Guía de Actividades Sistema de Frenos Número 2

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Regional Distrito Capital

TECNOLOGO EN MANTENIMIENTO
MECATRNICO DE VEHICULOS
AUTOMOTORES
GUA DE ACTIVIDADES nmero 2
Sistema de Frenos

Grupo 661019
VERSION 3

Centro de Tecnologas del Transporte


Bogot D.C., 2016
Sistema de
Gestin de la Regional Distrito Capital Fecha: octubre
Calidad Centro de Tecnologas del Transporte de 2016
Tecnlogo en Mantenimiento Mecatrnico De Automotores
Gua de Aprendizaje Versin: 1
Fase de Planeacin
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1. INTRODUCCIN

EL SISTEMA DE FRENOS EN LA SEGURIDAD ACTIVA VEHICULAR

La seguridad activa es la encargada de evitar, dentro de lo


posible, situaciones de riesgo que pueden provocar
accidentes.

Existen variados equipamientos de estabilidad que se


pueden incorporar a un vehculo, uno de los cuales es
descrito en detalle en las siguientes hojas. Sin embargo,
el diseo inicial del vehculo es uno de los factores ms
influyentes en su estabilidad, independientemente de los
elementos adicionales que incorpore. Dinmicamente, en
la estabilidad de un vehculo tienen especial relevancia la
posicin su centro de gravedad y la distribucin del peso
entre los dos ejes. Mientras ms bajo est el centro de
gravedad y uniforme sea la distribucin del peso entre sus
ejes, mayor ser el lmite de adherencia del vehculo.
Otros elementos de importancia son la geometra de la
suspensin del vehculo, el tipo de neumticos o el
sistema de frenos.

Es importante tener estos elementos en cuenta antes de


hacer un juicio sobre la estabilidad de un vehculo slo al leer su listado de
equipamiento de seguridad activa. Probablemente, un todoterreno provisto
de una extensa batera de elementos electrnicos de estabilidad no estar a
la altura en comportamiento dinmico en pavimento de un sencillo compacto,
ya que se ver penalizado por su elevado centro de gravedad, unas
suspensiones y neumticos diseados para circular por terrenos escarpados,
y su mayor peso.
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2. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Mantenimiento Mecatrnico de Automotores

Actividad de Proyecto:
Duracin:

Resultados de Aprendizaje:

Adoptar posturas ergonmicas en los procesos de mantenimiento del


sistema de frenos.
Interpretar informacin tcnica en ingls, relacionada con el
mantenimiento del sistema de frenos.
Localizar desgastes, desviaciones y holguras en componentes del
sistema de frenos.
Detectar y corregir perdidas de fluidos en sistemas de frenos.
Drenar y cambiar fluidos del sistema de frenado.
Planear el trabajo colaborativo a travs de tecnologas de la informacin
y la comunicacin.
Mantener concentracin en el proceso de mantenimiento de frenos.
Aplicar criterios de reutilizacin o cambio de componentes.
Arreglar o cambiar componentes del sistema de frenado.
Ajustar y graduar el sistema de frenado.
Comprobar presiones en lneas y terminales del sistema hidrulico y
neumtico de frenos.
Realizar rutinas de chequeo de cdigos de fallas utilizando instrumentos
de diagnstico.
Realizar pruebas de funcionamiento de los dispositivos mecnicos y
electrnicos en ruta.
Almacenar residuos lquidos y slidos.
Comprobar estado y funcionamiento final del sistema de frenado.
Cumplir con los tiempos definidos en temparios
Presentar informes de mantenimiento del sistema de frenos.
Verificar estado y funcionamiento dispositivos del sistema de asistencia
con control
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Estimado aprendiz, a continuacin relacionamos las actividades y las


respectivas tareas que usted debe desarrollar en la presente semana.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.

Recuerde que usted cuenta siempre con la orientacin


de sus instructores.

Actividad No 1.

Esta actividad va encaminada al reconocimiento de los diferentes circuitos y


sistemas de frenado, sus caractersticas y elementos que lo componen.

Utilizando la informacin del capitulo 8 Circuitos de frenos, de Tecnologa de


la Automocin responda los siguientes tems.

