Tarea 2 Español

ESPAÑOL 1
TAREA 2
I.-Encuentra los animales escondidos en el texto, son 15 y pueden estar compuestos
por partes de palabras continuas. Una vez localizados resalta con color la palabra que
indique cada animal. Ej. Capa voladora…
Parece brasileño, por la forma de bailar zamba, pero es un paleontólogo ecuatoriano,
al que espanté rápidamente con mi simpatía habitual, en la última maratón que le
gané. Le advertí, gresca de por medio, pero no me creyó, que no era obligatorio
romper romances con tanto barullo, que no se llega llorando a la última cita y que por
muy seguro que parezca no deja de ser pura espuma. Al final uno acaba llorando por
las amarguras de los demás.
Porque nosotros somos caminantes por culpa del conflicto armado. Pero aun así el
reloj irá favoreciendo a aquellos que se empeñan en trabajar por el país, más no es
justo que unos trabajen y los otros estén de palo en palo matando las ilusiones de la
mayoría que quiere la paz. Amiguito: sabe jamás existirá nada mejor que hacer lo que
uno quiere.
II.-Comprensión Lectora. Lee el siguiente texto y selecciona la respuesta

correspondiente a cada interrogante. Ej. ¿Pregunta? R __b___
En el pasado, la permanencia era lo ideal. Tanto si se empleaban en la

confección a mano de un par de zapatos, como si se aplicaban a la construcción de una
catedral, todas las energías creadoras y productoras del hombre se encaminaban a
aumentar hasta el máximo la duración del producto. El hombre construía cosas para
que durasen. Tenía que hacerlo.
Como en la sociedad en que vivía era relativamente inmutable, cada objeto
tenía una función claramente definida, y la lógica económica imponía una política de
permanencia. Aunque tuviesen que ser remendados de vez en cuando, los zapatos que
costaban cincuenta dólares y duraban diez años, resultaban menos caros que los que
costaban diez dólares y duraban sólo un año.
Sin embargo, al acelerarse el ritmo general de cambio en la sociedad, la economía de
permanencia es, y debe ser, sustituida por la economía de transitoriedad.
La tecnología progresiva tiende a rebajar el costo de fabricación mucho más
rápidamente que el costo de reparación. Aquella, es automática; ésta, sigue siendo,
en gran parte, una operación manual. Esto significa, que con frecuencia, resulta más
barato sustituir que reparar. Es económicamente sensato confeccionar objetos
baratos, irreparables, que se tiran una vez usados, aunque puedan no durar tanto
como los objetos reparables.
1.- En el pasado, la fuerza creadora del hombre se orientaba a: R______

a) Construir monumentos y catedrales.
b) Elaborar productos de máxima duración.
c) Hacer productos relativamente durables.
d) Construir un mundo permanente e incompleto.
e) Frustrar el deseo de cambio y progreso.
2.- Decir que la permanencia es lo ideal hoy en día significaría: R______
a) Refutar los planteamientos del autor.
b) Ir en contra del progreso y el desarrollo.
c) Alentar una política de mejora y cambio social.
d) Contradecir radicalmente al autor, anulando su tesis.
e) Impugnar la tesis arcaica de la economía transitoria.
3.- Sustituir se hace más viable que reparar debido: R______

a) Al avance científico de la economía.
b) Al cambio súbito de la mentalidad del hombre.
c) Al acelerado progreso de la tecnología.
d) A las modificaciones estructurales del comercio.
e) A la tecnología de punta y la política actuales.
4.- Por su contenido, podemos considerar el fragmento como: R______

