EJERCICIOS DE ORTOGRAFA SECUNDARIA 3

Acento diacrtico

I. Elige la respuesta correcta:

a) Me gusta _______ visitar la Feria de Sevilla en el mes de abril. (ms-mas)
b) El problema para _____ no son las crticas acerbas que me han dirigido. (mi-m)
c) ____ se dice ____ a la primera opcin mrcala con una cruz. (Si-S)
____ has sido elegida como actriz del ao por una revista estadounidense (t-tu)
d) _____ amigo de las palabras es una publicacin dedicada a la prosa potica. (El-l)
e) Pese a quien le pese, _____ no quiere dar su brazo a torcer. (el-l)

II. B o V?

1. Los _iceministros estu _ieron presentes en la firma de los acuerdos _ilaterales.

2. Podri a suscri_irse a varias re_istas si asi lo desea.
3. Su tacto y ama_ilidad son pro_er_iales.
4. Toda_i a queda una _acante sin cu _rir en esa oficina.
5. Casi se me ol_ida_a felicitarlo por su inter_encion. No dejes que las __erduras
hier__an mucho tiempo. Las acompaaremos con hue__os re__ueltos.

B o V?

a__ecedario __arba ad__ertencia __onita

__isita __iajar terri__le __acuna
ar__usto __arco afecti__o ca__ar
__estir __erde cor__ata cur__a
__eb de__olver andu__e __iejo

III. Uso de la H
Aade la h a las palabras que lo necesiten:

1. No a venido oy porque a ido a hacer unas pruebas al ospital.

2. En aquella habitacin aba mucha umedad.
3. Se ospedaba en el hostal que ay en la plaza.
4. Est muy orgulloso de las ortalizas que se. Cultivan en su huerto.
5. Los muros son de ierro y hormign
Escriba lo que corresponda en cada caso.
1. (A ver / haber): Vamos _________; yo creo que debe de ________ otra solucio n.
2. (Azar / azahar): El__________perfuma toda la huerta.
El ____ quiso que te encontrara hoy.
3. (Ahi / hay): ______ que estar listos para la defensa. _______,firmes como
soldados, defenderemos lo que hemos alcanzado.
4. (Alla / Halla): No ______ lo que busca. Lo que busca esta ______.
5. (Deshojar / desojar): Cose con cuidado, que la aguja se puede ___________.
Cuando los arboles se comienzan a ___________, anuncian la llegada del otono.

IV. Escoge la letra que corresponda: C, S o Z.

Complete con c, z, s o x, segu n convenga:

1. Le dio las gra__ias por todo lo que habi a hecho por el.
2. Ya los novios hicieron las pa__es.
3. Llovi__no mucho; por eso el terreno esta tan resbaladi__o.
4. Siempre ha sido muy locua__. De hecho, la locua__idad es su caracteri stica mas
destacada.
5. Jose Marti insistio en lo absurdo de promover el odio entre las ra__as.

conclu_in car__imo precio__o confian__a

parali__ar bende__ir noble__a hubie__e
pe__es per__ibir inten__ivo fragan_ia
bala__o pade__er ver__o estadouniden_e
sui__idio computa__in an__uelo na__imiento

V. Escoge la letra que corresponda: G o J.

odontolo__a vi__simo tecnolo__a __itana

bu__a lengua__e __alar pasa__ero
geneal__ico esco__er ba__ar e__ecutar
cerra__ero a__itar __elatina cru__ir
__estacin co_ear __irasol te__er

Complete con g o j algunas palabras de los siguientes enunciados, segn convenga.

1. Quin recuerda al _enial filosofo, autor de la sentencia Nada humano me es a_eno?

2. Alcanzaremos nuestro ob_etivo.
3. Los que oyeron a Jose Marti insisti an en la ma_ia de sus palabras, siempre _ enerosas y
prestas al elo_io.
4. Muchos escritores afirman que el habito de leer se adquiere por conta_io.
5. Si conocemos la etimolo_i a de las palabras poseemos una gran venta_a.
VI. Escribe ll o Y segn corresponda.
1. El doctor in__ect a Juana en el brazo.
2. En la ca___e hay mucha gente caminando
3. Marcos se ca__ de la escalera.
4. Alma se ca___ despus de una larga discusin.
5. Mi ta tiene un callo en la mano.
6. La toa__a estaba mojada.
7. A__er ___ovi mucho.
8. El ro___o de papel es muy barato
9. La pro__eccin de la nueva pelcula qued muy bien.
10. Martn ha___ su perro debajo de la escalera.

