Telecom I Silabo

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 6

SLABO DE SISTEMAS DE COMUNICACIN ANALGICA

CODIGO 200000Z236
2017-2

1. DATOS GENERALES

Facultad: Ingeniera
Carrera: Ingeniera de Telecomunicaciones
Ingeniera Electrnica
Coordinador: Ramiro Hernndez Naveda
Requisitos: Para la carrera de Ingeniera de Telecomunicaciones
100000Z331 Series y Transformadas
Para la Carrera de Ingeniera Electrnica
100000Z269 Semiconductores
200000Z303 Ecuaciones diferenciales
Competencias: Ingeniera de Telecomunicaciones
Gestin de Organizaciones de Telecomunicaciones
Tecnologas Emergentes
Operacin
Proyectos de Telecomunicaciones
Criterio Cientfico
Ingeniera Electrnica
Criterio Cientfico

Nmero de crditos: 6

Nmero de horas: Horas trabajo


Horas terico- Horas de
autnomo Total
prcticas evaluacin
reflexivo
56 2 6 64

2. FUNDAMENTACIN

Esta asignatura es la etapa inicial al estudio de las telecomunicaciones analgica, permitir


desarrollar capacidades para identificar la funcionalidad de los diferentes tipos y sus etapas
de un sistema de comunicaciones analgicas, el comportamiento de la seal trasmitida en
el medio de transmisin, logrando interpretar, disear, implementar, operar y solucionar
los inconvenientes de los diferentes sistemas de transmisin analgica

3. SUMILLA

El curso es terico practico e experimental, aborda el estudio de las diferentes tcnicas para
procesar las seales elctricas en las diferentes etapas de un sistema transmisor/receptor
analgico, y en las condiciones de los medios de transmisin sean estos almbricos o
inalmbricos, abarca la canalizacin analgica en los medios de transmisin, los efectos de
las perturbaciones originados en los sistemas y los medios de transmisin, y describe las
aplicaciones en la radiodifusin sonora y televisiva.

1
4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al final del curso el estudiante interpretar la puesta en marcha de un sistema de


comunicacin analgica en un escenario establecido, considerando del tipo de sistema, el
comportamiento de los parmetros de la transmisin y dificultades que presenta el medio
de transmisin.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECFICOS DE APRENDIZAJE

Semanas
Unidad de aprendizaje 1: Anlisis de las seales y sistemas
1, 2, 3, 4 y 5
Logro especfico de aprendizaje
Al concluir esta unidad el estudiante explica el comportamiento de un subsistema de
procesamiento de una seal analgica, acondicionando la seal de informacin para su
modulacin.
Temario
Sistemas Lineales Invariables en el Tiempo
Filtrado de la seal

Semanas
Unidad de aprendizaje 2: Modulacin por: Amplitud y Angulo
6, 7, 8, 9 y 10
Logro especfico de aprendizaje
Al concluir esta unidad el estudiante explica el comportamiento de los tipos de
modulacin AM y Angular, identificando las ventajas y desventajas en los diferentes
escenarios
Temario
Tcnicas de Modulacin por Amplitud (AM) analgica:
Tcnicas de Modulacin Angular(FM y PM)
Interferencia y ruido en sistemas analgicos
Multiplexin por divisin de frecuencia (FDM)

Unidad de aprendizaje 3: Sistema de transmisin y recepcin Semanas


analgica 11, 12, 13 y 14
Logro especfico de aprendizaje
Al concluir esta unidad el estudiante implementa un sistema de comunicacin analgica,
seleccionando el sistema ms adecuado en un escenario establecido y explicando el
comportamiento de los parmetros de transmisin.
Temario
Sub- sistemas y circuitos de radiofrecuencia para modulaciones analgicas:
Sub-sistemas y circuitos de frecuencia intermedia y audiofrecuencia para
modulaciones analgicas:
Transmisores analgicos:
Receptores analgicos:
Sistemas de comunicaciones analgicas:

2
6. METODOLOGA

Para el aprendizaje de las tcnicas de las telecomunicaciones analgicas el estudiante


requiere de conceptualizarlas de manera prctica y experimental, comparndolas para
identificar su uso en diferentes escenarios afectados por las perturbaciones del medio de
transmisin.
El curso promueve la participacin activa y permanente del estudiante. Para ello se realizan
exposiciones de temas, anlisis de textos, resoluciones de problemas, planteamiento de
diseos, discusiones grupales y trabajos colaborativos. La parte experimental consiste en
realizar modelos mediante simulaciones.
Los trabajos fuera de clase consisten en solucionar problemas tipos y el trabajo autnomo
reflexivo que consiste en simulacin de sistema de recepcin analgica AM superheterodino,
aplicados a zonas marginales y rurales, en grupo de dos estudiantes.

7. SISTEMA DE EVALUACIN

El promedio final del curso ser:


PC1, PC2 y PC3 son Prcticas Calificadas
Individuales.
0.1PC1 + 0.1PC2 + 0.1PC3 +0.1TAR+ Laboratorios Calificados LC1 + LC2 + LC3
0.06LC1 + 0.07LC2 + 0.07LC3 + 0.4EF TAR es trabajo reflexivo autnomo
EF es Examen Final.

Nota:
Slo se podr rezagar el Examen Final.
El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
La nota mnima aprobatoria es 12 (doce).
En el caso de que un alumno no rinda una prctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga
NS, esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado.
En caso de que el alumno tenga ms de una prctica calificada no rendida, solo se
reemplaza la prctica calificada de mayor peso.
No es necesario que el alumno realice trmite alguno para que este remplazo se realice.

