R E S TA U R O M O D E R N O , C A M I LO B O I T O 1 8 8 0 01

Cuando no es posible evitar

Diferencia de recomposiciones, estas deben
NACIO EN ROMA EL 30 DE OCTUBRE DE 1836 Y FALLECE EL 28 DE JUNIO DE 1914 EN MILAN, FUE UN ARQUITECTO, RESTAURA-
DOR, CRITICO, HISTORIADOR, PROFESOR Y TEORICO, QUE DESEMPELO UN PAPEL CLAVE EN LA CREACION DE UNA NUEVA CUL-
08
estilo entre lo
nuevo y lo Diferencia de 02 ser realizadas de forma que
no parezcan obras antiguas,
viejo. los materiales
sino actuales.
TURA ARQUITECTONICA EN ITALIA. Notoriedad. utilizados en la
SU TEORIA SE BASA EN LA POSICION "INTERMENIA" ENTRE LA DE rUSKIN Y VIOLLET-LE-DUC, YA QUE SE NIEGA A ACEPTAR EL obra

FINAL DE UN MONUMENTO SIN INTERVENIR, PERO NO ACEPTA BIEN LAS RECONSTRUCCIONES ARBITRARIA Y FALSA. SEÑALA EL Estudiar el monumento científica-
DERECHO A RESTAURAR UN VIEJO EDIFICIO USANDO NUEVOS ELEMENTOS A FIN DE DEJAR CLARA LA LECTURA EN GENERAL mente. Ya, por ley, hay un estudio
UNIVERSIDAD
Exposición
vecina al edificio, de PRINCIPIOS Supresión de
científico y otro histórico.
AUTONOMA DEL
EN 1883, PLANTEA ALGUNOS PRINCIPIOS, CONSIDERADOS COMO LA PRIMERA CARTA DEL RESTAURO POR ALGUNOS CRITICOS.
07
fotografías, planos y
documentos sobre el DEL RESTAURO elementos
ornamentales
03 Reconsolida las técnicas de
CARIBE
1. RESPETAR LA SEGUNDA HISTORIA, ESTRATOS O ETAPAS HISTORICAS DEL BIEN.
2. PREPONDERACIA DE LA INSTANCIA HISTORICA. EL PRINCIPAL VALOR QUE VE BOITO ES EL HISTORICO
proceso de la obra y
publicación sobre las MODERNO en la parte
restaurada
consolidación. Ha enseñado a
jugar estéticamente con los
obras de restauración.
3. PREPONDERANCIA DE CONSERVACION A LA RESTAURACION, RECUPERAR LA LECTURA DE UNA IMAGEN materiales modernos (hor-
4. DOCUMENTACION CON REGITRO FOTOGRAFICOS. migón, etc.).
Colocación de un Exposición de los
restos o piezas Defiende las técnicas de con-
epígrafe descripti-
Incisión en cada que se hayan pre- solidación interna y rechaza
FACULTAD DE
vo en el edificio
una de las piezas scindido las prótesis visibles. Idea muy ARQUITECTURA,
que se coloquen, de
06 un signo que
indique que
04 visual de la restauración, muy
escenográfica.
ARTE Y DISEÑO

L A P O R TA D E T I C I N E S E ( 1 8 6 1 ) se trata de una
pieza nueva.

SE AÑADIERON DOS TORRES UNA

COMPLETA Y OTRA MEDIA CON-
05
TRUIDA L I N E A D E T I E M P O E S C U E L A S D E L R E S TA U R O
PROGRAMA DE
PENSAMIENTO ARQUITECTURA

B
SE EXTRAJO LA VIVIENDA QUE LA DISTINCION DE LA INTERVENCION ( ES DECIR, LA IN-
ESTABA ARRIBA DEL ARCO TERVENCION DE RESTAURACION DE LA UNIDAD DE
ESTILO DEBE HACERSE DE UNA MANERA EN QUE LAS
1880 ESCUELA ITALIANA
CAMILO BOITO
RESTAURO MODERNO: Es el primero en
tratar de conciliar las dos corrientes
NUEVAS PIEZAS SEAN DISTINGUIBLES DE LAS ANTI- anteriores. Sin llegar al extremo de no
poder tocar nada, porque en ese caso nos
GUAS) quedaríamos sin nada, y sin llegar
a inventar o “restaurar mas de lo debido”
CONTENIDO
SE HABIAN EXTRAIDO LAS RESI- 1930 ESCUELA ITALIANA
GUSTAVO GIOVANNONI
DENCIAS QUE ESTABAN A SU AL RESTAURO CIENTIFICO: Se caracteriza por
REDEDOR. basarse en los ámbitos científicos para
aplicar procedimientos técnicos así como la
selección y aplicación de materiales. .

