Administración Industrial 201220
Administración Industrial 201220
Administración Industrial 201220
GERENCIA ACADMICA
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
APLICABLE A PARTIR DEL INGRESO 201220
PERFIL OCUPACIONAL
ESTRUCTURA CURRICULAR
CONTENIDOS CURRICULARES
AUTORIZACIN Y DIFUSIN
CONTENIDOS CURRICULARES.
CARRERA
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
PROGRAMA
ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
MODALIDAD
DUAL
GERENCIA ACADMICA
FAMILIA OCUPACIONAL
CARRERA
CDIGO CIUO
1.
:
:
:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
4132
DESCRIPCIN
El profesional tcnico en Administracin Industrial posee las competencias para ser parte del
desarrollo global de la economa,
apoyando a las empresas en la planificacin,
organizacin, produccin y direccin.
Se desempea en la dinmica operativa del sistema de produccin, tanto en la parte
administrativa y de comercializacin; y tiene la capacidad de aplicar tcnicas para optimizar
y lograr la calidad y productividad de una empresa, est en condiciones de elaborar
soluciones en su campo y preparar informacin de apoyo para la toma de decisiones dentro
de la empresa.
2.
Competencias Tcnicas.
2.2.
Competencias Metdicas.
2.3.
Mantiene buenas relaciones con todos los miembros de la empresa y propicia una
comunicacin eficaz a todo nivel.
3.
4.
ENTORNO LABORAL:
El profesional tcnico en Administracin Industrial tiene oportunidad de trabajar y
desarrollarse profesionalmente en las empresas industriales y de servicios, as como en
otros sectores econmicos.
ESQUEMA OPERATIVO
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
PRUEBADEAPTITUD
INICIO
CONVOCATORIA
PROMOCIN
INSCRIPCIN
E.G.
20
SEMANAS
SEMESTRE
1
I
DURACIN (HORAS)
ETAPAS
F.C.
EG (630)
20
II
FE (840)
F.C.
F.C.
F.C.
F.C.
F.P.E.
F.P.E.
F.P.E.
F.P.E.
20
1
III
FC (546)
FPE (336)
20
1
IV
FC (420)
FPE (336)
20
1
V
FC (462)
FPE (336)
20
1
VI
FC (483)
FPE (336)
Formacin en Centro
Leyenda:
E.G.
Estudios Generales
F.C.
Formacin en Centro
F.P.E.
Evaluacin Semestral
Evaluacin Final
PROFESIONAL
TCNICO
4 725 horas
ESTRUCTURA CURRICULAR
CARRERA: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL (NAID)
NIVEL: PROFESIONAL TCNICO
SEM
I
EG
MateriaCurso
SCIU-125
SCIU-126
SCIU-124
SPSU-828
SCOU-131
SINU-123
SPSU-829
SPSU-753
SPSU-754
II
III
IV
VI
SINU-115
NAIA-112
NAIA-114
NAIA-115
NAIA-116
NAIA-117
NAID-226
NAID-214
SITU-103
NAID-212
NAID-213
NAID-227
NAID-228
NAID-229
SGAU-237
NAID-322
NAID-323
NAID-324
NAID-325
NAID-327
SITU-104
NAID-419
NAID-420
NAID-421
NAID-422
SGAU-239
NAID-423
NAID-424
NAID-426
NAID-518
NAID-519
NAID-520
SGAU-242
NAID-521
NAID-522
NAID-524
SITU-105
NAID-618
NAID-619
NAID-620
NAID-621
NAID-622
NAID-623
NAID-625
Curso
Matemtica
Fsica y Qumica
Dibujo Tcnico
Lenguaje y Comunicacin
Ingls
Informtica Bsica
Tcnicas y Mtodos de Aprendizaje Investigativo
Desarrollo Personal
Taller de Liderazgo y Desarrollo de la Inteligencia
Emocional
Computacin e Informtica
Administracin de Empresas
Desarrollo de la personalidad
Estadstica y Racionalizacin Administrativa
Procesos Industriales
Gestin de Mantenimiento Industrial
Ecologa y Desarrollo Sostenible
Desarrollo Prospectivo del Talento
Investigacin tecnolgica I
Administracin de Operaciones I
Logstica I
Informtica aplicada I
Laboratorio de trabajo Industrial I
Matemtica Financiera
Sociedad y economa
Administracin de operaciones II
Logstica II
Informtica aplicada II
Laboratorio de trabajo Industrial II
Formacin Prctica en Empresa I
Investigacin tecnolgica II
Microeconoma
Contabilidad Bsica
Seguridad y salud ocupacional
Innovacin y desarrollo de producto
Relaciones en el entorno del trabajo
Administracin de personal
Psicologa Organizacional
Formacin Prctica en Empresa II
Contabilidad financiera
Costos y presupuestos
Planeamiento estratgico
Gestin y Direccin de Empresas
Marketing empresarial
Sistemas de gestin
Formacin Prctica en Empresa III
Investigacin tecnolgica III
Administracin Financiera
Macroeconoma
Derecho empresarial
Ingls Tcnico
Comercio exterior
Formulacin y Evaluacin de proyectos
Formacin Prctica en Empresa IV
SUBTOTAL
Duracin
Labora Sub
Teora
Total
torio total
84
84
63
63
63
63
42
42
252
252
630
42
42
42
42
21
21
21
32
42
32
84
19
13
13
32
32
19
42
42
32
25
13
42
19
63
13
25
42
25
25
63
19
25
25
19
25
63
63
42
19
32
1709
21
105
73
105
105
42
73
105
84
44
63
29
42
42
42
29
42
73
105
73
105
63
63
44
63
42
42
73
105
59
84
63
63
84
84
336
336
29
42
42
44
63
63
29
42
42
42
59
84
42
336
336
59
84
59
84
63
44
63
59
84
59
84
336
336
44
63
59
84
63
63
42
44
63
73
105
336
336
3016 4725
CRDITOS:
840
882
756
798
819
4725
225
PRIMER SEMESTRE
ESTUDIOS GENERALES
SEGUNDO SEMESTRE
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresa Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica
Semestre
: II
Duracin total: 105 horas
Objetivo general: los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos, automatizar las tareas
con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms bases de datos, aplicando todos los mtodos
para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems,
utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la empresa.
Objetivos especficos
Contenidos de aprendizaje
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
EXCEL AVANZADO:
Formato para tablas
Uso de tablas de datos.
Resumir con tabla dinmica
Exportar y actualizar datos externos de tabla
Consolidacin y referencias 3D
Modificar datos de una tabla
Aplicar un estilo de tabla
Herramientas de datos
Texto en columnas
Quitar duplicados
Validacin de datos
Buscar Objetivo
Creacin y uso de Tablas de datos: Tablas de datos de
una variable y de dos variables.
Uso de funciones financieras:
Prstamos de banco: PAGO
Valor presente de inversin/pagos futuros: VA
Valor futuro de inversin: VF
Desarrollo de proyectos con funciones financieras.
Herramientas de anlisis estadstico
Tendencia lineal de ajuste perfecto automticamente.
Tendencia geomtrica de forma automtica.
Tendencia lineal o geomtrica de forma manual.
Proyectar valores
-9-
Criterios de
Evaluacin
Tiempo
horas
27
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresa Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica
Semestre
: II
Duracin total: 105 horas
Objetivo general: los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos, automatizar las tareas
con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms bases de datos, aplicando todos los mtodos
para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems,
utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la empresa.
Contenidos de aprendizaje
Objetivos especficos
Proyectos/Tareas de
aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Definicin y resolucin de problemas con SOLVER
La estadstica descriptiva para el anlisis de datos en Excel
Activacin de la ficha PROGRAMADOR
Diseo de formularios
Modificar el diseo de la hoja mostrando y ocultando:
Lneas de divisin
Encabezados de fila y columna
Etiquetas de hojas
Uso de Controles de formulario(Ficha PROGRAMADOR)
Seguridad de macros
Grabar una nueva macro
Editar una macro utilizando Visual Basic
Eliminar macros
Uso de macros en formularios
Plantillas con formularios y macros
Desarrollo de proyectos con macros y formularios
Programacin con Visual Basic
Introduccin al BASIC
Estructuras de programacin Secuencial
La ventana del editor de Visual Basic
Creacin y uso de Procedimientos
Objetos, propiedades, mtodos y eventos
Definicin de variables, tipos de datos y constantes
Construcciones With-End-With, For-Each-Next, If-Then, Select Case.
Bucles For-Next, While-Do, Do-Until
Aadir mdulos VBA. Trabajar con UserForms.
- 10 -
Criterios de
Evaluacin
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresa Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica
Semestre
: II
Duracin total: 105 horas
Objetivo general: los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos, automatizar las tareas
con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms bases de datos, aplicando todos los mtodos
para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems,
utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la empresa.
Objetivos especficos
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Criterios de
Evaluacin
Tiempo
horas
27
ACCESS AVANZADO:
- Crear formularios.
- Utilizar el asistente de
formularios.
- Modificar las propiedades de los
formularios
- Agregar campos a un formulario
y modificar sus propiedades
- Establecer la Seguridad en una
Base de Datos
- Compactar y reparar una BD.
- Importar y Exportar datos.
- Preparar y vincular la
informacin con un sitio
SharePoint.
Crear Formularios.
Seleccionar diversos campos de una
tabla.
Configurar las diversas propiedades
de los formularios.
- 11 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresa Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica
Semestre
: II
Duracin total: 105 horas
Objetivo general: los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos, automatizar las tareas
con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms bases de datos, aplicando todos los mtodos
para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems,
utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la empresa.
Objetivos especficos
- Crear macros.
- Asignar macros a controles de
formulario.
- Personalizar herramientas
diversas.
- Definir las opciones de inicio.
- Agregar controles ActiveX
- Realizar la Programacin de
controles y procesos con VBA
Contenidos de aprendizaje
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Macros
Asignar macros a controles en formularios
Botones de comando
Etiquetas
Personalizar herramientas
Macro Autoexec
Opciones de exploracin
Vistas
Opciones de la base de datos
Formulario o pgina inicial
Agregar barra de mens personalizada.
Uso de VBA en Access
Los modelos de objetos de Access
Microsoft Data Access Objects (DAO)
Microsoft Jet Replication Projects (JRO)
Microsoft ActiveX Data Objects (ADO)
Editando el cdigo de las macros de Access
Uso de controles ActiveX
Agregando controles en el Formulario
Editando el cdigo de los controles ActiveX
Uso de referencias Microsoft Access SQL.
- 12 -
Criterios de
Evaluacin
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresa Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica
Semestre
: II
Duracin total: 105 horas
Objetivo general: los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos, automatizar las tareas
con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms bases de datos, aplicando todos los mtodos
para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems,
utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la empresa.
Objetivos especficos
- Aprender acerca de los factores
que conforman un proyecto.
- Definir las diferentes fases de un
proyecto
- Conocer el ambiente de trabajo
de Microsoft Project.
- Ingresar informacin relevante
para un proyecto
- Configurar diversas opciones
tales como
- Guardar y cerrar el proyecto.
- Aprender a ingresar y organizar
una lista de tareas.
- Incorporar y eliminar tareas en
un proyecto
- Crear un calendario para una
tarea.
- Establecer dependencias y
delimitaciones de tareas.
Contenidos de aprendizaje
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Administrar proyectos con diversas
MS Project , InfoPath, Publisher y Visio:
tareas.
MS Project:
Ingresar informacin importante para el
proyecto.
La Administracin de Proyectos
Tringulo del Proyecto
Organizar metas y tareas.
Definir un proyecto
Definir los objetivos del proyecto
Establecer dependencias y limitaciones de Preparar un plan de administracin del mbito
las tareas en un proyecto.
Iniciando Microsoft Project
El ambiente de trabajo de Microsoft Project
Manejar los tiempos en forma optima
Creacin y definicin de proyectos
para lograr las metas.
Abrir una plantilla o un archivo existente
Utilizar la Gua de Proyectos para iniciar un
Crear y administrar formularios con
nuevo proyecto
InfoPath.
Basar el proyecto nuevo en una plantilla
Introducir informacin clave del proyecto
Crear diseos publicitarios bsicos con
Las estadsticas del proyecto
Publisher.
Introducir y Organizar una lista de tareas
Especificar una tarea que tiene lugar una vez
Crear diagramas avanzados.
Especificar una tarea repetitiva
Especificar una duracin
Crear un Hito
- 13 -
Criterios de
Evaluacin
Administra proyectos de
diferentes alcances.
Define e ingresa solo
informacin relevante para el
proyecto.
Administra las tareas y los
tiempos en forma satisfactoria.
Maneja los costos dentro de las
limitaciones establecidas.
Crea formularios impactantes con
InfoPath.
Crea esquemas para publicidad de
diversos productos y servicios.
Crea Diagramas muy precisos.
Tiempo
horas
41
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresa Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica
Semestre
: II
Duracin total: 105 horas
Objetivo general: los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos, automatizar las tareas
con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms bases de datos, aplicando todos los mtodos
para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems,
utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la empresa.
Objetivos especficos
- Aprender a estructurar las tareas
en un esquema lgico.
- Crear y modificar tareas de
resumen o fase.
- Asignar cdigos de esquema a
tareas o recursos.
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Tareas condicionadas por el esfuerzo
Estructurar las tareas en un esquema lgico
Crear una tarea de resumen o fase
Mostrar y ocultar las subtareas
Modificar una lista de tareas
Copiar, mover o eliminar la tarea
Vinculando y desvinculando tareas utilizando la vista de Gantt.
Vinculando y desvinculando tareas utilizando la vista de diagrama
de red.
Agregando holguras y estimados a las tareas vinculadas
Cdigos de estructura de descomposicin del trabajo
Proyectos y subproyectos
Insertar subproyectos en un proyecto principal
Mostrar u ocultar las tareas de resumen a nivel de proyecto
Estimar las necesidades de recursos
Introducir informacin para un recurso de trabajo
Introducir informacin para un recurso material
Asignar un recurso
Asignar un nico recurso de trabajo a tiempo completo
Asignar un nico recurso de trabajo a tiempo parcial
Asignar un grupo de varios recursos de trabajo
Asignar la tasa de consumo para un recurso material
Eliminar un recurso
Eliminar la asignacin de un recurso a una tarea
Eliminar un recurso de la Lista de recursos
Establecer perodos laborables, das no laborables y vacaciones a
los recursos Optimizando y nivelando la asignacin de recursos.
- 14 -
Criterios de
Evaluacin
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresa Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica
Semestre
: II
Duracin total: 105 horas
Objetivo general: los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos, automatizar las tareas
con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms bases de datos, aplicando todos los mtodos
para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems,
utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la empresa.
Objetivos especficos
- Estimar los costos de un
proyecto.
- Establecer tasas de pago y
tarifas para los recursos.
- Ingresar tasas de recursos
- Ingresar costos por uso
- Establecer costos de material
- Determinar el costo del proyecto
completo
- Comprobar las fechas de
comienzo y fin del proyecto.
- Identificar la ruta o camino
crtico.
- Aprender a realizar ajustes a la
programacin
- Administrar un proyecto y
realizar seguimientos.
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Estimar costos.
La programacin y sus detalles
Ver en pantalla el proyecto completo
La escala temporal
Comprobar las fechas de comienzo y fin del proyecto
Identificar el Camino Crtico
Cambiar a una vista diferente
Ver campos diferentes en una vista
Mostrar informacin especfica mediante un filtro
Administracin de costos
Anlisis de los costos del proyecto en la vista Diagrama de Gantt
Reduccin manual de los costos
Control de la carga de trabajo de los recursos
Grfico de Recursos
Vista Uso de Recursos
Resolucin manual de conflictos de recursos
Reduccin del tiempo total
Lnea de base del plan del proyecto
Administrar y realizar un seguimiento
Procedimientos para realizar el seguimiento del progreso real de las tareas
Comprobar si las tareas se estn realizando de acuerdo con el plan
Escribir las fechas reales de comienzo y fin de una tarea
Escribir la duracin real de una tarea
Actualizar el progreso de una tarea en forma de porcentaje
Actualizar el trabajo real por perodo de tiempo
Muestra de las lneas de progreso
Procedimientos para realizar el seguimiento del trabajo real de los recursos
- 15 -
Criterios de
Evaluacin
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresa Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica
Semestre
: II
Duracin total: 105 horas
Objetivo general: los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos, automatizar las tareas
con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms bases de datos, aplicando todos los mtodos
para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems,
utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la empresa.
Objetivos especficos
- Conocer procedimientos para
comparar los costos reales con el
presupuesto.
- Comprobar si las tareas cuestan
ms o menos de lo presupuestado.
- Analizar costos con la tabla de
valor acumulado.
- Conocer procedimientos para
compensar la carga de trabajo de
un recurso.
- Imprimir Reportes de Project.
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Escribir el trabajo total real realizado por un recurso
Actualizar el trabajo real de un recurso por perodo de tiempo
Comprobar la variacin entre el trabajo previsto y el real de un recurso
Procedimientos para comparar los costos reales con el presupuesto
Escribir manualmente los costos reales de tareas
Actualizar los costos reales por perodo de tiempo
Comprobar si las tareas cuestan ms o menos de lo presupuestado
Ver los costos totales del proyecto
Analizar los costos con la tabla Valor acumulado
Reducir el trabajo de un recurso
Reasignar trabajo a otro recurso
Retrasar una tarea
Cambiar los das y las horas laborables de un recurso
Seleccionando, editando y creando reportes
Configurando opciones de impresin y pgina.
Configurando opciones para corregir problemas de impresin.
Exportando datos de reportes.
Creando y modificando reportes visuales.
- 16 -
Criterios de
Evaluacin
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresa Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica
Semestre
: II
Duracin total: 105 horas
Objetivo general: los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos, automatizar las tareas
con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms bases de datos, aplicando todos los mtodos
para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems,
utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la empresa.
Objetivos especficos
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
- 17 -
Criterios de
Evaluacin
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresa Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica
Semestre
: II
Duracin total: 105 horas
Objetivo general: los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos, automatizar las tareas
con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms bases de datos, aplicando todos los mtodos
para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems,
utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la empresa.
Objetivos especficos
- Utilizar MS Publisher
- Para Elaborar material necesario
en campaas de Marketing
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
MS PUBLISHER
Fundamentos
Crear una Publicacin
Utilizando la pantalla de inicio
Publicaciones para Impresin
Publicaciones rpidas, Anuncios, Boletines, Calendarios, Catlogos,
currculos, Diplomas, Etiquetas, Folletos, Formularios Comerciales,
Letreros, membretes, Pancartas, Postales, etc.
Sitio Web y Correo electrnico.
Conjunto de Diseos.
Publicaciones en Blanco.
Personalizacin del Trabajo
Opciones de publicacin rpida.
Diseo de una publicacin
Combinacin de Colores
Combinacin de Fuentes
Guardar y abrir publicaciones.
- 18 -
Criterios de
Evaluacin
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresa Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica
Semestre
: II
Duracin total: 105 horas
Objetivo general: los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos, automatizar las tareas
con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms bases de datos, aplicando todos los mtodos
para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems,
utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la empresa.
Objetivos especficos
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Personalizacin de una Publicacin Objetos que componen el trabajo
Cuadros de Texto.
Autoformas y Dibujos
Efectos disponibles
Sombras
Electos 3D
Textos con Word Art
Barra de herramientas de Word Art
Imgenes
Insertar imgenes desde un archivo
Imgenes Prediseadas
Apilacin de Objetos
Men Organizar
Guas de Diseo Guas de Reglas
Ordenar
Ajustar
Alinear o Distribuir
Girar o Voltear
Uso de Tablas
Impresin
Configuracin de la pgina
Configuracin de la impresin
- 19 -
Criterios de
Evaluacin
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresa Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso) : Computacin e Informtica
Semestre
: II
Duracin total: 105 horas
Objetivo general: los participantes podrn desarrollar y crear sus propias frmulas en los libros, representar mediante tablas dinmicas los datos obtenidos, automatizar las tareas
con programas hechos a medida y adems ejecutarn clculos complejos con eficacia y eficiencia. Podrn crear y gestionar una o ms bases de datos, aplicando todos los mtodos
para crear relaciones, ejecutar consultas y reportes de todo tipo. Usar Microsoft Project como una eficaz y funcional herramienta de administracin de proyectos. Adems,
utilizar software creativo para desarrollo de material publicitario, marketing y de gestin en la empresa.
Objetivos especficos
- Visualizar y analizar
informacin compleja
mediante diagramas
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Microsoft VISIO
Criterios de
Evaluacin
Tiempo
horas
Metodologa
Activa Participativa
Observacin, anlisis y razonamiento lgico
Auto e interaprendizaje
Estudio dirigido orientado al alumno para que obtenga la informacin tcnica presentada en Internet
Mtodo de proyectos en la que el profesor mostrar proyectos estratgicamente seleccionados y elaborados para abordar sistemticamente
los temas de inters
Bibliografa a consultar
- Manual de Computacin e Informtica para Tcnicos Industriales Nivel Medio - SENATI
- 20 -
10
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
FamiliaOcupacional :ADMINISTRACIONDEEMPRESAS
CarreraProfesional :ADMINISTRACIONINDUSTRIAL
ModuloProfesional :ORGANIZACINEMPRESARIAL
UnidadDidctica
:ADMINISTRACIONDEEMPRESAS
SEMESTRE:II
DURACIN:105horas
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar la unidad didctica el estudiante estar en condiciones de comprender y aplicar los conceptos fundamentales de la
administracinquelepermitandesarrollarsushabilidadesparasolucionarproblemasdegestinenlasorganizaciones.
