GUA DOCENTE 2013/14

Centro 160 - Escuela Universitaria de Trabajo Social Ciclo Indiferente

Plan GTRABA10 - Grado en Trabajo Social Curso 3er curso
ASIGNATURA
25934 - Diseo y Evaluacin de Proyectos Sociales Crditos ECTS : 6
COMPETENCIAS/DESCRIPCION/OBJETIVOS
La asignatura se centra en el proyecto como unidad operativa dentro de la planificacin y pretende formar al alumnado en
el diseo de proyectos, dentro de la comprensin del proceso de planificacin, gestin y evaluacin de proyectos
sociales en trabajo social, comprendiendo los diferentes niveles de planificacin: el plan, programa y proyecto. Se
trabajar especialmente el diseo de proyectos sociales de manera terico-prctica, analizando los diferentes contenidos
que debe contemplar.

COMPETENCIAS

- Comprender el proceso de elaboracin, gestin y evaluacin de proyectos sociales.

- Saber reconocer los principios, los criterios y las etapas de los proyectos sociales.
- Analizar las diferencias entre los tipos de proyectos sociales.
- Conocer el proceso de formulacin, puesta en prctica y evaluacin de los proyectos sociales y el desempeo
profesional de los trabajadores sociales en esta materia
- Disear, implementar y evaluar proyectos de intervencin.
- Usar la tecnologa general de la gestin de proyectos de intervencin social: anlisis, diagnstico, planificacin,
ejecucin y evaluacin.

TEMARIO
1. La planificacin
1.1. Aspectos generales de la planificacin: principios, criterios, tipos y proceso.
1.2. La planificacin en trabajo social.
1.3. Niveles de planificacin: Plan, Programa y Proyecto.
1.4. Relacin entre polticas pblicas, planes, programas y proyectos sociales.
1.5. El diagnstico social. Herramientas para el anlisis de la realidad desde la perspectiva de gnero.

2. Diseo de proyectos sociales

2.1. Tipologa de proyectos sociales.
2.2. Los contenidos del proyecto: Naturaleza y fundamentacin; personas destinatarias; objetivos generales y
especficos; actividades y metodologa; localizacin; temporalizacin (diagrama de Gantt); recursos humanos, tcnicos y
sociales; presupuesto; indicadores de evaluacin y anexos.
2.3. EL enfoque del marco lgico o matriz de proyecto.
2.4. Lneas transversales: participacin, gnero, interculturalidad y sostenibilidad medioambiental.
2.5. La gestin de la ejecucin del proyecto.

3. Evaluacin de proyectos sociales

3.1. Concepto, elementos y obstculos de la evaluacin.
3.2. Tipos de evaluacin.
3.3. El diseo del seguimiento y evaluacin: Aspectos a evaluar (resultados, actividades, coordinacin…); agentes
implicados; actividades y tcnicas de evaluacin; fuentes de verificacin; cronograma; responsables; poblacin y/o
agentes destinatarios de la evaluacin; y herramientas de comunicacin de la evaluacin.
3.4. Redaccin del informe.
TIPOS DE DOCENCIA

Tipo de Docencia M S GA GL GO GCL TA TI GCA

Horas de Docencia Presencial 45 15
Horas de Actividad No Presencial del Alumno 67,5 22,5

Leyenda: M: Magistral S: Seminario GA: P. de Aula GL: P. Laboratorio GO: P. Ordenador

GCL: P. Clnicas TA: Taller TI: Taller Ind. GCA: P. de Campo

Aclaraciones :
La asignatura conlleva 6 crditos, de los cuales 4,5 corresponden a clases tericas y 1,5 a clases prcticas, un total de 60
horas de docencia presencial, repartidas en 45 horas de clases expositivas (que incluirn distintas actividades) y 15 horas