VII. Escribe la coma cuando corresponda.

1. Pag el baln la camiseta el llavero y la chamarra.

2. Tengo perros canarios tortugas y gatos.
3. Acudi toda la directiva: presidente secretario tesorero. vocales
4. Quieres t chocolate o manzanilla?
5. Tena la siguiente serie de nmeros: 2 4 6 8 10 y 12.

VIII. Escribe el punto y coma (;) cuando corresponda.

1. La vitamina A se encuentra en los pescados, yemas de huevo, manteca y vegetales
verdes amarillos; la vitamina C en los ctricos, las verduras y el tomate y la
vitamina E, en el germen de trigo, hgado, castaas amaznicas y en la espinaca.
2. Comimos de primero, verduras de segundo, un estupendo filete de postre, un
yogur.
3. Los alumnos de Infantil entrarn en el saln por la puerta central; los alumnos del
primer Ciclo de Primaria, por la izquierda los del segundo Ciclo, por la derecha y
los del tercer Ciclo por la puerta trasera.

IX. Palabras compuestas.

1. Escribe las palabras compuestas resultantes de unir palabras simples.

Portar + aviones
Romper + olas
Parar + rayos
Pelo + rojo
Pisar + papeles
Quitar + manchas
Sacar + corchos
Saltar + montes
Salvar + vidas
Pasar + tiempos
 2. Escribe las palabras simples que forman las siguientes palabras compuestas.

Girasol +
Hierbabuena +
Lavavajillas +
Ciempis +
Baloncesto +
Pelacables +
Cabizbajo +
Limpiabotas +
Malgastar +
Guardarropa +

X. Hiatos y diptongos
Las palabras subrayadas del texto contienen diptongos o hiatos. Coloca la tilde en aquellas
que deban llevarla.

Un regalo para Tortuga Veloz

1. Nos bamos a Los Angeles dos dias despues, as que al da siguiente yo quera ir a
despedirme de tortuga Veloz.
2. Susan no podia acompaarme en esta ocasion , ya que tenia <<un milln de cosas
que hacer>>. La responsabilidad iba a recaer sobre Quick y sobre m, pero no me
importaba.
3. Compr un impresionante cuchillo en Stockton, con una vaina de piel.
4. Era mi regalo para Tortuga Veloz, y el nico que se me ocurrio, dada su forma de
vida y sus escasas necesidades.

XI. Parntesis, guion largo y corchetes.

1. El zapatero de mi barrio (en sus aos de estudiante le encantaba la msica y la

danza) era un excelente diseador
2. Las asambleas (la ltima dur casi cuatro horas sin ningn descanso) se celebran
en el saln de actos.
3. Lidia (la sobrina del farmacutico de la calle Hornos) se present en la fiesta sin
invitacin.
Guion largo
1. Selecciona la respuesta correcta:
a) Ese don Roberto del que me hablas es el jefe de personal de la fbrica?
b) Ese don Roberto del que me hablas es el Jefe de Personal de la
fbrica?

2. Selecciona la respuesta correcta:

a) En la calle lo esperaban muy preocupado por la demora su madre y su
hermana.
b) En la calle lo esperaban muy preocupado por la demora su madre y su
hermana.

3. Selecciona la respuesta correcta:

a) Las hermanas de Manuel Enrique Ins y Marta estn esperndole que
llegue de Puebla.
b) Las hermanas de Manuel Enrique Ins y Marta estn esperndole que
llegue de Puebla.

Corchetes

1. La tensin blica en el Golfo Prsico (posible crisis energtica iran, aumento de las
maniobras militares, recuerdo de la invasin de Irak 2003) es una cadena de
despropsito.
2. El caballero de Olmedo (escrita por Lope de Vega [Madrid, 1562 Madrid, 1635) es
una obra que tiene muchas similitudes respecto a La Celestina.
3. La Gioconda ( Leonardo Da Vinci 1452-1519) se exhibe en el Museo de Louvre.

XII. Acentuacin singular y plural

1. Algunas palabras cambian su slaba tnica al momento de convertirse en plural,

coloca la tilde donde corresponda.
a) lpiz lapices
b) joven jovenes
c) telfono telefonos
d) examen examenes
e) institucin instituciones
f) autobs autobuses
XIII. Monoslabos
Elije el monoslabo correcto en las siguientes oraciones.

1. Ya (s / se) ____ conducir motocicleta

2. Esa computadora es (de / d) ______ Adrin.

3. (Tu / T) _________ tambin estudias ingls?