CONTENIDOSDEAPRENDIZAJES
HOR
OBJETIVOSESPECIFICOS
PROYECTOS/TAREASDE
TECNOLOGIAS/CIENCIAS
AS
APRENDIZAJES
APLICADAS
CRITERIOSDEEVALUACION
Administracingeneral,definicin,
Participacinactivadelos
Identificaraycomprenderlos
Identificalosfundamentos,
importancia,evolucindelasteoras
alumnosenforos
fundamentos,principiosyprocesosdela
principiosyprocesosdela
InvestigacinyAnlisisdelectura administrativas.Teorageneraldela
empresaylaadministracin.
empresaylaadministracin.
sobreeltema.
15
administracin,enfoqueclsico,enfoque
Casodeunaempresalocal
humanista,enfoquedelcomportamiento,
enfoquesistmicoyenfoquesituacional.
Elprocesoadministrativo,empresasy
organizaciones,definicin,tipos
Presentacindeplanes
Planeacin,definicionesbsicas,niveles
Explicarlosbeneficiospotencialesdela
Explicalosbeneficiosdela
EstratgicosyOperativosde
delaplaneacin,instrumentos,tcnicas planeacin.
planeacin.
empresas
Explicarladiferenciaentrelosplanes
Explicaladiferenciaentrelos
delaplaneacin,TipodePlanes
estratgicosyoperacionales.
planesestratgicosy
PlaneacinEstratgicasyOperativa
operacionales.
20 Disearaplanesestratgicosyoperativos
Competitividad
aplicandolasherramientasparalagestin
Interpretaplanesestratgicosy
Elementosdelaplaneacinestratgica,
delasorganizaciones.
anlisisFODA,CadenadeValor,matrizde operativosaplicandolas
capacidadesinternasymatrizde
herramientasdegestin.
competitividad.
Primerapractica
Evaluacinescrita
Aplicacindecasosprcticosen
Organizacin,generalidades,definicin,
Disearasistemasorganizacionalesy
Identificasistemas
elreconocimientodecmoestn importancia,elprocesodeorganizar.
aplicaraloselementosdeladirecciny
organizacionalesyaplicalos
controlquepermitanlaconsecucindelos organizadaslasorganizaciones.
elementosdeladirecciny
Diseoyestructuraorganizacional,
20 objetivosyplanesempresariales.
diseodepartamental,diseodecargosy controlparasuanlisis.
Identificaralasformasdeorganizaciny
Identificalasformasde
puestosdetrabajo
departamentalizacin
organizacindeunaempresa
Jerarqua,poderyautoridad.
Empowerment,Delegacin
- 21 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
FamiliaOcupacional :ADMINISTRACIONDEEMPRESAS
CarreraProfesional :ADMINISTRACIONINDUSTRIAL
ModuloProfesional :ORGANIZACINEMPRESARIAL
UnidadDidctica
:ADMINISTRACIONDEEMPRESAS
SEMESTRE:II
DURACIN:105horas
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar la unidad didctica el estudiante estar en condiciones de comprender y aplicar los conceptos fundamentales de la
administracinquelepermitandesarrollarsushabilidadesparasolucionarproblemasdegestinenlasorganizaciones.
CONTENIDOSDEAPRENDIZAJES
HOR
OBJETIVOSESPECIFICOS
PROYECTOS/TAREASDE
TECNOLOGIAS/CIENCIAS
AS
APRENDIZAJES
APLICADAS
CRITERIOSDEEVALUACION
Videosdereforzamiento
LaDireccin,definicin,importancia,
Describirlaimportanciadela
Describelaimportanciadela
principios,etapas.
direccinenelproceso
direccinenelproceso
Anlisisdematerialpresentadopor Motivacin,definicin,caractersticas,teoras.
administrativoyenlaconsecucin
administrativoyenla
delosobjetivosdeunaorganizacin elinstructor.
consecucindelosobjetivos
Tomadedecisiones,definicin,proceso.
haciendousodelasteorasdela
deunaorganizacin.
administracin
Casodeestudioqueinvolucraun
Lacomunicacineficaz,definicin,proceso,
Definicindelprocesode
estilogerencial
elementos,caractersticas,requisitosparauna
Definirelprocesoenlatomade
tomadedecisiones.
decisiones
Investigacinyentrevistaaunlder
buenacomunicacin,medioselectrnicosenla
desucomunidad.
comunicacin,quejasyreclamos,lasordenes.
15
AnlisisdeVideo/materialtrabajo Liderazgo,definicin,autoridad,tiposde
enequipo
autoridad,delegacin,procesodedelegacin,
estilosdeliderazgo,teorasdeliderazgo.
Trabajoenequipo,diferenciasentregrupoy
equipo,conflictosynegociaciones.
Segundapractica
Evaluacinescrita
- 22 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
FamiliaOcupacional :ADMINISTRACIONDEEMPRESAS
CarreraProfesional :ADMINISTRACIONINDUSTRIAL
ModuloProfesional :ORGANIZACINEMPRESARIAL
UnidadDidctica
:ADMINISTRACIONDEEMPRESAS
SEMESTRE:II
DURACIN:105horas
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar la unidad didctica el estudiante estar en condiciones de comprender y aplicar los conceptos fundamentales de la
administracinquelepermitandesarrollarsushabilidadesparasolucionarproblemasdegestinenlasorganizaciones.
CONTENIDOSDEAPRENDIZAJES
HOR
OBJETIVOSESPECIFICOS
PROYECTOS/TAREASDE
TECNOLOGIAS/CIENCIAS
AS
APRENDIZAJES
APLICADAS
CRITERIOSDEEVALUACION
Investiganypresentanposiblesque Elcontrol,tipos,proceso,principios,tcnicasde Explicaelsistema
Explicarelsistemaadministrativo
controlesqueconsiderenquedeben control,auditoriasadministrativaycontable,
decontrolylaimportanciadela
administrativodecontrolyla
tenerlasorganizaciones.
retroalimentacinparala
importanciadela
Medicinderesultadosadministracinde
integracinydesarrollodelas
operaciones.
retroalimentacinparala
organizaciones.
Sistemasdeinformacingeneral.
integracinydesarrollode
25 Identificaralosrolesdesempeados
Lasupervisin,caractersticas.
lasorganizaciones.
porlosadministradores.Distinguir
Losgerentesylaadministracin,definicin,
ladiferenciaentreeficienciay
tipos,funciones,indicadoresdegestin
eficacia.
(eficiencia,eficacia,efectividad,productividad).
5
ExamenFinal
Evaluacinescrita
Examendesubsanacin
Evaluacinescrita
- 23 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL:
CARRERA
:
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL:
UNIDAD DIDCTICA
:
ORGANIZACIN EMPRESARIAL
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
OBJETIVO GENERAL: El alumno conocer las caractersticas de la personalidad y podr desarrollar habilidades personales como la tolerancia a la frustracin, el manejo de sus
problemas personales, familiares y emocionales valorando su importancia, para el adecuado desempeo laboral, mejorando su inteligencia emocional. - Adems desarrollar
habilidades de comunicacin eficaz y habilidades sociales de modo que pueda ejercer un liderazgo eficaz en los grupos sociales donde le toque desenvolverse, reconociendo las
ventajas de actuar proactivamente.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CRITERIOS DE EVALUACION
PROYECTOS/TAREAS DE APRENDIZAJE
TECNOLOGIAS/CIENCIAS APLICADAS
Cuestionario de Autoevaluacin
Dinmicas grupales y trabajos en equipo
Desinhibirse socialmente.
Elaborar discursos
Manejar la expresin corporal.
Desinhibirse.
Cuestionario de Autoevaluacin
Dinmicas grupales y trabajos en equipo
Presentacin individual
Autoevaluacin
Dinmicas grupales.
Presentacin individual
Ejercicios de impostacin
Dinmicas grupales
Presentacin individual
Intervencin Oral
Exposicin
Cuestionario de Autoevaluacin
Dinmicas grupales
- 24 -
TIEMPO
HORAS
Autodescripcin Individual
2
2
Participacin Individual
Realizacin de los Ejercicios propuestos
2
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL:
CARRERA
:
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL:
UNIDAD DIDCTICA
:
ORGANIZACIN EMPRESARIAL
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
OBJETIVO GENERAL: El alumno conocer las caractersticas de la personalidad y podr desarrollar habilidades personales como la tolerancia a la frustracin, el manejo de sus
problemas personales, familiares y emocionales valorando su importancia, para el adecuado desempeo laboral, mejorando su inteligencia emocional. - Adems desarrollar
habilidades de comunicacin eficaz y habilidades sociales de modo que pueda ejercer un liderazgo eficaz en los grupos sociales donde le toque desenvolverse, reconociendo las
ventajas de actuar proactivamente.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CRITERIOS DE EVALUACION
PROYECTOS/TAREAS DE APRENDIZAJE
TECNOLOGIAS/CIENCIAS APLICADAS
Elocucin, ejercicios
Impostacin vocal, respiracin, Diccin.
Asertividad. Concepto
Tres maneras de comportare
Anlisis de casos
Dinmicas grupal
Dramatizacin
TIEMPO
HORAS
1 EXMEN PARCIAL
2
Anlisis de casos
Exposicin Individual
- 25 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL:
CARRERA
:
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL:
UNIDAD DIDCTICA
:
ORGANIZACIN EMPRESARIAL
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
OBJETIVO GENERAL: El alumno conocer las caractersticas de la personalidad y podr desarrollar habilidades personales como la tolerancia a la frustracin, el manejo de sus
problemas personales, familiares y emocionales valorando su importancia, para el adecuado desempeo laboral, mejorando su inteligencia emocional. - Adems desarrollar
habilidades de comunicacin eficaz y habilidades sociales de modo que pueda ejercer un liderazgo eficaz en los grupos sociales donde le toque desenvolverse, reconociendo las
ventajas de actuar proactivamente.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CRITERIOS DE EVALUACION
PROYECTOS/TAREAS DE APRENDIZAJE
TECNOLOGIAS/CIENCIAS APLICADAS
TIEMPO
HORAS
2
Identificar y manejar adecuadamente nuestras
Dinmicas grupales
emociones.
Ejercicios de Autocontrol
Conocer sus implicancias laborales
Mejorar nuestra Inteligencia Emocional mediante
el Autodominio emocional.
Participacin Individual
Realizacin de los Ejercicios propuestos
Participacin Individual
Realizacin de los Ejercicios propuestos
- 26 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL : ADMINISTRACION DE EMPRESAS
MDULO PROFESIONAL : ORGANIZACIN EMPRESARIAL
CARRERA
: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
UNIDAD DIDCTICA
: ESTADSTICA Y RACIONALIZACIN ADMINISTRATIVA
OBJETIVO GENERAL: : Al terminar el semestre el alumno ser capaz de recolectar, estructurar y presentar informacin utilizando tcnicas estadsticas as como disear sistemas de organizacin
para empresas e instituciones aplicando mtodos y tcnicas de la organizacin y racionalizacin,
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Trabajo individual, ejercicios
aplicacin recojo de datos.
Interpreta
y reconoce los tipos y
caractersticas
de
las
variables
estadsticas
Resuelve problemas de datos numricos
en forma ordenada en tablas y grficos
estadsticos
Ejercicios de aplicacin.
Ejercicios de aplicacin.
CRITERIOS DE EVALUACIN
- 27 -
Resuelve problemas de
. Media aritmtica, media ponderada y la
moda
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL : ADMINISTRACION DE EMPRESAS
MDULO PROFESIONAL : ORGANIZACIN EMPRESARIAL
CARRERA
: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
UNIDAD DIDCTICA
: ESTADSTICA Y RACIONALIZACIN ADMINISTRATIVA
OBJETIVO GENERAL: : Al terminar el semestre el alumno ser capaz de recolectar, estructurar y presentar informacin utilizando tcnicas estadsticas as como disear sistemas de organizacin
para empresas e instituciones aplicando mtodos y tcnicas de la organizacin y racionalizacin,
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
10
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Ejercicios y problemas de aplicacin.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Resuelve problemas de
. media ponderada, moda, cuartiles,
percentiles.
Resuelve problemas de
. medidas de dispersin
Varianza, coeficiente de variacin
TIPOS DE ORGANIZACION
Teora de Henry Minzberg
La organizacin empresarial.
La organizacin maquinal
La organizacin diversificada.
La organizacin profesional.
La organizacin innovadora.
- 28 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL : ADMINISTRACION DE EMPRESAS
MDULO PROFESIONAL : ORGANIZACIN EMPRESARIAL
CARRERA
: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
UNIDAD DIDCTICA
: ESTADSTICA Y RACIONALIZACIN ADMINISTRATIVA
OBJETIVO GENERAL: : Al terminar el semestre el alumno ser capaz de recolectar, estructurar y presentar informacin utilizando tcnicas estadsticas as como disear sistemas de organizacin
para empresas e instituciones aplicando mtodos y tcnicas de la organizacin y racionalizacin,
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
10
OBJETIVOS ESPECFICOS
Desarrollar capacidades para
racionalizar y reorganizar las
estructuras y el trabajo en las
empresas permitiendo la
productividad, calidad y eficiencia
organizacional
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Casos de aplicacin como proyectos
especficos
- 29 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
Racionaliza y reorganiza las estructuras y
el trabajo en las empresas.
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL :
UNIDAD DIDCTICA
:
ORGANIZACIN EMPRESARIAL
ESTADSTICA Y RACIONALIZACIN ADMINISTRATIVA
OBJETIVO GENERAL: : Al terminar el semestre el alumno ser capaz de recolectar, estructurar y presentar informacin utilizando tcnicas estadsticas as como disear sistemas de organizacin
para empresas e instituciones aplicando mtodos y tcnicas de la organizacin y racionalizacin,
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
20
15
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Casos de aplicacin
Diagramas de bloques y elaboracin de
flujogramas
Aplicar
el
control
internos
necesarios para optimizar la funcin
de racionalizacin administrativa
CRITERIOS DE EVALUACIN
Interpreta los organigramas para verificar
si consideraron las tcnicas de
organimetria.
Elabora flujogramas
MANUALES ADMINISTRATIVOS
Concepto e importancia, fines, ventajas y
desventajas, tipos de manuales.
Estructura y contenido de un manual, uso
actualizacin y evaluacin de los manuales.
REINGENIERA DE PROCESOS.
Definicin, objetivos, implicancias, beneficios, etapa.
Metodologa.
EL CONTROL INTERNO
Concepto, importancia, objetivos del control interno
principios generales elementos del sistema.
Plan de organizacin, prcticas sanas, proceso de
control.
Determinacin de estndares de calificacin y
comparacin.
- 30 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL: ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CARRERA PROFESIONAL: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
DURACIN: 84 HORAS
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre, el alumno estar en condiciones de conocer los tipos de procesos, los flujos de procesos de diversas
fabricaciones industriales, as como las diferentes operaciones y procesos unitarios.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
El participante distinguir
los diversos procesos
industriales y podr realizar
un esquema de un proceso
industrial
Al final de la clase el
participante podr realizar
balances de materia y
energa.
Al trmino de la clase el
participante podr conocer
los diversos tipos de
productos.
Ejercicios de aplicacin
Tipos de Productos
Al final de la clase el
participante clasificar las
industrias.
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
- 31 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL: ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CARRERA PROFESIONAL: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
DURACIN: 84 HORAS
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre, el alumno estar en condiciones de conocer los tipos de procesos, los flujos de procesos de diversas
fabricaciones industriales, as como las diferentes operaciones y procesos unitarios.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
Al final de la clase el
participante conocer todas
las clasificaciones de las
industrias por materias
primas
El participante identificar
procesos de Tecnologa
mecnica
Cuadro sinptico de
clasificacin
Procesos de Tecnologa
Mecnica
El participante identifica
procesos de Tecnologa
mecnica
El participante identificar
procesos de Tecnologa
mecnica
El participante identifica
procesos de Tecnologa
mecnica
El participante identificar
los diversos procesos de
Tecnologa Qumica.
Procesos de tecnologa
qumica
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Tecnologa qumica
Procesos fsicos
Procesos qumicos
- 32 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL: ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CARRERA PROFESIONAL: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
DURACIN: 84 HORAS
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre, el alumno estar en condiciones de conocer los tipos de procesos, los flujos de procesos de diversas
OBJETIVOS ESPECFICOS
El participante identificar
lo relacionado a
operaciones unitarias de
movimiento de masa.
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Operaciones unitarias
El participante identificar
lo relacionado a las
operaciones de reduccin
de volumen
Reduccin de tamaos
El participante identificar
procesos de transmisin de
calor.
Ejercicios de aplicacin
El participante identificar
los diversos cambios de
estado fsico de la materia
Transporte de slidos
Reduccin de tamao
Clasificacin por tamaos
Movimiento de Energa
Transmisin de calor
Evaporacin
Refrigeracin
Sublimacin
- 33 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
El participante identifica lo
relacionado a
operaciones
unitarias
movimiento de masa
El participante identifica lo
relacionado a las operaciones
de reduccin de volumen
El participante identifica
procesos de transmisin de
calor.
El participante identifica los
diversos cambios de estado
fsico de la materia
de
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL: ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CARRERA PROFESIONAL: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
DURACIN: 84 HORAS
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre, el alumno estar en condiciones de conocer los tipos de procesos, los flujos de procesos de diversas
fabricaciones industriales, as como las diferentes operaciones y procesos unitarios.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Transferencia de masa
El participante identificar
lo relacionado a
transferencia de masa.
El participante identificar
las diferentes
transformaciones de la
materia.
Transformaciones de la materia
El participante identificar
los procesos de silicatos y
electrlisis.
Ejercicios de aplicacin
El participante identificar
lo relativo a sulfonacin y
condensacin
Elaboracin de un proyecto
grupal sobre la fabricacin de
un producto.
Secado
Mezclado
Formacin de silicatos.
Electrlisis
Sulfonacin (detergentes
y Aceites sulfonados)
- 34 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
El participante identificar lo
relacionado a transferencia de
masa.
El participante identifica las
diferentes transformaciones de
la materia.
El participante identificar lo
relativo a sulfonacin y
condensacin
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL: ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CARRERA PROFESIONAL: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
DURACIN: 84 HORAS
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre, el alumno estar en condiciones de conocer los tipos de procesos, los flujos de procesos de diversas
fabricaciones industriales, as como las diferentes operaciones y procesos unitarios.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
El participante reconocer
lo relativo a la
Condensacin
Casos prcticos
Condensacin (resinas
para pinturas)
El participante identificar
procesos de condensacin
Realizacin de cuadros
resumen
Polimerizacin
Fermentacin
Realizacin de diagramas de
flujo
EVALUACIN FINAL
- 35 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONALL :
UNIDAD DIDCTICA
:
ORGANIZACIN EMPRESARIAL
GESTIN DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el desarrollo de la Unidad Didctica el alumno estar en condiciones de analizar y determinar los procesos claves de la gestin del
mantenimiento, y aplicar como factor del incremento de la productividad, de reduccin de costos y mejoramiento de la calidad
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
Trabajos individuales y en
equipo sobre el mantenimiento y
la productividad
Definiciones
Evolucin y tipos de mantenimiento
Mantenimiento y productividad
Organizacin del mantenimiento
Aplicar sistemas de
informacin y determinar las
implicancias de la logstica en
mantenimiento
Trabajos individuales y en
equipo sobre logstica en
mantenimiento
Analizar el concepto de MC
su desarrollo operativo y
determinar las causas y
consecuencias de las averas.
Trabajos individuales y en
equipo sobre mantenimiento
correctivo
Analiza el concepto de MC su
desarrollo operativo y determina
las causas y consecuencias de las
averas
Establecer la importancia y
desarrollar las herramientas
del MP en la empresa
Trabajos individuales y en
equipo sobre mantenimiento
preventivo
Establece la importancia y
desarrolla las herramientas del MP
en la empresa
- 36 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL:
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
MDULO PROFESIONAL :
ORGANIZACIN EMPRESARIAL
CARRERA
:
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
UNIDAD DIDCTICA : GESTIN DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el desarrollo de la Unidad Didctica el alumno estar en condiciones de analizar y determinar los procesos claves de la gestin del
mantenimiento, y aplicar como factor del incremento de la productividad, de reduccin de costos y mejoramiento de la calidad
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
Analizar la conveniencia de
la implementacin y
desarrollo del MPd.
Trabajos individuales y en
equipo sobre la organizacin del
mantenimiento.
Definiciones
Evolucin y tipos de mantenimiento
Mantenimiento y productividad
Organizacin del mantenimiento
Analiza la conveniencia de la
implementacin y desarrollo del
MPd.
Establecer la importancia y
posibilidad de implementar el
MPT en la empresa
Trabajos individuales y en
equipo sobre mantenimiento
productivo total
Establece la importancia y
posibilidad de implementar el
MPT en la empresa
Establecer la importancia y
necesidad del mantenimiento
centrado en confiabilidad
Trabajos individuales y en
equipo sobre el mantenimiento
centrado en la confiabilidad
Establece la importancia y
necesidad del mantenimiento
centrado en confiabilidad
Trabajos individuales y en
equipo sobre los costos de
mantenimiento
Costos de mantenimiento
Aplicacin de los costos de mantenimiento
Trabajos individuales y en
equipo
- 37 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
OBJETIVO GENERAL:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL :
UNIDAD DIDCTICA
:
TRANSVERSAL
ECOLOGA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Al terminar el desarrollo de la Unidad Didctica el alumno se desempear con tica frente al medio ambiente,
conociendo los principios bsicos de la ecologa y del desarrollo sostenible.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Identificar la interrelacin
entre los factores biticos y
abiticos de un ecosistema.
