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    Inteligencias Múltiples y Taxonomía de Bloom

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    David iMagina CdLiderazgo
    Este documento presenta una unidad didáctica sobre los sentidos para alumnos de 3o primaria. La unidad incluye actividades para trabajar cada uno de los sentidos a través de diferentes enfoques como lingüístico, lógico-matemático, visual-espacial, cinético-corporal, musical, naturalista, interpersonal e intrapersonal. Las actividades van desde aprender el nombre y función de los sentidos hasta identificar enfermedades sensoriales y diseñar formas de ayudar a personas con discapacidad sensorial.

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    Inteligencias Múltiples y Taxonomía de Bloom

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    David iMagina CdLiderazgo
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    Este documento presenta una unidad didáctica sobre los sentidos para alumnos de 3o primaria. La unidad incluye actividades para trabajar cada uno de los sentidos a través de diferentes enfoques como lingüístico, lógico-matemático, visual-espacial, cinético-corporal, musical, naturalista, interpersonal e intrapersonal. Las actividades van desde aprender el nombre y función de los sentidos hasta identificar enfermedades sensoriales y diseñar formas de ayudar a personas con discapacidad sensorial.

    Descripción original:

    inteligencias múltiples

    Título original

    Inteligencias-múltiples-y-taxonomía-de-Bloom

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    Este documento presenta una unidad didáctica sobre los sentidos para alumnos de 3o primaria. La unidad incluye actividades para trabajar cada uno de los sentidos a través de diferentes enfoques como lingüístico, lógico-matemático, visual-espacial, cinético-corporal, musical, naturalista, interpersonal e intrapersonal. Las actividades van desde aprender el nombre y función de los sentidos hasta identificar enfermedades sensoriales y diseñar formas de ayudar a personas con discapacidad sensorial.

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    Este documento presenta una unidad didáctica sobre los sentidos para alumnos de 3o primaria. La unidad incluye actividades para trabajar cada uno de los sentidos a través de diferentes enfoques como lingüístico, lógico-matemático, visual-espacial, cinético-corporal, musical, naturalista, interpersonal e intrapersonal. Las actividades van desde aprender el nombre y función de los sentidos hasta identificar enfermedades sensoriales y diseñar formas de ayudar a personas con discapacidad sensorial.

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    Unidad didctica: Los sentidos (3 Primaria)

    Recordar Comprender Aplicar Analizar Evaluar Crear


    Qu ocurre si un sentido Defiende qu sentido Una gua de cuidados de
    Aprender el nombre de los Explica oralmente qu
    Aprender las partes de los no funciona? sera ms conveniente en los rganos de los
    Lingstica sentidos. funcin tiene cada
    rganos de los sentidos. Identificacin de la una situacin sentidos. Consejos para
    sentido.
    enfermedad. determinada. no daarlos.

    Completa un mapa Inventa un problema que


    Recuerda el nmero de Identifica formas Responde a silogismos del
    Expresa cuntas partes mental: nombre/partes/ tenga que solucionar una
    Lgico-Matemtica los sentidos. geomtricas con los ojos tipo: Si no funcionase el
    tiene cada sentido. funcionamiento/ persona con discapacidad
    vendados. tmpano entonces ...
    enfermedad. sensorial.

    Valora la forma de Disea una infografa


    Identifica los sentidos en Dibuja los rganos de los Vemos las papilas Tomamos huellas de
    diferentes rganos de los sobre los sentidos:
    Visual-Espacial cartas que los sentidos indicando sus gustativas/ojos/... de los objetos y averiguamos a
    sentidos. P. e. orejas ms rganos, funcin y
    representen. partes. dems. quin pertenece la huella.
    grandes que otras, etc. enfermedades.

    Olemos con los ojos Nos dividimos por grupos.


    Toca cada parte del Representa los sentidos Representa con el cuerpo Inventa una coreografa
    cerrados e identificamos Cada uno graba un video
    Cintica-corporal cuerpo donde se localizan con plastilina indicando la funcin de cada para la cancin de la
    (naranja, zapatilla sudada, de cmo funciona un
    los sentidos. sus partes. rgano. siguiente celda.
    rosa, mueca, etc.) sentido determinado.3

    Darles una pastilla de Escoge una cancin de Explica el significado de Escucha 3 canciones y Escoge una cancin de
    Aprendemos la cancin de
    goma mientras ven el moda y analiza si en algn alguna cancin que hable evala la que ms moda y cambia la letra
    Musical los 5 sentidos.1
    video 2. Qu sentidos momento hace referencia de personas con contenido sensorial para que hable de los
    han utilizado? a los sentidos. discapacidad sensorial. tenga. sentidos.

    Exponer los sentidos a Investiga y huele Valora cmo influye que Planifica una excursin al
    Bingos sonoros con
    sonidos de la naturaleza, Explica el inters de cada diferentes plantas un animal tenga ms exterior con actividades
    Naturalista onomatopeyas de
    olores, gustos, texturas, sentido para los animales. aromticas e intentar desarrollado un sentido u en las que intervengan
    animales.
    formas. memorizar el olor. otro. todos los sentidos.

    S el lazarillo de un Descubre qu sentido es el Escribe el nombre de tus Grupos de alumnos Valora como afectara el Disea un diorama con
    compaero y dale ms importante para la compaeros en braile. Usa provocan sonidos. hecho de qu algn diferentes ideas de cmo
    Interpersonal indicaciones para que mayora de la clase. Cul lentejas y una plantilla. Clasificarlos en graves, compaero tuviese una ayudar a personas con
    coja algn objeto. no querran perder. Intenta despus leerlos. agradables, largos, fuertes. discapacidad sensorial. discapacidad sensorial.

    Distingue los cuatro Ver diferentes Reflexiona sobre la


    Alguna vez has tenido un Con los ojos tapados
    sabores principales con los ilustraciones de ilusiones importancia de los Idea collages con tus
    Intrapersonal dolor de odos? Qu intenta caminar por la
    ojos tapados (dulce, pticas para que aprendan sentidos y qu pasara si sensaciones favoritas.
    sentiste? clase.
    salado, agrio, amargo) a disociar la imagen. no los tuvisemos
    1 https://www.youtube.com/watch?v=87eX_oeM5hY
    2 https://www.youtube.com/watch?v=MNHxTl2B4h4
    3 https://www.youtube.com/watch?v=rQxOGyqYXI4
    Unidad didctica:
    Recordar Comprender Aplicar Analizar Evaluar Crear

    Lingstica

    Lgico-Matemtica

    Visual-Espacial

    Cintica-corporal

    Musical

    Naturalista

    Interpersonal

    Intrapersonal

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