HIDROMETALURGIA

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SECUENCIA DIDCTICA

Nombre de curso: Hidrometalurgia


Antecedente: Fisicoqumica II

Clave de curso: MIN1004C11


Clave de antecedente: FIS130AC11
Mdulo IV
Competencia de Mdulo:

Realizar levantamientos geolgicos y conocer las tcnicas de exploracin geolgica minera para la bsqueda de yacimientos minerales, aplicar la metodologa para el diseo de los mtodos de
explotacin, realizar pruebas metalrgicas para la concentracin y transformacin de minerales. Aplicar las normas de la legislacin minera, laboral, ambiental y los principios de la administracin
en las operaciones de la actividad minera.
Competencia de curso:
Realizar la extraccin de algn elemento de inters comercial presente en un mineral, mediante una prueba metalrgica considerando los principios de hidrometalurgia, para determinar los
parmetros operativos de un proceso en particular.
Elementos de competencia:
1.
2.
3.
4.

Describir los mtodos de lixiviacin y principales variables que intervienen en estos, aplicados a minerales de cobre, concentrados de cinc y metales preciosos, para decidir la tcnica
experimental que se desarrollar posteriormente en el laboratorio.
Utilizar la informacin sobre la concentracin y la purificacin de los licores de lixiviacin, para controlar la extraccin de los contenidos metlicos presentes en disoluciones acuosas,
acordes a los parmetros utilizados en la industria.
Explicar los procesos de cementacin y refinacin electroltica, aplicando los principios de xido-reduccin y el diseo industrial convencional, para la obtencin de un producto comercial
de alta pureza.
Realizar una prctica de laboratorio inductiva en el proceso hidrometalrgico, con base al conocimiento obtenido en clase-aula, para la integracin de los elementos de competencia
anteriores.

Perfil del docente:


Maestra en Ingeniera Metalrgica, Metalurgia Extractiva o afn y poseer habilidades en docencia e investigacin. Evala los procesos de enseanza y de aprendizaje con un enfoque formativo,
con una actitud de cambio a las innovaciones pedaggicas. Construye ambientes para el aprendizaje autnomo y colaborativo.

Elabor:
Autoriz:
Actualiz:
Autoriz:

MC. Paula Cristina Santos Mungua, P. E. Ingeniero en Geociencias.


Direccin de Unidad Acadmica Hermosillo.

Junio 2010
Junio 2010

Elemento de competencia:
1.

Describir los mtodos de lixiviacin y principales variables que intervienen en estos, aplicados a minerales de cobre, concentrados de cinc y metales preciosos, para decidir la tcnica
experimental que se desarrollar posteriormente en el laboratorio.

Fase
Describir los principales
mtodos de lixiviacin.

Contenido

Estrategias de
formacin

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)


Actividades supervisadas

(T.D)

Lixiviacin in situ.
Lixiviacin por lotes.
(Heap leaching).
Lixiviacin por inundacin.
(Vat leaching).
Lixiviacin por agitacin.
(Agitation leaching).

Presentacin del
curso por el
docente.
Investigacin
bibliogrfica

Presentacin del curso y forma de


Evaluacin
Se analizarn en clase los conceptos
investigados por los alumnos de los
principios de los mtodos de lixiviacin.

1h

Identificar los procesos


de disolucin de Oro y
Plata con diferentes
agentes lixiviante

Disolucin de oro y plata con


cianuro.
Disolucin de oro y plata con
tiourea.
Disolucin de oro y plata con
tiosulfato de amonio.
Tratamiento de residuos de
cianuro.

Investigacin
documental.
Exposicin de
alumnos y discusin
del tema.
Enseanza dirigida

El alumno expondr los temas de


disolucin anteriormente asignado por el
maestro.
El facilitador realizar y ayudar a
comprender a los alumnos los balances
metalrgicos

4h

Describir los conceptos


de Hidrometalurgia del
cobre y metales
comunes.

Hidrometalurgia del cobre.


Lixiviacin cida del cobre.
Lixiviacin amoniacal de
sulfuros de cobre.
Lixiviacin de cinc

Investigacin y
consulta
bibliogrfica.
Exposicin de los
estudiantes y
debate entre los
alumnos.

Los alumnos expondrn en clase-aula la


metodologa de la hidrometalurgia del
cobre, as como la de los metales
comunes.
Se realizar una co-evaluacin entre
alumnos y facilitador.

4h

5h

2h

2h

Actividades Independientes

(T.D)

Tareas asignadas por el facilitador.