PLACA QUE ESPECIFICA LOS MA- PENSAMIENTO

TERIALES ORIGINALES Y SU

A
FECHA DE RESTAURACION.
EL CONOCIMIENTO DE LA INTERVENCION ( ES DECIR,
CUANDO SE EJECUTA LA RESTAURACION, DEBE DARSE A
CONOCER CON CLARIDAD, DE MODO QUE NO ENGAÑAR MATERIA
AL OBSERVADOR DEL EDIFICIO OBJETO DE LA INTERVEN- RESTAURACION
SE AGREGARON DOS ARCOS MAS
EN CADA UNA DE SUS TORRES
CION) 1981 ESCUELA ESPAÑOLA
ANTONI GONZALEZ MORENO-NAVARRO
Se basa en tener en cuento el objeto (monu-
mento), sus necesidades y las del entonorno
humano

CONSERVACION DE LOS
PRIMEROS MATERIALES. R E S I D E N C I A C AVA L L I - F R A N C H E T T I ( 1 8 7 8 ) DOCENTE
SALVADOR CORONADO
SE ELIMINA EL ULTIMO PISO Y SE REMPLAZA POR
UNA PEQUEÑA ABERTURA
SUS TORRES ERAN RESIDENCIAS

VIVIENDA QUE SE ENCONTRABA

ARRIBA DEL ARCO CENTRAL .
TODA LA ZONA SE CONVIRTIO RES- ESTUDIANTE
IDENCIAL, PERO CON LA RESTAU-
RACION DE DEMOLIO TODAS LAS JENNIFER
EDIFICACIONES . SE MANTIENE LOS MISMO ACABA- ZAPATA AHUMADA
DOS Y FORMAS DE LAS VENTANAS
EN LA FACHADA

QUINTO SEMESTRE

LOS ACANADOS EN SUS VENTANAS Y

BALCONES SE MANTIENEN IGUALES A
LA EDIFICACION ORIGINAL FEBRERO 2018

LA PUERTA PRINCIPAL SE MANTIENE

CON SUS ARCOS Y LAS VENAANS A
CADA UNO DE US LADOS PERO LAS
VENTANAS SUPERIORES SE REMUE-
VEN Y SE REMPLAZAN CON ACABA-
DOS
 CONSOLIDACIÓN

R E S TA U R O C I E N T I F I C O , G U S TAV O G I O VA N N O N I 1 9 3 0
A REFUERZOS ESTÁTICOS, DEFENSA DE LOS
AGENTES EXTERNOS, DIFERENCIANDO LAS
PARTES NUEVAS

NACIO EN ROMA, EL PRIMERO DE ENERO DE 1873 Y MURIO EN EL MISMO LUGAR EL 15

DE JULIO DE 1947 FUE UN ARQUITECTO E INGENIERO ITALIANO SOBRE TODO URBANIS- RESTAURACIÓN DE RECOMPOSICIÓN (ANASTILOSIS)
TA Y COLABORADOR EN LA CARTA DE ATENAS, SEGUIDOR DE CAMILO BOITO ; SE INTE-

B
RESO EN LOS PROBLEMAS D MANTENIMIENTO, ANALIZO Y CRITICO DIVERSAS OBRAS MONUMENTOS VIVOS
AÑADIENDO A VECES ELEMENTOS
DE RESTAURACION TANTO EN ITALIA COMO EN OTRAS PARTES DE EUROPA, FORMU-
LANDO LA TEORIA DEL RESTAURO CIENTIFICO .
01 REFERIDOS A LOS MO-
NUMENTOS COMPLETOS
NUEVOS DE PARTES ACCESORIAS Y DIFER-
ENCIÁNDOLO DEL ORIGINAL.
UNIVERSIDAD
AUTONOMA DEL
Y AUN EN FUNCION
CARIBE
GUSTAVO GIOVANNONI CONTRIBUYÓ PODEROSAMENTE A AFIRMAR EL VALOR DOCU-
MENTAL Y ÚNICO DE LOS MONUMENTOS. AUNQUE NO TERMINÓ CON LAS RESTAURA-
CIONES ESTILÍSTICAS, SUS PRINCIPIOS SE IMPUSIERON EN EL CAMPO DE LA RESTAURA- RESTAURACIÓN DE LIBERACIÓN
CIÓN ARQUEOLÓGICA . EL CONCEPTO Y LA EVOLUCIÓN DE SUS IDEAS ADMITIERON LA

C
MONUMENTOS MUERTOS
NUEVA TÉCNICA DE REINTEGRACIÓN CON EL HORMIGÓN ARMADO Y TENDIERON A
ABANDONAR LOS CRITERIOS ARTÍSTICOS Y A SUSTITUIRLOS POR CRITERIOS CIENTÍFI- 02 REFERIDOS A LOS MO-
NUMENTOS DETERIORA-
DE LOS AÑADIDOS INTERNOS Y EXTERNOS
CUANDO LAS CONSTRUCCIONES CARECEN FACULTAD DE
COS. SEGÚN ÉSTA, LA RESTAURACIÓN DEBERÁ CONTEMPLAR EL EDIFICIO Y SUS VICISI- DE IMPORTANCIA Y CARÁCTER. SE RESPETAN
DOS Y EN ABANDONO ARQUITECTURA,
TUDES HISTÓRICAS Y SU CONTEXTO, (TRAMA URBANA Y EDILICIA). CUANDO TIENEN VALOR ARTÍSTICO.
ARTE Y DISEÑO