4. Necesitamos (ms / mas) ___________ refrescos

5. (Si / s) _________ hoy llueve se va a mojar mi ropa

Escribe el acento en los monoslabos subrayados en caso de ser necesario

1. Este caf es mas rico que el de ayer

2. Cuando llegu tu ya no estabas

3. Tu computadora ya se descompuso

4. El domingo fui a tu casa

5. El no quera volver a verla

6. Se terminaron los chocolates

7. Mi novia me regal una computadora

XIV. Adverbios terminados en mente

1. Selecciona los adjetivos a partir de los cuales se pueden formar adverbios

terminados en mente y anota los trminos correspondientes.
a) Dbil: _____________________________
b) Asmtico: __________________________
c) Azul: ______________________________
d) Amable: ___________________________
e) Triste: _____________________________
f) Amargo: ___________________________
g) Inmenso: __________________________
XV. Puntos suspensivos

1. He dicho que soy un antitradicionalista y enemigo del pasado [ ], no me parece

esplndidos, sino negros, sombros, poco humanos. ( Po Baroja, La dama
errante).
2. La consideracin de [] que de otro quedan silenciados u ocultos en la rutina
cotidiana de la vida escolar. (Stephen J Ball, La micropoltica en la escuela).
3. La guerra es [ ] cuando se trata de defender o de defenderse. ( OrianaFallaci,
Entrevista con la historia).

XVI. Nombres propios

Corrige las palabras con errores de maysculas
1. Mnica, pili y lucho fueron al cine.
2. La primera clasificada fue Mara de Los ngeles.
3. Juan de Dios y Mara Del Carmen contrajeron matrimonio.
4. Cabeza de guila es un antropnimo de otras culturas.
5. Marcela y fabin son muy buenos amigos de cruz.

XVI. Signos de interrogacin y exclamacin

Coloca los signos de interrogacin o exclamacin en los espacios segn corresponda.
1. __Fuego _ _Llamen a los bomberos__
2. __ quien ha sido __ __ pregunt la maestra__
3. __Cuntas personas haba en el concierto__
4. __Qu novela tan interesante__
5. __Uf, qu cansado estoy__ __No podra descansar un rato__
SOLUCIONES
EJERCICIOS DE ORTOGRAFA SECUNDARIA 1

Acento diacrtico

I. Elige la respuesta correcta:

f) Me gusta ms visitar la Feria de Sevilla en el mes de abril. (ms-mas)
g) El problema para m no son las crticas acerbas que me han dirigido. (mi-m)
h) Si se dice s a la primera opcin mrcala con una cruz. (Si-S)
T has sido elegida como actriz del ao por una revista estadounidense (t-tu)
i) El amigo de las palabras es una publicacin dedicada a la prosa potica. (El-l)
j) Pese a quien le pese, l no quiere dar su brazo a torcer. (el-l)

II. B o V?

6. Los viceministros estuvieron presentes en la firma de los acuerdos bilaterales.

7. Podri a suscribirse a varias revistas si asi lo desea.
8. Su tacto y amabilidad son proverbiales.
9. Todavia queda una vacante sin cubrir en esa oficina.
10. Casi se me olvida a felicitarlo por su intervencio n. No dejes que las verduras
hiervan mucho tiempo. Las acompaaremos con huevos revueltos.

B o V?

abecedario barba advertencia bonita

visita viajar terrible vacuna
arbusto barco afectivo cavar
vestir verde corbata curva
beb devolver anduve viejo

III. Uso de la H
Aade la h a las palabras que lo necesiten:

6. No ha venido hoy porque ha ido a hacer unas pruebas al hospital.

7. En aquella habitacin haba mucha humedad.
8. Se hospedaba en el hostal que hay en la plaza.
9. Est muy orgulloso de las hortalizas que se. Cultivan en su huerto.
10. Los muros son de hierro y hormign
Escriba lo que corresponda en cada caso.
1. (A ver / haber): Vamos a ver; yo creo que debe de haber otra solucion.
2. (Azar / azahar): El azahar perfuma toda la huerta.
El azar quiso que te encontrara hoy.
3. (Ahi / hay): hay que estar listos para la defensa. Ah, firmes como soldados,
defenderemos lo que hemos alcanzado.
4. (Alla / Halla): No halla lo que busca. Lo que busca esta all
5. (Deshojar / desojar): Cose con cuidado, que la aguja se puede desojar.
Cuando los rboles se comienzan a deshojar anuncian la llegada del oton o.