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 de prctica de aula. Para el alumnado comporta adems 90 horas de dedicacin no presencial.
Las clases expositivas son el escenario de enseanza donde el profesorado expone y profundiza sobre los contenidos
tericos, estableciendo dilogo y debate con el alumnado al respecto y realizando algunas tareas como mapas
conceptuales, lecturas, comparaciones de manuales para el diseo de proyectos, anlisis de casos de proyectos y
exposiciones del alumnado, haciendo el espejo a los proyectos diseados.
Se requerir del alumnado el trabajo previo de lectura de la bibliografa obligatoria y de otra bibliografa bsica como
ejemplos de proyectos, de manera que puedan aportar e interactuar en el aula.
Las prcticas de aula servirn para aplicar la metodologa de diseo de proyectos al proyecto que elaborar el alumnado
de manera grupal. Se conformarn grupos de 3-4 personas, manteniendo en lo posible y siempre que para el alumnado
sea positivo los grupos constituidos en el cuatrimestre anterior y que han trabajado conjuntamente en el diagnstico de
una realidad. Las prcticas de aula constituyen una hora semanal. Se utilizar este espacio para trabajar en presencia de
la profesora los apartados y herramientas explicadas en las clases expositivas y solventar dudas sobre el diseo del
proyecto, recibiendo retroalimentacin formativa y evaluacin continua por la profesora. El alumnado est invitado a
utilizar el espacio de tutoras para resolver dudas y revisar aspectos metodolgicos de sus proyectos.
Hay un aula virtual en la plataforma moodle donde el alumnado puede encontrar y descargar la informacin relativa a la
asignatura.
EVALUACION
- Examen escrito a desarrollar
- Realizacin de prcticas (ejercicios, casos o problemas)
- Exposicin de trabajos, lecturas...
Aclaraciones :
Siguiendo la normativa de la UPV/EHU en materia de evaluacin se ofrece la posibilidad de evaluacin continua o
evaluacin final, es decir, con asistencia presencial a las clases o no presencial respectivamente.

Diseo del proyecto Exposicin del proyecto Prueba objetiva Nota numrica
Alumnado presencial 7 1 2 10
Alumnado no presencial 7 0 3 10

En ambos casos, siguiendo un criterio de justicia en la evaluacin del alumnado, se exigen las mismas pruebas terico y
prcticas a todo el alumnado matriculado, el cual debe hacer entrega del diseo de un proyecto social, incluyendo el
diseo de su evaluacin, que incorporar la perspectiva de gnero en todas sus fases.
Todo el alumnado debe realizar una prueba objetiva individual sobre el tema 1 de la asignatura, que constar de tres
preguntas para el alumnado no presencial y dos – a elegir- para el alumnado presencial. El contenido del examen
versar sobre el tema 1 La planificacin, y los documentos de dicho tema son los obligatorio citados en la bibliografa.

El proyecto diseado se entregar impreso, siguiendo las indicaciones de estilo pautadas. El plazo de su entrega es la
fecha oficial de examen:
1 convocatoria: 21 de mayo de 2014, mircoles, a las 16:00
2 convocatoria: 25 de junio de 2014, mircoles, a las 16:00.

Evaluacin continua:
Posibilita al alumnado, por un lado, el trabajo en equipo y, por otro, el seguimiento en el aula de la realizacin del diseo
del proyecto, y la retroalimentacin por parte del grupo y de la profesora.
Para el alumnado presencial el proyecto podr ser realizado en grupos de 3-4 personas (siguiendo los grupos
configurados para la asignatura previa de TS Comunitario) y su exposicin en clase ser obligatoria, debiendo utilizar las
NTI para su presentacin (power point, prezzi, etc.).
Los miembros de un grupo podrn tener una calificacin diferente del trabajo grupal relacionada con los indicadores de
co-evaluacin de su participacin, recogidos en el punto 4.2 de esta gua.

MATERIALES DE USO OBLIGATORIO

AGUILAR Mara y ANDER-EGG, Ezequiel (1999): Diagnstico social. Madrid, Instituto de CCSS Aplicadas.
ANDER-EGG, Ezequiel (1982): “Conceptos, criterios e instrumentos para la programacin del trabajo
social” Captulo5. Metodologa del trabajo social. Alicante, Instituto de ciencias sociales aplicadas.
ANDER-EGG, Ezequiel (2000): “Pautas y orientaciones para elaborar un diagnstico comunitario”.
Captulo 7. Metodologa y prctica del desarrollo de la comunidad. Buenos Aires, Lumen. PP. 219-233.
FERRAN ZUBILLAGA, Ane (2008): "Tcnicas de planificacin y gestin". En Guinot, Cinta, Mtodos, tcnicas y
documentos utilizados en Trabajo Social. Coleccin temas de Trabajo Social. Bilbao, Universidad de Deusto.
GAIRN SALLN, Joaqun (1997): “Elementos de planificacin”. Planificacin y gestin de instituciones de
formacin. Pp 155-160.
LOPEZ MENDEZ, Irene (2007): El enfoque de gnero en la intervencin social. Cruz Roja Espaola.

