El documento presenta una prueba de historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de un liceo en Chile. La prueba contiene 3 preguntas que evalúan la habilidad de leer y dibujar planos simples utilizando puntos de referencia y posición relativa. La primera pregunta pide identificar elementos en un dibujo según su posición. La segunda pide interpretar la simbología de un plano. Y la tercera solicita completar oraciones con los nombres de los puntos cardinales.
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El documento presenta una prueba de historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de un liceo en Chile. La prueba contiene 3 preguntas que evalúan la habilidad de leer y dibujar planos simples utilizando puntos de referencia y posición relativa. La primera pregunta pide identificar elementos en un dibujo según su posición. La segunda pide interpretar la simbología de un plano. Y la tercera solicita completar oraciones con los nombres de los puntos cardinales.
El documento presenta una prueba de historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de un liceo en Chile. La prueba contiene 3 preguntas que evalúan la habilidad de leer y dibujar planos simples utilizando puntos de referencia y posición relativa. La primera pregunta pide identificar elementos en un dibujo según su posición. La segunda pide interpretar la simbología de un plano. Y la tercera solicita completar oraciones con los nombres de los puntos cardinales.
El documento presenta una prueba de historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de un liceo en Chile. La prueba contiene 3 preguntas que evalúan la habilidad de leer y dibujar planos simples utilizando puntos de referencia y posición relativa. La primera pregunta pide identificar elementos en un dibujo según su posición. La segunda pide interpretar la simbología de un plano. Y la tercera solicita completar oraciones con los nombres de los puntos cardinales.
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Repblica de Chile
Provincia de San Felipe
I. Municipalidad de Putaendo Liceo Manuel Marn Fritis. Unidad Tcnico Pedaggica
PRUEBA HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES Nota:
Profesora: Mara Alejandra Vergara Vargas
Unidad de aprendizaje: 1 Grado de dificultad: 50% Puntaje Mximo: 28 puntos
Objetivo de aprendizaje: Leer y dibujar planos simples de su entorno, utilizando puntos de
referencia, categoras de posicin relativa y simbologa pictrica. _________________________________________________________________________
1. Observa la imagen. Luego, completa el cuadro indicando qu se encuentra
en cada posicin.(12 puntos)
Arriba del cerro
Atrs de la laguna Delante del nio Debajo de la iglesia A la izquierda del nio A la derecha del nio 2. Observa el plano. Luego, responde interpretando la simbologa. (7 puntos) 3.- Escribe donde corresponde la inicial del nombre de los cuatro puntos cardinales. (9 puntos)
Completa las siguientes afirmaciones con los puntos cardinales.
Las casas estn al __________________ del nio.
El bosque est al __________________ del nio. La laguna est al ___________________del nio. El cerro est al ____________________ del nio. El nio est al ____________________ del cerro. El nio est al ____________________ de las casas. El nio est al ____________________ de la laguna. El nio est al ____________________ del bosque.