Fundacin Beln Educa

Biologa 2 Medio
Departamento de Ciencias
2014
Prueba Parcial

Prueba Parcial Mdulo: Material Gentico Fecha:

Curso: Nombre: Puntaje (32 ptos) /Nota:

INSTRUCCIONES
La prueba tiene dos secciones de respuesta; una para las preguntas de desarrollo y otra para las
preguntas de alternativas, las preguntas de seleccin nica tienen un valor de 1 punto mientras que
las de desarrollo presentan un puntaje diferente, indicado en cada una de ellas.
Tienes 60 minutos para responder

I. Preguntas de alternativas: debes marcar claramente slo una letra alternativa. (1 punto cada una)
1.- El organismo mostrado a continuacin corresponde a un alga unicelular (Acetabularia). Cuando esta
clula es cortada en dos partes como se muestra en la figura, la parte inferior desarrolla el organismo
completo, pero la parte superior no. Qu conclusin se puede obtener de este experimento?

a. El ncleo se encuentra en la parte baja de la clula

b. Los ribosomas se encuentran en la parte superior de la clula
c. La parte superior de la clula contiene la mayora de los cromosomas
d. La parte central de la clula contiene la informacin gentica
e. La parte inferior de la clula contiene la mayora del citoplasma

2. En una clula eucarionte cmo se encuentra el 3. De las siguientes funciones, indica cul de ellas
material gentico? NO pertenece al ncleo:

a. En el ncleo, organizado en genomas a. Otorgar energa a la clula

b. En el ncleo, organizado en cromosomas b. Almacenar informacin gentica
c. En el ncleo, de forma circular c. Organizar los genes en cromosomas
d. En la mitocondria, como cariotipo d. Pasar material gentico al citoplasma
e. En el citoplasma, unido a la membrana e. Producir molculas mensajeras de ARN
4. La funcin del ADN en el organismo es: 5. Si tomamos una molcula de ADN y la
separamos en sus unidades bsicas, monmeros,
a. Dar las instrucciones para codificacin de la obtendremos una gran cantidad de:
sntesis de protenas.
b. Almacenamiento de informacin gentica a. cidos Nucleicos.
c. Su autoduplicacin para asegurar transmisin b. Cdigos Genticos
de la informacin a las clulas hijas. c. Nucletidos.
d. Contener todos los genes. d. Protenas.
e. Todas las anteriores
e. Genes.
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6. Si la secuencia de bases de un fragmento de ADN 7. . Cul de las siguientes no es una estructura del
es: 5 TCTGGATCCTT 3 Cul ser la de la hebra de cromosoma?
ADN complementario?
a. 3 AGACCTAGGAA 5 a. Centriolo.
b. 3 AGACCUAGGAA 5 b. Centrmero.
c. 3 CGCCCTAGGCC 5 c. Centrosoma.
d. 3 UGUCCTUGGUU 5 d. Cromtidas 1.
e. 3 UGUCCTUGCUU 5 e. Cromtida 2.

8. En relacin a la compactacin del material gentico, 9. Qu estructura presenta el ADN?

ordene los siguientes trminos en forma ascendente:
a. Una hlice formada por dos cadenas
1. doble hebra de adn 2. Cromosomas helicoidales
3. adn + histonas 4. Dominios en bucle b. Una doble hlice formada por dos
5. collar de perlas cadenas paralelas.
c. Una doble hlice formada por dos
a. 1,3,4,2,5 cadenas antiparalelas
b. 1,3,5,4,2 d. Una hlice formada por dos cadenas
c. 2,3,4,1,5 lineales paralelas.
d. 3,4,1,5,2 e. Una hlice formada por dos cadenas
e. 5,3,4,2,1 lineales paralelas
10. En un cromosoma humano podemos encontrar: 11. Nombre de la estructura que une a las dos
cromatidas hermanas en un cromosoma:
I. Genes
II. Bases Nitrogenadas a. centriolo
III. Informacin Codificada b. Cariotipo
c. centrmero
a. Solo I b. Solo II c. Solo III d. I y II e. I,II y III d. Cromtida
e. Telmero
12. Si en nuestro cuerpo se fabrican 100.000 13. Las bases nitrogenadas deben agruparse entre
protenas, esto quiere decir que poseemos alrededor pricas y pirimdicas, respecto a esta asociacin es
de: correcta la unin de:
a. 100.000 genes a. Citocina- Uracilo
b. 100.000 ribosomas b. Citosina - Timina
c. 100.000 nucletidos c. Adenina Citosina
d. 100.000 bases nitrogenadas d. Adenina Timina
e. 100.000 molculas de ADN e. Timina Guanina

14. Si el contenido en Guanina de una molcula ADN 15. Acerca de la estructura de un cromosoma, es
es del 20%, Cul ser el contenido de Citosina? cierto que:
a. 10% a. Su ADN puede estar condensado o sin
b. 20% condensar.
c. 30% b. Posee siempre tres cromtidas.
d. 40% c. Son siempre metacntricos.
e. 50% d. Estn formados por solo una hebra de
ADN.
e. Aparecen slo durante la divisin del
ncleo.
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16. El cariotipo del ser humano est representado por: 17. cromosomas semejantes, uno proviene del
padre y otro de la madre. Esta definicin
a. 22 pares somticos y 2 pares sexuales. corresponde a:
b. 22 pares sexuales y 1 par somtico.
c. 23 pares somticos y 1 par sexual. a. Cromosomas homlogos
d. 23 pares de cromosomas sexuales. b. Cromosomas sexuales
e. 46 cromosomas. c. Cromatina hermana
d. Cromatina homologa
e. Centrmeros pareados

18. Respectivamente, los cromosomas A-B-C-D se 19. El cariotipo de un organismo permite:

clasifican como cromosomas:
a. La posicin del centrmero y el largo de
a. Metacntricos-submetacntricos- los brazos en los cromosomas.
acrocntricos-telocntricos. b. Comprender todas las caractersticas de un
b. Metacntricos-submetacntricos- conjunto cromosmico.
telocntricos- acrocntricos. c. Identificar el nmero de cromosomas que
c. Acrocntricos-submetacntricos- posee.
telocntricos- metacntricos. d. El tamao relativo se los cromosomas
d. Acrocntricos-submetacntricos- e. Todas son correctas.
metacntricos - telocntricos-.
e. Submetacntricos- Acrocntricos -
telocntricos- metacntricos.