Analizar el impacto
ambiental causado por el
hombre o la naturaleza.
Analizar la interrelacin de la
ecologa factores biticos y
abiticos
Experiencias exitosas en
Proyectos sostenibles.
Recursos naturales.
Concepto de Ambiente.
Biodiversidad e Impacto ambiental.
Evaluacin del Impacto Ambiental.
- 38 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
Grafica cadenas trficas de un
ecosistema identificando el flujo de
energa en el mismo.
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
OBJETIVO GENERAL
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL :
UNIDAD DIDCTICA
:
TRANSVERSAL
ECOLOGA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Al terminar el desarrollo de la Unidad Didctica el alumno se desempear con tica frente al medio ambiente, conociendo los principios
bsicos de la ecologa y del desarrollo sostenible.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
2
2
Reconocer e investigar la
importancia del agua en la
vida.
Evaluar los conocimientos
adquiridos.
Identificar el peligro que
tiene el uso de productos
qumicos en el medio
ambiente.
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Conservacin, preservacin y
proteccin del medio ambiente.
reas Naturales protegidas.
Servicios ambientales.
Agua es vida.
Ciclo del agua.
Estrs hdrico.
Propuestas.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Contaminacin atmosfrica.
Conservacin del suelo.
Productos qumicos.
Utilidad y riesgo del uso de los
mismos.
- 39 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
OBJETIVO GENERAL
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL :
UNIDAD DIDCTICA
:
TRANSVERSAL
ECOLOGA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Al terminar el desarrollo de la Unidad Didctica el alumno se desempear con tica frente al medio ambiente, conociendo los
principios bsicos de la ecologa y del desarrollo sostenible
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
2
2
Contaminacin y polticas
pblicas.
Identifica el grado de
concentracin de sustancias
presentes en el aire, agua y suelo.
Analiza el impacto de la
biotecnologa en nuestra
biodiversidad.
Identificar el uso de la
energa y cmo inciden en el
medio ambiente.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Optimizacin de la energa
disponible.
- 40 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
OBJETIVO GENERAL
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL :
UNIDAD DIDCTICA
:
TRANSVERSAL
ECOLOGA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Al terminar el desarrollo de la Unidad Didctica el alumno se desempear con tica frente al medio ambiente, conociendo los principios
bsicos de la ecologa y del desarrollo sostenible.
PROYECTOS/TAREAS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Instrumentos de Gestin
Ambiental.
Poltica ambiental de la
empresa.
Evaluacin final
- 41 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
OBJETIVO GENERAL:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL :
UNIDAD DIDCTICA
:
Al trmino del semestre el alumno estar en condiciones de analizar los nuevos entornos socioeconmicos desde la mirada al mundo globalizado ; as como los
cambios que se dan a travs de un indicador de desarrollo humano
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Video
Dinmicas grupales
Video
Dinmicas grupales y trabajos en
equipo
2
2
CRITERIOS DE EVALUACIN
Integracin del Alumno al grupo
Participacin activa del alumno
Dinmicas grupales.
Videos.
Anlisis de casos
Dinmicas grupal
1 EXMEN PARCIAL
- 42 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
OBJETIVO GENERAL:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL :
UNIDAD DIDCTICA
:
Al trmino del semestre el alumno estar en condiciones de analizar los nuevos entornos socioeconmicos desde la mirada al mundo globalizado ; as como los
cambios que se dan a travs de un indicador de desarrollo humano
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
Anlisis de casos
Exposicin Individual
Dinmicas grupales
2
Dinmicas grupales
Ejercicios prcticos aplicativos
de las tcnicas.
Dinmicas grupales
Ejercicios prcticos aplicativos
de las tcnicas.
Dinmicas grupales
Ejercicios prcticos aplicativos
de las tcnicas.
Dinmicas grupales
Ejercicios prcticos aplicativos
de las tcnicas.
Dinmicas grupales
Ejercicios prcticos aplicativos
de las tcnicas.
Dinmicas grupales
Anlisis de Videos- Casos.
Anlisis de Casos
Dinmicas grupales
- 43 -
el
anlisis
las
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA PROFESIONAL :
OBJETIVO GENERAL:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL :
UNIDAD DIDCTICA
:
TRANSVERSAL
INVESTIGACIN TECNOLGICA I
DURACIN: 42 HORAS
Al culminar el desarrollo de la Unidad Didctica el alumno ser capaz de aplicar los mtodos de la investigacin cientfica; e
investigacin tecnolgica
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
Identificar que es la
ciencia y la investigacin
cientfica
Identificar como se
originan las investigaciones
y fuentes de ideas
Realizar planteamiento de
problemas
Determinar objetivos y
justificacin de la
investigacin
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Propone
temas
de
investigacin,
encuentra
fuentes,
tipos
de
investigacin
Plantea un ejemplo de diseo
de investigacin
Ejemplo de planteamiento de
un problema
Objetivos de la investigacin
Justificacin de la investigacin
- 44 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
Identifica caractersticas de la
ciencia mediante ejemplos
prcticos del entorno
Identifica esquemas prcticos
modelos de proyectos y
fuentes de investigacin
Aplica y propone un diseo de
investigacin
Plantea un problema segn su
experiencia previa.
Ejercicios de formulacin de
problemas de la ciencia
Ejercicios de planteamientos
de problemas
Determina objetivos y diseo
de la investigacin
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA PROFESIONAL :
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL :
UNIDAD DIDCTICA
:
TRANSVERSAL
INVESTIGACIN TECNOLGICA I
DURACIN: 42 HORAS
OBJETIVO GENERAL: Al culminar el desarrollo de la Unidad Didctica el alumno ser capaz de aplicar los mtodos de la investigacin cientfica; e investigacin
tecnolgica
HORA
S
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
Propone consecuencias de
ejemplos dados ;mediante la
poblacin y muestra de la
investigacin La investigacin
se caracteriza por ser un
proceso; para el desarrollo de
"tecnologas blandas o duras"
La
conceptualizacin.
La
inferencia
inductiva y Deductiva, el Razonamiento y la
Explicacin.
Bosquejo del problema de Tesis y el
problema de Investigacin
Objetivos de la investigacin, Las variables,
concepto, definicin, Importancia,
Clasificacin
Evaluacin conocimientos
adquiridos
Identificar los alcances de la
investigacin cientfica
Propone suposiciones
concernientes a los nexos entre
las variables pertinentes
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Determinar objetivos
- 45 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
Identifica y propone un modelo
Marco Metodolgico de la
investigacin
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA PROFESIONAL :
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL :
UNIDAD DIDCTICA
:
TRANSVERSAL
INVESTIGACIN TECNOLGICA I
DURACIN: 42 HORAS
OBJETIVO GENERAL: Al culminar el desarrollo de la Unidad Didctica el alumno ser capaz de aplicar los mtodos de la investigacin cientfica; e
investigacin tecnolgica
HORA
S
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Formular hiptesis
Disea la prueba
Disear de muestras
2
2
2
Evaluacin de Conocimientos
Ejecutar:
recoleccin
y
clasificacin de datos
Interpretar datos
2
2
Propondr
probables
inferencias
Reajustar,
corregir
y
sugerir
el
modelo
investigado
Elaborar un proyecto de
Investigacin cientfica
Elaborar
y
evaluar
proyectos de investigacin
Evaluar los
adquiridos
conocimientos
CRITERIOS DE EVALUACIN
los
un
de
las
de
Presenta
un
proyecto
de
investigacin
Avanza con el proyecto de
investigacin
Se autoevala
Proyecto de investigacin
Evaluacin final
de
- 46 -
la
Presenta
el
proyecto
de
investigacin.
Evala un proyecto de investigacin
para la presentacin final.
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el desarrollo de la Unidad Didctica el alumno estar en condiciones de: Disear y aplicar tcnicas de
Pronstico de la demanda, Planeacin y programacin de la produccin. Aplicar los conceptos y herramientas necesarias para la administracin y
gestin de las operaciones.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
15
OBJETIVOS ESPECFICOS
Identificar la importancia de
la administracin de
operaciones en la gestin de
las organizaciones
Analizar las estrategias
empresariales
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Caso aplicativo en la
empresa industrial.
Caso aplicativo en la
empresa industrial.
15
Casos aplicativos
Ejercicios de pronostico
INTRODUCCIN A LA
ADMINISTRACIN DE
OPERACIONES
Antecedentes, fundamentos y definiciones de la
Administracin de Operaciones.
Aplicacin de la Administracin de Operaciones.
Los Administradores de operaciones
ADMINISTRACIN DE OPERACIONES: SISTEMAS DE
BIENES (MANUFACTURA) Y SERVICIOS
Sistemas productivos Diferencias y semejanzas
Anlisis de Operaciones de Bienes y Servicios.
ADMINISTRACIN DE LA DEMANDA
Definicin.
Administracin de la demanda en la planeacin.
Administracin de la demanda en la empresa
PRONSTICO. Definicin. Clasificacin, Modelo Cualitativo.
Mtodo Delphi
Consenso del comit ejecutivo
Otros.
Modelo Cuantitativo.
Modelo de serie de tiempo: mtodo simplista,
promedio mvil, PM ponderado, suavizacin
exponencial, ndices, mnimos cuadrados y
modelos causales: anlisis de regresin y
correlacin, clculo de r, ejercicios.
PRIMERA PRACTICA CALIFICADA
- 47 -
CRITERIOS DE
EVALUACIN
Elabora pronsticos
utilizando tcnicas
cuantitativas
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL : ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
MDULO PROFESIONAL : GESTIN DE PRODUCCIN Y LOGISTICA
CARRERA
: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
UNIDAD DIDCTICA : ADMINISTRACIN DE OPERACIONES I
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el desarrollo de la Unidad Didctica el alumno estar en condiciones de: Disear y aplicar tcnicas de Pronstico de la demanda,
Planeacin y programacin de la produccin. Aplicar los conceptos y herramientas necesarias para la administracin y gestin de las operaciones.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
15
Utilizar de tcnicas de
determinacin
de
la
capacidad de produccin del
sistema y la comparacin con
la produccin real.
15
15
Analizar y disear
Programa
Maestro
Produccin.
el
de
CRITERIOS DE
EVALUACIN
Elabora el plan de
capacidad de las
instalaciones
Desarrolla el
planeamiento agregado
de la produccin
- 48 -
Desarrolla el
planeamiento maestro de
produccin
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el desarrollo de la Unidad Didctica el alumno estar en condiciones de: Disear y aplicar tcnicas de Pronstico de la demanda,
Planeacin y programacin de la produccin. Aplicar los conceptos y herramientas necesarias para la administracin y gestin de las operaciones.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
10
Optimizar la utilizacin de
los
recursos
para
el
cumplimiento de los objetivos
de produccin.
.
10
Describir
los
conceptos
relacionados
a
la
administracin y control de
calidad
Describir y comparar los
diversos modelos existentes
para gestionar la calidad
10
CRITERIOS DE EVALUACIN
Desarrolla el planeamiento
de requerimiento de
materiales
EXAMEN FINAL
- 49 -
Desarrolla la programacin
de las actividades de
produccin
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de desempearse ptimamente en labores en la forma de organizar y
administrar la logstica en las organizaciones.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Identificar el sistema de
logstica en la organizacin.
ORGANIZACIN Y
ADMINISTRACIN DE UN
SISTEMA LOGSTICO
CRITERIOS DE EVALUACIN
Identifica el rol de logstica.
Explica el funcionamiento de un
sistema logstico
Identificar el funcionamiento
del rea de compras
15
Casos
Prcticos
administracin de compras
de
- 50 -
10
20
Identificar y aplicar
procedimientos
almacenamiento
Casos Prcticos de la
administracin de almacenes
los
de
.
25
10
Casos Prcticos de
administracin de inventarios
ADMINISTRACIN DE INVENTARIOS
Qu son los inventarios
Importancia
Finalidad
Funciones y tipos
Valuacin de Inventarios: PEPS,
UEPS, promedio ponderado.
Calculo de los parmetros logsticos
punto de reorden
stock mximo
stock mnimo
lote econmico de compra
Clculo del stock de seguridad y los
costos que generan.
Diagramas de dientes de sierra.
Principio de Pareto- Curva ABC
Planeamiento y control de la
produccin
EXAMEN FINAL
- 51 -
Desarrolla la catalogacin de
productos
Explica la importancia de
Los inventarios
Ejecuta el planeamiento y Control
de la Produccin
TERCER SEMESTRE
- 52 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de crear diagramas que puedan disear, documentar y analizar los procesos
empresariales con planillas y formas que administran proyectos de procesos empresariales, as mismo aplicar herramientas de dibujo y edicin de objetos en 2D ,
modelar, visualizar y representar foto realismo de sus modelos en 3D.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
- 53 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de crear diagramas que puedan disear, documentar y analizar los procesos
empresariales con planillas y formas que administran proyectos de procesos empresariales, as mismo aplicar herramientas de dibujo y edicin de objetos en 2D ,
modelar, visualizar y representar foto realismo de sus modelos en 3D.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Utilizar una
escala de
tiempo para una reunin de
equipo, para cada miembro
del equipo responsable o
para realizar un seguimiento
de las fechas de finalizacin
del proceso.
Disear el interior de un
edificio:
la
ubicacin
paredes, puertas ventanas,
accesorios
elctricos
y
otros.
Conocer la escala de
tiempo y el calendario
mensual.
Crear un organigrama de
recursos
humanos
o
mostrara la estructura de los
equipos o reestructurar un
departamento segn sus
necesidades.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Crear un organigrama de
su empresa.
Organigramas
Crear organigrama, Edicin de organigrama,
Personalizar organigramas nuevos, Bsqueda de
personas.
- 54 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de crear diagramas que puedan disear, documentar y analizar los procesos
empresariales con planillas y formas que administran proyectos de procesos empresariales, as mismo aplicar herramientas de dibujo y edicin de objetos en 2D ,
modelar, visualizar y representar foto realismo de sus modelos en 3D.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Importara datos.
Utilizar
las
diferentes
plantillas existentes.
El
alumno
estar
en
condicin
de reconocer
especficamente el entorno
grafico del Autocad e iniciar
un dibujo.
CRITERIOS DE EVALUACIN
- 55 -
Al finalizar el alumno
realiza un diagrama
simple con precisin
en el dibujo, guarda y
visualiza.
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de crear diagramas que puedan disear, documentar y analizar los procesos
empresariales con planillas y formas que administran proyectos de procesos empresariales, as mismo aplicar herramientas de dibujo y edicin de objetos en 2D ,
modelar, visualizar y representar foto realismo de sus modelos en 3D.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
El
alumno
estar
en
condiciones de Definir los
parmetros de un dibujo,
sus lmites y unidades
utilizando para esto el Grid,
Snap, entre otros. Adems
podr dibujar objetos como
lneas, crculos, etc.
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
- 56 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de crear diagramas que puedan disear, documentar y analizar los procesos
empresariales con planillas y formas que administran proyectos de procesos empresariales, as mismo aplicar herramientas de dibujo y edicin de objetos en 2D,
modelar, visualizar y representar foto realismo de sus modelos en 3D.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
El
alumno
estar
en
condicin
de
capturar
puntos notables mediante la
herramienta osnap.
El
alumno
estar
en
condicin de editar objetos
mediante la barra modify.
El
alumno
estar
en
condicin de crear capas,
elegir tipos de lneas y
colores.
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Capturar
elementos
o
puntos en un diagrama.
Generar remates con una
recta
entre
lneas
existentes.
CRITERIOS DE EVALUACIN
- 57 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de crear diagramas que puedan disear, documentar y analizar los procesos
empresariales con planillas y formas que administran proyectos de procesos empresariales, as mismo aplicar herramientas de dibujo y edicin de objetos en 2D,
modelar, visualizar y representar foto realismo de sus modelos en 3D.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
El
alumno
estar
en
condicin
de
sombrear
reas
para
distinguirlas
adems de agregar texto y
editarlo.
El
alumno
estar
en
condicin de colocar cotas
con distintos tipos y ajustes.
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
(bhatch).
Indicar
las
medidas
geomtricas de los objetos
distancias o ngulos entre
objetos o las coordenadas.
Acotacin.
Terminologa de cotas. Generacin de cotas.
Estilos de dimensin.
Edicin de cotas. Lneas, flechas, texto, ajuste,
etc.
- 58 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
OBJETIVO GENERAL:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL :
UNIDAD DIDCTICA
:
Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de crear diagramas que puedan disear, documentar y analizar los procesos empresariales con planillas y
formas que administran proyectos de procesos empresariales, as mismo aplicar herramientas de dibujo y edicin de objetos en 2D , modelar, visualizar y representar
fotorrealismo de sus modelos en 3D.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
Evaluar los
adquiridos.
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Bloques
Creacin de bloques e insercin de bloques. Edicin y
redefinicin de bloques. Libreras de bloques y otros
componentes.
Transforma objetos 2D
Elevacin de paredes.
conocimientos
CRITERIOS DE EVALUACIN
Barra
de
Herramientas
Navigation y Visual Style
3d
- 59 -
en
3D.
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
OBJETIVO GENERAL:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
MDULO PROFESIONAL :
UNIDAD DIDCTICA
:
Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de crear diagramas que puedan disear, documentar y analizar los procesos empresariales con planillas y
formas que administran proyectos de procesos empresariales, as mismo aplicar herramientas de dibujo y edicin de objetos en 2D , modelar, visualizar y representar
fotorrealismo de sus modelos en 3D.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
Evaluar
los
adquiridos.
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
Representacin de Objetos en 3d
Dimensiones con Luz y otros
elementos.
conocimientos
EXAMEN FINAL
- 60 -
iluminacin,
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al trmino del semestre, el estudiante identificar los problemas que afectan a la productividad de los procesos y sealar las principales
tcnicas y criterios dirigidos a la mejora de operaciones y procesos. Explicar las principales tcnicas para el estudio de mtodos de puestos de trabajo y de
tiempos de operaciones y plantear modificaciones que mejoren estos mtodos.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
Conocer la importancia de la
aplicacin de la tcnica del
estudio del trabajo
Taller en clase
y ejercicio de aplicacin
Ejercicios y casos de
aplicacin prctica de
productividad
ANALISIS DE LA PRODUCTIVIDAD
Productividad, concepto y medicin de la productividad. Problemas
de productividad. Incremento de la productividad. Productividad y
calidad.
Promocin de soluciones
ESTUDIO DE MTODOS
Conceptos generales. Definiciones y objetivos de estudio. Etapas
del estudio de mtodos. Seleccionar. Registrar. Diagramas de
grficos usados y simbologa. Diagrama de operaciones del
proceso (DOP). Diagrama de anlisis del proceso (DAP).
- 61 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al trmino del semestre, el estudiante identificar los problemas que afectan a la productividad de los procesos y sealar las principales
tcnicas y criterios dirigidos a la mejora de operaciones y procesos. Explicar las principales tcnicas para el estudio de mtodos de puestos de trabajo y de
tiempos de operaciones y plantear modificaciones que mejoren estos mtodos.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
Aprender lo principios de la
construccin de los diagramas
bimanuales
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Casos Prcticos sobre
diagrama bimanual.
Casos Prcticos
3
Casos Prcticos
Casos Prcticos
Determinacin del tiempo
estndar de produccin.
CRITERIOS DE EVALUACIN
INTRODUCCIN A LA ERGONOMA
Definicin. Antropometra. Condiciones ambientales.
Mtodo del anlisis ergonmico del puesto de trabajo:
Puesto de trabajo, Actividad fsica general, Levantamiento
de cargas, Postura de trabajo y movimientos.
Riesgo de accidente, Comunicacin del trabajador y
contactos personales, Repetitividad del trabajo, Iluminacin,
Ambiente trmico, Ruido.
- 62 -
Participacin activa en
discusiones de grupo.
Argumentacin de soluciones.
Dilogo en clase
Evaluacin escrita
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL :
CARRERA
:
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
OBJETIVO GENERAL: Al trmino del semestre, el estudiante identificar los problemas que afectan a la productividad de los procesos y sealar las principales
tcnicas y criterios dirigidos a la mejora de operaciones y procesos. Explicar las principales tcnicas para el estudio de mtodos de puestos de trabajo y de
tiempos de operaciones y plantear modificaciones que mejoren estos mtodos.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
3
6
OBJETIVOS ESPECFICOS
Desarrollar un sistema de
produccin que permita la
fabricacin del numero de
productos deseado, con
calidad y menor costo
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Lecturas y tareas propias
del capitulo
Casos prcticos
Casos prcticos
- 63 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
Aplicar los mtodos explicados
para optimizar la distribucin
de planta en trminos de
espacio y costo.
Casos de aplicacin
Casos de aplicacin y
discusin de mtodos.
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL : ADMINISTRACION DE EMPRESAS
MDULO PROFESIONAL : GESTIN DE PRODUCCIN Y LOGSTICA
CARRERA
: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
UNIDAD DIDCTICA : MATEMTICA FINANCIERA
OBJETIVO GENERAL : Al terminar el desarrollo de la Unidad Didctica alumno ser capaz de calcular el inters simple y compuesto, y el valor actual de
inversiones, as como calcular inversiones aplicando rentas o anualidades
Tiempo
Horas
6
Objetivos Especficos
Calcular el inters simple y el
valor actual sobre inversiones
Contenidos de Aprendizaje
Proyectos/Tareas de Aprendizaje
Ejercicios de aplicacin
Trabajos individuales y en equipo
2
Determinar descuentos
bancarios de documentos
financieros a inters simple
Ejercicios de aplicacin
Trabajos individuales y en equipo
Ejercicios de aplicacin
Trabajos individuales y en equipo
Descuentos
Determina descuentos
bancarios de documentos
financieros a inters simple
Tasa de inters;
Tasa nominal y tasa efectiva.