Investigacin bibliogrfica de las
variables que intervienen en cada
proceso
Elaboracin de una tabla donde se
indique el mtodo de lixiviacin y sus
parmetros.

1h
1h

Investigacin de bibliografa actualizada


de los nuevos procesos de disolucin de
oro, as como de los tratamientos del
cianuro.
Elaboracin de manual para la disolucin
de oro y plata con diferentes agentes
lixiviantes.

2h

El alumno consultar la bibliografa


citada, donde obtendr los mtodos
hidrometalrgicos del Cobre.
Elaboracin de manual para la
hidrometalurgia del cobre y cinc

2h

1h

1h

1h

Atributos genricos
Capacidad de anlisis y sntesis
Toma de decisiones
Capacidad de trabajo en equipo
Compromiso tico
Creatividad
Resolucin de problemas

Materiales didcticos de apoyo


Secuencia Didctica.
Textos Bibliogrficos.
Internet.
Can y Equipo de cmputo.
Pintarrn y Marcadores.

Valores y actitudes
Responsabilidad
Puntualidad
Iniciativa
Participacin
Respeto

Evaluacin
Evidencias de la competencia
Investigacin de los mtodos de lixiviacin y manual.
Resumen de las exposiciones de la disolucin del oro y tratamientos de residuos de cianuro y manual.
Ejercicios de balances metalrgicos y conclusiones.
Resumen de las exposiciones de la hidrometalurgia del cobre y los metales comunes y manual.
Examen terico
Aspectos afectivo-emocionales
Responsabilidad
Orden
Compromiso
Respeto
Asistencia
Exactitud
Puntualidad
Limpieza
Portafolio del estudiante
Deber consistir de:
Portada
ndice
Introduccin
Resumen
Cuerpo del trabajo
Conclusiones
Recomendaciones
Anexos
Bibliografa

Fuentes de Informacin
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Hamilton, E. M. Manual de Cianuracin.


Pehlke, R.D. (1984). Unit Processes of Extractive Metallurgy. Ney York. Ed. Elsevier Science.
Perry, R.H. (1982). Manual Del Ingeniero Qumico. Mxico. Ed. Mc. Graw Hill
Torres, R.A. (1984). Metalurgia No ferrosa. Mxico. Ed. Limusa S.A de C.V.
Weiss, N.L. (1985).Mineral Processing Hand Book Vol. II. New York. Ed. Society of Mining Engineers.
http://www.metalurgia.uda.cl/apuntes/caceres/cursohidrometalurgia/Hidrometalurgia.pdf
http://www.scribd.com/doc/3117450/Apunte-Hidro-I

Elemento de competencia:
2.

Utilizar la informacin sobre la concentracin y la purificacin de los licores de lixiviacin, para controlar la extraccin de los contenidos metlicos presentes en disoluciones acuosas,
acordes a los parmetros utilizados en la industria.

Fase

Contenido

Estrategias de
formacin

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)


Actividades supervisadas

(T.D)

Actividades Independientes

(T.D)

Describir el sistema de
adsorcin con carbn
activado.

Adsorcin con carbn


activado.
Elucin y reactivacin del
carbn activado

Investigacin
documental y
discusin guiada
del tema

Discusin de los conceptos de absorcin y


adsorcin, tipos de carbn activado, mtodos
de activacin y diagrama de flujo del proceso
a nivel Industrial.

2h

Investigacin bibliogrfica y seleccin de


artculos recientes del tema.

2h

Comprender el mtodo
de resinas de
intercambio inico.

Resinas de intercambio
inico.
Elusin de resinas con
cianuro de cinc tiourea.
Regeneracin de resinas

Investigacin del
tema.
Debate entre
alumnos y
facilitador.

Conocer el principio de las resinas de


intercambio inico, mediante exposicin
del facilitador

2h

Investigacin de la regeneracin de de
resinas y los usos a nivel industrial y de
laboratorio.

2h

Manejar el proceso de
extraccin por Solventes.

Caracterizacin de los
extractantes y diluyentes.
Isotermas de extraccin.

Investigacin
bibliogrfica.
Enseanza dirigida.

El facilitador expondr las caractersticas de


los extractantes y diluyentes.
El facilitador explicar la aplicacin e
interpretacin de los isotermas de
extraccin

4h

Investigacin de los usos de la extraccin


por solventes a nivel industrial y de
laboratorio

2h

Atributos genricos
Capacidad de anlisis y sntesis
Toma de decisiones
Capacidad de trabajo en equipo
Compromiso tico
Creatividad
Resolucin de problemas
Materiales didcticos de apoyo
Secuencia Didctica.
Textos Bibliogrficos.
Internet.
Can y Equipo de cmputo.
Pintarrn y Marcadores.