1. Cual es el principio de funcionamiento hidrulico de los frenos.


2. Enumere los elementos principales de un sistema de accionamiento
hidrulico para vehculos.
3. Enumere los elementos principales de un sistema de accionamiento
en un circuito hidrulico especiales para vehculos pesados o Diesel.
4. Elabore un breve resumen sobre lquidos de freno.
5. Elabore un resumen con grafico sobre el cilindro principal o bomba de
freno.
6. Elabore un informe sobre el limitador de presin o de frenada
incluyendo su funcionamiento y grficos para automviles.
7. Hable sobre tipos de Sobrepresores, su funcionamiento y muestre
grafico.
8. Haga un resumen sobre Depresores su funcionamiento incluyendo
grficos.
9. Hable sobre la bomba de vaco, su funcionamiento, clases incluya
grficos.
10. Que otros tipos de cilindros principales existen aparte del de un solo
pistn.
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Actividad No 2
Esta actividad va encaminada al estudio del circuito
hidrulico de frenos, sus componentes, clculos y
sistemas asistidos

Con base de este link


http://www.youtube.com/watch?
v=6rViuFUTDGg&feature=related Videos Ford 11y la
informacin del capitulo 8 paginas 220 en adelante, investigue y desarrolle
las siguientes preguntas:

1. Como pueden estar compuesto un circuito hidrulico de frenos y explique


cada uno de los tres incluyendo graficas.
2. Como se calcula los esfuerzos de la instalacin hidrulica y elabore un
ejemplo.
3. Que es y como funciona un circuito hidrulico servoasistido o servofreno.
4. Elabore una grafica de un servofreno con toma de vaco del motor y
explique su funcionamiento y montaje.
5. Como es el sistema hidroneumtico asistido. Sistema air-pack.
6. Funcionamiento del servofreno Mastervac y su grafico.
7. Elabore una resea del sistema de frenos Treadlevac.
8. Muestre en una grafica como es el circuito hidrulico de frenos con
servofreno.
9. Qu se entiende friccin?
Puedes consultar para desarrollar este tem el siguiente video:
http://www.youtube.com/watch?v=AxW6v0KSA04 Friccin parte 1 de 3

http://www.youtube.com/watch?v=mSdOrcgtHbE fallas en el sistema de


frenos

http://www.youtube.com/watch?v=qrZkiLnuuG0&feature=related Curso
bsico sobre frenos hidrulicos.

http://www.youtube.com/watch?v=sg-SJFX_Ju4&feature=related Sistema
Antibloqueo 1
http://www.youtube.com/watch?v=uFbhB3VRgxs
http://www.youtube.com/watch?v=NuFcHf55ZZU&feature=related
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3.1 Actividades de Reflexin inicial.

El sistema de frenos es conjunto de componentes y partes que hacen


parte de la seguridad activa de los automotores teniendo como funcin
detener totalmente y/o parcialmente el vehculo de acuerdo a la
intencin del conductor, la responsabilidad de usted como tcnico y/0
tecnlogo especializado en sistema de frenos convencional y control
electrnico es muy alta.

Qu pasara si usted no realiza correctamente el mantenimiento


preventivo Y/o correctivo?

Qu sucedera con su cliente?

cmo estara usted personalmente, y su conciencia si por una accin


tica suya propia, le sucediera un accidente a sus clientes?

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos


necesarios para el aprendizaje.)
[ ANALISIS ]
Nota: Para las siguientes actividades que se encuentran subrayadas
anxelas en un blog que usted elaborara con la ayuda de su
instructor de TIC,S

3.2.1 Mediante el documento nombrado ABS explique la siguiente


grafica.
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3.2.2 Para la estructura del Sistema ABS explique la funcionamiento


que tiene cada una de las partes nombradas en la siguiente imagen

ESTRUCTURA ABS
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3.3.3 Para la siguiente imagen describa la funcin de unidad de control


electrnico ABS (ECU)

3.2.4 La unidad de Control Electrnico ABS dentro de sus funciones es


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controlar la unidad de control hidrulico para la siguiente grafica realice


una presentacin en power point y/o PREZI explicando las 4 funciones
del sistema ABS.

3.2.5 Mediante una presentacin y por medio de graficas explique la


funcin del sistema ABS con BA y EBD

3.2.6 con el apoyo de su instructor de ingles realice la traduccin de las


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partes del sistema ABS documento denominado ( ABS ingles)

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y


Teorizacin).

[PLANEACION]
3.4.1 Mediante la orientacin de su instructor de ingles realice la
traduccin de un diagrama de flujo para la solucin de problemas
contenido en documentos ABS en ingles y realice en espaol el
respectivo diagrama el cual le permita solucionar problemas del sistema
de frenos. INICIO

SI NO
DECISI
N

ACCION
ACCION

FIN
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3.4.2 crea un lista de chequeo donde usted pueda verificar el estado y


funcionamiento del sistema de frenos convencional y controlados
electrnicamente

3.4.3 elabore una lista de chequeo de herramientas y equipos para el


mantenimiento del sistema de frenos.