Tasas equivalentes. Conversin de una tasa
nominal con capitalizacin a una tasa efectiva y
viceversa.
Tasa proporcionales: Conversin entre tasas de
inters efectivas del sistema financiero.
La tasa real. Definicin, frmula.
Primera practica
- 64 -
Criterios de Evaluacin
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL : ADMINISTRACION DE EMPRESAS
MDULO PROFESIONAL : GESTIN DE PRODUCCIN Y LOGSTICA
CARRERA
: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
UNIDAD DIDCTICA : MATEMTICA FINANCIERA
OBJETIVO GENERAL : Al terminar el desarrollo de la Unidad Didctica alumno ser capaz de calcular el inters simple y compuesto, y el valor actual de
inversiones, as como calcular inversiones aplicando rentas o anualidades
Tiempo
Horas
Contenidos de Aprendizaje
Objetivos Especficos
6
Evaluar inversiones
utilizando los factores
financieros del circuito
matemtico del dinero
10
Proyectos/Tareas de
Aprendizaje
Ejercicios de aplicacin
Trabajos individuales y en
equipo
Criterios de Evaluacin
inters
inters
- 65 -
Evala inversiones
utilizando los factores
financieros del circuito
matemtico del dinero
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL : ADMINISTRACION DE EMPRESAS
MDULO PROFESIONAL : GESTIN DE PRODUCCIN Y LOGSTICA
CARRERA
: ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
UNIDAD DIDCTICA
: MATEMTICA FINANCIERA
OBJETIVO GENERAL:
Al terminar el desarrollo de la Unidad Didctica alumno ser capaz de calcular el inters simple y compuesto, y el valor actual de inversiones, as como calcular
inversiones aplicando rentas o anualidades
Tiempo
Horas
6
Objetivos Especficos
Contenidos de Aprendizaje
Proyectos/Tareas de
Tecnologas/ Ciencias Aplicadas
Aprendizaje
Programa de Amortizacin
Tabla de amortizacin
Fondo de amortizacin
Depreciacin
Elaborar cronograma de
pagos
Ejercicios de aplicacin
Trabajos individuales y en
equipo
Evaluacin Final
- 66 -
Criterios de Evaluacin
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL : ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
CARRERA PROFESIONAL : ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
SEMESTRE : III
DURACIN : 42 HORAS
Objetivo general: El participante conocer y analizar en forma integral la problemtica peruana y las alternativas de solucin; analizando los
obstculos que impiden ejecutar las soluciones planteadas.
Contenidos de aprendizaje
Criterios de
Objetivos especficos
evaluacin
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Realiza anlisis y propuestas
Analiza las
Analiza lecturas relacionadas La Globalizacin.
viables del futuro de la
posibilidades y
con la globalizacin.
Retos.
Anlisis de la identidad
globalizacin y la geopoltica.
riesgos de la
Posibilidades y riesgos.
Nacional y la globalizacin
globalizacin
Geopoltica.
Conoce el papel que
Las 10 corporaciones ms
Empresas o Corporaciones Transnacionales. Analiza indicadores econmicos
juega las corporaciones grandes del mundo, sus
de
El nuevo orden mundial.
internacionales y los
Principales transnacionales en el
actividades econmicas.
Tratados y convenios internacionales.
tratados internacionales
Per.
Tratados de libre comercio del Per.
en la soberana
Exportaciones, este tema es poco conocido
nacional.
y es importante
Relaciona la
Realiza comparaciones deuda
Realiza anlisis econmico
Capitalismo Global y Subdesarrollo.
modernizacin con el
comparativo, de los diferentes
Capitalismo Nacional y Global. Crecimiento crecimiento econmico.
desarrollo nacional.
periodos econmicos por
econmico - PBI.
gobierno.
Modelo econmico.
Inversin Productiva e Inversin
Especulativa.
Analiza las economas
Analiza mitos y realidades del
Realiza lecturas relacionadas
Viabilidad Econmica del Per.
nacionales inviables en con las teoras del desarrollo
desarrollo de los pases.
Desafos para lograr el desarrollo.
el marco de la
econmico.
Conciencia tica global.
globalizacin
Analiza la tercera ola
Realiza anlisis comparativo de la
Analizar la tercera ola del
La nueva riqueza: El conocimiento.
del conocimiento y
produccin del conocimiento en
conocimiento y afines,
Modernizacin cientfica tecnolgica.
afines.
los ltimos cinco aos comparado
participacin del estado y
Rol del Estado.
reformas.
Reformas neoliberales y atraso nacional. El con los ltimos 50 aos.
Per en el siglo XXI.
- 67 -
Tiempo
horas
2
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL : ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
CARRERA PROFESIONAL : ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
SEMESTRE : III
DURACIN : 42 HORAS
Objetivo general: El participante conocer y analizar en forma integral la problemtica peruana y las alternativas de solucin; analizando los
obstculos que impiden ejecutar las soluciones planteadas.
Contenidos de aprendizaje
Criterios de
Tiempo
Objetivos especficos
evaluacin
horas
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Conoce el grado de
Realiza
Anlisis
comparativo
de
la
Analiza fuentes demogrficas
2
Demografa.
crecimiento de la
poblacin del Per en los ltimos
del Per: INEI, Cuanto, BCR.
Anlisis demogrfico e indicadores
Poblacin del Per.
dcadas
sociales.
Composicin de la poblacin
Econmicamente activa.
Poblacin urbana y rural en el Per.
Evala los
Primera Prctica Calificada.
Calificacin Sistema vigesimal.
2
conocimientos
Adquiridos.
Realiza anlisis comparativo de
Analiza la economa
2
Analiza las normas del ISO
Economa y ecologa.
indicadores medioambientales y
del Per y su relacin
14001, del Ministerio del
Ecosistemas.
realiza propuestas de mejoras.
con la ecologa.
Ambiente, de tratados
Agua y Energa.
internacionales.
Contaminacin.
Polticas de seguridad energtica e hdrica.
Lee e interpreta indicadores de
Conoce las causas y las Analiza los mapas de pobreza,
2
La pobreza.
pobreza,
polticas para superar la elaborados por el INEI, BCR e
Mapa de la pobreza.
Curva de Lorenz, variaciones del
pobreza en el Per.
instituciones internacionales.
Exclusiones.
IPC.
Niveles Socio Econmicos. Indicadores.
Analiza las polticas
sociales para superar la
pobreza
- 68 -
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL : ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
CARRERA PROFESIONAL : ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
SEMESTRE : III
DURACIN : 42 HORAS
Objetivo general: El participante conocer y analizar en forma integral la problemtica peruana y las alternativas de solucin; analizando los
obstculos que impiden ejecutar las soluciones planteadas.
Contenidos de aprendizaje
Criterios de
Tiempo
Objetivos especficos
evaluacin
horas
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Analiza y explica el
Ley de bases de la
Correlaciona logros alcanzados en
2
Centralismo y Descentralizacin.
fenmeno del
regionalizacin del Per,
la prctica en temas de
Reforma del Estado.
Casos exitosos de
centralismo y la
descentralizacin.
Beneficios y riesgos.
regionalizacin en el mundo.
descentralizacin.
Correlaciona logros alcanzados en
Analiza y explica el
Ley de bases de la
2
La Regionalizacin.
la prctica en temas de
fenmeno de la
regionalizacin del Per.
Gobiernos regionales, locales y
Regionalizacin.
Casos exitosos de
regionalizacin.
municipales.
regionalizacin en el mundo
Ejes de desarrollo Nacional.
Analiza la
biodiversidad y mega
diversidad del Per.
Evala los
conocimientos
adquiridos.
Conoce los orgenes y
analizar las causas por
las cuales los pases se
endeudan.
Identifica y analizar la
composicin de la
deuda total peruana.
Correlaciona y verifica
indicadores de deuda externa y
crecimiento econmico.
Analiza diversas propuestas
para pagar la deuda externa.
CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL : ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
CARRERA PROFESIONAL : ADMINISTRACIN INDUSTRIAL
SEMESTRE : III
DURACIN : 42 HORAS
Objetivo general: El participante conocer y analizar en forma integral la problemtica peruana y las alternativas de solucin; analizando los
obstculos que impiden ejecutar las soluciones planteadas.
Objetivos especficos
Conoce los
instrumentos de la
gobernabilidad como
respuesta a la exclusin
social, pobreza y el
autoritarismo
Desarrolla casos
prcticos.
Contenidos de aprendizaje
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Analizar la gobernabilidad en el
Gobernabilidad.
Per.
Poltica econmica para un buen
gobierno.
- 70 -
Criterios de
evaluacin
Realiza propuesta para la
gobernabilidad en el Per.
Tiempo
horas
2
2
4
Metodologa
Participacin Activa.
Tormenta de ideas respecto a los temas tratados
Exponer el tema (ponencia didctica) y ayudndose con el proyector de multimedia y la
pizarra acrlica demostrar el desarrollo y la solucin de los ejercicios.
Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la informacin tcnica
presentada en Libros, Manuales e Internet.
Bibliografa
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Diario Gestin
Diario El Comercio
Diario El Peruano
Iguiiz Echevarra, Javier (2000) Pobreza en el Per: Comparaciones internacionales.
[Memoria de IV Semana Social del Per Lima: Conferencia Episcopal de Accin Social,
enero 2000]
Santillana, 2006 CEPAL
Torres 2007 El Caso del oro
Proyecta MEF
Gobernabilidad en el Peru, BID,
INEI
The economist
Agencia de noticias Orbita
Instituto Peruano de Economia
Manual Senati
Pagina INEI
Invertia.pe.invertia.com
TLC Peru
Blog Cuaderno de Bitacora
Publicacion Peru hoy, DESCO
WWW.siicex.gob.pe
Ministerio del Ambiente
http://www.mef.gob.pe/
http://www.mef.gob.pe/ESPEC/MMM2011_2013/MMM2011_2013.pdf
[MARCO MACROECONMICO MULTIANUAL 2011-2013] MEF
http://www.peru.com/economiayfinanzas/
[Noticias de actualidad econmica]
http://www.gestiopolis.com/
http://www.elperuano.com.pe/
http://www.peru.gob.pe/
[Portal del estado peruano]
http://www.librosperuanos.com/biblioteca/
[Biblioteca Digital]
71
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre : III
Duracin : 105 horas.
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar a los estudiantes los conocimientos y las tcnicas adecuadas, analizando las estrategias necesarias para que las
operaciones productivas conduzcan a ser competitivas en calidad, costo, productividad y en adecuado desarrollo de los productos y procesos
productivos, permitiendo a las empresas un mejoramiento continuo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS
DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE
EVALUACION
TIEMPO
HORAS
1.-ADMINISTRACIN DE OPERACIONES UN
ENFOQUE GLOBAL
Lectura vinculada al tema
Comprender la importancia de la
administracin de operaciones en la
gestin de las organizaciones
Caso aplicativo en la
empresa industrial.
Ejercicios.
Comprender la importancia de la
Caso aplicativo en la
administracin de los inventarios en
empresa industrial.
la administracin de las operaciones
ejercicios
y gestin de las organizaciones.
Analiza la
administracin de
operaciones en el
contexto global de
competitividad
10
- 72 -
10
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre : III
Duracin : 105 horas.
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar a los estudiantes los conocimientos y las tcnicas adecuadas, analizando las estrategias necesarias para que las
operaciones productivas conduzcan a ser competitivas en calidad, costo, productividad y en adecuado desarrollo de los productos y procesos
productivos, permitiendo a las empresas un mejoramiento continuo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS
DE APRENDIZAJE
Caso aplicativo en la
Entender la importancia de la
empresa industrial.
programacin lineal en la
administracin de las operaciones y
Lecturas del tema
gestin de las organizaciones.
ejercicios
CRITERIOS DE
EVALUACION
Analiza y aplica la
programacin lineal en
la maximizacin y/o
minimizacin de
ganancias y costos.
Caso aplicativo en la
Entender la importancia de la
programacin de proyectos en la empresa industrial.
administracin de las operaciones y
Lecturas del tema
gestin de las organizaciones.
- 73 -
10
TIEMPO
HORAS
Analiza y aplica la
programacin de
proyectos.
10
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre : III
Duracin : 105 horas.
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar a los estudiantes los conocimientos y las tcnicas adecuadas, analizando las estrategias necesarias para que las
operaciones productivas conduzcan a ser competitivas en calidad, costo, productividad y en adecuado desarrollo de los productos y procesos
productivos, permitiendo a las empresas un mejoramiento continuo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS
DE APRENDIZAJE
Caso aplicativo en la
empresa industrial.
- 74 -
CRITERIOS DE
EVALUACION
Evala los sistemas
MRP.
TIEMPO
HORAS
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre : III
Duracin : 105 horas.
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar a los estudiantes los conocimientos y las tcnicas adecuadas, analizando las estrategias necesarias para que las
operaciones productivas conduzcan a ser competitivas en calidad, costo, productividad y en adecuado desarrollo de los productos y procesos
productivos, permitiendo a las empresas un mejoramiento continuo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS
DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE
EVALUACION
9.
Lecturas: Domnguez
Machuca (2), Cap. 9
(Pgs. 298-303), Cap. 10
y 11.
TECNOLOGAS
AVANZADAS
DE
MANUFACTURA.
9.1. La automatizacin integrada de la fabricacin y los
Evala los fundamentos
servicios.
de la tecnologa
9.2. Las nuevas tecnologas de fabricacin y el diseo
avanzada de
del sistema productivo.
manufactura.
9.2.1.Manufactura integrada por computadora
9.3. Sistema de manufactura celular
9.4. Sistemas de manufactura flexible
TIEMPO
HORAS
- 75 -
8
5
10
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administrador Industrial
Carrera Profesional: Administradores Industriales
Semestre : III
Duracin : 84 horas
OBJETIVO GENERAL: Al final de la asignatura el participante estar en la capacidad de identificar la gestin de la cadena logstica (Supply
Chain Management (SCM)) que planifica, implementa y controla el flujo eficiente y efectivo de materiales, as como la informacin asociada desde el
punto de origen hasta el de consumo con el fin de satisfacer las necesidades de los consumidores.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Informar al participante que la misin
fundamental
de
la
Logstica
empresarial es colocar los productos
adecuados (bienes y servicios) en el
lugar adecuado, en el momento
preciso y en las condiciones
deseadas, contribuyendo lo mximo
posible a la rentabilidad de la firma.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE
PROYECTOS /TAREAS DE
EVALUACION
TECNOLOGIAS/CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Desarrollo de casos vinculado al tema y/o
POTENCIAL ESTRATEGICO DE LA LOGISTICA Definir la logstica
Proceso de planeacin de la logstica estratgica:
trabajos de investigacin
Visualizacin, Anlisis estratgico de la Logstica,
Sobre LOGSTICA INTEGRAL Y EL
Planeacin Logstica y Manejo de cambios.
PLAN ESTRATEGICO
Trabajo
de
investigacin
sobre
distribucin
fsica
y/o
operadores
logsticos y/o casos de distribucin.
Trabajos de investigacin :
1. Tipos de distribucin
2. Funciones de la gestin de stocks.
3. El apoyo logstico en el comercio
internacional.
DISTRIBUCIN FISICA
Distribucin Fsica. Localizacin de almacenes
Ciclo de pedido
Diseo de rutas de reparto
Canales de distribucin
Operadores logsticos.
Proceso de subcontratacin de Operadores Logsticos
Tipos de Operadores Logsticos
Razones para subcontratar. Matriz de seleccin.
Ventajas y desventajas de un Operador Logstico.
EL TRANSPORTE
Anlisis logstico del transporte, el transporte martimo,
el transporte terrestre, transporte intermodal , transporte
areo
Medios de transporte
Primera prctica calificada
La carga y su preparacin para el transporte.
Vehculos de transporte. Terminales de carga.
Seleccin del medio de transporte a utilizar.
Costos relevantes del medio a utilizar
Tiempo en trnsito y su variabilidad
Otros factores relacionados
- 76 -
TIEMPO
HORAS
5
Definir el concepto de
distribucin fsica
15
Desarrollar exposiciones
sobre casos de transporte.
4
Desarrollar exposiciones
sobre casos de transporte
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administrador Industrial
Carrera Profesional: Administradores Industriales
Semestre : III
Duracin : 84 horas
OBJETIVO GENERAL: Al final de la asignatura el participante estar en la capacidad de identificar la gestin de la cadena logstica (Supply
Chain Management (SCM)) que planifica, implementa y controla el flujo eficiente y efectivo de materiales, as como la informacin asociada desde el
punto de origen hasta el de consumo con el fin de satisfacer las necesidades de los consumidores.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Explicar en que consiste el estudio
de la cadena de suministros
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS /TAREAS DE
TECNOLOGIAS/CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Trabajo de investigacin sobre la cadena de LA CADENA DE SUMINISTRO
suministros y/o planteamiento y desarrollo de Integracin de la la cadena de suministro.
Gestin de suministro.
casos sobre el tema.
Cinco reas Claves del suministro: Comunicar la
demanda; Integracin de los proveedores; Mejora
de las Operaciones; Gestin de Grupos de
Trabajo; Integracin de la Infraestructura.
Trabajo de investigacin sobre los indicadores INDICADORES DE LA GESTIN
de la gestin logstica y/o planteamiento y LOGSTICA: compras, almacenes, inventarios,
desarrollo de casos sobre el tema.
Segunda practica calificada
EXAMEN FINAL
- 77 -
CRITERIOS DE
EVALUACION
TIEMPO
HORAS
Desarrollar aspectos de la
cadena de suministros
12
4
8
12
CONTENIDOS CURRICULARES
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administrador Industrial
Carrera Profesional : Administradores Industriales
Duracin : 63 horas
Objetivo general: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de administrar proyectos utilizando software aplicativo que permitan manejar presupuesto,
costos, almacenes, pedidos, compras y programar, realizar el seguimiento de todos los elementos de un proyecto, as como tambin el manejo de Software de
desarrollo estadstico.
OBJETIVOS ESPECFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Realizar
un
proyecto Administracin de Proyectos
detallado
por
fases Concepto de proyectos
empleando las tcnicas de Tcnicas de Administracin de proyectos
administracin
de Fases de un Proyecto
proyectos.
Entorno de trabajo de Project
Realizar
un
proyecto Definicin del Ms Project
utilizando el MS Project
Descripcin del entorno de trabajo
Descripcin de vistas
Escala Temporal
Creacin de un proyecto
Establecer fecha de inicio o de fin de un
proyecto
Realizar el ingreso de Gestin de Tareas
tareas de un proyecto Ingreso de tareas
utilizando Ms Project
Agrupar tareas
Establecer la dependencia Tarea resumen del proyecto
entre tareas de un proyecto
Dependencias. Tipos
Establecer
las Establecer dependencias
delimitaciones de las tareas Adelanto/posposicin de tareas
de un proyecto
Delimitaciones
Realizar la divisin de Dividir tareas
tareas de un proyecto
Insertar/Eliminar tareas
Establecer los adelantos o Tareas Repetitivas
posposiciones de tareas.
- 78 -
CRITERIOS DE
EVALUACIN
TIEMPO
HORAS
Desarrolla un proyecto
con sus fases.
Desarrolla un proyecto
utilizando el Ms Project.
3
Desarrolla un proyecto
definiendo las tareas y
estableciendo
sus
dependencias.
3
CONTENIDOS CURRICULARES
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administrador Industrial
Carrera Profesional : Administradores Industriales
Duracin : 63 horas
Objetivo general: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de administrar proyectos utilizando software aplicativo que permitan manejar presupuesto,
costos, almacenes, pedidos, compras y programar, realizar el seguimiento de todos los elementos de un proyecto, as como tambin el manejo de Software de
desarrollo estadstico.
OBJETIVOS ESPECFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGAS/ CIENCIAS
APRENDIZAJE
APLICADAS
Realizar un proyecto ingresando Gestin de Recursos
tareas.
Ingresar los recursos a utilizar Hoja de Recurso
en el proyecto.
Tipo de Recursos
Establecer la asignacin de Asignacin de Recursos a tareas
recursos
Establecer tasa de pago de los
Establecer la tasa de pago y
recursos
tablas alternativas de pago
Establecer tasa alternativas de pago
a los recursos
Realizar un proyecto con sus
tareas y recursos.
Ingresar la duracin de las
tareas
Realizar el clculo de la
duracin de las tareas a travs
del anlisis PERT.
Establecer el calendario de
tareas, del proyecto y del recurso.
Programar los das laborables,
no laborables y vacaciones de los
recursos.
- 79 -
Asignacin de tiempos
Ingreso de la duracin de las tareas
Programacin condicionada por el
esfuerzo
Clculo de tiempos por PERT
Calendario de tareas
Calendario Estndar, calendario del
proyecto y calendario del recurso
Establecer periodos laborables, das
no laborables y vacaciones a los
recursos
CRITERIOS DE
EVALUACIN
Desarrolla un proyecto,
definiendo
tareas
y
recursos, estableciendo la
asignacin de recursos y
su tasa de pago.
TIEMPO
HORAS
CONTENIDOS CURRICULARES
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administrador Industrial
Carrera Profesional : Administradores Industriales
Duracin : 63 horas
Objetivo general: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de administrar proyectos utilizando software aplicativo que permitan manejar presupuesto,
costos, almacenes, pedidos, compras y programar, realizar el seguimiento de todos los elementos de un proyecto, as como tambin el manejo de Software de
desarrollo estadstico.
