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    Actividades Ortografía

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    Este documento presenta nueve actividades ortográficas sobre acentuación para estudiantes de 3o de ESO. Las actividades cubren temas como la identificación de sílabas tónicas, las reglas de acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas, y la aplicación correcta de acentos en diptongos, triptongos e hiatos. Los estudiantes deben completar ejercicios como subrayar sílabas tónicas, explicar la acentuación de palabras específicas, acentuar palabras

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    Descripción original:

    Actividades ortografía 3º ESO - Refuerzo

    Título original

    Actividades ortografía

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    ACTIVIDADES DE ORTOGRAFA REGLAS GENERALES DE ACENTUACIN.

    DIPTONGOS,
    TRIPTONGOS E HIATOS. 3 DE ESO

    Copia el enunciado de las actividades en tu cuaderno y resulvelas.

    1. Subraya la slaba tnica en las siguientes palabras y escrbelas en la casilla que les corresponda: lpiz,
    pensin, pegamento, rpido, leche, pnico, bondad, mujer, galpago.

    ESDRJULAS LLANAS AGUDAS

    2. Teniendo en cuenta las reglas generales de acentuacin, explica por qu las siguientes palabras llevan o
    no llevan tilde:

    cama relmpago
    mdico corus
    caf girasol
    cmic despus

    Es aguda la palabra aguda? Por qu?


    Es llana la palabra llana? Por qu?
    Es esdrjula la palabra esdrjula? Por qu?

    3. Acenta correctamente las palabras siguientes:

    atmosfera habil
    aguarras acogedor
    caracter bromista
    camion simpatico
    cornea limpiandolo
    jabali sincero
    Africa ordenador
    irlandes

    4. Escribe dos ejemplos de cada uno de estos tipos de palabras:

    Agudas acabadas en vocal.

    Agudas acabadas en -n o en -s

    Llanas acabadas en vocal

    Llanas acabadas en consonante distinta de -n o -s

    5. Escribe correctamente las palabras siguientes teniendo en cuenta las normas de acentuacin de los
    diptongos: cuidate, suizo, pierna, sauna, canteis, buscais, reflexion.

    6. Teniendo en cuenta las normas de acentuacin de diptongos e hiatos, escribe correctamente las palabras
    siguientes: reir, mio, Maria, caida, cambieis, heroe, pua.

    7. Coloca las tildes en las siguientes palabras con triptongo siguiendo su norma ortogrfica: estudiais,
    convertias, buey, confiais, deciais.

    8. Clasifica las siguientes palabras segn contengan diptongos, triptongos o hiatos: cierto, esencia, mova,
    haba, gruesa, sigui, cuarto, rodeaban, labios, cuerpo, balanceo, aire, respiracin, tierra, decais, nusea,
    piel, guau, monstruoso.

    9. Formas los adverbios en -mente correspondientes a estos adjetivos y pon tilde cuando sea necesario:
    gil, tonto, ntegro, final, triste, tcito.

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