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 PEREZ ARIAS, Oscar [coor.] (2010): Gua de Evaluacin de Programas y Proyectos Sociales. Madrid, Plataforma de
ONG de Accin Social.
PEREZ ARIAS, Oscar [coor.] (2010): Gua de Formulacin de Proyectos Sociales. Madrid, Plataforma de ONG de Accin
Social.
RAYA DIEZ, Esther [coor.](2008): Herramientas para el diseo de proyectos sociales. Logroo, Universidad de la Rioja.
PP. 139-162.
Red Consultora Social (2010): Gua para la gestin con indicadores en accin social. Madrid, Ministerio de Sanidad,
Poltica Social e Igualdad. Pp. 71-77.
BIBLIOGRAFIA
Bibliografa bsica
Obligatoria

Tema 1: La planificacin
BERNAZZA, Claudia (2005): “Material sobre planificacin estratgica”. En
http://www.claudiabernazza.com.ar
FERRAN ZUBILLAGA, Ane (2008): "Tcnicas de planificacin y gestin". En Guinot, Cinta, Mtodos, tcnicas y
documentos utilizados en Trabajo Social. Coleccin temas de Trabajo Social. Bilbao, Universidad de Deusto.
GAIRN SALLN, Joaqun (1997): “Elementos de planificacin”. Planificacin y gestin de instituciones de
formacin. PP. 155-160.
LOPEZ MENDEZ, Irene (2007): El enfoque de gnero en la intervencin social. Cruz Roja Espaola.

Tema 2: Diseo de proyectos sociales

PEREZ ARIAS, Oscar [coord.] (2010): Gua de Formulacin de Proyectos Sociales con Marco Lgico. Madrid, Plataforma
de ONG de Accin Social.
PEREZ DE SAN ROMAN, Nahia y FERNANDEZ JARAS, Oskar. Hacemos un proyecto? Desde el principio hasta el
final, lo que debes recordar. Erdu publicaciones, 2. Vitoria-Gasteiz, ERDU.
SOLABARRIA, Enara: “Cmo hacer proyectos”. Manuales de gestin 3. Bilbao, Bolunta.

Tema 3: Diseo de la evaluacin de proyectos

HANNACH, Andrs (1994): Manual para proyectos. Por qu y cmo utilizar indicadores de gnero. Santiago de Chile,
Servicio Nacional de La mujer y Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional.
PEREZ ARIAS, Oscar [coord.] (2010): Gua de Evaluacin de Programas y Proyectos Sociales. Madrid, Plataforma de
ONG de Accin Social. http://www.plataformaong.org
MASA, Marce (2008): “Criterios de valor en el diseo de proyectos”. En RAYA DIEZ, Esther [coord.]
Herramientas para el diseo de proyectos sociales. Logroo, Universidad de la Rioja. PP. 49-58.

Complementaria

Tema 1: La planificacin
ANDER-EGG, Ezequiel (1982): “Conceptos, criterios e instrumentos para la programacin del trabajo
social” Captulo 5. Metodologa del trabajo social. Alicante, Instituto de ciencias sociales aplicadas.