OBJETIVOS ESPECFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGAS/ CIENCIAS
APRENDIZAJE
APLICADAS
Realizar un proyecto con sus tareas Gestin de Costos
y recursos
Costo de tareas
Establecer los costos de los Costo de recursos
recursos y costos fijos del proyecto
Costo del Proyecto
Realizar la reduccin de costos del Acumulacin del costos
proyecto
Reduccin de costos
Realizar el informe de costos
Informe de costos
del proyecto
Realizar dos proyectos con sus Ajustes de Programacin
Tcnicas para reducir la duracin
tareas y recursos
de tareas
Establecer la comparticin de
Reprogramacin de recursos
recursos entre proyectos
Realizar la fusin de proyectos Compartir recursos
activos en un solo proyecto.
Fusin de Proyectos
Establecer tareas externas.
Tareas externas
PRIMERA PRACTICA CALIFICADA
Realizar un proyecto con sus tareas, Seguimiento y control del Proyecto
recursos y costos.
Establecer la ruta crtica del
Ruta crtica
proyecto
Ingreso del valores reales de
Ingresar el avance real del proyecto
fecha, duraciones, costos, etc.
Establecer la lnea base del
Lnea Base del Proyecto
proyecto
Realizar el anlisis de la vista del Gantt de Seguimiento
Gantt de seguimiento
- 80 -
CRITERIOS DE
EVALUACIN
Desarrolla un proyecto con
sus tareas y recursos
estableciendo los costos de
los recursos y costos fijos,
realizar el informe de costos
del proyecto.
TIEMPO
HORAS
3
Desarrolla un proyecto con
sus tareas, recursos y
costos, estableciendo la
ruta crtica del proyecto y
realiza el seguimiento del
proyecto utilizando la lnea
base y la vista Gantt de
seguimiento.
CONTENIDOS CURRICULARES
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administrador Industrial
Carrera Profesional : Administradores Industriales
Duracin : 63 horas
Objetivo general: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de administrar proyectos utilizando software aplicativo que permitan manejar presupuesto,
costos, almacenes, pedidos, compras y programar, realizar el seguimiento de todos los elementos de un proyecto, as como tambin el manejo de Software de
desarrollo estadstico.
OBJETIVOS ESPECFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGAS/ CIENCIAS
APRENDIZAJE
APLICADAS
Realizar un proyecto con sus Informes e Impresin
tareas, recursos y costos
Impresin
y
elaboracin
de
Establecer los informes que
informes.
puede generar con el Ms Project
Impresin del diagrama de RED
Realizar impresin de las
Comunicar y distribuir informacin
diferentes vistas del proyecto con
del proyecto
el Ms Project
Creacin de plantillas personales
Desarrollar plantillas personales
- 81 -
CRITERIOS DE
EVALUACIN
TIEMPO
HORAS
3
Desarrolla investigaciones de
problemtica
en
la
organizacin
3
3
3
3
CONTENIDOS CURRICULARES
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administrador Industrial
Carrera Profesional : Administradores Industriales
Duracin : 63 horas
Objetivo general: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de administrar proyectos utilizando software aplicativo que permitan manejar presupuesto,
costos, almacenes, pedidos, compras y programar, realizar el seguimiento de todos los elementos de un proyecto, as como tambin el manejo de Software de
desarrollo estadstico.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Modela satisfactoriamente
casos
sencillos
que
conducen
a
verificar
hiptesis de informacin
relacionada
con
su
especialidad, reconociendo
la importancia de sta
herramienta en la toma de
decisiones.
Utiliza acertadamente la
distribucin Chi Cuadrado
para verificar hiptesis de
inters relacionados son su
rea de trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Estimacin puntual y por Estimacin puntual: Muestra aleatoria.
intervalos. Pruebas de
Propiedades de los estimadores. Estimadores
hiptesis
puntuales de la media, de la proporcin, de la
varianza, del cociente de varianzas, de la
diferencia de promedios y de la diferencia de
proporciones.
Estimacin por intervalos: Intervalos de
confianza para la media, la varianza y
proporcin poblacional. Para la diferencia de
medias, el cociente de varianzas y la
diferencia de proporciones.
Prueba de hiptesis: Conceptos generales.
Tipos de errores. Pruebas de hiptesis de la
media, la varianza y la proporcin
poblacional. Uso del valor p. Potencia Prueba.
Prueba de hiptesis para dos varianzas.
Prueba de hiptesis para dos medias
poblacionales: Muestras independientes y
muestras relacionadas. Prueba de hiptesis
para dos proporciones poblacionales
Uso de la distribucin Prueba de homogeneidad.
Chi Cuadrado
Prueba de independencia.
Prueba de bondad de ajuste.
Uso de la Ji Cuadrado.
Prueba de Kolmogorov-Smirrnov
- 82 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
En las clases tericos prcticas se
priorizarn los aspectos conceptuales,
clculo e interpretacin de los
resultados.
Se desarrollar laboratorios semanales
empleando el programa SPSS para
reforzar lo visto en las clases tericas.
Se
desarrolla
un
trabajo
de
investigacin el cual es evaluado
constantemente
Se
priorizarn
los
aspectos
conceptuales, clculo e interpretacin
de los resultados.
Se desarrollar laboratorios semanales
empleando el programa SPSS para
reforzar lo visto en las clases tericas.
Se
desarrolla
un
trabajo
de
investigacin el cual es evaluado
constantemente
TIEMPO
HORAS
CONTENIDOS CURRICULARES
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administrador Industrial
Carrera Profesional : Administradores Industriales
Duracin : 63 horas
Objetivo general: Al trmino de la unidad, el alumno estar en condiciones de administrar proyectos utilizando software aplicativo que permitan manejar presupuesto,
costos, almacenes, pedidos, compras y programar, realizar el seguimiento de todos los elementos de un proyecto, as como tambin el manejo de Software de
desarrollo estadstico.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Modela
experimentos
factoriales y realiza los
anlisis de comprobacin
respectivos aplicando la
tcnica del anlisis de
varianza con el apoyo del
software SPSS. Adems
Modela
regresiones
lineales y no lineales con
informacin y reconoce la
importancia del uso esta
herramienta en su campo
de trabajo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
Experimentos de un factor: Conceptos bsicos. La
Experimentos
Factoriales
estrategia del diseo experimental.
Anlisis de varianza: Diseo completamente
Anlisis de Regresin y
Correlacin
aleatorizado. Comparaciones mltiples. Prueba de
rango mltiple de Duncan. Diseo de bloques
completamente aleatorizados. Anova de dos vas.
Regresin simple: Objetivos y suposiciones del
anlisis de regresin. Diagrama de dispersin.
Estimacin de los parmetros de la lnea de
regresin por el mtodo de mnimos cuadrados.
Descomposicin de la varianza total. Coeficiente de
determinacin. Coeficiente de correlacin. Error
estndar de la estimacin. Intervalos de prediccin
para un valor medio y para un valor individual.
Prueba de hiptesis de los coeficientes de regresin.
Anlisis de regresin no lineal: Ajuste de una curva
exponencial y potencia a una nube de puntos.
Anlisis de regresin mltiple: Objetivos de
anlisis de regresin mltiple. Modelo de regresin
mltiple. Interpretacin de la matriz de correlaciones.
Estimaciones de los coeficientes de regresin.
Series de Tiempo
Series de tiempo: Modelo aditivo y multiplicativo.
Mtodo de los promedios mviles.
Mtodo de descomposicin.
Prediccin mediante series de tiempo
EXAMEN FINAL
- 83 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
TIEMPO
HORAS
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administrador Industrial
Carrera Profesional : Administradores Industriales
Semestre : III
Duracin : 84 horas
OBJETIVO GENERAL: a) poner en prctica los conceptos vertidos en las clases tericas de modo que puedan ejercitarse en el uso de las
herramientas aprendidas. Estos objetivos contribuyen al logro de los Resultados de la especialidad. b) Disear y conducir experimentos, as como
analizar e interpretar datos. c) Trabajar y desenvolverse adecuadamente en equipos multidisciplinarios. d) Identificar, formular y resolver problemas de
Distribucin de planta.
OBJETIVOS
ESPECFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
- 84 -
CRITERIOS DE
EVALUACION
Resuelve ejercicios de
productividad
Resuelve ejercicios de
Diagrama de Procesos
TIEMPO
HORAS
4
4
4
Resuelve ejercicios de
Diagrama de actividades
mltiples y bimanual
4
8
Desarrolla un estudio de
mtodos de su empresa de
prctica u otro y expone.
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administrador Industrial
Carrera Profesional : Administradores Industriales
Semestre : III
Duracin : 84 horas
OBJETIVO GENERAL: a) poner en prctica los conceptos vertidos en las clases tericas de modo que puedan ejercitarse en el uso de las herramientas
aprendidas. Estos objetivos contribuyen al logro de los Resultados de la especialidad. b) Disear y conducir experimentos, as como analizar e interpretar
datos. c) Trabajar y desenvolverse adecuadamente en equipos multidisciplinarios. d) Identificar, formular y resolver problemas de Distribucin de planta.
OBJETIVOS
ESPECFICOS
Comprender la utilidad de la
ergonoma y su aplicacin
en la empresa
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
ESTUDIO DE TIEMPOS
1.8.DESARROLLO DE UN CASO PRCTICO y EXPOSICIN
1.8.1 Tiempos observados
Casos prcticos desarrollados
1.8.2 Aplicacin de escala de valoracin
en equipo, visita rea
1.8.3 Determinacin del tiempo normal
operativa de SENATI
1.8.4 Suplementos
1.8.5 ndice frecuencial
1.8.6 Clculo del tiempo estndar
PARTE II
ASPECTOS TEORICO -PRCTICO
2.1.BALANCE DE LNEA
Casos prcticos desarrollados
2.1.1. Aspectos generales.
en equipo, visita rea
2.1.2. Metodologa del balance de lnea.
operativa de SENATI
2.1.3. Balance para capacidad infinita.
2.1.4. Balance para capacidad finita.
Ejercicios y casos prcticos de Balance de Lnea.
2.2 INTRODUCCIN A LA ERGONOMA
2.2.1. Definicin.
Antropometra. Condiciones ambientales.
Casos prcticos desarrollados
2.2.2. Mtodo del anlisis ergonmico del puesto de trabajo:
en equipo.
Puesto de trabajo, Actividad fsica general, Levantamiento de
cargas, Postura de trabajo y movimientos.
SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA
INTRODUCCIN A LA ERGONOMA
2.2.3. Riesgo de accidente, Comunicacin del trabajador y contactos
personales, Repetitividad del trabajo, Iluminacin, Ambiente trmico,
Ruido.
2.2.4. Ergonoma en el ambiente de oficinas. Condiciones ambientales y
microclima.
- 85 -
CRITERIOS DE
EVALUACION
TIEMPO
HORAS
Desarrolla un estudio de
tiempos de su empresa de
prctica u otro y expone.
12
Desarrolla un estudio de
BALANCE DE LINEA
de su empresa de prctica
u otro
Aplica la ergonoma.
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administrador Industrial
Carrera Profesional : Administradores Industriales
Semestre : III
Duracin : 84 horas
OBJETIVO GENERAL: a) poner en prctica los conceptos vertidos en las clases tericas de modo que puedan ejercitarse en el uso de las herramientas
aprendidas. Estos objetivos contribuyen al logro de los Resultados de la especialidad. b) Disear y conducir experimentos, as como analizar e interpretar
datos. c) Trabajar y desenvolverse adecuadamente en equipos multidisciplinarios. d) Identificar, formular y resolver problemas de Distribucin de planta.
OBJETIVOS
ESPECFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE
EVALUACION
TIEMPO
HORAS
EXAMEN FINAL
- 86 -
Realiza ejercicios de
Distribucin de planta.
Realiza ejercicios de
factores de Distribucin
de planta.
CUARTO SEMESTRE
- 87 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Unidad Didctica (Curso) : Investigacin Tecnolgica II
Semestre
Duracin total
: IV
: 42 horas
Objetivos especficos
Identificar las etapas
secuenciales de la investigacin
Describir el objetivo con claridad,
ejemplos
Disear el organigrama
explicativo
Desarrollar ejemplos de
diagramas
Describir el concepto de Calidad
Aplicar ejercicios de costos
Evaluar los conocimientos
adquiridos
Analizar la recoleccin de datos.
Muestreo
Aplicar las encuestas en
determinados proyectos.
Disear las graficas de acuerdo a
resultados de encuestas.
Efectuar el grafico con datos
obtenidos en el muestreo.
Contenidos de aprendizaje
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Costos
La investigacin.
Criterios de
evaluacin
Tiempo
horas
2
2
2
2
2
2
2
Trabajo grupal.
88
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Mdulo profesional
: Mdulo Transversal
Unidad Didctica (Curso) : Investigacin Tecnolgica II
Semestre
Duracin total
: IV
: 42 horas
Objetivos especficos
Contenidos de aprendizaje
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Aplicar la recoleccin de
datos correspondiente
Trabajo grupal
Criterios de
evaluacin
Elabora el cuadro comparativo de toma
de muestras.
Explica el informe correspondiente al
Proceso de actividades en el taller
automotriz.
2
2
2
Tiempo
horas
Proyecto.
Identificar, seleccionar y
solucionar problemas
aplicando tcnicas.
Examen final
Examen de subsanacin
89
Metodologa
-
Bibliografa
Manual Ad II
Harol Koontz, Administracin
Reingeniera, Daniel Morris/ Joel Brandon
Reingeniera, Daniel Morris
Manual Ad IV
Manual DPL I
Manual Adm V DPL I
Adm. Hamid Noori
Aad. Russell Radford
Ad. Prod. Segundo Veliz
Manual Ing. H.B Maynard
Reingenieria, Daniel Morris/ Joel Brandon
Manual Adm III Senati
Giving.presentations. import mediacomercial.
Managing time, Havard business press
www.hbral.com
www.Desarrollo.ut.edu.co/Tolima/hermesoft
www.slideshare.net
www.educared.pe
www.xtec.es/
www.Biblioteca.universia.net/html-burn
90
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre: IV
Duracin : 42 horas
Objetivo General: Al trmino de la asignatura el alumno ser capaz de: conocer los objetivos y problemas bsicos de la economa; conocer los
principios de funcionamiento del mercado y elaborar un estudio de mercado bsico.
Objetivos especficos
Contenidos de aprendizaje
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Tiempo
horas
2
Frontera de Posibilidades de
Produccin, costos de Oportunidad.
Introduccin a la Economa.
Definicin de Economa, la escasez
relativa, Recursos Econmicos.
Criterios de
evaluacin
91
2
2
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre: IV
Duracin : 42 horas
Objetivo General: Al trmino de la asignatura el alumno ser capaz de: conocer los objetivos y problemas bsicos de la economa; conocer los
principios de funcionamiento del mercado y elaborar un estudio de mercado bsico.
Objetivos especficos
Contenidos de aprendizaje
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Criterios de
evaluacin
Tiempo
horas
92
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE TCNICOS INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre: IV
Duracin : 42 horas
Objetivo General: Al trmino de la asignatura el alumno ser capaz de: conocer los objetivos y problemas bsicos de la economa; conocer los
principios de funcionamiento del mercado y elaborar un estudio de mercado bsico.
Objetivos especficos
Conocer los tipos de Costos que
afectan a las empresas e Introducir al
alumno en la lgica del empresario,
Realizar aplicaciones prcticas de los
Costos medios o promedios,
teniendo en cuenta la realidad
empresarial de nuestro Pas.
Analizar el nivel del costo unitario
mnimo el punto de nivelacin y el
punto de cierre de una empresa.
Contenidos de aprendizaje
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Aplicaciones e identificacin de los Costos
en que incurre las empresas, costo fijo,
Costo Variable, costo Total, Anlisis de
precios, Aplicaciones y relaciones entre el
costo medio, costo fijo medio, costo
marginal de las empresas, canales de
comercializacin y distribucin de los
productos.
Aplicaciones de casos de nivel de Costo
mnimo, punto de nivelacin y punto de
cierre en el contexto de las empresas.
Exposicin de trabajos.
BLIBLIOGRAFA:
93
Tiempo
horas
Exposicin de trabajos.
Criterios de
evaluacin
2
2
2
2
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre: IV
Duracin: 63 horas.
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de realizar los registros de operaciones contables usuales en una empresa
industrial, identificando los documentos que los sustentan.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
TECNOLOGIAS/ CIENCIAS
APLICADAS
CRITERIOS DE EVALUACION
Contabilidad.-Generalidades,
Principios de contabilidad
Explicar el concepto de
Tributos, impuestos tasas
Definir principios y
fundamentos
Explicar el principio de la
Partida Doble
Conocer y registrar
apropiadamente los bienes,
deudas y determinar el
patrimonio de las empresas
.
Libro de Inventarios y Balances
94
TIEMPO
HORAS
21
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre: IV
Duracin: 63 horas.
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de realizar los registros de operaciones contables usuales en una empresa
industrial, identificando los documentos que los sustentan.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE APRENDIZAJE
TECNOLOGIAS/ CIENCIAS
APLICADAS
- Explicacin de los
fundamentos de la Partida
Doble
Libro Mayor
Balance de Comprobacin
Registrar correctamente
operaciones en efectivo y medios
de pago
Libro Caja
Registrar correctamente de la
empresa con el banco
95
CRITERIOS DE EVALUACION
Desarrollar prcticas
relacionadas al reconocimiento
y uso adecuado de la Partida
doble.
TIEMPO
HORAS
21
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre: IV
Duracin: 63 horas.
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de realizar los registros de operaciones contables usuales en una empresa
industrial, identificando los documentos que los sustentan.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
Registrar correctamente
operaciones de compras y
ventas
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
TECNOLOGIAS/ CIENCIAS
APLICADAS
CRITERIOS DE EVALUACION
- Registro de compras
- Registro de Ventas
Desarrollo monogrfico de
una empresa industrial con
operaciones:
-Descuentos
-Devoluciones
-Gastos vinculados
-Canje de letras y letras en
descuento
Asientos Tipo:
- Planillas
- Provisiones
- Depreciaciones
- Anticipos
- Reservas.
Desarrollo dirigido de
Monografas.
TIEMPO
HORAS
15
EVALUCAIN SEMESTRAL
96
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre
: IV
Duracin total : 63 horas.
OBJETIVO GENERAL: Al culminar el semestre el alumno ser capaz de aplicar y diferenciar conceptos bsicos de Seguridad y Salud Ocupacional
utilizando preventiva e investigativamente herramientas metodolgicas y tcnicas para la implementacin de acciones concretas para el manejo
sistemtico de los Accidentes de Trabajo y Enfermedades Ocupacionales.
OBJETIVOS ESPECFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGIAS/ CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJE
1. INTRODUCCIN A LA NORMALIZACION Y
SISTEMAS DE GESTION DE LASEGURIDAD Y LA
SALUD OCUPACIONAL
CRITERIOS DE
EVALUACION
TIEMPO
HORAS
Reconocer situaciones
problemticas aplicativas
utilizando documentos
normativos(OIT, OHSAS
18001 Y DS 42- F)
12
Interpretar y aplicar
correctamente los
lineamientos/ estndares de
seguridad y control del
reglamento de SST
3.
Ejemplificar mediante el
desarrollo de casos
prcticos la aplicabilidad
y uso correcto y
adecuado del reglamento
de SST
Realizar llenado de
formato metodolgico e
ident. Peligros y valorar
sus Riesgos
21
Afianzar conceptos
elementales: IPER/ EPP Equipo de Proteccin
Personal
Realizar reconocimiento
de diversos tipos de EPP
Reconocer la importancia de la
Sealizacin Industrial
Desarrollar tareas
referentes a la
interpretacin de
sealizacin industrial
Desarrollar tareas
referentes al
reconocimiento de
MATPEL
Ejemplificar reconocimiento
de extintores, tipos
Realizar reconocimiento
de extintores, ubicacin y
uso.
99
Explicar elaboracin y
empleo de Procedimientos de
Trabajo Seguro - PETS
Realizar tareas de
elaboracin de PETS
Aplicar herramientas
metodolgicas para
Investigacin de Accidentes
de Trabajo
Explicar Mtodos de
investigacin de accidentes
de trabajo
Realizar tareas de
Investigacin de
accidentes de trabajo
4.
9
Desarrollar tareas
relacionadas al
reconocimiento e
identificacin de
enfermedades
ocupacionales
5.
TOXICOLOGA LABORAL
EVALUACIN SEMESTRAL
101
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administrador Industrial
Carrera Profesional : Administradores Industriales
Semestre
: IV
Duracin total : 42 horas.
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de aplicar mtodos y prcticas sistemticas y estructuradas del proceso de
innovacin y desarrollo de nuevos productos.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
CRITERIOS DE EVALUACION
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
02
Gestin de la Innovacin.
Conceptos e Importancia de la Innovacin.
Innovacin de la Empresa, de los procesos y
los productos.
02
02
Innovacin
Tecnolgica,
concepto
e
importancia.
Innovacin radical e incremental. Prospectiva
tecnolgica.
02
02
Benchmarking
tecnolgico,
concepto,
clasificacin.
Casos exitosos de benchmarking.
Conceptos bsicos del producto.
Estrategia de desarrollo de nuevos productos.
Proceso de desarrollo de nuevos productos.
04
02
04
102
Generacin de ideas.
Seleccin del producto.
Diseo preliminar del producto.
Construccin del prototipo.
Prueba de concepto del producto.
Diseo definitivo del producto.
Estudio del proceso de desarrollo de nuevos
productos.
Filtrado de ideas.
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administrador Industrial
Carrera Profesional : Administradores Industriales
Semestre
: IV
Duracin total : 42 horas.
