Practica Numero 2 (Marcha de Aniones) PDF

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
Facultad de Ingeniería
Escuela Académico Profesional de Ingeniería Geológica
I. INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se realizará la demostración de aniones a través de métodos,
principios y técnicas básicas de análisis cualitativo, para seguidamente encontrar los
ensayos a realizar para identificar cada anión sin importar si están o no separados los unos
de los otros, pues los reactivos empleados son específicos para identificarlos sin
interferencia.
La química analítica encargada del estudio, para este caso, La marcha de aniones está
regido por reacciones químicas que estas se reflejan en el color que proporciona las
muestras sometidas a dichas reacciones con sus respectivos reactivos; la formación de
sales que presentan un color respectivo y características propias se desarrolla en
laboratorio y con sus respectivos procesos para su obtención; en el presente informe se
desarrolla y detallará todo el procedimiento que debemos de seguir para las reacciones
químicas analíticas.
II. OBJETIVO
GENERAL
 Determinar los aniones de Grupo I existentes en la muestra problema
ESPECÍFICOS
 Determinar los diferentes cambios que sufren los compuestos al hacerlos
reaccionar.
 Realizar un correcto procedimiento a fin de obtener resultados óptimos.
P2 QUÍMICA ANALÍTICA-MARCHA ANALÍTICA DE ANIONES
1
III. MARCO TEÓRICO

La sistematización analítica necesaria para la investigación de aniones en una muestra
dada requiere previamente de la existencia de una clasificación semejante a la que se vio
para cationes. Sin embargo, a diferencia de estos, en aniones no existe una clasificación
única, y puede decirse que cada autor propone la suya propia, aunque entre todas existan
naturales analogías.
Citaremos seguidamente algunas de las causas responsables de esta situación:
a) El gran número de aniones a considerar, que incluye no solo a los formados por
elementos electronegativos (F-, S-, Cl-) sino también a los formados por elementos
electropositivos muy ácidos como arseniatos, arsenitos, cromatos, permanganatos, etc.
b) La ausencia de reactivos verdaderamente selectivos que separan grupos bien definidos
de aniones. El reactivo general del grupo se usa solamente para revelar la presencia de
los aniones del mismo, y no como método separativo tal como en cationes.
c) La inestabilidad frente a los cambios de acidez que modifican su potencial redox y
puede transformar al mismo.
Una clasificación general bastante adoptada es la que se basa en las distintas solubilidades
de las sales de plata (Ag+) y bario (Ba+2) ó con Ba+2 y Ca+2 (calcio) resultando un
ordenamiento en tres (3) grupos. Esta clasificación no es completa, pero resulta sencilla
y cómoda.
ANIONES DEL GRUPO I
 Precipitan con Ba+2 ó mezcla de Ba+2 y Ca+2 en medio neutro o débilmente
alcalino.
arseniato ……………………(AsO4-3)
arsenito ……………………. (AsO2-)
borato ………………………(B4O7-2)
carbonato …………………...(CO3-2)
cromato ……………………(CrO4-2)
fluoruro ……………………(F-)
fosfato ………………………(PO4-3)
yodato ………………………(IO3-)
oxalato ………………………(C2O4-2)
silicato ………………………(SiO3-2)
sulfato ………………………(SO4-2)
sulfito ………………………...(SO3-2)
tartrato ………………………(H4C4O6-2)
tiosulfato ……………………(S2O3-2)
2
ANIONES DEL GRUPO II

 Precipitan con Ag+ en medio ácido nítrico diluido y frío.
bromuro ……………………… (Br-)
cianuro …………………………(CN-)
cloruro ………………………… (Cl-)
ferrocianuro …………………. ([Fe(CN)6]-3)
ferrocianuro ..............................([Fe(CN)6]-4)
yoduro ........................................ (I-)
sulfuro ………………………… (S-2)
sulfocianuro ……………………(SCN-)
ANIONES DEL GRUPO III
 No precipitan con Ba+2 ó Ba+2 y Ca+2 ni con Ag+ en los medios indicados.
acetato ......................... (CH3COO-)

bromato ....................... (BrO3-)
clorato ......................... (ClO3-)
perclorato ................... (ClO4-)
nitrato ......................... (NO3-)
nitrito .......................... (NO2-)
En química analítica la marcha analítica es un proceso técnico y sistemático (una serie de
operaciones unitarias), de identificación de aniones inorgánicas en una disolución
mediante reacciones químicas en las cuales se produce la formación de complejos o sales
de color único y característico.
COLORES DE ANIONES EN SOLUCIÓN

ANIÓN COLOR EN SOLUCIÓN ACUOSA
CrO42- AMARILLO
ANARANJADO
Cr2O72-
Fe(CN)64- NARANJA
PÚRPURA
MnO4
3
IV. MATERIALES Y REACTIVOS

MATERIALES
 Tubos de ensayo
 Pinzas
 Centrífuga
 Gradilla
 Gotero
 Estufa
REACTIVOS
 Agua destilada
 Ácido clorhídrico
 Cromato de potasio
 Hidróxido de amonio
 Ácido sulfúrico
V. PROCEDIMIENTO
1°. En un tubo de ensayo agregamos 10ML de HCl y 100g de KClO3 y luego agregamos
20 gotas de sustancia problema y agitar, en la cual de observa la efervescencia por la
presencia de carbonato.
4
2°. En otro tubo de ensayo agregamos una porción de sustancia problema seguido de 5
gotas de NaCO3-1.5 M, luego calentamos y finalmente centrifugamos.
3°. Neutralizamos al concentrado con 15 gotas de HAC -3M Y KOH-3M y finalmente

