II y III Practica de Fisiologia Undc
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VICEPRESIDENCIA ACADÉMICA
CARRERA PROFESIONAL DE AGRONOMIA
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAÑETE
VICEPRESIDENCIA ACADÉMICA
CARRERA PROFESIONAL DE AGRONOMIA
1.2.2.1.- Plasmólisis incipiente
En la fase incipiente de la plasmólisis, se detecta el primer signo de encogimiento del
contenido celular de la pared. En una célula turgente, con la cantidad adecuada de agua, la
membrana plasmática aprieta la pared celular y está en total contacto con ella. Cuando esta
célula se mantiene en una solución hipertónica, el agua comienza a moverse fuera de la célula.
Inicialmente no habrá efecto en la pared celular. Pero a medida que el agua continúa
perdiéndose, la célula se contrae en volumen. Aún así, la membrana plasmática mantiene su
contacto con la pared celular debido a su capacidad elástica. A medida que la salida del agua
continúa, la membrana plasmática alcanza su límite de elasticidad y se desgarra de la pared
celular en los extremos, manteniendo el contacto en otras regiones. Esta es la primera etapa
de la plasmólisis.
1.2.2.2.- Plasmólisis evidente
En esta segunda fase, la célula, en condiciones hipertónicas, continúa perdiendo agua en el
medio externo y se reduce aún más en volumen. La membrana plasmática se desgarra
completamente de la pared celular y se contrae.
1.2.2.3.- Plasmólisis final
A medida que la exosmosis continúa, la contracción de la célula y el citoplasma alcanzan el
límite mínimo y no es posible una contracción adicional en volumen.
El citoplasma queda completamente desprendido de la pared celular, alcanzando forma
esférica y permaneciendo en el centro de la célula.
1.3.- Tipos de plasmólisis
Basándose en la forma final del citoplasma, la plasmólisis final se divide en dos tipos:
plasmólisis cóncava y plasmólisis convexa.
1.3.1.- Plasmólisis cóncava
Durante la plasmólisis cóncava, el protoplasma y la membrana plasmática se contraen y
separan de la pared celular debido a la pérdida de agua. El protoplasma se transforma en
protoplasto una vez que ha comenzado a separarse de la pared celular.
Este proceso se puede invertir si la célula se coloca en una solución hipotónica, lo que hará que
el agua retorne nuevamente a la célula.
1.3.2.- Plasmólisis convexa
La plasmólisis convexa, en cambio, es más grave. Cuando una célula sufre una plasmólisis
compleja, la membrana plasmática y el protoplasto pierden tanta agua que se separan
completamente de la pared celular.
La pared celular se derrumba en un proceso llamado citorrisis. La plasmólisis convexa no se
puede revertir y provoca la destrucción de la célula. Esencialmente, esto es lo que sucede
cuando una planta se marchita y muere por falta de agua.
1.4.- Plasmólisis y deplasmólisis
En laboratorio, se puede experimentar la ósmosis colocando una célula viva en una solución
salina, que provocará que la savia celular se mueva. La concentración de agua dentro de la
célula será mayor que fuera de la misma.
Por lo tanto, el agua viaja a través de la membrana celular hacia el medio vecino. Finalmente,
el protoplasma se separa de la célula y asume una forma esférica, produciéndose la
plasmólisis.
Cuando se coloca una célula plasmolizada en una solución hipotónica (una solución en la que
la concentración de soluto es menor que la savia celular), el agua viaja a la célula debido a la
mayor concentración de agua fuera de ésta.
Entonces la célula se hincha y recupera nuevamente su turgencia. Este proceso que consiste en
recuperar la turgencia normal de una célula plasmolizada se conoce como deplasmólisis.
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II.- OBJETIVOS
Demostrar la relación existente entre plasmólisis y concentración osmótica.
Observar la reversibilidad de la plasmólisis.
III.- MATERIALES
3.1.- Material que brinda laboratorio.
Disoluciones de sacarosa. Gradillas.
Portaobjetos. Microscopio.
Cubreobjetos. Pizetas.
Tubos de ensayo.
3.2.- Material que debe llevar el alumno.
Guardapolvo. Hojas de Geranio.
Hojas o flores con antocianina (De Plumón indeleble para vidrio.
color rojo, azul o púrpura). Papel de filtro.