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de aplicar mtodos y prcticas sistemticas y estructuradas del proceso de
innovacin y desarrollo de nuevos productos.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
04
04
02
04
04
04
OBJETIVOS ESPECFICOS
Desarrollar estrategias de
mercadotecnia que permita asegurar el
xito de un nuevo producto.
Lanza degustaciones en el mercado para
asegurar el xito de un nuevo producto.
Identifica el ciclo de vida de un
producto as como de cada una de sus
etapas.
Analiza las estrategias ms viables para
aplicar en cada etapa del ciclo de vida
de un producto.
Identifica la etapa de declinacin de los
productos, y el momento de retirar un
producto de un mercado. Disear
logotipos, slogans y empaques de
productos.
CRITERIOS DE EVALUACION
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
Anlisis comercial.
Desarrollo del producto y pruebas de
mercado.
Proceso de comercializacin.
Ciclo de vida de un producto.
El desarrollo etapa previa del producto.
Etapa de introduccin.
Etapa de crecimiento.
Etapa de madurez.
Etapa de declinacin y retiro.
Aplicacin de estrategias para la
sostenibilidad de los productos en el mercado.
Diseo de logotipos, slogans, empaques y
embalajes.
EVALUACIN SEMESTRAL
103
Desarrollen estrategias de
mercadotecnia, para asegurar la venta
en el mercado.
Tabula encuestas de opinin para
determinar la aceptacin de los
productos en el mercado.
Elabora diversos grficos del ciclo de
vida de un producto.
Identifica las caractersticas de cada
etapa del ciclo de vida de los
productos.
Analiza las causas principales porque
los productos ya no son aceptados por
el mercado.
Se disean diversos logotipos de
productos
para
una
mejor
presentacin.
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre
: IV
Duracin total : 42 horas
OBJETIVO GENERAL: Al trmino del curso el estudiante ser capaz de: Manejar tcnicas y desarrollar habilidades de liderazgo para su desempeo laboral.
Conocer las caractersticas de la conformacin y desarrollo de los equipos de trabajo y desarrollar competencias personales que le permitan trabajar en equipo y
mantener adecuadas relaciones con los dems, reconociendo su importancia para el desempeo laboral.
Contenidos de aprendizaje
Objetivos especficos
Establecer en el aprendiz las reglas
del curso.
Reconocer la importancia de las
relaciones con su entorno laboral.
Elabora el plan de vida.
Precisa metas y objetivos
Practica valores: honestidad, respeto,
justicia, responsabilidad,
solidaridad, equidad. Reflexin
critica del hombre desde el valor.
Seala las formas que permiten a
una comunidad vivir en equilibrio y
armona.
Proyectos/tareas de aprendizaje
Taller de Integracin y
socializacin.
Dinmica de desarrollo de la
confianza
Elabora su plan de vida.
Hace un seguimiento sobre la
consecucin de sus objetivos.
Video sobre establecimiento de
metas
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Introduccin al curso.
Importancia de la Integracin a su entorno
laboral.
Confianza para lograr los objetivo
Plan de vida.
Visin Personal.
Misin Personal.
Establecimiento de metas y objetivos
personales
El cerebro moral
El problema de la inmoralidad
Conceptos ticos y aspiraciones:
solidaridad-dignidad, libertad-autonoma,
justicia-integridad.
El problema de la doble moral
Reducir la brecha moral
Estructura moral de la conciencia y de la
actuacin personal.
Importancia de la tica profesional.
tica trabajo y profesin.
- Juego de Roles.
La comunicacin.
- Comunicarse con un nivel de lengua Tcnicas de comunicacin eficaz.
formal, de manera formal y eficaz.
104
Criterios de evaluacin
Tiempo
horas
- Participacin y presentacin
- Nivel de participacin en la DG
- Participacin en la elaboracin de
los conceptos a partir de la DG.
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre
: IV
Duracin total : 42 horas
OBJETIVO GENERAL: Al trmino del curso el estudiante ser capaz de: Manejar tcnicas y desarrollar habilidades de liderazgo para su desempeo laboral.
Conocer las caractersticas de la conformacin y desarrollo de los equipos de trabajo y desarrollar competencias personales que le permitan trabajar en equipo y
mantener adecuadas relaciones con los dems, reconociendo su importancia para el desempeo laboral.
Contenidos de aprendizaje
Objetivos especficos
Desarrolla habilidades que permitan
comunicarse de manera directa,
honesta y expresando sus
sentimientos
Reconoce la importancia de aprender
a escuchar.
Reconoce y valorar con
responsabilidad la importancia del
trabajo en equipo y los requisitos
necesarios para alcanzar con xito
una meta.
Conoce y aplicar las diversas
tcnicas de trabajo en equipo
Conoce y aplicar las diversas
tcnicas de trabajo en equipo
Proyectos/tareas de aprendizaje
- Presentaciones en PPT.
- Trabajo vivencial.
- Presentaciones en PPT.
- Trabajo vivencial.
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Comunicacin asertiva.
Que implica ser asertivo. Caractersticas.
Etapas de la comunicacin asertiva. Tipos de
comunicacin asertiva. Ventajas de la
asertividad.
Aprendiendo a Escuchar.
Escucha activa.
Trabajo en equipo, conceptos, importancia
del trabajo en equipo en la organizacin.
Tipos de equipos. Diferencias entre grupo y
equipo.
- Presentaciones en PPT.
- Trabajo vivencial baile con
coreografa, obra teatral.
- Presentaciones en PPT.
- Dinmica grupal.
Presentaciones en PPT.
Trabajo practico
Criterios de evaluacin
- Los alumnos se comunican
adecuadamente a nivel asertivo.
- Nivel de participacin en la DG
- Se conducen adecuadamente en
el trabajo en equipo
- Participacin en la elaboracin
de los conceptos a partir del
trabajo vivencial.
- Los alumnos se conducen
adecuadamente en la
conduccin de las tcnicas de
trabajo en equipo.
- Exhibicin de los resultados del
trabajo en equipo
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre
: IV
Duracin total : 42 horas
OBJETIVO GENERAL: Al trmino del curso el estudiante ser capaz de: Manejar tcnicas y desarrollar habilidades de liderazgo para su desempeo laboral.
Conocer las caractersticas de la conformacin y desarrollo de los equipos de trabajo y desarrollar competencias personales que le permitan trabajar en equipo y
mantener adecuadas relaciones con los dems, reconociendo su importancia para el desempeo laboral.
Contenidos de aprendizaje
Objetivos especficos
Domina estrategias para negociar
acuerdos.
Proyectos/tareas de aprendizaje
Presentaciones en PPT.
Trabajo practico
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Habilidades de Negociacin y Manejo de
Conflictos.
Dominar estrategias para negociar
acuerdos.
Presentaciones en PPT.
Trabajo practico
Presentaciones en PPT.
Presentaciones en PPT.
Videos. Resolucin de encuestas.
Presentaciones en PPT.
Estudio de casos.
Criterios de evaluacin
- En el trabajo prctico
demuestran el un adecuado
manejo de los mtodos para la
negociacin.
- En el trabajo prctico
demuestran el un adecuado
manejo de los mtodos para la
solucin de conflictos
- Participacin de los alumnos
con preguntas y comentarios.
- Respuesta de a los alumnos ante
las preguntas del profesor
- Participacin en la elaboracin
de los conceptos a partir del
video.
- Tipo de actitudes que
evidencian en el cuestionario
- Evaluacin de las respuestas de
los casos (deben predominar las
proactivas frente a las reactivas)
Tiempo
horas
2
2
4
Evaluacin Final
106
Metodologa
Torbellino de ideas respecto a los temas tratados.
Mostrar aplicaciones en los diversos sistemas automotrices.
Exponer el tema (ponencia didctica) y ayudndose con el proyector de multimedia y la
pizarra acrlica demostrar el desarrollo y la solucin de los ejercicios.
Explicar la composicin de los sistemas en maquetas, software y en vehculo.
Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la informacin tcnica presentada
en Libros, Manuales e Internet.
Aplicacin del Mtodo de Proyectos (Accin completa)
Descripcin, explicacin, dialogo y lectura reflexiva
Bibliografa
OIT / Cinterfor
107
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre
: IV
Duracin total : 84 horas
OBJETIVO GENERAL: Comprender, disear, conocer y aplicar las tcnicas de la administracin de personal con propiedad y acorde con los cambios y
exigencias del mundo globalizado, dentro del marco de la Ley General de Trabajo, y lo estipulado por la Organizacin Internacional de Trabajo O.I.T.
Considerando las competencias y expectativas de los recursos humanos conforme con las expectativas de la organizacin.
Contenidos de aprendizaje
Objetivos especficos
Proyectos/tareas de aprendizaje
Se establece la especificaciones
precisas sobre los requerimientos
de personal
Temas de investigacin:
Los clasificados y el perfil del puesto.
La hoja de vida.
Tecnologas/Ciencias aplicadas
ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS
ASPECTOS GENERALES:
Enfoques modernos de la administracin en el
desarrollo del capital Humano.
nfasis del rea de RR.HH en el mejoramiento de la
humanizacin de la administracin de la empresa.
Determinar los estilos de administracin en las diversas
organizaciones.
LA ADMINISTRACIN DE PERSONAL:
Introduccin, concepto, objetivos y funciones esenciales.
Roles, papeles y organizacin.
LA PLANIFICACIN DE LA DEMANDA DE LOS
RECURSOS HUMANOS
ANLISIS DE LA DEMANDA DEL TRABAJO:
a. Oferta mayor que la demanda.
b. Oferta equivalente a la demanda.
c. Oferta menor que la demanda.
POLTICAS DE RR.HH
POLTICAS DE ALIMENTACIN:
Planificacin de Recursos Humanos (requisicin)
Reclutamiento de personal: interno y externo, tcnicas de
reclutamiento, preseleccin y anlisis de hoja de vida.
POLTICAS DE ALIMENTACIN
Seleccin de personal: La entrevista, las pruebas
psicotcnicas y de conocimientos.
Ensayo interpretativo de la poltica de alimentacin
Criterios de evaluacin
Tiempo
horas
Casustica de Planificacin y
seleccin de RR.HH
4
4
4
108
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre
: IV
Duracin total : 84 horas
OBJETIVO GENERAL: Comprender, disear, conocer y aplicar las tcnicas de la administracin de personal con propiedad y acorde con los cambios y
exigencias del mundo globalizado, dentro del marco de la Ley General de Trabajo, y lo estipulado por la Organizacin Internacional de Trabajo O.I.T.
Considerando las competencias y expectativas de los recursos humanos conforme con las expectativas de la organizacin.
Contenidos de aprendizaje
Objetivos especficos
Proyectos/tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
LA CONTRATACIN:
Concepto.
Sujetos del contrato y elementos.
Caractersticas y formalidades.
efectos y jurisprudencia; y
clases de contrato.
POLTICAS DE APLICACIN:
Diseo, anlisis y descripcin del puesto y cargo.
Perfil del puesto.
Criterios de evaluacin
Tiempo
horas
Trabajo en equipos
Trabajos en equipos
Trabajos en equipos
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre
: IV
Duracin total : 84 horas
OBJETIVO GENERAL: Comprender, disear, conocer y aplicar las tcnicas de la administracin de personal con propiedad y acorde con los cambios y
exigencias del mundo globalizado, dentro del marco de la Ley General de Trabajo, y lo estipulado por la Organizacin Internacional de Trabajo O.I.T.
Considerando las competencias y expectativas de los recursos humanos conforme con las expectativas de la organizacin.
Contenidos de aprendizaje
Objetivos especficos
Proyectos/tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Criterios de evaluacin
Participacin y
evaluacin de los
acuerdos finales
Dinmica de equipos.
casustica
110
Tiempo
horas
4
4
prctica
Exposicin.
BIBLIOGRAFIA:
CHIAVENATO, Idalberto.
ADMINISTRACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS.
McGraw-Hill, 5ta. Edicin Santaf de Bogota 1999, 699 Pgs.
DESSLER, Gary,
ADMINISTRACIN DE PERSONAL.
Prentice Hall, 6ta Edicin, Mxico 1994, 239 Pgs.
SILICEO, Alfonso,
CAPACITACIN Y DESARROLLO DE PERSONAL.
Mxico 1985, 470 Pgs.
WERTHER, William.
ADMINISTRACIN DE PERSONAL Y RECURSOS HUMANOS.
McGraw-Hill, Mxico, 1995, 486 Pgs.
111
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industriales
Semestre
: IV
Duracin total : 42 horas
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de aplicar los conocimientos, fundamentos y principios para mejorar la
efectividad organizacional.
N
HORAS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
TECNOLOGA/CIENCIAS APLICADAS
I. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL.
- Organizar y reajustar la
- Explicar el organigrama de una -Definicin.
estructura de una empresa,
- Anlisis de las Actividades
empresa industrial
utilizando informacin
- Anlisis de las Decisiones
actualizada de la misma.
- Anlisis de las Relaciones
- Organigramas:
. Objetivos
. Tipos
. Elementos
. Funciones
. Tcnicas para la confeccin
II. COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL. (CO)
- Identificar el impacto que los
- Definicin, objetivos y caractersticas
individuos, grupos y estructura
- Los tres niveles del CO
tienen en la conducta dentro de
Segn los objetivos estudiados:
- Diferencias individuales:
las organizaciones y aplicar
analizar el comportamiento
.Las personas y las organizaciones
estos conocimientos a la mejora
organizacional de una empresa
.Caractersticas individuales
de la eficacia de tales
.La importancia de las diferencias individuales
organizaciones.
III. CULTURA Y CLIMA ORGANIZACIONAL
- Definicin de Cultura.
- Integrar al personal bajo los
- Lectura: "El Caballero de la
- Cultura Organizacional y sus caractersticas.
objetivos que persigue la
armadura oxidada"
- Caractersticas de las culturas exitosas.
organizacin (la misin)
- Preguntas de anlisis.
- Definicin de Clima Organizacional
- Medicin del Clima Organizacional
IV. ACTITUD LABORAL
Identificar el tipo de actitud del
. Concepto de actitud
personal, y motivar el cambio
Video. El virus de la actitud
. Tipos de actitud
hacia una actitud positiva
Anlisis
. Actitud laboral
utilizando estrategias.
. Satisfaccin, involucramiento y compromiso
organizacional
OBJETIVOS ESPECFICOS
112
CRITERIOS DE EVALUACIN
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industriales
Semestre
: IV
Duracin total : 42 horas
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de aplicar los conocimientos, fundamentos y principios para mejorar la
efectividad organizacional.
N
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
TECNOLOGA/CIENCIAS APLICADAS
V. MOTIVACIN
- Concepto de motivacin.
- Proceso de motivacin.
- Teoras de la motivacin:
. Pirmides de necesidades de Maslow
-Pelcula: El Empleado del mes
. Teora de los factores de Herzberg
. Anlisis
. Teora de las necesidades adquiridas de McClelland
. Teora de la equidad
. Teora de la definicin de objetivos
. Teora de las expectativas
. Teora del refuerzo
VI. INTELIGENCIA EMOCIONAL LABORAL
-Pelcula: L a Vida es Bella
-Concepto y origen de la inteligencia emocional laboral
. Determinar la influencia que ejerce un
alto coeficiente de inteligencia
-Competencias emocionales
emocional, presente en el personaje
Guido Orefice, en las relaciones
-Significado de las emociones en las organizaciones
interpersonales.
Anlisis de videos.
Dinmicas grupales
CRITERIOS DE EVALUACIN
113
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industriales
horas
Semestre
: IV
Duracin total : 42
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de aplicar los conocimientos, fundamentos y principios para mejorar la
efectividad organizacional.
N
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
Tomar decisiones utilizando las
funciones administrativas de:
planeacin, organizacin,
conduccin y control, ante las
dificultades y/o necesidades que se
presenten en su rea.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
TECNOLOGA/CIENCIAS APLICADAS
Anlisis de un caso
. Aplicar las etapas en el proceso de
toma de decisiones (fundamentar la
posicin asumida)
TOTAL: 42 HORAS
114
CRITERIOS DE EVALUACIN
QUINTO SEMESTRE
115
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de preparar, analizar y evaluar los Estados Financieros Bsicos.
OBJETIVOS ESPECFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
TECNOLOGIAS/ CIENCIAS
PROYECTOS/TAREAS DE APRENDIZAJE
APLICADAS
Estados Financieros
- Concepto
- Clases
Desarrollo monogrfico:
- Con ajustes
- Hoja de trabajo del Balance General
- Estado de Ganancias y
Prdidas
116
Textos de contabilidad.
Uso del Plan Contable
General para Empresas.
Utilizacin del software
contable SISCONT9.
CRIETRIOS DE
EVALUACION
TIEMPO
HORAS
28
Calcular correctamente la
distribucin de las utilidades en
las diferentes sociedades
mercantiles
Analizar correctamente la
situacin econmica y financiera
de la empresa
EVALUACIN SEMESTRAL
Utilizacin el software
contable en el laboratorio de
cmputo
Textos:
- Textos contables
- Ley General de
Sociedades.
- Ley de Impuesto a la
Renta y Cdigo
tributario.
Textos:
- Textos Contables.
- Textos sobre temas
financieros.
- Uso del software
contable SISCONT9.
- Uso de laboratorio de
cmputo
Practicas dirigidas.
Tareas para desarrollar
fuera del aula.
Desarrollo de trabajos
monogrficos.
28
20
Tareas a desarrollar en
clase sobre determinacin
e interpretacin de Ratios.
117
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
OBJETIVO GENERAL: El participante emite informes de costos de una empresa industrial, para lo cual plantea y disea un modelo de costos apropiado para la
empresa, con lo cual puede identificar y evaluar debilidades estructurales, y consecuentemente plantear soluciones empresariales basadas en el anlisis de los
costos involucrados.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
CRIETRIOS DE EVALUACION
TECNOLOGIAS/ CIENCIAS APLICADAS
PROYECTOS/TAREAS DE APRENDIZAJE
Trabajos en equipo
orientados a desarrollar en
los participantes las
habilidades para el diseo
de los estados de costos de
produccin y de ventas.
4
4
4
4
4
4
4
Prctica Calificada N 1
Identificar apropiadamente los
costos vinculados a las rdenes
especficas.
TIEMPO
HORAS
Trabajos en equipo
orientados a desarrollar en
los participantes las
habilidades para la
preparacin de las hojas de
costos de las rdenes de
trabajo.
118
Prctica Calificada N 2
Identificar y analizar las
actividades que producen
costos.
- Costos estratgicos.
- Costeo basado en las actividades:
concepto, importancia,
aplicabilidad, procedimiento.
-PRESUPUESTOS
Concepto,
importancia , finalidad
- Presupuesto maestro
- Presupuesto de ventas, Presupuesto
de compra y consumo de materiales
Trabajos en equipo
orientados a desarrollar en
los participantes las
habilidades para la
preparacin de las hojas de
costos por proceso.
Trabajos en equipo
orientados a desarrollar en
los participantes las
habilidades para el anlisis
de costos y aplicacin de
soluciones a las situaciones
de reduccin y
optimizacin de costos que
se presentan en las
empresas.
Trabajos en equipo
orientados a desarrollar en
los participantes las
habilidades para la
identificacin de los
impulsadores de costos.
Trabajos en equipo
orientados a desarrollar en
los participantes las
habilidades para la
preparacin de los
presupuestos.
119
4
4
4
Desarrollar prcticas para establecer el
presupuesto
Examen Semestral
120
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Semestre: V
Duracin: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el desarrollo de la asignatura el alumno estar en condiciones de comprender las tcnicas, disear, desarrollar,
ejecutar y evaluar el Planeamiento Estratgico de una empresa, utilizando la matriz FODA y herramientas de planeacin
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJES
PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGIAS/CIENCIAS
APRENDIZAJES
APLICADAS
CRITERIOS DE
EVALUACION
TIEMPO
HORAS
Evaluacin de entrada
Formacin de Grupos
trabajo Presentacin de
empresa a realizar
proyecto de desarrollo
todo el curso.
121
de
la
el
en
6 horas
6 horas
Practica calificada
3 horas
Fase
de
diagnstico Caso aplicativo: realizar un 5. Evaluacin de los recursos y capacidades Avance con presentacin de
Estratgico, Anlisis Interno, diagnstico interno de la
identificacin
de
las
Internas de la compaa
empresa en estudio basado en Cadena de Valor
Cadena de Valor
Fortalezas,
Debilidades,
el anlisis FODA
Amenazas y Oportunidades
Anlisis Interno:
de la empresa
Determinar el nivel de
captacin de los temas
desarrollados en las sesiones
de aprendizaje.
Fase
de
diagnstico
Estratgico, Anlisis Externo
de la organizacin.
Explicarles
evaluacin.
el
tipo
de 6.
Fortalezas
Debilidades
Matriz de Capacidades Internas
Examen Parcial
Examen Parcial
3 horas
Caso aplicativo: realizar un 7. Evaluacin de los recursos y variables externas Avance con presentacin de
diagnstico de las variables
identificacin
de
las
de la compaa
del entorno de la empresa en Anlisis de las Variables Ambientales
Fortalezas,
Debilidades,
Amenazas y Oportunidades
estudio basado en el anlisis
Oportunidades
FODA
de la empresa
Amenazas
Matriz de vulnerabilidad
Matriz de posicin estratgica
Cruce de la Matriz FODA
Determinacin de la estrategia: Cruce de la matriz
para estructurar la estrategia
FODA
de la compaa
Formulacin Estratgica: Planes y Proyectos
Estratgicos
Determinar la consistencia de
la
actual
estrategia,
seleccionar
las
nuevas
estrategias y determinar los
Planes
y
Proyectos
Estratgicos
6 horas
el
tipo
Ventaja competitiva
Anlisis y seleccin de la estrategia.
