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    Activity 4.4

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    Este documento contiene un resumen de una actividad realizada por una estudiante llamada Claudia Lizeth Carranza Tristán sobre su futuro. La actividad incluye una breve descripción de dónde podría vivir la estudiante y tener una familia después de la universidad. También contiene una evaluación de la actividad que analiza aspectos como la creatividad, estructura del texto, uso de verbos y errores ortográficos.

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    Descripción original:

    Evidencia de Inglés B1

    Título original

    Activity 4.4 (3)

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    ESCUELA NORMAL

    EXPERIMENTAL
    Clave: 05DNL0001Z

    Licenciatura en educación primaria

    3"A" 6Th semester

    Course: English B1

    Responsable del curso: Juan Antonio De La Cruz Y Trejo

    Activity 4.4 " About my future"

    Student: Claudia Lizeth Carranza Tristán

    No. List: #1

    Villa de San Juan de Sabinas 13/04/18


    ACTIVITY 4.4. About my future
    In my future I think might live in the Aguascalientes city, because I like you temperature and I Commented [61]: I might

    think it would be a good place to work to teacher in the school. I might change in this city Commented [62]: Move to this city

    when I finish the university. I think might have a house in the center of the city because my
    aunt live in this place and she can help me to get a house.

    I also think might be married and i might have a one baby of name Isaac. Commented [63]: I might
    Commented [64]: named

    I want to Study a engineering and travel to diferent places with my future husband. Commented [65]: an engineering career
    Commented [66]: different
    ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL PROFR. JOSÉ FEDERICO BORJÓN DE LOS SANTOS

    Ciclo Escolar 2017-2018

    INGLÉS B1 – EVALUATION RUBRIC ACTIVITY 4.4. JOURNAL – ABOUT MY FUTURE


    Student´s Name: Claudia Lizeth Carranza Tristán Class:

    Excellent (3 Good (2 points) Fair (1 points) Need to improve


    points) (1/2 point)
    Contents and the Contents and the Student needs help Student copies
    way of presenting way of presenting to get some ideas ideas from his
    the students’ the students’ work about how to classmates without
    Creativity &
    outcomes are are quite original. produce original attractive contents
    Original Work
    original. outcomes or copy included or his work
    text structure from is not created in an
    model readings. original way.
    3 or 4 paragraphs. 2 or 3 paragraphs. 1 or 2 paragraphs. 1 single paragraph.
    Text is clear and Text is quite clear Text is hard to be Text is very hard to
    easy to be read and and can be read read and be read or is not
    understood and and understood understood and understandable and
    shows the correct and shows the shows incorrect doesn´t show use of
    Text Structure use of all chapter correct use of some use of the chapter the chapter topics:
    topics: Future chapter topics: topics: Future Future tense: Will /
    tense: Will / Time Future tense: Will / tense: Will / Time Time Expressions /
    Expressions / Time Expressions / Expressions / Might.
    Might. Might. Might.

    Student does not Student makes 1-3 Student makes 4-6 Student makes 7 or
    Spelling make any spelling spelling mistakes. spelling mistakes. more spelling
    mistakes. mistakes.
    Student uses verbal Student uses Student uses verbal Student does not
    tenses and verbal tenses and tenses and use both verbal
    Verbal Tenses -
    grammar structures grammar grammar structures tenses and
    Grammar
    correctly. structures with a with some errors. grammar structures
    few errors. correctly.

    Reflection notes: Expand a lot more your written work (the rubric specifies 4 paragraphs), you must use all
    the chapter topics (Will / Time Expressions) in the sentences, take care of grammar and misspellings, keep
    working!

    Grade: 6 points

    Coordinación General de Educación Normal y Actualización Docente


    V17-18
    Blvd. Nazario S. Ortiz Garza s/n, Col. Topo Chico C.P. 25280. Saltillo,
    CGENAD-F-CG-02
    Coahuila de Zaragoza. Teléfonos: (844) 411-8942

    www.seducoahuila.gob.mx

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