Valores y actitudes
Responsabilidad
Puntualidad
Iniciativa
Participacin
Respeto

2h

Evaluacin
Evidencias de la competencia
Investigacin del carbn activado y resinas de intercambio inico.
Resumen de la exposicin de la extraccin por solventes.
Tareas sealadas por el facilitador
Examen terico
Aspectos afectivo-emocionales
Responsabilidad
Orden
Compromiso
Respeto
Asistencia
Exactitud
Puntualidad
Limpieza

Portafolio del estudiante


Deber consistir de:
Portada
ndice
Introduccin
Resumen
Cuerpo del trabajo
Conclusiones
Recomendaciones
Anexos
Bibliografa

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Fuentes de Informacin
Arvalo, J. (2007). Extraccin por Solventes para plata, utilizando Lix-79 de soluciones de Tiosulfato de Amonio. Mxico.
Burroghs, G. (1989). Metalurgia extractiva no ferrosa. Mxico. Ed. Limusa
Habashi, F. (1970). Principles of extractive Metallurgy. New York. Ed. Gordon and Breach, Science Publishers, Inc.
Perry, R.H. (1982). Manual del Ingeniero Qumico. Mxico. Ed. Mc. Graw Hill
Weiss, N.L. (1985).Mineral Processing Hand Book Vol. II. New York. Ed. Society of Mining Engineers.
http://www.pucp.edu.pe/departamento/ingenieria/metalurgia/ciuf/E/pdf/gonzalo_chavez_chirinos.pdf
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-08882001000100009

Elemento de competencia:
3.

Explicar los procesos de cementacin y refinacin electroltica, aplicando los principios de oxido-reduccin y el diseo industrial convencional, para la obtencin de un producto comercial
de alta pureza.

Fase
Describir el proceso
Merrill-Crowe

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)

Estrategias de
formacin

Contenido

Actividades supervisadas

(T.D)

Actividades Independientes

(T.D)

Realizar un trabajo de electroqumica de


la cementacin.
Investigar la fusin del cinc-cemento y
realizar un resumen.

2h

Proceso Merrill-Crowe.
Consideraciones
electroqumicas de la
cementacin.
Fusin del cinc-cemento.

Investigacin
documental
Asignacin de tareas

Mediante apoyo audiovisual se expondr el


proceso Merrill-Crowe, as como sus usos
en la industria minero-metalrgica.

2h

Describir el proceso de
precipitacin qumica.

Precipitacin qumica.
Fusin del precipitado
Qumico

Documentacin
bibliogrfica.
Asignacin de tareas

Exposicin sobre los procesos de


Precipitacin qumica y la importancia de
sta en el rea metalrgica.

4h

Investigar los principales usos de la


precipitacin qumica a nivel laboratorio e
industrial.

2h

Identificar los procesos


de deposicin
Electroltica y Refinacin

Deposicin electroltica.
Refinacin.

Investigacin del tema.


Auto-evaluacin de
tareas asignadas

Debate sobre los temas de depositacin


electroltica, as como la refinacin de
metales

4h

Elaborar un resumen de los procesos de


depositacin electroltica y refinacin.

2h

Atributos genricos
Razonamiento crtico.
Capacidad de anlisis y sntesis
Toma de decisiones
Capacidad de trabajo en equipo

Materiales didcticos de apoyo


Secuencia didctica.
Textos bibliogrficos.
Internet.
Can y equipo de cmputo.
Pintarrn y marcadores

Valores y actitudes
Responsabilidad
Puntualidad
Iniciativa
Participacin
Respeto

Evaluacin
Evidencias de la competencia
Trabajos del Proceso de cementacin Merrill-Crowe.
Resumen de los procesos de electro refinacin y refinacin de metales
Examen terico
Aspectos afectivo-emocionales
Responsabilidad, veracidad de resultados en su prctica de laboratorio, orden, compromiso, respeto, asistencia,
exactitud, puntualidad y limpieza
Portafolio del estudiante
El Portafolio deber consistir de: portada, ndice, introduccin, resumen, cuerpo del trabajo, conclusiones,
recomendaciones, anexos y bibliografa.
Fuentes de Informacin

1.
2.
3.
4.
5.
6.

