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    Malla Matematicas 10 Y11 DBA Yarumito2016

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    moises mosquera quintero
    Este documento presenta los estándares básicos de competencias a emplear en las mallas curriculares de los grados 10 y 11. Incluye estándares relacionados con el pensamiento numérico, espacial, métrico, aleatorio y variacional, así como competencias transversales en ciencias sociales, naturales, castellano e inglés.

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    Malla Matematicas 10 Y11 DBA Yarumito2016

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    moises mosquera quintero
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    Este documento presenta los estándares básicos de competencias a emplear en las mallas curriculares de los grados 10 y 11. Incluye estándares relacionados con el pensamiento numérico, espacial, métrico, aleatorio y variacional, así como competencias transversales en ciencias sociales, naturales, castellano e inglés.

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    plan de areas

    Título original

    Malla Matematicas 10 y11 DBA Yarumito2016

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    Este documento presenta los estándares básicos de competencias a emplear en las mallas curriculares de los grados 10 y 11. Incluye estándares relacionados con el pensamiento numérico, espacial, métrico, aleatorio y variacional, así como competencias transversales en ciencias sociales, naturales, castellano e inglés.

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    Malla Matematicas 10 Y11 DBA Yarumito2016

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    moises mosquera quintero
    Este documento presenta los estándares básicos de competencias a emplear en las mallas curriculares de los grados 10 y 11. Incluye estándares relacionados con el pensamiento numérico, espacial, métrico, aleatorio y variacional, así como competencias transversales en ciencias sociales, naturales, castellano e inglés.

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    Malla curricular grado 10 y 11 2016

    Estndares bsicos de competencias a emplear:


    A. Pensamiento numrico y sistemas numricos
    1. Analizo representaciones decimales de los nmeros reales para diferenciar entre racionales e irracionales.
    2. Comparo y contrasto las propiedades de los nmeros (naturales, enteros, racionales y reales) y las de sus relaciones y operaciones para
    construir, manejar y utilizar apropiadamente los distintos sistemas numricos.
    3. Reconozco la densidad e incompletitud de los nmeros racionales a travs de mtodos numricos, geomtricos y algebraicos.
    4. Utilizo argumentos de la teora de nmeros para justificar relaciones que involucran nmeros naturales.
    5. Establezco relaciones y diferencias entre diferentes notaciones de nmeros reales para decidir sobre su uso en una situacin dada
    B. Pensamiento espacial y sistemas geomtricos
    1. Identifico en forma visual, grfica y algebraica algunas propiedades de las curvas que se observan en los bordes obtenidos por cortes
    longitudinales,
    diagonales y transversales en un cilindro y en un cono.
    2. Identifico caractersticas de localizacin de objetos geomtricos en sistemas de representacin cartesiana y otros (polares, cilndricos y
    esfricos) y en
    particular de las curvas y figuras cnicas.
    3. Resuelvo problemas en los que se usen las propiedades geomtricas de figuras cnicas por medio de transformaciones de las
    representaciones
    algebraicas de esas figuras.
    4. Uso argumentos geomtricos para resolver y formular problemas en contextos matemticos y en otras ciencias.
    5. Describo y modelo fenmenos peridicos del mundo real usando relaciones y funciones trigonomtricas.
    6. Reconozco y describo curvas y o lugares geomtricos.
    C. Pensamiento mtrico y sistemas de medida
    1. Diseo estrategias para abordar situaciones de medicin que requieran grados de precisin especficos.
    2. Resuelvo y formulo problemas que involucren magnitudes cuyos valores medios se suelen definir indirectamente como razones entre
    valores de otras magnitudes, como la velocidad media, la aceleracin media y la densidad media.
    3. Justifico resultados obtenidos mediante procesos de aproximacin sucesiva, rangos de variacin y lmites en situaciones de medicin.
    D. Pensamiento aleatorio y sistemas de datos
    1. Interpreto y comparo resultados de estudios con informacin estadstica provenientes de medios de comunicacin.
    2. Justifico o refuto inferencias basadas en razonamientos estadsticos a partir de resultados de estudios publicados en los medios o
    diseados en el mbito
    escolar.
    3. Diseo experimentos aleatorios (de las ciencias fsicas, naturales o sociales) para estudiar un problema o pregunta.
    4. Describo tendencias que se observan en conjuntos de variables relacionadas.