8. FUENTES DE INFORMACIN

Bibliografa base:
LEON W. COUCH II (2008): Sistemas de comunicaciones digitales y analgicas, Prentice
Hall.
B. P. LATHI (1986) : Sistemas de comunicaciones. Mc Graw Hill.

Bibliografa complementaria:
H. HSU : Anlisis de la Serie de Fourier Fondo educativo
B. P. LATHI (2001) : Introduccin a la teora y sistemas de comunicacin

3
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Unidad de Actividades y
Semanas Tema
aprendizaje Evaluaciones
Definicin y elementos de un sistema de
comunicacin
Fundamentos: definicin de frecuencia,
-Debate
1 espectro, ancho de banda, banda base,
-Resolucin de
frecuencia intermedia y radiofrecuencia
ejercicios
Modos de transmisin: simplex, half
duplex, full duplex
Definicin y clases de seales utilizados en
telecomunicaciones. Seales Peridicas:
Representacin en la frecuencia, espectros
-Debate
2y3 de lnea de amplitud y fase.
-Aprendizaje
La serie de Fourier y sus coeficientes
colaborativo grupal
Seales no peridicas: Deduccin y
Unidad de existencia de la transformada de Fourier.
Aprendizaje Convolucin de seales: Interpretacin
1: Anlisis grfica, convolucin en el tiempo y en la
de las frecuencia. Convolucin entre funciones
seales especiales
Descripcin, propiedades y diagrama de
4
bloques de un sistema lineal invariables en -1er Laboratorio
el tiempo.
Funcin de transferencia. Respuesta a la
funcin impulso en un sistema. La integral
de la convolucin aplicado a un sistema.
Densidad espectral de energa DEE y
densidad espectral de potencia DEP.
-Debate
Teorema de Parseval. Filtros ideales
- Mapa conceptual
5 filtros reales.
-1era Practica
Respuesta en amplitud y fase de los filtros:
Calificada
pasabajos, pasaaltos, pasabanda y rechazo
de banda.
Conceptos de modulacin. Ecuacin
General de la modulacin analgica.
Modulacin de Amplitud en DBL-PS:
generacin en diagrama de bloques, ancho
de banda y potencia de transmisin.
Modulacin de amplitud en DBL-CP:
espectro de AM convencional, ancho de
banda, bandas laterales superior e inferior,
6y7
ndice de modulacin, potencia de
transmisin.
Modulacin de Amplitud en BLU:
generacin en diagramad e bloques, ancho
Resolucin de
de banda, el transformador Hilbert
ejercicios
Modulacin de Amplitud en BLR:
generacin en diagrama de bloques, ancho
de banda.

4
Unidad de Actividades y
Semanas Tema
aprendizaje Evaluaciones
Unidad de Modulacin Angular: caractersticas,
Aprendizaje argumento de la onda portadora,
2: modulacin no lineal.
Modulacin Modulacin FM de banda angosta:
por: representacin fasorial, espectro de
Amplitud y 8 frecuencias y ancho de banda.
-2do Laboratorio
Angulo Modulacin FM de banda ancha: anlisis de
Bessel y espectro de frecuencias
Modulacin PM: derivador, VCO y circuito
de fase o PLL, anlisis de Bessel y espectro
de frecuencias.
Definiciones: modelos de ruido terico,
descriptivo y estadstico.
Ruido Blanco: distribucin gaussiana,
propiedades.
9 2da Practica Calificada
Interferencia y ruido en AM: interferencia
grande y pequea, relacin seal a ruido.
Interferencia y ruido en FM: efecto captura
y efecto umbral, DEP de ruido
Definicin de multiplexacin, distribucin
en la frecuencia, canalizacin.
-Resolucin de un
10 Sistemas FDM modulando en AM y FM.
diseo
Aplicaciones: radiodifusin, telefona,
microondas, mviles
Efectos de las altas frecuencias.
Antena. Amplificadores. Osciladores. -Lluvia de ideas
11
Mezcladores. Sintonizadores
Sistema AM BLU: etapas AF, IF.
Modulacin FM-PDA: red de prenfasis y
des nfasis.
Modulacin de frecuencia: oscilador
12 -3er Laboratorio
controlado por voltaje VCO
Requisito y configuraciones de
transmisores.
Transmisores AM: Tx con portadora. Tx de
banda lateral nica. -3era Practica
Transmisores de FM: modulaciones directa Calificada
13
Unidad de e indirecta. Transmisores estereofnicos. - Trabajo Autnomo
Aprendizaje Medidores: Analizador de espectro y reflexivo
3: Sistema vatmetro.
de Caractersticas de los receptores.
transmisin Receptor heterodino. Receptores AM: Tx
y recepcin con portadora. Tx de banda lateral nica.
analgica Receptores de FM: descriminador de
Foster-Seely y el mtodo de PLL. -Infografa
14
Receptores estereofnicos. Mediciones
para el receptor
Radiodifusin sonora comercial AM y FM.
Radiodifusin de televisiva analgica.
Normatividad.

5
15 EXAMEN FINAL

16 EXAMEN REZAGADO

Nota: El trabajo autnomo reflexivo comprende las siguientes actividades:

Actividad Semana Horas


Simulacin de sistema de recepcin analgica AM superheterodino, en 10 a la 13 8
grupo de dos estudiantes, evaluando su resultados en la semana 13

Tabla resumen de cronograma de actividades:


Marcar con una equis (x) la semana en la que exista una evaluacin del curso.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Unidad 1 2 3
Laboratorio X X X
Evaluaciones X X X X

10. FECHA DE ACTUALIZACIN: 08/05/17

También podría gustarte