. STARK
- 22 ESTUDIOS PROGRESIVOS (1 -7) ................................................................. GAMBARO
- 32 ESTUDIOS (17-32) ................................................................................................ C. ROSE

2) ESTILO E INTERPRETACIÓN:

- CONCERTINO Op. 26 .......................................................................................... C.M. WEBER

- 6 DUOS VOL. 2 (DRUKER) ..................................................................................... MOZART
- SONATA Nº 1 .......................................................................................................... J. BRAHMS
- SONATA ............................................................................................................. SAINT-SAENS
- ESTUDIO MELÓDICO ............................................................................................. M. YUSTE
- SONATA .......................................................................................................................... DANZI
- SONATINA ........................................................................................................... M. ARNOLD

Lectura a primera vista: (características de los ejercicios)

- TONALIDADES: Se indicarán hasta 4 alteraciones en armadura.

- COMPASES: Todos los posibles compases en subdivisión binaria y/o ternaria.
10
 www.cliqueapostilas.com.br

- NÚMERO DE COMPASES: Las piezas podrán tener hasta 32 compases.

- DINÁMICA, AGÓGICA Y ARTICULACIÓN: La dinámica, agógica y
articulación que aparezcan en la pieza propuesta serán de nivel similar a las que aparecen en
el listado orientativo del curso al que se quiere acceder.
- NOTAS DE ADORNO Y ALTERACIONES ACCIDENTALES: En las piezas
propuestas podrán aparecer notas de adorno y/o alteraciones accidentales.

ACCESO A 6º DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Contenido de la prueba instrumental:

El alumno/a deberá elegir un estudio del apartado 1) y dos obras del apartado 2). Una de las
piezas deberá ser interpretada de memoria. En caso de interpretar una obra que requiera
acompañamiento de piano, deberá aportar su propio pianista acompañante. También deberá
aportar fotocopias del programa a interpretar.
Los aspirantes que deseen presentar obras no incluidas en las listas orientativas o tengan dudas
referentes a otros aspectos del desarrollo de las pruebas, podrán presentar por escrito antes del 16
de mayo de 2014, en la secretaría del centro, las consultas dirigidas a los departamentos u
órganos que competa.
No podrán presentar una misma obra en el acceso a varios cursos.
Listado orientativo:
1) TÉCNICA:

- EJERCICIOS DIARIOS DE ESCALAS ............................................................... B. KOVACS

- 20 ESTUDIOS PROGRESIVOS VOL. 1 (8 –14) ................................................ JEAN-JEAN
- 30 CAPRICHOS (11 – 20) .................................................................................. CAVALLINI
- EJERCICIOS DE STACCATTO OP. 46 ................................................................. R. STARK
- 22 ESTUDIOS PROGRESIVOS (8 - 14) .............................................................. GAMBARO
- 12 ESTUDIOS MODERNOS ................................................................................ GIAMPIERI
- 40 ESTUDIOS (1-20) .................................................................................................. C. ROSE

2) ESTILO E INTERPRETACIÓN:

- ESTUDIO MELÓDICO .......................................................................................... M. YUSTE

- SONATA Nº 2 ........................................................................................................J. BRAHMS
- DANCE PRELUDES............................................................................... W. LUTOSLAWSKY
- CONCIERTO Nº 1 ....................................................................................................... WEBER
- SELF PARAFASIS .................................................................................... MONTSALVATGE
- CAPRICHO (cl. solo) ................................................................................... SUTERMEISTER

Lectura a primera vista: (características de los ejercicios)

- TONALIDADES: Se indicarán hasta 4 alteraciones en armadura.
- COMPASES: Todos los posibles compases en subdivisión binaria y/o ternaria.
11
 www.cliqueapostilas.com.br

- NÚMERO DE COMPASES: Las piezas podrán tener hasta 32 compases.

- DINÁMICA, AGÓGICA Y ARTICULACIÓN: La dinámica, agógica y
articulación que aparezcan en la pieza propuesta serán de nivel similar a las que aparecen en
el listado orientativo del curso al que se quiere acceder.
- NOTAS DE ADORNO Y ALTERACIONES ACCIDENTALES: En las piezas
propuestas podrán aparecer notas de adorno y/o alteraciones accidentales.

12