    5. Interpreto nociones bsicas relacionadas con el manejo de informacin como poblacin, muestra, variable aleatoria, distribucin de
    frecuencias,
    6. parmetros y estadgrafos).
    7. Resuelvo y planteo problemas usando conceptos bsicos de conteo y probabilidad (combinaciones, permutaciones, espacio muestral,
    muestreo aleatorio,
    8. muestreo con reemplazo).
    9. Uso comprensivamente algunas medidas de centralizacin, localizacin, dispersin y correlacin (percentiles, cuartiles, centralidad,
    distancia, rango, varianza, covarianza y normalidad).
    E.
    1.
    2.
    3.

    pensamiento variacional y sistemas algebraicos y analticos


    Modelo situaciones de variacin peridica con funciones trigonomtricas e interpreto y utilizo sus derivadas.
    Utilizo las tcnicas de aproximacin en procesos infinitos numricos.
    Interpreto la nocin de derivada como razn de cambio y como valor de la pendiente de la tangente a una curva y desarrollo mtodos
    para hallar las derivadas de algunas funciones bsicas en contextos matemticos y no matemticos.
    4. Analizo las relaciones y propiedades entre las expresiones algebraicas y las grficas de funciones polinmicas y racionales y de sus
    derivadas.

    Preguntas Problematizadoras
    1. Cmo inciden las prcticas agropecuarias del entorno yarumitense en la Microcuenca El Tambo?
    2. Qu implicaciones tiene la agroecologa en los procesos culturales de los pueblos y comunidades?
    Competencias a transversalizar

    Ciencias Sociales:
    Utilizo mapas, cuadros, tablas, grficas y clculos estadsticos para analizar informacin.

    Ciencias Naturales:
    Interpreto los resultados teniendo en cuenta el orden de magnitud del error experimental.
    Identifico variables que influyen en los resultados de un experimento.
    Comunico el proceso de indagacin y los resultados, utilizando grficas, tablas, ecuaciones aritmticas y algebraicas.
    Modelo matemticamente el movimiento de objetos cotidianos a partir de las fuerzas que actan sobre ellos.
    Realizo mediciones con instrumentos y equipos adecuados.
    Utilizo las matemticas para modelar, analizar y presentar datos y modelos en forma de ecuaciones, funciones y conversiones.
    Castellano:

    Produzco textos, empleando lenguaje verbal o no verbal, para exponer mis ideas o para recrear realidades, con sentido crtico.
    Infiero las implicaciones de los medios de comunicacin masiva en la conformacin de los contextos sociales, culturales, polticos, etc., del
    pas.
    Ingls:
    Entiendo instrucciones para ejecutar acciones cotidianas.
    Tecnologa e Informtica

    Interpreto y represento ideas sobre diseos, innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de registros, textos diagramas,
    figuras, planos constructivos, maquetas, modelos y prototipos, empleando para ello, cuando sea posible, herramientas informticas.
    Relaciono el desarrollo tecnolgico con los avances en la ciencia, la tcnica las matemticas y otras disciplinas.

    Competencias Ciudadanas:
    Comprendo la importancia de la defensa del medio ambiente, tanto en el nivel local como global, y participo en
    iniciativas a su favor.
    educacin para la sexualidad y construccin de ciudadana
    Comprendo que con la sexualidad se comunican emociones que posibilitan la creacin de relaciones basadas en el
    cario, la ternura y el amor.

    Aclaracin: En la siguiente malla no se escribe el estndar si no el numero correspondiente

    Malla curricular Grado 10


    Pensamie
    nto
    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Mtrico y
    Sistemas
    de Medida
    Mtrico y
    Sistemas
    de Medida
    Espacial y

    Estnda
    r
    1

    mbito Conceptual

    Derechos Bsicos Aprendizajes

    Funcin trigonometras: seno y coseno


    grficas y propiedades

    Comprende la definicin de las funciones trigonomtricas


    sen(x) y cos(x), en las cuales x puede ser cualquier nmero
    real y calcula, a partir del crculo unitario, el valor
    aproximado de sen(x) y cos(x).
    Utiliza el sistema de coordenadas polares y realiza
    conversiones entre ste y el sistema cartesiano, haciendo
    uso de argumentos geomtricos y de sus conocimientos
    sobre las funciones trigonomtricas
    Interpreta la pendiente de la recta tangente a la grfica de
    una funcin f(x) en un punto A = (a, f (a))