IV. Escoge la letra que corresponda: C, S o Z.

Complete con c, z, s o x, segu n convenga:

1. Le dio las gracias por todo lo que habi a hecho por el.
2. Ya los novios hicieron las paces.
3. Llovizno mucho; por eso el terreno esta tan resbaladizo.
4. Siempre ha sido muy locuaz. De hecho, la locuacidad es su caracteri stica mas
destacada.
5. Jose Marti insistio en lo absurdo de promover el odio entre las razas.

conclusin carsimo precioso confianza

paralizar bendecir nobleza hubiese
peces percibir intensivo fragancia
balazo padecer verso estadounidense
suicidio computacin anzuelo nacimiento

V. Escoge la letra que corresponda: G o J.

odontologa vigsimo tecnologa gitana

buja lenguaje jalar pasajero
genealgico escoger bajar ejecutar
cerrajero agitar gelatina crujir
gestacin co_ear girasol tejer

Complete con g o j algunas palabras de los siguientes enunciados, segn convenga.

1. Quin recuerda al genial filo sofo, autor de la sentencia Nada humano me es ajeno?
2. Alcanzaremos nuestro objetivo.
3. Los que oyeron a Jose Marti insisti an en la magia de sus palabras, siempre generosas y
prestas al elogio.
4. Muchos escritores afirman que el hbito de leer se adquiere por contagio.
5. Si conocemos la etimologia de las palabras poseemos una gran ventaja.
VI. Escribe ll o Y segn corresponda.
11. El doctor inyect a Juana en el brazo.
12. En la calle hay mucha gente caminando
13. Marcos se cay de la escalera.
14. Alma se call despus de una larga discusin.
15. Mi ta tiene un callo en la mano.
16. La toalla estaba mojada.
17. Ayer llovi mucho.
18. El rollo de papel es muy barato
19. La proyeccin de la nueva pelcula qued muy bien.
20. Martn hall su perro debajo de la escalera.

VII. Escribe la coma cuando corresponda.

6. Pag el baln, la camiseta el llavero y la chamarra.

7. Tengo perros , canarios, tortugas y gatos.
8. Acudi toda la directiva: presidente, secretario, tesorero, vocales
9. Quieres t, chocolate o manzanilla?
10. Tena la siguiente serie de nmeros: 2,4,6,8,10 y 12.

VIII. Escribe el punto y coma (;) cuando corresponda.

4. La vitamina A se encuentra en los pescados, yemas de huevo, manteca y vegetales
verdes amarillos; la vitamina C en los ctricos, las verduras y el tomate y la
vitamina E, en el germen de trigo, hgado, castaas amaznicas y en la espinaca.
5. Comimos de primero, verduras; de segundo, un estupendo filete; de postre, un
yogur.
6. Los alumnos de Infantil entrarn en el saln por la puerta central; los alumnos del
primer Ciclo de Primaria, por la izquierda; los del segundo Ciclo, por la derecha y
los del tercer Ciclo por la puerta trasera.

IX. Palabras compuestas.

3. Escribe las palabras compuestas resultantes de unir palabras simples.

Portar + aviones Portaaviones

Romper + olas Rompeolas
Parar + rayos Pararrayos
Pelo + rojo Pelirrojo
Pisar + papeles Pisapapeles
Quitar + manchas Quitamanchas
Sacar + corchos Sacacorchos
Saltar + montes Saltamontes
Salvar + vidas Salvavidas
Pasar + tiempos Pasatiempos

4. Escribe las palabras simples que forman las siguientes palabras compuestas.

Girasol Girar + Sol

Hierbabuena Hierba + Buena
Lavavajillas Lavar + Vajillas
Ciempis Cien + Pies
Baloncesto Baln + Cesto
Pelacables Pelar + Cables
Cabizbajo Cabeza + Abajo
Limpiabotas Limpiar + Botas
Malgastar Mal + Gastar
Guardarropa Guardar + Ropa

X. Hiatos y diptongos
Las palabras subrayadas del texto contienen diptongos o hiatos. Coloca la tilde en aquellas
que deban llevarla.

Un regalo para Tortuga Veloz

5. Nos bamos a Los Angeles dos dias despus, as que al da siguiente yo quera ir a
despedirme de tortuga Veloz.
6. Susan no poda acompaarme en esta ocasin , ya que tenia <<un milln de cosas
que hacer>>. La responsabilidad iba a recaer sobre Quick y sobre m, pero no me
importaba.
7. Compr un impresionante cuchillo en Stockton, con una vaina de piel.
8. Era mi regalo para Tortuga Veloz, y el nico que se me ocurri, dada su forma de
vida y sus escasas necesidades.