RESTAURACIÓN DE COMPLETAMIENTO
B A S I L I C A D E S A N TA S A B I N , R O M A

D
CUBIERTA LIGERA EN MADERA CONCEPCIÓN DE DAR AL DOCUMENTO FORMA
ATRIO PRINCIPAL ARCO TOTAL REFERIDO AL ARCO
EN FORMA DE DEL TRIUNFO INTEGRAL, AÑADIENDO LAS PARTES QUE LE
ARCO ARCO DE MEDIO FALTAN, CUANDO SON SECUNDARIAS Y ACCESO- PROGRAMA DE
PUNTO RIAS. CON ESTOS SE ENTRAN EN LA INNOVACIÓN. ARQUITECTURA

PATIO ESTAURACIÓN DE INNOVACIÓN

TRASERO

E
ARCO TOTAL
SE AÑADEN ZONAS ESENCIALES Y ORGÁNICAS, RENOVANDO
PARA RECONSTRUIR RUINAS O PORQUE POR RAZONES DE UTIL- CONTENIDO
ARCOS CON TRANSEPTO Y IDAD SE DESEA AMPLIAR UN EDIFICIO EXISTENTE. SE AÑADE
ABSIDE UNA PARTE ARQUITECTÓNICA Y ARTÍSTICA INCLUSO LA MÁS
ESPACIO INTERNO NOBLE DEL EDIFICIO QUE AH LLEGADO A EXISTIR
AMPLIO POR SU SENTIDO

COLUMNAS EN
MARMOL

FACHADA EN
LADRILLO UNO DE SUS RASGOS ES QUE CARECE DE
MUROS EN
LADRILLO UNA REFLEXIÓN ORGANIZADA DE MATERIA
LAS CINCO NAVES DE LA CARÁCTER EPISTEMOLÓGICO (TEORÍA RESTAURACION
IGLESIA SE PARADA DEL CONOCIMIENTO), ÉTICO TELEOLÓGI-
CO (ESTUDIO DE LOS FINES O PROPÓSIT-
COLUMNAS EN ORDEN CORINTIOS
OS DE ALGÚN OBJETO) QUE LA JUSTI-
FIQUE.
ESCENA DE LA CRUXIFI-
PUNTO DE ARRANQUE DE LA AR- CACION TALLADA EN LOS MATERIALES Y LA TÉCNICA DE EJE- DOCENTE
QUITECTURA CRISTIANA OCCI- MADERA CUCIÓN, ENFOCANDO DESDE UN PUNTO DE SALVADOR CORONADO
DENTAL VISTA DIFERENTE LA INVESTIGACIÓN BÁSICA
EN HISTORIA, CONTRIBUYENDO A LA AUTEN-
TIFICACIÓN, ATRIBUCIÓN, LOCALIZACIÓN
FACHADAS SIMPLES EN SENTIDO FACHADA EN GEOGRÁFICA Y DATACIÓN DE UN BIEN CUL-
LONGITUDINAL LADRILLO TURAL AL DETECTAR MATERIALES O TÉCNI-
CAS PROPIOS DE UN ARTISTA, UNA ESCUELA
O UN PERIODO RESTRINGIDO DE LA HISTO- ESTUDIANTE
RELIEVES DE TEMATICA RIA O POR EL CONTRARIO SUSTANCIAS ANA- LAURA V. SILVA
RELIGIOSA CRÓNICAS. MARTINEZ
ESCENAS DE LA CRUXIFICION
O ADORACION DE LOS MAGOS CONOCER LOS COMPONENTES MATERIALES DE
LOS OBJETOS: SU COMPOSICIÓN CUALITATIVA Y
CUANTITATIVA, SUS CARACTERÍSTICAS FÍSI- QUINTO SEMESTRE
CO-QUÍMICAS, SU HISTORIA, TÉCNICA DE PRO-
SE MANTIENE UNA DE
SUS PUERTAS
DUCCIÓN, ETC.
FEBRERO 2018
CONOCER LOS PROCESOS DE DETERIORO DE
ELABORADA LOS OBJETOS: CAUSAS QUE ORIGINARON DETE-
EN
RIORO, SUS CONDICIONANTES Y CONSECUEN-
MADERA
CIAS. CONOCER LAS TÉCNICAS Y MATERIALES
EMPLEADOS EN LA RESTAURACIÓN, SU COM-
ORIGINALES CON LA PORTAMIENTO EN EL TIEMPO, ADEMÁS DE LAS
PLACA DE SU FECHA EN REPERCUSIONES SOBRE DETERMINADOS OBJE-
TOS