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    Taller de Repaso Décimo

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    PROFESOR LENGUA CASTELLANA
    Este documento presenta un taller de repaso para el grado décimo que cubre varios temas de lengua castellana. Incluye 9 preguntas sobre conceptos como el código lingüístico, signo lingüístico, pleonasmo, uso de mayúsculas, parafrasear, discurso, argumentación oral, tipos de mapa, y los movimientos literarios de la Ilustración, Romanticismo y Realismo. El estudiante debe responder las preguntas y completar un cuadro comparativo de las características principales de cada movimiento literario

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    Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

    TALLER DE REPASO QUIZ N° 2


    NOMBRE:______________________________________GRADO: DÉCIMO_
    AREA: LENGUA CASTELLANA FECHA: ____________________
    PERIODO: _SEGUNDO___
    TEMAS: El código lingüístico, signo lingüístico, el pleonasmo, uso de las
    mayúsculas, resume y parafrasea, discurso, argumentación oral, mapa, la
    literatura de la Ilustración, el Romanticismo y el Realismo.

    1. ¿Qué es el código lingüístico?


    2. ¿Cuáles son las dos variantes del código lingüístico? Menciona las diferencias
    de esas dos variantes.
    3. Lee el siguiente texto y subraya los pleonasmos que identifiques. Lego explica
    si los pleonasmos que se presentan son intencionales o si, por el contrario, son
    errores del autor.

    Mi madre y yo fuimos a ver al abuelo, al llegar le dije: “¡Quién es el mejor abuelo del mundo
    mundial! Lo más lindo que he visto con mis ojos en los últimos días.” Su sonrisa me dijo lo
    feliz que estaba de verme. Los últimos meses el abuelo ha estado muy deprimido por los
    achaques de edad y porque desde que murió mi abuela se siente muy solo.

    Luego de almorzar le di un buen discurso: “Abuelo, debes salir, dejar de estar encerrado.
    Subir al balcón y ver el atardecer. Debes aprovechar la vista de la ciudad. Ve a jugar cartas
    con tus amigos, sin citas previas. Aprovecha tu larga longevidad, que aún quedan muchas
    cosas por vivir”. Al principio estaba un poco enojado, pero luego se relajó y dijo que
    intentaría estar un poco más activo.

    4. Lee el siguiente fragmento y responde las preguntas.

    Mi nombre es Adriana Montenegro Huerga, y nací en la ciudad de Cádiz en el año de


    Nuestro Señor de 1628. Mi padre sirvió como capitán de los ejércitos de Su Católica
    Majestad Felipe IV. Se llamaba Argimiro Montenegro Carnero y era originario de
    Palanquinos, en las frías y lejanas tierras de León. A mi madre no la llegué a conocer, murió
    en el parto. Fui hija única. En mi casa de Cádiz, jamás se habló de la muerte de mi madre
    ni nada que tuviera que ver con su persona o su memoria. Aquel era tema de conversación
    prohibido. En cierta ocasión escuché accidentalmente a mi tía decir que cuando mi madre
    murió mi padre estuvo a punto de enloquecer. Él me dejó al cuidado de su hermana mayor
    en Cádiz y solicitó un cambio de destino a las exóticas Indias, en el Nuevo Reino de
    Granada.

    De todas las experiencias que viví en mi juventud, y aun en toda mi vida, ninguna
    permanece en mi memoria con tanta fijeza, ni provoca tan grande angustia y desasosiego
    en mi ánimo, como el recuerdo de aquel viaje infernal que realicé al Nuevo Mundo poco
    antes de cumplir los dieciocho años, en compañía de mi tía Purificación Montenegro y
    nuestra sirvienta Matilda. Embarqué en el galeón La Santísima Trinidad a finales de febrero
    del año 1645 con la intención de llegar a Nueva Granada antes del verano para casarme.

    Leante, Luis, Rebelión en Nueva Granada.

     Explica por qué crees que se utilizan mayúsculas al escribir cada uno de los
    siguientes términos:
    a. Adriana Montenegro.
    b. Su católica Majestad.
    c. Nuevo Mundo.
    d. La Santísima Trinidad.

     Escribe cuáles de los términos anteriores cumplen con la siguiente norma


    ortográfica: Se escriben con mayúsculas los nombres que, por antonomasia,
    tienen algunos lugares y que se usan como alternativa a su nombre oficial.

    a. Rey Juan Carlos

    b. Claudia

    c. Los Reyes Borbones

    d. África.

    5. ¿Qué es parafrasear y cómo se puede hacer?

    6. ¿Qué es la argumentación oral?

    7. Define cada forma de argumentación oral.

    8. Menciona y define cada tipo de mapa.


    9. Haz un cuadro comparativo entre la Ilustración, Romanticismo y Realismo, en el
    que menciones las características principales de cada movimiento.

    ILUSTRACIÓN ROMANTICISMO REALISMO

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