agregamos( CH3COO)Ba.
4°. Agregamos 15 gotas de HAC-3M de residuo y centrifugamos.
5
5°. lavamos el residuo 2 veces con agua y dividimos en dos porciones y agregamos.
Agregamos 10 gotas de H2SO4-1.5M llevamos a baño maría para luego agregar
permanganato de potasio-0.01M
6°. Luego de centrifugar dividimos en 4 porciones, en el primero agregamos granallas

de cinc dando color pardo negruzco, el segundo agregamos ácido sulfúrico sódico
aparecen color amarillo, en el tercero agregamos nitrato de plata obteniendo el color
marrón, en el cuarto agregamos amoniaco concentrado aparición de un color amarillo
que evidencia el ion fosfato.
CUESTIONARIO
1. Desarrollar las reacciones para:
 Reconocimiento del ión carbonato
NaCO3 + 2HNO3 2NaNO3 + CO2-2 + H2O
 Reconocimiento del ión oxalato

5CH3COOH + 2Mn4 + 6H2O 2MnO2 + 14 H2O + 10CO
 Reconocimiento del ión fluoruro

4FH + 9SiO2 SiF4 + 2H2O + 8SiO2
6
 Reconocimiento del ión sulfuro

H2SO3 + H2O2 + H2O SO42- + 12H + H2O
 Reconocimiento del ión arsenito

H2SO3 + H2O2 + H2O SO4-2 + 2H2O
 Reconocimiento del ión arseniato

HAsO2 + 3OH + I2 AsO4- + I2H + H2O
 Reconocimiento del ión fosfato

H2PO4 + 12MoO4-2 + 3NH4 + 22H2O (NH4)3PO4 +
12MoO3 + 34H2O
2. ¿Cómo preparo las concentraciones de los reactivos en la presente practica?

Los reactivos usados en la presente práctica de la demostración por medios
cualitativos de aniones, se nos fueron entregados por el técnico del laboratorio, ya
preparados de manera precisa y adecuada
3. Determine los cálculos de dichos reactivos.

 Ácido clorhídrico (HCl) 3M y concentrado
 Clorato de potasio (KClO3)
 Carbonato de sodio (NaCO3) 1.5M
 Ácido acético (HAC) 3M
 Hidróxido de potasio (KOH) 3 molar
 Acetato de calcio (Ac2Ca4) 2 molar
 Ácido sulfúrico (H2SO4) 1.5 molar
 Permanganato de potasio (KMn4) 0.01 molar
 Fe(CNS)3
 Acetato de plomo (Ac2Pb)
 Nitrato de plomo (AgNO3)
 Molibdeno de amonio (NH4)6MO7O24 - calentado
4. ¿Qué precauciones debe tener, con los frascos reactivos y las marchas
analíticas realizadas en la práctica?
Utilizar con mucho cuidado las muestras y agregar adecuadamente los reactivos y
en la cantidad adecuada, indicada por el docente; para que en la marcha analítica
se obtengan los resultados deseados.
7
VI. CONCLUSIONES
 Se determinaron aniones (cloruros y carbonatos) de forma cualitativa, esto por

el color que presentan al agregar los reactivos.
 La marcha analítica de aniones es un proceso largo y muy delicado por lo que
se debe realizar de manera correcta.
 La cantidad de reactivos a agregar en la marcha analítica debe ser la correcta
que es la indicada por el docente; esto para que se obtenga los resultados
óptimos y se logren los objetivos esperados de dicha práctica.
VII. SUGERENCIAS
 Realizar la práctica de manera adecuada y/o ordenada para obtener los objetivos
deseados en la práctica de laboratorio.
 Tener cuidado con las instrucciones del procedimiento para no tener
complicaciones.
 Manipular con sumo cuidado los materiales y reactivos del laboratorio.
 Obtener términos necesarios como: centrifugado, residuo, solución, etc.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BIBLIOGRAFÍA
 Durán, A. «Marcha analítica o sistemática para la determinación de cationes y

aniones». Consultado el 17 de mayo de 2015.
 Burriel, F; Lucena, F; Arribas, S; Hernández, J. Química Analítica Cualitativa.

Paraninfo. p. 925.
LINKOGRAFÍA
 http://www.fcnym.unlp.edu.ar/catedras/geoquimica/Archivos/Aniones%202012.
pdf.
 https://labanalitica.files.wordpress.com/2010/04/aniones.pdf.

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 Realizar un correcto procedimiento a fin de obtener resultados óptimos.

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ANIONES DEL GRUPO II

acetato ......................... (CH3COO-)

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IV. MATERIALES Y REACTIVOS

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3°. Neutralizamos al concentrado con 15 gotas de HAC -3M Y KOH-3M y finalmente

4°. Agregamos 15 gotas de HAC-3M de residuo y centrifugamos.

P2 QUÍMICA ANALÍTICA-MARCHA ANALÍTICA DE ANIONES

6°. Luego de centrifugar dividimos en 4 porciones, en el primero agregamos granallas

 Reconocimiento del ión oxalato

 Reconocimiento del ión fluoruro

P2 QUÍMICA ANALÍTICA-MARCHA ANALÍTICA DE ANIONES

 Reconocimiento del ión sulfuro

 Reconocimiento del ión arsenito

 Reconocimiento del ión arseniato

 Reconocimiento del ión fosfato

2. ¿Cómo preparo las concentraciones de los reactivos en la presente practica?

3. Determine los cálculos de dichos reactivos.

P2 QUÍMICA ANALÍTICA-MARCHA ANALÍTICA DE ANIONES

 Se determinaron aniones (cloruros y carbonatos) de forma cualitativa, esto por

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Durán, A. «Marcha analítica o sistemática para la determinación de cationes y

 Burriel, F; Lucena, F; Arribas, S; Hernández, J. Química Analítica Cualitativa.

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