3.4.4 indague los elementos de proteccin personal necesarios para un


tcnico en el rea de transmisin y potencia (sistema de frenos).

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.


[EJECUCION]
Con la finalidad de apropiar y ejecutar los conocimientos adquiridos
durante este proceso lo invito a desarrollar las siguientes actividades

3.5.1 complete la siguiente tabla apoyados en los documentos de apoyo


correspondientes a los distintos circuitos elctricos de ABS con o sin
VSC y TRC

N Funcin Imagen

1 Almacena energa qumica y la


convierte en energa elctrica.
Proporciona corriente continua
para diferentes circuitos
elctricos del automvil

3.5.2 nombre las siguientes abreviaturas utilizadas en los diagramas


elctricos con el apoyo de sus instructor de ingles
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4WD = Four Wheel Drive Vehicles


A/C = Air Conditioner
A/T = Automatic Transaxle
ABS = Anti-Lock Brake System
CAN = Controller Area Network
CPU = Central Processing Unit
DLC3 = Data Link Connector 3
EC = Electrochromic
ECT = Electronic Control Transmission
ECU = Electronic Control Unit
EDU = Electronic Driving Unit
EFI = Electronic Fuel Injection
EGR = Exhaust Gas Recirculation
EPS = Electric Motor Power Steering
ESA = Electronic Spark Advance
FL = Fusible Link
IC = Integrated Circuit
INT = Intermittent
J/B = Junction Block
LED = Light Emitting Diode
LH = Left-Hand
LHD = Left-Hand Drive
M/T = Manual Transaxle
PTC = Positive Temperature Coefficient
R/B = Relay Block
RH = Right-Hand
RHD = Right-Hand Drive
SPEC. = Specification
SRS = Supplemental Restraint System
SW = Switch
TEMP. = Temperature
TRC = Traction Control
VRV = Vacuum Regulating Valve
VSC = Vehicle Stability Control
VSV = Vacuum Switching Valve
w/ = With
w/o = Without

3.5.3 Interprete los distintos cdigos de avera mediante el uso de las


herramientas de diagnstico scanner, osciloscopio y multmetro
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automotriz y complete la siguiente tabla mediante el apoyo del manual


de servicio tcnico del automotor a prueba.

ITEMS PRUEBA Y/o RESULTADOS

DTC C0200/31 SENSOR DE LA RUEDA DELANTERA DERECHA

IMAGEN

DESCRIPCION Los sensores de velocidad de detectar las velocidades


DE de las ruedas y enviar las seales apropiadas a la
FUNCIONAMIE centralita de control de traccin.
NTO
Rotores de sensor de velocidad tienen filas de
alternancia de N y S polos magnticos, y su cambio de
campos magnticos como la vuelta rotores.

Los sensores de velocidad de los cambios magnticos


detectan y envan seales de impulso a la centralita
de control de traccin. La ECU controla las velocidades
de las ruedas a travs de estas seales de pulso para
controlar el sistema de control del ABS.
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PRUEBAS Tester Connection


Specified Condition
A27-31 (FR+) - A62-2 (FR+)
Below 1
A27-30 (FR-) - A62-1 (FR-)
Below 1
A27-31 (FR+) - Body ground
10 k or higher
A27-30 (FR-) - Body ground
10 k or higher

AREAS Sensor de velocidad del frente


SOSPECHOSA
S Frente circuito del sensor de velocidad

instalacin del sensor

Materia extraa en el rotor del sensor


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Actividad No. 4

En esta actividad se desarrolla el


tema de frenos neumtico o de aire
comprimido, comenzando el la
pagina 228 del capitulo 8 de
Tecnologa de la Automocin 2-3.

1. En que consiste un sistema


de frenos neumticos o de
aire comprimido.
2. Cual es el principio bsico
de funcionamiento de un sistema de aire comprimido. Grafique.
3. Que fuerzas de frenado se desarrollan en este sistema. Y desarrolle la
explicacin con un ejemplo.
4. Cuales son los componentes bsicos de un circuito de aire
comprimido. Explique el funcionamiento de cada elemento y grafique
cada parte.

Esta actividad, va encaminada, en el reconocimiento de la parte terica. Con


base practico en un vehculo.
5. Elabore el diagrama de un sistema neumtico, que usted mismo
pueda identificar y explicar en sus propias palabras, y descrbalo
detalladamente.