IV.- PROCEDIMIENTOS
Preparar disoluciones de sacarosa con las siguientes molalidades: 0.10, 0.15, 0.20,
0.25, 0.30, 0.35, 0.40, 0.45 y 0.50.
Transferir unas gotas de la disolución más débil a un portaobjetos, colocar un trozo de
tejido de epidermis que tenga pigmento antocianínico en el jugo celular y cubrir con
una laminilla.
Hacer preparaciones similares con las demás disoluciones.
Identificar bien cada portaobjetos.
Tener cuidado que el tejido esté siempre en buen contacto con la disolución.
Después de 5-10 minutos observar al microscopio y anotar con cual molalidad hay por
lo menos un 50% de células plasmolizadas.
Sustituir la disolución que causó plasmólisis en casi todas las células, por agua del grifo,
enjuagando bien el tejido para remover la disolución de sacarosa. Secar con papel de
filtro el exceso de agua y prepararlo para observación microscópica.
Observar el tiempo necesario para que ocurra la deplasmólisis. Expresar los resultados
en MPa, Pa, atm, bares.
V.- CUESTIONARIO.
1. ¿Se observó algún cambio en la intensidad de la coloración del jugo celular de las células
plasmolizadas?
2. ¿Qué ocupó el espacio entre la PC y el protoplasma en las células plasmolizadas?
3. Discusión de los resultados observados.
4. Conclusiones de la práctica realizada.
5.- Graficar lo realizado en práctica.
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VI.- ESQUEMAS DE LO OBSERVADO EN EL LABORATORIO.
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Las membranas biológicas son totalmente permeables a pequeñas moléculas no cargadas, como agua y
O2. Estas moléculas poseen una elevada solubilidad en lípidos y pueden pasar a través de la bicapa
lipídica. Por el contrario, moléculas mayores no cargadas como la sacarosa, o moléculas cargadas, como
los iones inorgánicos o los ácidos orgánicos, no pueden atravesar la bicapa de lipídica y su paso a través
de las membranas se produce de las membranas se produce por medio de canales o de transportadores,
de los que cada membrana posee su propio y único conjunto. Dentro de una célula vegetal existen
varios compartimentos, siendo los mejores estudiados el citoplasma, la vacuola, los cloroplastos, las
mitocondrias y los peroxisomas. Cada uno de estos compartimentos tiene una composición única y hay
un intercambio continuo de solutos a través de sus respectivas membranas.
A excepción de la vacuola, la composición del compartimento se mantiene dentro de límites bastantes
estrechos, fenómeno conocido como homeostasis. Para conseguir esto deben regularse los flujos de
solutos.
II.- OBJETIVOS
Demostrar que ciertos iones y moléculas son permeables a las membranas
citoplasmáticas.
III.- MATERIALES
3.1.- 3.1.- Material que brinda laboratorio.
NaOH 0,02 N Na2CO3 0,5%
NH4OH 0,02 N 08 tubos de ensayo.
HCl 0,02 N 01 matraz.
CH3COOH 0,02 N 01 vaso de precipitación (100 ml).
Safranina. 01 embudo
3.2.- Material que debe llevar el alumno.
01 papel de filtro. 01 Mechero con alcohol o velas.
03 pipetas de plástico. 1 sobre de levadura de pan.
Plumón indeleble para marcar
vidrio.
IV.- PROCEDIMIENTOS
Preparar una suspensión de levadura (2-3 g) en 50 mL de Na2CO3 al 0,5%.
En 06 tubos de ensayo numerados del 1 al 6, colocar 2,5 mL de la suspensión anterior.
Añadir a cada tubo de ensayo igual cantidad de safranina (2,5 mL).
Separar al tubo número 1 como testigo.
Al tubo 2 añadir 1 mL de NaOH 0,02 N.
Al tubo 3 añadir 1 mL de hidróxido de amonio.
Al tubo 4 añadir 1 mL de CH3COOH 0,02 N.
Al tubo 5 añadir 1 mL de HCl 0,02 N.
Al tubo 6 someterlo a baño maría o ebullición por 5 minutos.
Filtrar el contenido del tubo 6.
Anotar lo observado.
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V.- CUESTIONARIO
1.- ¿Qué es la permeabilidad en la membrana citoplasmática?
2.- ¿Por qué existe la selectividad en la membrana citoplasmática?
3.- ¿En qué consiste el mosaico fluido, dibuje?
4.- Discusión de los resultados observados.
5.- Conclusiones de la práctica realizada.