20. Cul es la relacin que existe entre el genotipo y 21. Cul es la relacin que existe entre la cantidad
el fenotipo y ambiente? de material gentico de una especie con la
complejidad de sta?
a. El genotipo depende del fenotipo
b. El fenotipo depende del genotipo a. Mientras ms material gentico mayor
c. El ambiente ms el fenotipo influyen sobre el complejidad
genotipo b. Mientras menos material gentico mayor
d. El ambiente ms el genotipo influyen sobre el complejidad
fenotipo c. No existe tal relacin entre cantidad de
e. El ambiente modifica el genotipo material gentico y complejidad
d. Depende de la especie que se est
hablando
e. Ninguna de las anteriores
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21. El ambiente se considera: 22.- El cariotipo humano:

a. Todo lo que rodea a una especie o individuo I.- Posee 23 pares cromosmicos
b. El suelo y el aire II.- Nuestras clulas haploides poseen
c. El clima y la luminosidad solo 23 de ellos
d. Todo lo que influya sobre el fenotipo y el III.- Se dividen en 22 pares homlogos
genotipo y un par sexual
e. Todas las anteriores
a) Solo I
b) Solo III
c) I y II
d) I y III
e) I, II y III

23. Cul es la importancia que posee el material gentico en un individuo o una especie? . Explique TRES
caractersticas importantes (3 puntos)

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II. Lee comprensivamente el siguiente texto y posteriormente responde las preguntas que se te formulan.

Sndrome de Turner: Crecimiento y descripcin

clnica en 83 nias chilenas

El sndrome de Turner que fue descrito en 1938, se produce por una alteracin
cromosmica en que se pierde un cromosoma X, con una incidencia entre 1 de 1500 y 1 y 5000
recin nacidas vivas. Esta es la alteracin de los cromosomas sexuales ms frecuente en mujeres y
se estima que afecta a 3% de los embriones femeninos, que en su mayora se resuelven como
abortos espontneos, llegando a trmino slo 1 de cada 1.000 embriones afectados. La talla baja
es el signo ms constante, afectando entre 90 y 100% de las pacientes. Habitualmente la talla baja
es el primer motivo de consulta y es una de las principales inquietudes de las pacientes y sus
padres. Se han propuesto varias alternativas teraputicas para mejorar talla final con resultados
variables, incluyendo el uso de hormona de crecimiento. Este tratamiento es prolongado,
inyectable, de administracin diaria y de un alto costo.

En Chile se realiz un estudio de este sndrome durante el ao 2002, obteniendo

informacin de fichas clnicas de pacientes con sndrome de Turner que se controlaron
regularmente en el servicio de endocrinologa infantil de 2 hospitales pblicos y de una clnica
privada de Santiago de Chile.
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Los resultados de este estudio indican que la talla baja es el signo clnico ms frecuente y
de origen prenatal siendo recin nacidas muy pequeas. Adems los estudios revelaron que al
comenzar la pubertad, las nias lograron obtener una talla media con respecto a nias de la
misma edad normales. Como este sndrome no incluye alteraciones a nivel intelectual, es posible
que estas mujeres lleven una vida normal exceptuando el momento de poder reproducirse, ya
que para esto deben seguir un tratamiento con hormonas sexuales como el estrgeno que
permitan desarrollar sus caracteres sexuales y estimular la ovulacin. No se descarta la obtencin
de ovocitos donados para estas mujeres.
Las mujeres afectadas con el sndrome de Turner pueden llevar una vida normal siempre
y cuando realicen los controles mdicos correspondientes, pero si este mal no se trata puede
traer complicaciones como defectos cardacos, anomalas renales, presin sangunea alta,
obesidad, diabetes, tiroiditis de Hashimoto, cataratas, artritis, escoliosis (en los adolescentes) e
infecciones en el odo.

1. Cul es el principal Sntoma del sndrome de 2. El siguiente enunciado del texto: No se descarta
Turner? la obtencin de ovocitos donados para estas
mujeres. Se debe a que estas pacientes:
a. Muerte del embrin.
b. Baja talla de crecimiento a. Tienen problemas de crecimiento.
c. Baja produccin de hormonas femeninas. b. Sufren de Tiroides de Hashimoto
d. Falla intelectual frecuente c. Presentan problemas para reproducirse
e. Gestacin solo de embriones femeninos. d. No son capaces de llevar una vida normal
e. Presentan problemas de crecimiento

3. El estudio se realizo en: 4. La frmula cariotpica del Sndrome de Turner es:

a) Hospitales publicos
b) Clnicas privadas a. 45,Y
c) Hospitales pblicos y clnica privada b. 45,X
d) Consultorios y hospitales c. 46, XX
e) Clnicas y consultorios pblicos. d. 46, XY
e. 47, XXY

5. Qu relacin tienen los cromosomas homlogos con el sndrome de Turner? Fundamenta (3 puntos)

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xito!!!!