XI. Parntesis, guion largo y corchetes.

4. El zapatero de mi barrio (en sus aos de estudiante le encantaba la msica y la

danza) era un excelente diseador
5. Las asambleas (la ltima dur casi cuatro horas sin ningn descanso) se celebran
en el saln de actos.
6. Lidia (la sobrina del farmacutico de la calle Hornos) se present en la fiesta sin
invitacin.
Guion largo
4. Selecciona la respuesta correcta:
a) Ese don Roberto del que me hablas es el jefe de personal de la fbrica?
b) Ese don Roberto del que me hablas es el Jefe de Personal de la fbrica?

5. Selecciona la respuesta correcta:

a) En la calle lo esperaban muy preocupado por la demora su madre y su
hermana.
b) En la calle lo esperaban muy preocupado por la demora su madre y su hermana.

6. Selecciona la respuesta correcta:

a) Las hermanas de Manuel Enrique Ins y Marta estn esperndole que llegue
de Puebla.
b) Las hermanas de Manuel Enrique Ins y Marta estn esperndole que llegue de
Puebla.

Corchetes

1. La tensin blica en el Golfo Prsico (posible crisis energtica iran, aumento de

las maniobras militares, recuerdo de la invasin de Irak [2003]) es una cadena
de despropsito.
2. El caballero de Olmedo (escrita por Lope de Vega [Madrid, 1562 Madrid,
1635]) es una obra que tiene muchas similitudes respecto a La Celestina.
3. La Gioconda ( Leonardo Da Vinci [1452-1519]) se exhibe en el Museo de
Louvre.

XII. Acentuacin singular y plural

2. Algunas palabras cambian su slaba tnica al momento de convertirse en plural,

coloca la tilde donde corresponda.
g) lpiz lpices
h) joven jvenes
i) telfono telfonos
j) examen exmenes
k) institucin instituciones
l) autobs autobuses
XIII. Monoslabos
Elije el monoslabo correcto en las siguientes oraciones.

1. Ya (s / se) S conducir motocicleta

2. Esa computadora es (de / d) de Adrin.

3. (Tu / T) T tambin estudias ingls?

4. Necesitamos (ms / mas) ms refrescos

5. (Si / s) Si hoy llueve se va a mojar mi ropa

Escribe el acento en los monoslabos subrayados en caso de ser necesario

8. Este caf es ms rico que el de ayer

9. Cuando llegu t ya no estabas

10. T computadora ya se descompuso

11. El domingo fui a tu casa

12. l no quera volver a verla

13. Se terminaron los chocolates

14. Mi novia me regal una computadora

XIV. Adverbios terminados en mente

1. Selecciona los adjetivos a partir de los cuales se pueden formar adverbios terminados
en mente y anota los trminos correspondientes.
a) Dbil: dbilmente
b) Azul: ______________________________
c) Amable: amablemente
d) Triste: tristemente
e) Amargo: amargamente
 f) Inmenso: inmensamente

XV. Puntos suspensivos

1. He dicho que soy un antitradicionalista y enemigo del pasado [], no me parece

esplndidos, sino negros, sombros, poco humanos. ( Po Baroja, La dama
errante).
2. La consideracin de [] que de otro quedan silenciados u ocultos en la rutina
cotidiana de la vida escolar. (Stephen J Ball, La micropoltica en la escuela).
3. La guerra es [...] cuando se trata de defender o de defenderse. ( OrianaFallaci,
Entrevista con la historia).

XVI. Nombres propios

Corrige las palabras con errores de maysculas
1. Mnica, Pili y Lucho fueron al cine.
2. La primera clasificada fue Mara de los ngeles.
3. Juan de Dios y Mara del Carmen contrajeron matrimonio.
4. Cabeza de guila es un antropnimo de otras culturas.
5. Marcela y Fabin son muy buenos amigos de cruz.

XVI. Signos de interrogacin y exclamacin

Coloca los signos de interrogacin o exclamacin en los espacios segn corresponda.
1. Fuego!Llamen a los bomberos!
2. Quin ha sido? pregunt la maestra!
3. Cuntas personas haba en el concierto?
4. Qu novela tan interesante!
5. Uf, qu cansado estoy! No podra descansar un rato?