Planes y Proyectos Estratgicos
de 10.
Practica calificada segunda
6 horas
6
horas
Practica calificada
3 horas
122
Establecer los criterios para Caso aplicativo: Determinar 11. Puesta en Prctica de la Estrategia de la Cia
implantar la nueva estrategia los criterios y capacidades Creacin de capacidades y recursos
de la Cia
para poner en practica la Mejores prcticas y sistemas de apoyo
estrategia
Control Estratgico
Cultura y liderazgo
Caso aplicativo: Diseo del 12 Balanced Scorecard
sistema de control de la Las 4 Perspectivas
implantacin de la estrategia Mapa Estratgico
en trminos de la visin
Semaforizacin
Cuadro de Mando Integral.
13 Examen final
3
horas
3
horas
Examen final
3
horas
14 Examen de subsanacin
Examen de subsanacin
3
horas
Observaciones:
1. Mediante los criterios de evaluacin se desarrollara un caso prctico de Planeamiento Estratgico en la empresa donde el alumno realiza su
formacin prctica.
2. Al finalizar el curso el alumno realizar una exposicin y presentar un informe final del planeamiento estratgico desarrollado
3. Un ejemplar del trabajo realizado ir a la biblioteca de UFP Administracin Industrial
4. Los tres mejores sern colgados en pginas web vinculadas con el curso para difusin del nivel alcanzado en nuestra unidad de formacin.
Bibliografa:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ANSOFF, H. Igor
CERTO, Samuel
DAVID, Fred R.
MITCH CAVALIE, Walter
SOBEL, Milo
THOMPSON, Strickland
7. VILLAJUANA, Carlos
123
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas Mdulo profesional
: Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso): Gestin y Direccin de Empresas
Semestre
:V
Duracin Total: 63 horas
Objetivos especficos
Contenidos de aprendizaje
Proyectos/Tareas de
Tecnologas/Ciencias aplicadas
aprendizaje
Disear el organigrama
explicativo
Desarrollar ejemplos de
diagramas
Describir el concepto de
Calidad
Preparar manuales de
seguridad de acuerdo a
necesidades.
Evaluar los conocimientos
adquiridos
Analizar la recoleccin de
datos. Muestreo
Aplicar las encuestas en
determinado grupo
Tipos de Organizacin
El proceso administrativo.
La Administracin. Fundamentos
Doctrina de la Doctrina de la Administracin
universal.
La Empresa. Misin, Visin y objetivos
Doctrina del estudio del trabajo
Criterios de
evaluacin
Tiempo
horas
3
3
3
Trabajo grupal.
La Planeacin
La Organizacin
124
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas Mdulo profesional
: Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso): Gestin y Direccin de Empresas
Semestre
:V
Duracin Total: 63 horas
Objetivos especficos
Disear las grficas de
acuerdo a resultados de
encuestas.
Contenidos de aprendizaje
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Criterios de
evaluacin
Tiempo
horas
La Direccin
El Control
Describir el objetivo,
ejemplos
Desarrollar la Estructura
empresarial
Gestin de la Informacin
125
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas Mdulo profesional
: Transversal
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica (Curso): Gestin y Direccin de Empresas
Semestre
:V
Duracin Total: 63 horas
Objetivos especficos
Contenidos de aprendizaje
Proyectos/Tareas de aprendizaje
Tecnologas/Ciencias aplicadas
Analizar la recoleccin
de datos. Muestreo
Trabajo grupal.
Estrategia empresarial
Examen Final.
Evaluar los
conocimientos
adquiridos
Evaluar los
conocimientos
adquiridos
Criterios de
evaluacin
Confecciona con creatividad una
presentacin de acuerdo a su especialidad
Constituye una microempresa de mecnica
automotriz
Exponer el tema (ponencia didctica) y ayudndose con el proyector de multimedia y la pizarra acrlica demostrar el desarrollo y la solucin de los
ejercicios.
Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la informacin tcnica presentada en Libros, Manuales e Internet.
Bibliografa
-
3
3
3
3
Examen de Subsanacin
Metodologa
-
Tiempo
horas
Harold Koonstz-Cyril
Administracin
Idalberto Chiavenato
Introduccin a la Teora de la Administracin
Senati
Saturnino De la Torre
Estimulacin de la creatividad
Gestin del tiempo
126
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Semestre
Duracin
:V
: 84 horas.
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de conocer el proceso del Marketing Empresarial, como una herramienta
importante en un mundo globalizado.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
4
4
4
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Reconocer la importancia del
marketing como una herramienta para
satisfacer las necesidades de los
clientes.
Los participantes desarrollarn la
capacidad de analizar oportunidades
que brinda un mercado, as como; a
reconocer el mercado meta.
Identificara la importancia del anlisis
FODA en las empresas, as como de
sus valores corporativos.
Analizar los beneficios que una
empresa obtiene al tener un plan de
marketing bien diseado.
PROYECTOS / TAREAS DE
APRENDIZAJE
Lecturas propias del tema, recortes y
fotocopias de revistas, especializadas
para su discusin.
Identificar
y
analizar
fundamentos
y
metas
marketing.
los
del
Identificar la importancia de la
segmentacin de mercados para la
aplicacin de una estrategia de
marketing.
CRITERIOS DE EVALUACIN
TECNOLOGIAS / CIENCIAS APLICADAS
Se
analiza
detalladamente
las
caractersticas de la oferta y la
demanda.
Se
analiza
detalladamente
la
importancia de la segmentacin del
mercado.
127
Elabora
una
encuesta
condiciones
reales
para
tabulacin.
en
su
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Semestre
Duracin
:V
: 84 horas.
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de conocer el proceso del Marketing Empresarial, como una herramienta
importante en un mundo globalizado.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
4
4
4
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar la importancia de la
creacin de una buena marca para el
xito empresarial.
PROYECTOS / TAREAS DE
APRENDIZAJE
Se elaboran propuestas para el
desarrollo de marcas y embalajes para
nuevos productos.
de
128
CRITERIOS DE EVALUACIN
TECNOLOGIAS / CIENCIAS APLICADAS
Marcas, Empaques, Embalajes y Fletes para los
productos.
Evala la importancia de la
promocin y la publicidad para la
empresa.
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Semestre
Duracin
:V
: 84 horas.
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de conocer el proceso del Marketing Empresarial, como una herramienta
importante en un mundo globalizado.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
HORAS
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Evaluar los diversos beneficios de
aplicar una buena estrategia de
promocin y publicidad.
Reconocer la
merchandising.
importancia
del
Reconocer la
benchmarking.
del
Se
analiza
detalladamente
las
caractersticas ms importantes de las
franquicias.
PROYECTOS / TAREAS DE
APRENDIZAJE
Reconoce la importancia de las
estrategias de promocin de productos.
importancia
4
4
EVALUACIN SEMESTRAL
129
CRITERIOS DE EVALUACIN
TECNOLOGIAS / CIENCIAS APLICADAS
Estrategias de promocin de productos, aplicacin
prctica de un programa de promocin y
publicidad. Aprobacin y Justificacin de
presupuestos para promocin y publicidad.
Estrategias
de
merchandising.
Concepto,
Importancia, Fines y objetivos, Tipos de
merchandising. El merchandising y la atencin y
servicio al cliente. Elementos importantes en el
merchandising.
Estrategia del posicionamiento de la marca y el
producto. Concepto e importancia, Objetivos del
posicionamiento. Como posicionarse. Errores en
el posicionamiento. Aplicacin de casos.
Benchmarking,
Introduccin,
Concepto,
Importancia. Beneficios. Qu es y que nos es
benchmarking? Tipos de benchmarking. Enfoque
y proceso del benchmarking. Obstculos para un
benchmarking exitoso.
Las franquicias. Concepto, Importancia. El
contrato de franquicias. Elementos. Clases de
franquicias, Ventajas y Desventajas. Servicio de
atencin al cliente. Importancia de los clientes,
Administracin de quejas y reclamos.
Evala
la
importancia
benchmarking para la empresa.
del
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industriales
Semestre
:V
Duracin Total: 84 horas
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el desarrollo de la asignatura el alumno estar en condiciones de comprender y aplicar los modelos de Gestin
de la Calidad en los procesos productivos
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJES
PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGIAS/CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJES
adquiridos
Conocer el concepto de
control, caractersticas, sus
elementos, indicadores y tipos
de indicadores
Realizar
prcticas
para
entender
la
medicin,
beneficios,
unidades
de
medida, indicadores
CRITERIOS DE
EVALUACION
TIEMPO
HORAS
Introduccin
Conceptos de Calidad
Fundamentos de la Administracin de la Calidad
Visin Histrica de la Calidad
Gures de la Calidad
Evaluacin de entrada
Formacin de Grupos de
trabajo Presentacin de la
empresa donde aplicaran sus
conocimientos del curso.
Determinacin
de
indicadores especficos de la
calidad y su medicin
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industriales
Semestre
:V
Duracin Total: 84 horas
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el desarrollo de la asignatura el alumno estar en condiciones de comprender y aplicar los modelos de Gestin
de la Calidad en los procesos productivos
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJES
PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGIAS/CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJES
Conocer el modelo
Aseguramiento de la Calidad, la puesta en prctica del ciclo
el ciclo PDCA y herramientas PDCA de Deming y las
de la calidad
herramientas de la calidad
Con una
gestin
Introducir al alumno en la
empresa esbelta
Segunda Practica Calificada
CRITERIOS DE
EVALUACION
TIEMPO
HORAS
Resolucin
de
casos
prcticos de control de
procesos, determinacin de
los lmites de intervencin y
de control
12
4
131
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional : Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industriales
Semestre
:V
Duracin Total: 84 horas
OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el desarrollo de la asignatura el alumno estar en condiciones de comprender y aplicar los modelos de Gestin
de la Calidad en los procesos productivos
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJES
PROYECTOS/TAREAS DE
TECNOLOGIAS/CIENCIAS APLICADAS
APRENDIZAJES
Conocer
las
exigencias Explicarles
normativas del modelo de evaluacin.
gestin de la industria
alimentaria y buenas prcticas
de manufactura
Conocer los modelos ISO de
gestin de la calidad, Medio
ambiente y Seguridad y salud
en el trabajo
el
tipo
de
estrategia
HACCP
Sistema de Anlisis de Peligros y Puntos Crticos
de Control
BPM, BPA, BPH
Requisitos generales de Higiene y de Buenas
Prcticas de Manufactura
Sistemas Integrados de Gestin
ISO 9001
ISO 14001
OHSAS 18001
Costos de la Calidad
Costos de Prevencin
Costos de Evaluacin
Costos de Distribucin
Aplicacin de un caso
EVALUACIN SEMESTRAL
CRITERIOS DE
EVALUACION
TIEMPO
HORAS
12
132
SEXTO SEMESTRE
133
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre
: VI
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de proponer un plan de mejora en la empresa donde realiza sus prcticas.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
TECNOLOGIAS/ CIENCIAS
APLICADAS
CRIETRIOS DE EVALUACION
TIEMPO
HORAS
Plan de mejoramiento.
Etapas
Determinar el objetivo,
polticas, lineamientos de un
ejemplo de empresa propuesto
Ejemplo de descripcin del
rea con problemas de calidad
Ejemplos de los diferentes
criterios para seleccionar el
problema
Ejemplos de seleccin del
problema que se va a investigar
I. Identificacin- Planeacin
Objetivo
Variables de descripcin de
la situacin actual
Criterios para seleccionar el
problema, calidad, costos,
Seguridad, disponibilidad
II. Observacin
Entender el problema,
describir el entorno
Ejemplos de uso del diagrama
Diagrama causa-efecto
causa-efecto y determinacin
Identificar el problema
de la meta
Establecer la meta
PRIMER CONTROL DE AVANCE
Describe y entiende el
problema
134
Establece la meta
3
3
3
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre
: VI
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de proponer un plan de mejora en la empresa donde realiza sus prcticas.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
TECNOLOGIAS/ CIENCIAS
APLICADAS
CRIETRIOS DE EVALUACION
TIEMPO
HORAS
IV. Accin.
Verificacin de las causas y
efectos
Verificacin por grupos de
aplicacin de las
herramientas: Pareto,
Ishikawa, grfica de
frecuencias, de control,
Hacer las grficas de control, de Verificacin por grupos de
frecuencias, distribucin normal aplicacin de las
herramientas: Pareto,
Ishikawa, grfica de
frecuencias, de control,
135
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Semestre
: VI
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de proponer un plan de mejora en la empresa donde realiza sus prcticas.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
TECNOLOGIAS/ CIENCIAS
APLICADAS
Verificacin aplicando la
solucin
VI. Normalizacin
VII. Documentacin y
conclusin
Beneficios econmicos de la
mejora
Costos de implementacin de
la mejora
Indicadores relacin B/C
Periodo de recuperacin de la
inversin. Conclusiones y
Recomendaciones.
ENTREGA Y SUSTENTACION DEL PROYECTO FINAL
136
CRIETRIOS DE EVALUACION
TIEMPO
HORAS
Muestra la informacin
tcnica y sus fuentes
Hace el informe de la mejora
Presenta soluciones
Presenta problemas no
resueltos y conclusiones
CONTENIDOCURRICULAR
PROGRAMADEADMINISTRADORESINDUSTRIALES
FamiliaOcupacional :AdministracindeEmpresas
CarreraProfesional :AdministracinIndustrial
Semestre
:VI
MduloProfesional :GestindeProcesosEconomicesyFinancieros
Asignatura :AdministracinFinanciera
DuracinTotal :84HORAS
ObjetivoGeneral:AlfinalizareldesarrollodelaasignaturaelalumnoestarencondicionesdeConocerlosObjetivosyfuncionesdelaAdministracin
Financiera,ascomoanalizaradecuadamentelaestructuradecapital,susfuentesdefinanciamientoycostos
CONTENIDOSDEAPRENDIZAJE
SEM.
OBJETIVOSESPECIFICOS
Conocerlasfuncionesdela
AdministracinFinanciera.
Analizarelentornoempresarial,
fiscalyfinancierodeunaempresa.
ConocereInterpretarelvalordel
dineroenrelacinconeltiempo.
3
PROYECTOS/TAREAS
DEAPRENDIZAJE
Conceptodela
Administracin
Financiera.
TECNOLOGIAS/CIENCIAS
APLICADAS
CRITERIOSDE
EVALUACION
TIEMPO
HORAS
Definelosconceptosdela
AdministracinFinanciera.
IntroduccinalaAdministracin
Financiera.ElAdministradorfinanciero
DefinicindeAdministracinFinanciera,
estructuraorgnicayreasrelacionadas
Latomadedecisionesenla
AdministracinFinanciera.
Realizaejerciciosdeclasesde
Problemasdecadatipode LasFinanzasenlaempresa
entornoempresarial.
entorno.
Elentornoeconmico
Elentornofinanciero.
Elentornofiscal
Realizaejerciciosbsicosdelas
Lecturasapropiadasdelos TasasdeInters;
tasasdeintersysuaplicacin
diferentestiposdetasasde
TasadeIntersNominal;
enlaprctica.
inters.
TasadeIntersEfectiva;
TasadeIntersEquivalente.
FactoresFinancieros
- 137 -
CONTENIDOSDEAPRENDIZAJE
SEM.
OBJETIVOSESPECIFICOS
Determinarlavaloracindettulos
alargoplazo.
PROYECTOS/TAREAS
DEAPRENDIZAJE
Aplicacionesdelos
conceptosdevalorizaciny
losdiferentestipos.
ConocerlosconceptosdeRiesgoy
determinacindel
Rendimiento.
Anlisisdecasos
relacionadosal
clculodeVAN,TIRyB/Cy
Sensibilidad.
RiesgoyRendimiento
ClculodeVAN,TIRyB/C;
AnlisisdeSensibilidady
Sostenibilidad
DeterminayAnalizaenforma
crticalosresultadosdelos
indicadoresderendimiento
financiero
AnlisisdelosEstadosFinancieros
delaEmpresa.
Determinarlasrazonesdel
estadoderesultadoydel
estadoderesultados/
balance.
AnlisisdeEstadosFinancieros;
RazonesdeBalanceGeneral;
BalanceGeneral;
Razonesdelestadode
resultadosydelbalance.
PrimeraPrcticaCalificada.
Aplicacasosprcticosde
diferentesestadosfinancieros,
balancesyestadosde
resultados.
Aplicacasosprcticosde
diferentesclasesdeestadodel
efectivo.
CRITERIOSDE
TECNOLOGIAS/CIENCIAS
EVALUACION
APLICADAS
ModelosdeValoracindeEmpresas Anlisisdecasosconla
CreacindeValor:Valordemercadode determinacindelavaloracin
dettulosalargoplazo.
lasaccionescomunes
Valoracindeacciones
preferentes;
RendimientosobreActivos.
TasadeRendimientodeValores
Negociables;
Valoracindebonos
Evaluarlosconocimientos
adquiridos.
Conocerelanlisisdefondos,
anlisisdeflujodeefectivoy
planeamientofinanciero.
PrimeraPrcticaCalificada.
Identificacindelos
diferentesestadosdeflujoy
losestadosfinancierospor
forma.
Estadodeflujodefondos
(fuentesyusos);
Estadocontabledelosflujosde
efectivo;
Pronosticodelflujodeefectivo;
EstadosFinancierosporforma.
- 138 -
CalificacinSistemaVigesimal
TIEMPO
HORAS
CONTENIDOSDEAPRENDIZAJE
SEM.
10
11
12
13
14
15
OBJETIVOSESPECIFICOS
PROYECTOS/TAREAS
DEAPRENDIZAJE
Identificacindelos
aspectosdel
capitaldeltrabajo.
TECNOLOGIAS/CIENCIAS
APLICADAS
Anlisisgeneraldela
Capitaldetrabajo;
administracindelcapitalde
Financiamientodelactivocirculante:
trabajo.
.Fuentesdecapitalacortoymedianoplazo.
.Estructuradecapital.
.Fuentesdecapital:Delosaccionistas,dela
emisindettulosvalores,defuentesde
financiamientoexterno,deadelantopor
ventas,deoperacionesfinancieras,delos
proveedores
Conocerlaspolticasdecuentaspor Aplicacionesdelaspolticas Administracindecuentasporcobrar;
cobraryadministracinde
decrditoycobranza,as
Polticasdecrditoycobranzas;
inventarios.
comolaadministracinde
Anlisisdesolicitudesdecrdito;
inventarios.
Administracinycontrolfinancierode
inventarios.
Analizarlasaplicacionesdel
Lecturasapropiadassobre Administracindelosactivos
financiamiento
ActivosFijosysu
fijos;rendimientos,
composicin.
depreciacin,financiamiento.
Elaboracindelospresupuestos
operativosdeunaempresa
Aplicacindelos
presupuestosoperativos
Conocerelapalancamiento
operativoyfinanciero.Anlisisdel
puntodeequilibrio
Anlisisdelpuntode
equilibrioyel
apalancamientooperativoy
financiero
SegundaPrcticaCalificada.
Evaluarlosconocimientos
adquiridos.
Conocerelmercadodecapital.
Elprocesodeelaboracindel
presupuestooperativo;
Comoestablecerpropuestasde
proyectosdeinversin;
PuntodeEquilibrio,modeloC.V.U.
ApalancamientoOperativo;
ApalancamientoFinanciero;
ApalancamientoTotal.
CRITERIOSDE
EVALUACION
Aplicacasosprcticosde
financiamientodelactivo
circulante.
Aplicacasosprcticosdelas
polticasdecrditoycobranza
yadministracinycontrolde
inventarios.
Aplicalacomposicindelos
activosfijosmediante
ejerciciosycasosprcticos.
Realizaejerciciosycasos
prcticosdelclculodelos
presupuestosoperativos.
DefineconceptosdePuntode
equilibrioyapalancamiento
mediantecasosprcticos.
CalificacinSistemaVigesimal
SegundaPrcticaCalificada.
Determinacinde
operacionesdebolsade
valores
BolsadevaloresyEmisin
Pblica;
Elmercadosecundario.
- 139 -
TIEMPO
HORAS
Defineconceptosdela
emisinpblicayrealizacasos
prcticos.
4
4
CONTENIDOSDEAPRENDIZAJE
SEM.
16
17
18
19
20
21
OBJETIVOSESPECIFICOS
PROYECTOS/TAREAS
DEAPRENDIZAJE
Lecturaapropiadasobrelos
instrumentosyderivados
financieros.
TECNOLOGIAS/CIENCIAS
APLICADAS
CRITERIOSDE
EVALUACION
TIEMPO
HORAS
Defineconceptosde
instrumentosyderivados
financieros.
Revisindemodalidadesde Prstamosaplazo;
financiamientoempresarial.
FinanciamientodeActivos;
FinanciamientodeCapitalde
Trabajo.
Analizarlosvaloresconvertibles,
ExposicindeTrabajos.
ValoresConvertibles;
bonoscanjeablesywarrants.
Valordelosttulosconvertibles;
Conocersobrelaadministracin
Bonoscanjeables;
financierainternacional.
Certificadosdeopcin
(warrants);
Tiposdeexposicinalriesgo
cambiario;
Administracindelaexposicin
alriesgocambiario;
Estructuracindelasoperacionesde
comerciointernacional.
CasoPrcticoFinal:PlanEconmico ExposicindeTrabajos.
PlanEconmicoyfinancierodeuna
FinancierodeunaEmpresa.
Empresa.
Realizaclculodecostosde
financiamientoycasos
prcticos.