    Relacin entre Coordenadas polares y


    cartesiana

    aplicacin de la derivada: pendiente


    de una funcin en un punto dado

    funciones trigonomtricas
    graficas dominio y rango

    inversas:

    sistema de medicin de ngulo: cclico


    2

    conversin de unidades:
    masa, volumen y velocidad

    Geometra analtica:

    longitud,

    distancia entre

    Conoce las funciones trigonomtricas inversas (arco seno,


    arcocoseno y arco tangente) junto con sus grficas, dominio
    y rango.
    Reconoce el radin como unidad de medida angular y
    conoce su significado geomtrico
    Estima el tamao de ciertas cantidades y juzga si los
    clculos numricos y sus resultados son razonables
    Soluciona problemas geomtricos en el plano cartesiano.

    Sistemas
    Geomtric
    os
    Espacial y
    Sistemas
    Geomtric
    os
    Espacial y
    Sistemas
    Geomtric
    os
    Espacial y
    Sistemas
    Geomtric
    os
    Espacial y
    Sistemas
    Geomtric
    os
    Aleatorio
    y
    Sistemas
    de Datos.
    Aleatorio
    y
    Sistemas
    de Datos.
    Aleatorio
    y
    Sistemas
    de Datos.

    dos puntos, punto medio, ecuacin de


    una lnea recta, rectas paralelas y
    perpendiculares
    secciones
    cnicas:
    grficas
    y
    ecuaciones
    (circunferencia ,
    parbola , elipse e hiprbola)
    Relacin entre Coordenadas polares y
    cartesiana

    Conoce las propiedades geomtricas que definen distintos


    tipos de cnicas (parbolas, elipses e hiprbolas) en el plano
    y las utiliza para encontrar las ecuaciones generales de este
    tipo de curvas.
    Utiliza los sistemas de coordenadas espaciales cartesiano y
    esfrico para especificar la localizacin de objetos en el
    espacio

    uso de la calculadora cientfica,


    razones trigonomtricas de tringulos
    rectngulos

    Utiliza calculadoras y software para encontrar un ngulo en


    un tringulo rectngulo conociendo su seno, coseno o
    tangente

    Resolucin
    de
    oblicungulos: Ley del
    coseno y aplicaciones

    tringulos
    seno y el

    Comprende y utiliza la ley del seno y el coseno para resolver


    problemas de matemticas y otras disciplinas que involucren
    tringulos no rectngulos.

    permutaciones,
    combinaciones,
    concepto de probabilidad

    Calcula e interpreta la probabilidad de que un evento ocurra


    o no ocurra en situaciones que involucran conteos con
    combinaciones y permutaciones

    Medidas de posicin (cuartiles,


    quintiles, deciles y percentiles)

    Calcula y utiliza los percentiles para describir la posicin de


    un dato con respecto a otros

    conceptos de estadstica, muestreo,


    anlisis de datos

    Utiliza nociones bsicas relacionadas con el manejo y


    recoleccin de informacin como poblacin, muestra y
    muestreo aleatorio

    Aleatorio
    y
    Sistemas
    de Datos.
    Aleatorio
    y
    Sistemas
    de Datos.
    Aleatorio
    y
    Sistemas
    de Datos.
    Aleatorio
    y
    Sistemas
    de Datos.

    probabilidad
    condicionada,
    probabilidad compuesta, Teorema de
    Bayes
    probabilidad
    condicionada:
    suceso
    independientes y dependientes

    Tablas de distribucin de frecuencias


    datos agrupados y no agrupados.
    Medidas
    de
    dispersin
    (Rango,
    desviacin media y varianza)
    Tablas de distribucin de frecuencias
    datos agrupados y no agrupados,
    medidas de dispersin

    Conoce el significado de la probabilidad condicional y su


    relacin con la probabilidad de la interseccin: P(A/B) =
    P(AB) / P(B). Utiliza la probabilidad condicional para hacer
    inferencias sobre muestras aleatorias.
    Determina
    si
    dos
    eventos
    son
    dependientes
    o
    independientes utilizando la nocin de probabilidad
    condicional.
    Reconoce la desviacin estndar como una medida de
    dispersin de un conjunto de datos.