Actividad 5
Sistema de frenos hidroneumticos y de frenos elctricos. Esta actividad se
desarrolla a partir de la pagina 235 del capitulo 8 de Tecnologa de la
Automocin.

1. Elabore un esquema bsico de un freno hidroneumtico y explique


sus partes componentes.
2. Explique el amplificador de frenado.
3. Como es un circuito neumtico e hidrulico de mando de frenos de un
sistema con servofreno de aire comprimido.
4. Como funcionan los frenos auxiliares y haga una breve resea de
cada uno.
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5. Como se calcula el esfuerzo del frenado de mano.


6. Elabore un breve informe sobre los frenos elctricos.
7. Como funciona el freno de motor. Elabore diagrama.
8. Como funcionan los frenos para remolque.
9. Cmo funciona un retardador de frenado de una caja automtica

4. AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Aulas y talleres SENA


LMS Blackboard o Moodle
Biblioteca digital
Ambientes colaborativos de informtica
Escenarios deportivos

5. EVALUACIN

Criterios de evaluacin

Realiza el mantenimiento de los frenos de acuerdo con normas


ambientales, de higiene seguridad vigente.
Selecciona informacin tcnica segn necesidades del mantenimiento.
Interpreta informacin en ingls relacionada con el mantenimiento de
frenos, segn tcnicas de traduccin.
Describe el funcionamiento del sistema de frenos segn los fundamentos
fsicos.
Describe las caractersticas y tipos de frenos segn el diseo de
construccin del Fabricante.
Detecta y corrige fallas de estanqueidad segn procedimientos y
parmetros del fabricante.
Determina y corrige causas de ruido, vibraciones y atascamientos del
sistema de frenos segn procedimientos y parmetros del fabricante.
Localiza desgastes, desviaciones y holguras en componentes del sistema
de frenos segn procedimientos del fabricante y tcnicas de diagnstico.
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Realiza el diagnstico de los dispositivos de asistencia electrnica


aplicando procedimientos del fabricante, normas ambientales, de higiene
y seguridad vigentes.
Describe el comportamiento de dispositivos electrnicos de acuerdo con
fundamentos de electricidad y electrnica.
Especifica las caractersticas de los dispositivos de asistencia al frenado
segn parmetros del manual del fabricante.
Interpreta los cdigos de fallas segn informacin de equipos de
diagnstico.
Comprueba el estado y funcionamiento final de los sistemas de asistencia
al frenado segn parmetros y procedimientos del fabricante.
Realiza la reparacin del sistema de frenos aplicando las normas
ambientales, de higiene y seguridad vigentes.
Lidera grupos de trabajo en la solucin de problemas segn las tcnicas
de trabajo en equipo.
Adopta posiciones y aplica fuerzas, segn conceptos de ergonoma.
Realiza actividades de reparacin basados en el anlisis del
mantenimiento.
Arregla o cambia componentes del sistema de frenado segn criterios
tcnicos del fabricante y la empresa.
Ajusta y grada el sistema de frenos segn procedimientos del fabricante
y especificaciones tcnicas.
Almacena residuos lquidos y slidos segn normatividad vigente y
procedimientos de la empresa.
Realiza el cambio o la reutilizacin de dispositivos de asistencia
electrnica, segn las normas ambientales, de higiene y seguridad
vigentes.
Cambia dispositivos del control electrnico de los frenos asistidos segn
Procedimientos y parmetros del fabricante.
Comprueba funcionamiento final del control electrnico segn
procedimientos y parmetros del fabricante.
Realiza informe del mantenimiento.
Cumple con los trabajos asignados segn tiempos definidos en los
temparios.

Instrumentos de Evaluacin:

Cuestionarios.
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6. MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS

Guas de aprendizaje
Videos,
Diapositivas,
Sitios web

7. BIBLIOGRAFA

Tecnologa de la Automocin 2-3.

CIBERGRAFIA
Videos anexos en cada actividad

RECOMENDACIONES:

- Lea cuidadosamente cada una de las actividades y tareas que debe


desarrollar.
- Todas las evidencias de aprendizaje debe enviarlas a travs de la
plataforma Blackboard.
- Recuerde que usted tiene el acompaamiento de varios instructores.
- El trabajo en equipo debe ser participativo, comprometido y responsable.

Jess Fernando Contreras Pabn


Carlos Andrs Vargas Morales
Hernn David Mendoza

Bogot, Colombia
2016

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