HIDROMETALURGIA
HIDROMETALURGIA
HIDROMETALURGIA
Realizar levantamientos geolgicos y conocer las tcnicas de exploracin geolgica minera para la bsqueda de yacimientos minerales, aplicar la metodologa para el diseo de los mtodos de
explotacin, realizar pruebas metalrgicas para la concentracin y transformacin de minerales. Aplicar las normas de la legislacin minera, laboral, ambiental y los principios de la administracin
en las operaciones de la actividad minera.
Competencia de curso:
Realizar la extraccin de algn elemento de inters comercial presente en un mineral, mediante una prueba metalrgica considerando los principios de hidrometalurgia, para determinar los
parmetros operativos de un proceso en particular.
Elementos de competencia:
1.
2.
3.
4.
Describir los mtodos de lixiviacin y principales variables que intervienen en estos, aplicados a minerales de cobre, concentrados de cinc y metales preciosos, para decidir la tcnica
experimental que se desarrollar posteriormente en el laboratorio.
Utilizar la informacin sobre la concentracin y la purificacin de los licores de lixiviacin, para controlar la extraccin de los contenidos metlicos presentes en disoluciones acuosas,
acordes a los parmetros utilizados en la industria.
Explicar los procesos de cementacin y refinacin electroltica, aplicando los principios de xido-reduccin y el diseo industrial convencional, para la obtencin de un producto comercial
de alta pureza.
Realizar una prctica de laboratorio inductiva en el proceso hidrometalrgico, con base al conocimiento obtenido en clase-aula, para la integracin de los elementos de competencia
anteriores.
Elabor:
Autoriz:
Actualiz:
Autoriz:
Junio 2010
Junio 2010
Elemento de competencia:
1.
Describir los mtodos de lixiviacin y principales variables que intervienen en estos, aplicados a minerales de cobre, concentrados de cinc y metales preciosos, para decidir la tcnica
experimental que se desarrollar posteriormente en el laboratorio.
Fase
Describir los principales
mtodos de lixiviacin.
Contenido
Estrategias de
formacin
(T.D)
Lixiviacin in situ.
Lixiviacin por lotes.
(Heap leaching).
Lixiviacin por inundacin.
(Vat leaching).
Lixiviacin por agitacin.
(Agitation leaching).
Presentacin del
curso por el
docente.
Investigacin
bibliogrfica
1h
Investigacin
documental.
Exposicin de
alumnos y discusin
del tema.
Enseanza dirigida
4h
Investigacin y
consulta
bibliogrfica.
Exposicin de los
estudiantes y
debate entre los
alumnos.
4h
5h
2h
2h
Actividades Independientes
(T.D)
1h
1h
2h
2h
1h
1h
1h
Atributos genricos
Capacidad de anlisis y sntesis
Toma de decisiones
Capacidad de trabajo en equipo
Compromiso tico
Creatividad
Resolucin de problemas
Valores y actitudes
Responsabilidad
Puntualidad
Iniciativa
Participacin
Respeto
Evaluacin
Evidencias de la competencia
Investigacin de los mtodos de lixiviacin y manual.
Resumen de las exposiciones de la disolucin del oro y tratamientos de residuos de cianuro y manual.
Ejercicios de balances metalrgicos y conclusiones.
Resumen de las exposiciones de la hidrometalurgia del cobre y los metales comunes y manual.
Examen terico
Aspectos afectivo-emocionales
Responsabilidad
Orden
Compromiso
Respeto
Asistencia
Exactitud
Puntualidad
Limpieza
Portafolio del estudiante
Deber consistir de:
Portada
ndice
Introduccin
Resumen
Cuerpo del trabajo
Conclusiones
Recomendaciones
Anexos
Bibliografa
Fuentes de Informacin
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Elemento de competencia:
2.
Utilizar la informacin sobre la concentracin y la purificacin de los licores de lixiviacin, para controlar la extraccin de los contenidos metlicos presentes en disoluciones acuosas,
acordes a los parmetros utilizados en la industria.
Fase
Contenido
Estrategias de
formacin
(T.D)
Actividades Independientes
(T.D)
Describir el sistema de
adsorcin con carbn
activado.
Investigacin
documental y
discusin guiada
del tema
2h
2h
Comprender el mtodo
de resinas de
intercambio inico.
Resinas de intercambio
inico.
Elusin de resinas con
cianuro de cinc tiourea.
Regeneracin de resinas
Investigacin del
tema.
Debate entre
alumnos y
facilitador.
2h
Investigacin de la regeneracin de de
resinas y los usos a nivel industrial y de
laboratorio.
2h
Manejar el proceso de
extraccin por Solventes.
Caracterizacin de los
extractantes y diluyentes.
Isotermas de extraccin.
Investigacin
bibliogrfica.
Enseanza dirigida.
4h
2h
Atributos genricos
Capacidad de anlisis y sntesis
Toma de decisiones
Capacidad de trabajo en equipo
Compromiso tico
Creatividad
Resolucin de problemas
Materiales didcticos de apoyo
Secuencia Didctica.
Textos Bibliogrficos.
Internet.
Can y Equipo de cmputo.