Tema 2: Diseo de proyectos sociales

GARCA HERRERO, Gustavo. y RAMREZ NAVARRO, Jos Manual (2006): Manual prctico para elaborar proyectos
sociales. Madrid, Siglo XXI.
GARCA HERRERO, Gustavo. y RAMREZ NAVARRO, Jos Manual (1996): Diseo y evaluacin de proyectos sociales.
Zaragoza, Certeza.
PEREZ SERRANO, Gloria (1994): Elaboracin de proyectos sociales. Casos prcticos. Madrid, Narcea.
SABALZA, Michel (2000): “Enfoque del marco lgico”. Diccionario de Accin Humanitaria y Cooperacin al
Desarrollo. http://dicc.hegoa.ehu.es

Tema 3: Diseo de la evaluacin de proyectos

BUSTELO, Mara: “Criterios de evaluacin I: Evaluacin de necesidades, diseo, resultados e impacto”.
Madrid, Iniciativas culturales.
BUSTELO, Mara: “Criterios de evaluacin II: Evaluacin de proceso”. Madrid, Iniciativas culturales.
FERNANDEZ-BALLESTEROS, Roco (1996): Evaluacin de programas. Una gua prctica en mbitos sociales,
educativos y de salud. Madrid. Sntesis Psicologa.
SABALZA, Michel (2000): “Evaluacin”. Diccionario de Accin Humanitaria y Cooperacin al Desarrollo.
http://dicc.hegoa.ehu.es
SENZ, Marta y CAERO, Concha (2008): “Anlisis de caso de evaluacin de proyectos: La experiencia de la Red
de Talleres de Aprendizaje y la Participacin de las personas en los proyectos”. En RAYA DIEZ, Esther [coord.]

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 Herramientas para el diseo de proyectos sociales. Logroo, Universidad de la Rioja. PP. 155-162.

Bibliografa de profundizacin
Ver gua del/de la estudiante
Revistas
Tema 1: La planificacin
BERNAZZA, Claudia (2006): “La relacin entre poltica, planificacin y gobierno”. En
http://www.claudiabernazza.com.ar
Colectivo Io (2003): Investigacin Accin Participativa: Propuesta para un ejercicio activo de la ciudadana.
LOPEZ PELAEZ [ed.] (2010): Tcnicas de diagnstico, intervencin y evaluacin social. Madrid, Univrsitas. UNED.
LOPEZ CEBALLOS, P. (1987): Un mtodo para la investigacin-accin participativa. Madrid, Popular.
MARCHIONI, Marco. (2007): Planificacin social y organizacin de la comunidad alternativas avanzadas a la crisis (7
ed.). Madrid, Popular.
OBERAXE (2009): Gua para el diseo y elaboracin de planes locales de sensibilizacin. Madrid, Ministerio de Trabajo e
Inmigracin.

Tema 2: Diseo de proyectos sociales

AGUILAR Mara y ANDER-EGG, Ezequiel (1999): Diagnstico social. Madrid, Instituto de CCSS Aplicadas.
ANDER-EGG, Ezequiel (2000): “Pautas y orientaciones para elaborar un diagnstico comunitario”.
Captulo 7. Metodologa y prctica del desarrollo de la comunidad. Buenos Aires, Lumen. PP. 219-233.
AGUILAR, Mara Jos y ANDER-EGG, Ezequiel (1989): Cmo elaborar un proyecto: gua para disear proyectos
sociales y culturales. Buenos Aires, Instituto de Ciencias Sociales y Aplicadas.
BUSTOS. C., Michael. N. (1995): Gua para la gestin de proyectos. Barcelona, Paids.

Tema 3: Diseo de la evaluacin de proyectos

ALVIRA. F. (1991): Metodologa de la evaluacin de programas. Madrid, CIS.
CRE (2010): Manual de planificacin de proyectos sociales. Madrid, Cruz Roja Espaola.
ESPINOZA VERGARA, Mario (1993): Evaluacin de proyectos sociales. Coleccin Desarrollo Social. Buenos Aires,
Humanitas.
INCIDE: La sistematizacin: cmo aprender de nuestras propias prcticas. Bilbao.
Direcciones de internet de inters
RED CIMAS
http://www.redcimas.org/biblioteca/videoteca/
Indicadores Sociales.org
http://www.indicadoressociales.org/Menu74.aspx
Observatorio de Servicios Sociales de Alava. Indicadores
http://www.arabakobehatokia.net/es/datos-estadisticos.php?t=2
OBERAXE-Observatorio espaol del racismo y la xenofobia
http://explotacion.mtin.gob.es/oberaxe/inicio
Plataforma de ONG de Accin Social. http://www.plataformaong.org/

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