Guia 2 Textos Descriptivos

CORPORACIÓN EDUCATIVA MINUTO DE DIOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAFÉ MADRID

ÁREA DE HUMANIDADES - LENGUA CASTELLANA
ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA ACCIÓN REFLEXIVA:
GUIA Comprueba los conocimientos acerca de los
DOCENTE(S) MELBA JULIANA HIGUERA G. No. 2 textos descriptivos mediante la visualización de
un video y la solución de una guía.
D M A
ESTUDIANTE GRADO 80___ FECHA
Describir es mencionar las características propias y distintivas de un objeto, animal,

persona o situación. Es una habilidad de la mayor importancia, ya que ella nos acerca a
la comprensión del mundo y sirve para construir textos de todo tipo. Cuando observamos
la realidad e intentamos describirla, seleccionamos aquellos rasgos que nos parecen más
importantes y representativos de aquello que queremos describir.
Vamos a distinguir varias formas de descripción:
EL OBSERVADOR
1. ¿Se involucra o no se 2. ¿Dónde se ubica? 3. ¿Cómo considera el

involucra en su objeto?
descripción? a. Dentro del cuadro
a. Subjetiva b. Fuera del cuadro a. De manera estática
b. Objetiva
Descripción según la participación del observador.
Descripción objetiva Descripción subjetiva

Descripción objetiva Descripción subjetiva
Intenta nombrar las características de En este caso, quien describe lo hace

Intenta nombrar las características de En este caso, quien describe lo hace
lo descrito, dejando de lado las impresiones desde su propio punto de vista e incluye en la
lo descrito, dejando de lado las impresiones desde su propio punto de vista e incluye en la
personales. Se pretende ver al objeto como caracterización las impresiones que le provoca
personales. Se pretende ver al objeto como caracterización las impresiones que le provoca
realmente es, o al menos, de la forma más el objeto descrito.
realmente es, o al menos, de la forma más el objeto descrito.
objetiva posible.
objetiva posible.
Descripción según la ubicación del observador.
Dentro del cuadro (1º persona) Fuera del cuadro (en 1º o 3º persona)
Dentro del cuadro (1º persona) Fuera del cuadro (en 1º o 3º persona)
La persona que describe se encuentra La persona observa desde fuera el

La persona que describe se encuentra La persona observa desde fuera el
dentro del cuadro que está describiendo y lo cuadro que describe. Puede adoptar una
dentro del cuadro que está describiendo y lo cuadro que describe. Puede adoptar una
hace desde su perspectiva. Esta descripción es actitud subjetiva u objetiva.
hace desde su perspectiva. Esta descripción es actitud subjetiva u objetiva.
necesariamente subjetiva.
necesariamente subjetiva.
Descripción según la consideración del objeto.
Descripción estática Descripción móvil

Descripción estática Descripción móvil
Consiste en describir una entidad En este caso, se describe una entidad

Consiste en describir una entidad En este caso, se describe una entidad
como si se tratara de una fotografía. El objeto en movimiento y el observador fija su
como si se tratara de una fotografía. El objeto en movimiento y el observador fija su
de la descripción puede estar quieto o en atención en los diferentes estados del proceso.
de la descripción puede estar quieto o en atención en los diferentes estados del proceso.
movimiento; en el segundo caso, el Se pueden usar verbos que indiquen
movimiento; en el segundo caso, el Se pueden usar verbos que indiquen
observador fija su atención solo en un movimiento o desplazamiento como correr,
observador fija su atención solo en un movimiento o desplazamiento como correr,
momento del proceso. Se pueden utilizar saltar, caminar, ir, etc.
momento del proceso. Se pueden utilizar saltar, caminar, ir, etc.
verbos como estar, ser, parecer.
verbos como estar, ser, parecer.
También hay que tomar en consideración, la descripción de una persona, que

recibe el nombre de caracterización, esta puede ser:
a) Física: es decir, describir cómo es externa o físicamente. Por ejemplo, de alguien

mencionamos que es alto, pues mide un metro con noventa centímetros, y que tiene
los ojos negros.
b) Psicológica: en este caso mencionamos sus características espirituales o de

personalidad. Por ejemplo, cuando decimos que alguien es amable.
ACTIVIDAD: Con los siguientes elementos redacta la descripción de un personaje:
• Ama la naturaleza.
• Le gusta la aventura.
• Es de gran estatura.
• Tiene un lunar en la mejilla derecha.
• Es de contextura delgada.
• Es muy ágil.
• Le gustan los deportes.
• Posee una gran memoria.
• Tiene gran agilidad mental.
• Es miope. (No ve bien de lejos)
• Le gusta vestir con ropa cómoda.
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2. Realizo el dibujo del personaje descrito en el punto #1 en el recuadro. .
3. Realizo la descripción de mi lugar favorito en el cuaderno.

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Describir es mencionar las características propias y distintivas de un objeto, animal,

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1. ¿Se involucra o no se 2. ¿Dónde se ubica? 3. ¿Cómo considera el

Descripción según la participación del observador.

Descripción objetiva Descripción subjetiva

Intenta nombrar las características de En este caso, quien describe lo hace

Descripción según la ubicación del observador.

La persona que describe se encuentra La persona observa desde fuera el

Descripción estática Descripción móvil

Consiste en describir una entidad En este caso, se describe una entidad

También hay que tomar en consideración, la descripción de una persona, que

a) Física: es decir, describir cómo es externa o físicamente. Por ejemplo, de alguien

b) Psicológica: en este caso mencionamos sus características espirituales o de

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