Pintarrn y Marcadores.
Valores y actitudes
Responsabilidad
Puntualidad
Iniciativa
Participacin
Respeto
2h
Evaluacin
Evidencias de la competencia
Investigacin del carbn activado y resinas de intercambio inico.
Resumen de la exposicin de la extraccin por solventes.
Tareas sealadas por el facilitador
Examen terico
Aspectos afectivo-emocionales
Responsabilidad
Orden
Compromiso
Respeto
Asistencia
Exactitud
Puntualidad
Limpieza
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Fuentes de Informacin
Arvalo, J. (2007). Extraccin por Solventes para plata, utilizando Lix-79 de soluciones de Tiosulfato de Amonio. Mxico.
Burroghs, G. (1989). Metalurgia extractiva no ferrosa. Mxico. Ed. Limusa
Habashi, F. (1970). Principles of extractive Metallurgy. New York. Ed. Gordon and Breach, Science Publishers, Inc.
Perry, R.H. (1982). Manual del Ingeniero Qumico. Mxico. Ed. Mc. Graw Hill
Weiss, N.L. (1985).Mineral Processing Hand Book Vol. II. New York. Ed. Society of Mining Engineers.
http://www.pucp.edu.pe/departamento/ingenieria/metalurgia/ciuf/E/pdf/gonzalo_chavez_chirinos.pdf
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-08882001000100009
Elemento de competencia:
3.
Explicar los procesos de cementacin y refinacin electroltica, aplicando los principios de oxido-reduccin y el diseo industrial convencional, para la obtencin de un producto comercial
de alta pureza.
Fase
Describir el proceso
Merrill-Crowe
Estrategias de
formacin
Contenido
Actividades supervisadas
(T.D)
Actividades Independientes
(T.D)
2h
Proceso Merrill-Crowe.
Consideraciones
electroqumicas de la
cementacin.
Fusin del cinc-cemento.
Investigacin
documental
Asignacin de tareas
2h
Describir el proceso de
precipitacin qumica.
Precipitacin qumica.
Fusin del precipitado
Qumico
Documentacin
bibliogrfica.
Asignacin de tareas
4h
2h
Deposicin electroltica.
Refinacin.
4h
2h
Atributos genricos
Razonamiento crtico.
Capacidad de anlisis y sntesis
Toma de decisiones
Capacidad de trabajo en equipo
Valores y actitudes
Responsabilidad
Puntualidad
Iniciativa
Participacin
Respeto
Evaluacin
Evidencias de la competencia
Trabajos del Proceso de cementacin Merrill-Crowe.
Resumen de los procesos de electro refinacin y refinacin de metales
Examen terico
Aspectos afectivo-emocionales
Responsabilidad, veracidad de resultados en su prctica de laboratorio, orden, compromiso, respeto, asistencia,
exactitud, puntualidad y limpieza
Portafolio del estudiante
El Portafolio deber consistir de: portada, ndice, introduccin, resumen, cuerpo del trabajo, conclusiones,
recomendaciones, anexos y bibliografa.
Fuentes de Informacin
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1h
Elemento de competencia:
4.
Realizar una prctica de laboratorio inductiva en el proceso hidrometalrgico, con base al conocimiento obtenido en clase-aula, para la integracin de los elementos de competencia
anteriores
Fase
Utilizar la lixiviacin en
forma dinmica o
esttica de un minera
Contenido
Estrategias de
formacin
Preparar el mineral a
lixiviar.
Preparar soluciones
lixiviantes.
Determinar pH.
Determinar concentracin
de los disolventes.
Determinar
concentraciones de
licores
Asignacin de tareas.
Enseanza dirigida.
Trabajo colaborativo
Realizar una
concentracin y
Purificacin de la
disolucin obtenida en la
fase anterior
Asignacin de tareas.
Trabajo colaborativo.
Enseanza dirigida.
Manipular la
recuperacin del
producto y la
interpretacin de
resultados.
Uso Celdas
electroqumicas.
Oxido-Reduccin.
Balances Generales.
Asignacin de tareas.
Enseanza dirigida.
Trabajo colaborativo.
Elaboracin de Reporte
(T.D)
1h
Actividades Independientes
(T.D)
2h
5h
30 Min.
30 Min.
8h
1h
1h
4h
1h
4h
1h
Atributos genricos
Razonamiento crtico.
Capacidad de anlisis y sntesis
Toma de decisiones
Capacidad de trabajo en equipo
Valores y actitudes
Responsabilidad
Puntualidad
Iniciativa
Participacin
Respeto
Evaluacin
Evidencias de la competencia
El portafolio deber contener las siguientes evidencias:
Reporte de la prctica de laboratorio
Aspectos afectivo-emocionales
Responsabilidad
Veracidad de resultados en su prctica de laboratorio
Orden
Compromiso
Respeto
Asistencia
Exactitud
Puntualidad
Limpieza
Portafolio del estudiante
Deber consistir de:
Portada
ndice
Introduccin
Resumen
Cuerpo del trabajo
Conclusiones
Recomendaciones
Anexos
Bibliografa
Fuentes de Informacin
1.
2.
3.
4.
5.