a) Una especulación filosófica.
b) Una descripción histórica.
c) Un reencuentro estadístico.
d) Una recomendación aceptable.
e) Un ensayo socioeconómico.
5.- Se prefiere adquirir aquello que tiene corta duración puesto que: R ______
a) Los productos adquiridos no se usan en demasía.
b) La mercancía tiende a durar por mucho tiempo.
c) Los objetos vendidos se extinguen en muy poco tiempo.
d) Rápidamente los productos son innovados y mejorados.
e) En corto plazo sustituimos lo que largamente hemos arraigado.
III.- Completa el texto con los términos de la opción más adecuada.
1.- La ____ no consiste en carecer de ____, ____ querer llevar la razón que uno pueda
tener hasta las últimas consecuencias. R__b____
a) Cuestión - dinero - como
b) locura - razón - sino en
c) angustia - tranquilidad - para
d) situación – argumentos - sino en
e) idea – público - a quien
2.- La realidad se impone ___ la fantasía, ___ la realidad el camino ____ discurren
nuestras vidas. R___c___
a) en – buscando – cuando
b) por – ordenado - para el que
c) desde – construyendo - al que
d) con – asumiendo - con que
e) a – siendo – donde
3.- El mérito del ____ consiste en ubicar el máximo de ____ en el mínimo de ____.
R__c___
a) ingenio – artificios - prototipos
b) artista - sus obras – espacio
c) estilo – pensamiento – palabras
d) examen – incógnitas – problemas
e) hombre – posibilidades – aventuras
4.- Montesquieu comparte con Locke ____ de haber acabado con muchas de ____
ideas que hasta entonces ____ reconstruir la sociedad humana. R___e___
a) la infancia - las buenas – habían
b) la etapa – nuestras – impedían
c) el esfuerzo - las recientes – facilitaban
d) la fama - las falsas – permitían
e) la gloria - las falsas - habían impedido
5.- Era un hombre ____, pero ahora su cuerpo se hallaba totalmente _____. R______
Tranquilo – inerte
Leal – quebrado
Frágil – delicado
Gentil – recio
Fornido – raquítico
IV.- Analice cada refrán y seleccione el significado del mismo.
1.- “A lo hecho, pecho” R___a___

a) Cuando algo ha sucedido, debemos enfrentarlo con gallardía.
b) Cuando prestemos algo debemos recuperarlo rápido.
c) Enseña que el abandono del cargo implica su pérdida.
d) La persona responsable, no debe descuidarse.
2.- “Antes que te cases, mira lo que haces” R______

a) Aconseja ser cuidadoso al tomar esta decisión.
b) Indica que no todas las personas no merecen confianza.
c) Es mejor definir de una vez las situaciones.
d) Aconseja respetar la correspondencia y el dinero ajeno.
3.- “Cada cosa en su lugar, y un lugar para cada cosa” R__c____

a) Aconseja ser dinámico al tomar decisiones.
b) La persona que no atiende sugerencias, tendrá muchas dificultades.
c) El orden es un buen hábito que debe fomentarse.
d) El hombre que tenga el don de la palabra llega donde quiera.
4.- “Al cura se le olvida, que un día fue sacristán” R___a___
a) Hay personas que se engrandecen cuando obtienen triunfos y se vuelven
insoportables.
b) Algunas veces sabemos conformarnos con muy poco.
c) A algunas personas hay cosas que los fastidian.
d) Hace referencia a las personas problemática.
5.- “Hay cabezas que no sirven ni para usar sombreros” R__c____

a) Se aplica a las personas hasta el punto de hacerse fastidiosas.
b) Las personas humildes prefieren pasar desapercibidas.
c) Explica que hay personas que pasan por la vida sin pena ni gloria.
d) Advierte a las personas prudencia en sus gastos, para no pasar dificultades
económicas.
V.- DESCRIBE LA IMAGEN
En la imagen presente se pueden observar dos maceteros de diferente color. El de la

izquierda es negro y el de la derecha es blanco. Las macetas en la imagen son del
mismo color y tienen plantado un cactus cada una. El cactus de la izquierda es mayor
a lo alto mientras el de la derecha es menor respecto a la altura pero con más
volumen a los lados. Las dos especies de cactus no necesitan de la luz del sol para
sobrevivir, por lo tanto como se muestra en la figura, pueden permanecer en
espacios cerrados. De la misma manera las dos plantas pertenecen a la clasificación
biológica de cactáceas debido a sus características espinosas, almacenamiento de
agua, adaptación a extremas temperaturas y cuerpos gruesos.

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II.-Comprensión Lectora. Lee el siguiente texto y selecciona la respuesta

En el pasado, la permanencia era lo ideal. Tanto si se empleaban en la

1.- En el pasado, la fuerza creadora del hombre se orientaba a: R______

3.- Sustituir se hace más viable que reparar debido: R______

4.- Por su contenido, podemos considerar el fragmento como: R______

III.- Completa el texto con los términos de la opción más adecuada.

IV.- Analice cada refrán y seleccione el significado del mismo.

1.- “A lo hecho, pecho” R_a_

2.- “Antes que te cases, mira lo que haces” R______

3.- “Cada cosa en su lugar, y un lugar para cada cosa” Rc__

5.- “Hay cabezas que no sirven ni para usar sombreros” Rc__

V.- DESCRIBE LA IMAGEN

En la imagen presente se pueden observar dos maceteros de diferente color. El de la

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