1h

Burroghs, G. (1989). Metalurgia extractiva no ferrosa. Mxico. Ed. Limusa


Kawatra, S.K. (2001). Mineral Biotechnology. Ed. Society for Mining, Metallurgy and Exploration
Pehlke, R.D. (1984). Unit Processes of Extractive Metallurgy. Ney York. Ed. Elsevier Science.
Torres, R.A. (1984). Metalurgia No ferrosa. Mxico. Ed. Limusa S.A de C.V.
Weiss, N.L. (1985).Mineral Processing Hand Book Vol. II. New York. Ed. Society of Mining Engineers.
http://www.uia.mx/campus/publicaciones/quimanal/pdf/6reaccionesprecipitacion.pdf.

Elemento de competencia:
4.

Realizar una prctica de laboratorio inductiva en el proceso hidrometalrgico, con base al conocimiento obtenido en clase-aula, para la integracin de los elementos de competencia
anteriores

Fase
Utilizar la lixiviacin en
forma dinmica o
esttica de un minera

Contenido

Estrategias de
formacin

Preparar el mineral a
lixiviar.
Preparar soluciones
lixiviantes.
Determinar pH.
Determinar concentracin
de los disolventes.
Determinar
concentraciones de
licores

Asignacin de tareas.
Enseanza dirigida.
Trabajo colaborativo

Realizar una
concentracin y
Purificacin de la
disolucin obtenida en la
fase anterior

Uso de carbn activado.


Uso de resinas de
intercambio inico.
Uso de extraccin por
solventes.
Cementacin

Asignacin de tareas.
Trabajo colaborativo.
Enseanza dirigida.

Manipular la
recuperacin del
producto y la
interpretacin de
resultados.

Uso Celdas
electroqumicas.
Oxido-Reduccin.
Balances Generales.

Asignacin de tareas.
Enseanza dirigida.
Trabajo colaborativo.
Elaboracin de Reporte

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)


Actividades supervisadas

(T.D)

El alumno realizar una caracterizacin


mineralgica del mineral indicado por el
facilitador.
El facilitador indicar el mtodo de
lixiviacin al alumno.
El alumno deber indicar el agente
lixiviante y su concentracin.
El alumno deber realizar la prctica para
obtener el licor de la lixiviacin y determinar
sus concentraciones.

1h

Actividades Independientes

(T.D)

Consulta bibliogrfica sobre el tema.

2h

Elaborar un reporte completo de la


prctica.

5h

30 Min.
30 Min.
8h

El facilitador explicar las actividades a


realizar en la prctica de concentracin y
purificacin.
El alumno realizar una prctica para
concentrar y purificar la disolucin obtenida
en la fase anterior.

1h

El facilitador explicar las actividades a


realizar en la prctica de cementacin y
electrorefinacin
El alumno realizar una prueba de
cementacin con Zinc en polvo.
El alumno refinar el producto de
cementacin.
El alumno analizar e interpretar los
resultados obtenidos en la prctica

1h

4h

1h
4h
1h

Atributos genricos
Razonamiento crtico.
Capacidad de anlisis y sntesis
Toma de decisiones
Capacidad de trabajo en equipo

Materiales didcticos de apoyo


Secuencia didctica.
Textos bibliogrficos.
Internet.
Botellas y columnas de lixiviacin.
Agentes lixiviantes
Ph-metro.
Zinc.
Bomba de vaco.
Celdas electroqumicas
Cristalera en general.
Filtros.
Mufla.
Microscopio.
Reactivos.

Valores y actitudes
Responsabilidad
Puntualidad
Iniciativa
Participacin
Respeto

Evaluacin
Evidencias de la competencia
El portafolio deber contener las siguientes evidencias:
Reporte de la prctica de laboratorio
Aspectos afectivo-emocionales
Responsabilidad
Veracidad de resultados en su prctica de laboratorio
Orden
Compromiso
Respeto
Asistencia
Exactitud
Puntualidad
Limpieza
Portafolio del estudiante
Deber consistir de:
Portada
ndice
Introduccin
Resumen
Cuerpo del trabajo
Conclusiones
Recomendaciones
Anexos
Bibliografa

Fuentes de Informacin
1.
2.
3.
4.
5.

Burroghs, G. (1989). Metalurgia extractiva no ferrosa. Mxico. Ed. Limusa


Kawatra, S.K. (2001). Mineral Biotechnology. Ed. Society for Mining, Metallurgy and Exploration
Pehlke, R.D. (1984). Unit Processes of Extractive Metallurgy. Ney York. Ed. Elsevier Science.
Torres, R.A. (1984). Metalurgia no Ferrosa. Mxico. Ed. Limusa S.A de C.V.
Weiss, N.L. (1985).Mineral Processing Hand Book Vol. II. New York. Ed. Society of Mining Engineers.

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