    Calcula y utiliza los percentiles para describir la posicin de


    un dato con respecto a otros

    Malla curricular Grado 11


    Pensamie
    nto
    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico

    Estndar
    2

    mbito Conceptual
    Sucesiones, trmino general de una
    sucesin, sucesiones crecientes y
    lmite de una sucesin
    Funciones logartmicas y propiedades

    Derechos Bsicos Aprendizajes


    Comprende el concepto de lmite de una sucesin.

    Reconoce la familia de funciones logartmicas f (x) = loga(x)


    junto con su dominio, rango, propiedades y grficas.

    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico

    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico

    Comprende el significado de la razn de cambio promedio de


    una funcin en un intervalo (a partir de grficas, tablas o
    expresiones) y la calcula.
    Reconoce la nocin razn de cambio instantneo de una funcin
    en un punto x=a:

    Derivada: concepto, razn de cambio:


    velocidad instantnea, el problema de
    la recta tangente
    Derivada: concepto, razn de cambio:
    velocidad instantnea, el problema de
    la recta tangente en un punto
    Movimientos en las grficas en el
    plano: traslaciones horizontales y
    verticales
    Funciones
    reales:
    algebraicas,
    trascendentales,
    racionales,
    logartmica, valor absoluto, parte
    entera, por tramos. Dominio, rango,
    asntota, grficas y aplicaciones de
    funciones.
    Inecuaciones:
    desigualdades,
    intervalos
    y
    operaciones,
    representacin
    grfica
    de
    una
    inecuacin
    Funcin lineal, funcin exponencial y
    propiedades

    Aplicacin de la derivada: pendiente de


    una funcin

    Reconoce la derivada de una funcin como la funcin de razn


    de cambio instantneo.

    Derivada de una funcin

    Conoce las frmulas de las derivadas de funciones polinomiales,


    trigonomtricas, potencias, exponenciales y logartmicas y las
    utiliza para resolver problemas.
    Modela situaciones haciendo uso de funciones definidas a trozos.

    1
    Continuidad de una funcin
    4

    Reconoce los cambios generados en las grficas de funciones


    cuando su expresin algebraica presenta variaciones como: y =
    f(x)+a, y = bf(x), y = f(x+c), y = f(dx).
    Reconoce caractersticas generales de las grficas de las
    funciones polinmicas observando regularidades.

    Soluciona inecuaciones del tipo f(x) > 3 o f(x) g(x), donde f y g


    son funciones dadas de forma grfica o algebraica

    Compara y comprende
    exponencial y lineal.

    la

    diferencia

    entre

    la

    variacin

    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Variaciona
    l
    y
    algebraico
    Numrico
    y
    Sistemas
    Numrico
    s
    Numrico
    y
    Sistemas
    Numrico
    s
    Espacial y
    Sistemas
    Geomtric
    os

    Limite al infinito, limites infinitos de


    una funcin

    Analiza algebraicamente funciones racionales y encuentra su


    dominio y sus asntotas

    Funciones y sus aplicaciones

    Reconoce las propiedades bsicas que diferencian las familias de


    funciones exponenciales, lineales, logartmicas, polinmicas, etc.
    e identifica cules puede utilizar para modelar situaciones
    especficas
    Reconoce cundo una funcin tiene o no una funcin inversa.

    3y4

    Funcin inversa: concepto, grficas y


    propiedades
    Nmeros reales: representacin y sus
    propiedades

    Reconoce que no todos los nmeros son racionales, es decir, no


    todos los nmeros se pueden escribir como una fraccin de
    enteros a/b.

    Nmeros reales: representacin y sus


    propiedades

    Comprende que entre cualesquiera dos nmeros reales hay


    infinitos nmeros reales.

    Aplicacin de la derivada: funciones


    de permetro, rea y volumen

    Razona geomtrica y algebraicamente para resolver problemas y


    para encontrar frmulas que relacionan magnitudes en diversos
    contextos

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