Evaluarlosconocimientos
adquiridos.
CalificacinSistemaVigesimal
Conocerlosinstrumentosy
derivadosfinancieros.
Factoring,Leasing,Descuentode
Letras,AdvanceAccount,
ContratosForward,afuturoy
otros.
Analizarlosdiferentestiposde
financiamientoempresarial.
ExamenFinal
ExamendeSubsanacin
ExamenFinal
ExamendeSubsanacin
- 140 -
Realizalaexposicindesus
trabajosdeinvestigacin.
Realizalaexposicindesus
trabajosdeinvestigacin.
CalificacinSistemaVigesimal
4
4
4
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional
Carrera Profesional
Semestre
: Administracin de Empresas
: Administracin Industrial
: VI
Objetivo general: Al terminar el semestre, el alumno estar en condiciones de Conocer e interpretar las variables macroeconmicas, Conocer y analizar el
sistema de cuentas nacionales, Analizar la Balanza de Pagos y las variaciones del Tipo de Cambio, Conocer y analizar el valor del dinero y la funcin de los Bancos
SEMAN
AS
HORAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
CONOCIMIENTOS
TECNOLGICOS
Introduccin a la macroeconoma.
Modelo macroeconmico
Conocer e interpretar variables
macroeconmicas.
PRACTICAS /
ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFA
Balanza de Capitales.
Cuenta financiera del sector privado y pblico.
Financiamiento de la Balanza de pagos.
Tipo de cambio.
Oferta y Demanda de dlares.
Variacin del Tipo de cambio.
Anlisis de las causas de las variaciones del tipo
de cambio.
Primera Prctica Calificada
- 141 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional
Carrera Profesional
Semestre
: Administracin de Empresas
: Administracin Industrial
: VI
Objetivo general: Al terminar el semestre, el alumno estar en condiciones de Conocer e interpretar las variables macroeconmicas, Conocer y analizar el
sistema de cuentas nacionales, Analizar la Balanza de Pagos y las variaciones del Tipo de Cambio, Conocer y analizar el valor del dinero y la funcin de los Bancos
SEMAN
AS
HOR
AS
10
CONOCIMIENTOS
TECNOLGICOS
OBJETIVOS ESPECFICOS
13
14
15
16
17
18
3
3
3
3
11
12
19
20
21
Exposicin de trabajos.
Examen Final
Examen de Subsanacin
- 142 -
PRACTICAS /
ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFA
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica
Semestre
: Derecho Empresarial
: VI
Duracin: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de reconocer los diferentes institutos jurdicos que participan en el Derecho
Empresarial, de tal manera que le permitan afrontar situaciones concretas en el mbito de su desenvolvimiento prctico.
TIEMPO
HORAS
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
- 143 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica
Semestre
: Derecho Empresarial
: VI
Duracin: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de reconocer los diferentes institutos jurdicos que participan en el Derecho
Empresarial, de tal manera que le permitan afrontar situaciones concretas en el mbito de su desenvolvimiento prctico.
TIEMPO
HORAS
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
Identificar
la
importancia
del
derecho
constitucional tributario y la manifestacin del
poder tributario estatal.
Establecer la materializacin del derecho tributario
sustancial y formal.
EVALUACION DE CONOCIMIENTOS
- 144 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica
Semestre
: Derecho Empresarial
: VI
Duracin: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de reconocer los diferentes institutos jurdicos que participan en el Derecho
Empresarial, de tal manera que le permitan afrontar situaciones concretas en el mbito de su desenvolvimiento prctico.
TIEMPO
HORAS
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
Segn su titular.
- 145 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica
Semestre
: Derecho Empresarial
: VI
Duracin: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de reconocer los diferentes institutos jurdicos que participan en el Derecho
Empresarial, de tal manera que le permitan afrontar situaciones concretas en el mbito de su desenvolvimiento prctico.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
TITULOS VALORES
Concepto, Objeto y caractersticas, Principios y Reglas aplicables a los
TV.- Clases de Ttulos Valores.
GARANTIAS: Funcin y tipos de garantas: garantas reales: Hipoteca,
Prenda, Anticresis. Formalidades para su constitucin. Garantas
personales: Fianza y el Aval; diferencias, regulacin y formalidades para su
constitucin.
REGIMEN DE PROMOCION DE LAS INVERSIONES: Rgimen de
inversin privada nacional y extranjera. Garantas otorgadas a la inversin
extranjera.
TIEMPO
HORAS
3
- 146 -
Empresas especializadas;
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional : Administracin Industrial
Unidad Didctica
Semestre
: Derecho Empresarial
: VI
Duracin: 63 horas
OBJETIVO GENERAL: Al terminar el semestre el alumno ser capaz de reconocer los diferentes institutos jurdicos que participan en el Derecho
Empresarial, de tal manera que le permitan afrontar situaciones concretas en el mbito de su desenvolvimiento prctico.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
EVALUACION DE CONOCIMIENTOS
EXAMEN FINAL
EXAMEN DE SUBSANACION
- 147 -
CRITERIOS DE EVALUACIN
REESTRUCTURACION PATRIMONIAL:
1. Reorganizacin societaria
2. Problemas de las empresas. Insolvencia.
3. Alternativas procedimentales
LEY DEL SISTEMA CONCURSAL: Aplicacin, reglas, procedimientos
concursales, requisitos. Reestructuracin de la empresa, disolucin y
liquidacin de la empresa.
LA EMPRESA COMO EMPLEADORA:
El contrato de trabajo: elementos esenciales, principios. El principio de
primaca de la realidad. Atribuciones y obligaciones del empleador.
Atribuciones y obligaciones del trabajador. Principales Beneficios
laborales.
TIEMPO
HORAS
3
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre: VI
Duracin total: 42 hrs.
Objetivo General: Al trmino del presente mdulo los participantes sern capaces de: redactar informacin tcnica (hoja de balance, memorndum, plan de
trabajo), entablar una conversacin (presentacin personal, conversacin telefnica, hacer sugerencias en una reunin de trabajo), interpretar informacin
tcnica (reportes, grficos, procesos) consolidando habilidades y competencias en ingls adquiridas durante los semestres anteriores en forma fluida y correcta
Objetivos especficos
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas / Ciencias aplicadas
You and your company
people in business
talking about your company
Company facts and figures
work and leisure
Listening a personal profile
Grammar:
Matching questions with
The Present Simple Tense
answers
The company produces
Pronunciation: Spelling
We have a turnover
Completing a table of countries 6,000 people work for
and nationalities
Speaking to present a company Vocabulary:
Working in pairs
Countries and Nationalities
It sells coffee in the USA and Canada
It is a Canadian company
Reading:
Time is money
Criterios de evaluacin
Revisar en forma
sistemtica el idioma en
contextos empresariales
especficos.
- 148 -
Escucha un perfil
profesional de un
empresario.
Completa oraciones con
verbos
Completa una tabla con
Pases y Nacionalidades
Escucha y completa detalles
desde una entrevista.
Trabaja en pares
preguntando informacin de
una compaa
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre: VI
Duracin total: 42 hrs.
Objetivo General: Al trmino del presente mdulo los participantes sern capaces de: redactar informacin tcnica (hoja de balance, memorndum, plan de
trabajo), entablar una conversacin (presentacin personal, conversacin telefnica, hacer sugerencias en una reunin de trabajo), interpretar informacin
tcnica (reportes, grficos, procesos) consolidando habilidades y competencias en ingls adquiridas durante los semestres anteriores en forma fluida y correcta
Objetivos especficos
Contenidos de aprendizaje
Criterios de evaluacin
Tiempo
horas
Tecnologas / Ciencias aplicadas
Proyectos / Tareas de aprendizaje
Escuchan y deciden
Meeting People
Completan dilogos
Conversations
Completan oraciones
Introducing yourself
Hacen y responden
Describing Jobs
preguntas
Describing responsibilities
Trabajan en pares
Personal Details
Ordenan una conversacin
Listening and deciding
Describen empleos
Grammar:
Completing a dialogue
Articles and prepositions
Completing a chart
Im a financial controller
Matching departments with
She is in the chemical business
descriptions
Describir empleos y
Writing questions
4
Modal verbs
responsabilidades
Matching companies with their
May I introduce you to
activities.
Present Progressive
Asking questions
He is giving a talk on
Question words
How do you do
Who do you work for
Vocabulary
Currencies
Job tittles
Companies
- 149 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre: VI
Duracin total: 42 hrs.
Objetivo General: Al trmino del presente mdulo los participantes sern capaces de: redactar informacin tcnica (hoja de balance, memorndum, plan de
trabajo), entablar una conversacin (presentacin personal, conversacin telefnica, hacer sugerencias en una reunin de trabajo), interpretar informacin
tcnica (reportes, grficos, procesos) consolidando habilidades y competencias en ingls adquiridas durante los semestres anteriores en forma fluida y correcta.
Objetivos especficos
Contactarse,
intercambiar
informacin y hacer
negocios por el telfono
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas / Ciencias aplicadas
Proyectos / Tareas de aprendizaje
Telephoning
Making calls
Phrases and words
Transferring information
Making requests
Starting a call
Writing letters
Listening different telephone
Grammar:
calls
Future and Present Continuous
Matching words and phrases
Will you hold?
Transferring information
Whos calling please?
Asking people to do things
Modal verbs
Writing letters to confirm
Could I speak to?
telephone calls
Can I ?
Cardinal Numbers
Vocabulary
Agreeing and refusing
Certainly, Im afraid, of course
- 150 -
Criterios de evaluacin
Tiempo
horas
Escuchan diferentes
llamadas telefnicas y
completan formatos
Responden preguntas
Transfieren informacin
Trabajan en pares
Hacen pedidos
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre: VI
Duracin total: 42 hrs.
Objetivo General: Al trmino del presente mdulo los participantes sern capaces de: redactar informacin tcnica (hoja de balance, memorndum, plan de
trabajo), entablar una conversacin (presentacin personal, conversacin telefnica, hacer sugerencias en una reunin de trabajo), interpretar informacin
tcnica (reportes, grficos, procesos) consolidando habilidades y competencias en ingls adquiridas durante los semestres anteriores en forma fluida y correcta.
Objetivos especficos
Proyectos / Tareas de aprendizaje
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas / Ciencias aplicadas
Company Presentation
Company Structure
Current Projects
Company profile
Describing a company
Grammar:
Present continuous and Simple Present tense.
Were working in a joint venture
Philips is expanding
We have sales representatives
We invest in research
Have / have got
There is / there are
There are good telecommunication facilities.
Vocabulary
Business activities
Construction, electronics, etc.
- 151 -
Criterios de evaluacin
Escuchan y completan notas
Formulan y responden
preguntas sobre diferentes
compaas
Dan una presentacin de una
compaa propia.
Escogen las palabras ms
acertadas para una
conversacin.
Seleccionan la mitad
coherente de una oracin.
Resuelven un crucigrama
Deducen el nombre de una
compaa leyendo su
descripcin.
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre: VI
Duracin total: 42 hrs.
Objetivo General: Al trmino del presente mdulo los participantes sern capaces de: redactar informacin tcnica (hoja de balance, memorndum, plan de
trabajo), entablar una conversacin (presentacin personal, conversacin telefnica, hacer sugerencias en una reunin de trabajo), interpretar informacin
tcnica (reportes, grficos, procesos) consolidando habilidades y competencias en ingls adquiridas durante los semestres anteriores en forma fluida y correcta.
Objetivos especficos
Proyectos / Tareas de aprendizaje
Describir un producto o
servicio
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas / Ciencias aplicadas
Product description
Describing products
Size and dimension
Describing what you need
Product Specifications
Measurements
Grammar:
Adjectives and their opposites
How long?
How wide?
How high?
How much?
How many?
What like?
Vocabulary
Made of, Similar to, Do you mean?
Length, width, height.
Progress test
- 152 -
Criterios de evaluacin
Trabajan en pares
Encuentran el opuesto de
adjetivos
Describen productos o
servicios
Actan una conversacin
entre vendedor y comprador
Leen las caractersticas de
un producto y deducen de
que se trata.
Escuchan la descripcin de
un producto y completan las
especificaciones
Seleccionan palabras y
frases con significados
similares.
Completan oraciones con
dimensiones.
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre: VI
Duracin total: 42 hrs.
Objetivo General: Al trmino del presente mdulo los participantes sern capaces de: redactar informacin tcnica (hoja de balance, memorndum, plan de
trabajo), entablar una conversacin (presentacin personal, conversacin telefnica, hacer sugerencias en una reunin de trabajo), interpretar informacin
tcnica (reportes, grficos, procesos) consolidando habilidades y competencias en ingls adquiridas durante los semestres anteriores en forma fluida y correcta.
Objetivos especficos
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas / Ciencias aplicadas
Reporting
Company history
Talking about events in a
Saying when things happened
companys history
Finding out what happened
Explaining when things
Describing a career
happened
Establishing what happened on Dates and Times
Grammar
a business trip
Reading about product launches Simple Past Tense
What happened?, When did the company ?
and discussing what went
Irregular and Irregular verbs
wrong
Was, were
Giving an account of a project
Criterios de evaluacin
Reportarse sobre
acciones pasadas
in a workplace.
Vocabulary
Advertising words: launch, programme, project
- 153 -
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre: VI
Duracin total: 42 hrs.
Objetivo General: Al trmino del presente mdulo los participantes sern capaces de: redactar informacin tcnica (hoja de balance, memorndum, plan de
trabajo), entablar una conversacin (presentacin personal, conversacin telefnica, hacer sugerencias en una reunin de trabajo), interpretar informacin
tcnica (reportes, grficos, procesos) consolidando habilidades y competencias en ingls adquiridas durante los semestres anteriores en forma fluida y correcta
Objetivos especficos
Contenidos de aprendizaje
Criterios de evaluacin
Tiempo
horas
Tecnologas / Ciencias aplicadas
Proyectos / Tareas de aprendizaje
Escuchan y responden si las
Socializing
afirmaciones son Verdaderas
Welcoming a client
o Falsas.
Food category
Actan conversaciones
Offering things
dando la bienvenida a un
Offering help
visitante
Interest and routines
Completan una tabla con
Menus
alimentos de diferentes
categoras.
Welcoming an overseas visitor Grammar:
Actan una conversacin
Modals, Will and Shall
Ordering food at a business
entre mozo y consumidor en
Ill have
lunch
un restaurante.
Sostener una
Making, accepting and refusing Shall I change it?
conversacin social con
4
Like, love, hate
orders
personas de negocios
I dont like pop music.
Discussing leisure interests
Countable and uncountable nouns
Reading and discussing an
A / some
article on executive life styles
Vocabulary:
Polite expressions:
Thats very kind
Would you like?
Shall I?
Food categories:
Poultry, meat, fruit
Interests and routines
Films, music, books,
- 154 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre: VI
Duracin total: 42 hrs.
Objetivo General: Al trmino del presente mdulo los participantes sern capaces de: redactar informacin tcnica (hoja de balance, memorndum, plan de
trabajo), entablar una conversacin (presentacin personal, conversacin telefnica, hacer sugerencias en una reunin de trabajo), interpretar informacin
tcnica (reportes, grficos, procesos) consolidando habilidades y competencias en ingls adquiridas durante los semestres anteriores en forma fluida y correcta.
Objetivos especficos
Discutir problemas y
decidir qu accin tomar
Contenidos de aprendizaje
Tecnologas / Ciencias aplicadas
Proyectos / Tareas de aprendizaje
Meetings
Discussing recruitment
Recommending action
Stating alternatives and
Reducing costs
recommending action
Asking for the opinions of
Justifying decisions
colleagues
Making suggestions
Discussing future plans and
Recommending action
justifying decisions
Making, rejecting and
Grammar:
accepting suggestions
Either or
Holding a meeting to discuss a
I think we should
new venture.
Going to
Vocabulary:
Suggestions: why dont we we could, shall we?,
- 155 -
Criterios de evaluacin
Escuchan un debate y
deducen quienes estn a
favor o en contra.
Completan extractos del
debate
Hacen recomendaciones.
Deciden cmo reducir costos
Justifican la toma de
decisiones
Escogen palabras correctas
para completar
conversaciones
Sugieren soluciones a
diferentes problemas.
Tiempo
horas
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional: Administracin de Empresas
Carrera Profesional: Administracin Industrial
Semestre: VI
Duracin total: 42 hrs.
Objetivo General: Al trmino del presente mdulo los participantes sern capaces de: redactar informacin tcnica (hoja de balance, memorndum, plan de
trabajo), entablar una conversacin (presentacin personal, conversacin telefnica, hacer sugerencias en una reunin de trabajo), interpretar informacin
tcnica (reportes, grficos, procesos) consolidando habilidades y competencias en ingls adquiridas durante los semestres anteriores en forma fluida y correcta
Objetivos especficos
Contenidos de aprendizaje
Criterios de evaluacin
Tiempo
horas
Tecnologas / Ciencias aplicadas
Proyectos / Tareas de aprendizaje
Escuchan y responden
Making arrangements
preguntas
Answering questions
Trabajan en pares simulando
Timetables, plans and arrangements
hacer un acuerdo
Making appointments
Ordenan conversaciones.
Explaining future plans and
Invitations
Completan expresiones con
arrangements
Fixing a time
palabras alternativas.
Fixing a time and place for a
Grammar:
Fijan una fecha.
meeting
Present simple and modals
Hacer y cambiar
Observando un extracto de
Inviting business contacts to
4
She says she cant
acuerdos
un
diario
completan
un
social events
Present continuous Tense for arrangements
dialogo para acordar una
Reading and writing messages Im flying t Chicago on Friday
reunin.
arranging a visit
Arranging a schedule for a visit Vocabulary
Appointment expressions:
Would Tuesday be convenient?
Its quite all right; Ill look forward to
Im afraid I cant make
General Review
2
Progress test
2
Final evaluation
Bibliography
Business Basics, Oxford University Press; David Grant and Robert McLarty
Business Objectives, Oxford University Press; Vicky Hollett and Michael Duckworth
- 156 -
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMA DE ADMINISTRADORES INDUSTRIALES
Familia Ocupacional
Carrera Profesional
Semestre
: Administrador Industrial
: Administradores Industriales
: VI
Objetivo general: Al terminar el semestre, el alumno estar en condiciones de reforzar, nivelar y desarrollar los conocimientos fundamentales del
Comercio Exterior
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
CRITERIOS DE EVALUACION
PROYECTOS/TAREAS DE APRENDIZAJE
TIEMPO
HORAS
Intervenciones orales.
La estructura arancelaria en el
Definir los principales mecanismos
Per. Documentacin requerida
de regulacin del comercio exterior.
para la exportacin.
Cuotas o contingentes.
Tarifas.
Regulaciones tcnicas o administrativas.
Visaciones.
Certificaciones.
Conocimiento de las
regulaciones internacionales
ms importantes as como
los alcances y tratamiento
arancelario, preferencia que
proveen tales acuerdos y
beneficios unilaterales.
Los INCOTERMS.
Derechos y obligaciones del comprador y
del vendedor.
EWX, FAS, FOB, FCA, CFR, CPT, CIF,
CIP, DES, DEQ, DDU, DDP, DAF.
El alumno desarrollara un
contrato de compra venta
analizndose sus aspectos
formales, sus efectos y su
regulacin en los
Convenios Internacionales.
- 157 -
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVOS ESPECFICOS
PROYECTOS/TAREAS DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE
EVALUACION
Mediante la solucin de un
caso prctico el alumno
conocer la manera como
debe presentarse un
producto de exportacin y su
respectivo etiquetado y
embalaje.
TIEMPO
HORAS
El alumno se capacitara en el
conocimiento de las
principales modalidades de
exportacin definitiva, sus
ventajas y formalidades.
Evaluacin de costos de
exportacin
Conocimiento de la
regulacin internacional del
transporte de mercancas, el
contrato de transporte.
Se apreciara la funcin y el
tratamiento atribuido a las
cartas de crdito
internacional y su papel en
el comercio internacional.
Asimismo, se introducir
en las diversas formas de
pago y cobranza bancaria
que se utilizan en el
mercado.
- 158 -
OBJETIVOS ESPECFICOS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
PROYECTOS/TAREAS DE APRENDIZAJE
TECNOLOGIAS/ CIENCIAS APLICADAS
Exposicin de trabajos
Evaluar los conocimientos
adquiridos.
CRIETRIOS DE EVALUACION
TIEMPO
HORAS
Mediante la aplicacin de un
Importaciones.
caso prctico se conocer la
Aspectos generales .Formas de importacin.
aplicacin de las modalidades de
Procedimiento para importar.
importacin definitiva, sus
Trmites y documentos.
ventajas y formalidades; as
Tratamiento tributario de las importaciones
como el tratamiento tributario de
en el Per.
estas.
Los gobiernos y polticas de importacin.
Conocimiento de los recursos
Tributos.
legales utilizados por los
productores nacionales que se
Draw Back.
ven afectados por las
Subvenciones, salvaguardias, dumping.
importaciones.
Flujo de la importacin.
Definicin de seguros, tipos de seguros.
Intervenciones orales, para
Principales cuidados que hay que tomar al
conocimiento de la contratacin
solicitar un seguro.
de un seguro.
Exposicin y sustentacin de proyectos
de aprendizaje de exportacin y/o
importacin.
Evaluacin Semestral
- 159 -
3
6
6
CONTENIDO CURRICULAR
PROGRAMADEADMINISTRADORESINDUSTRIALES
FamiliaOcupacional:AdministracinIndustrial
ModuloProfesional:GestindeProyectos
CarreraProfesional:AdministradoresIndustriales
UnidadDidctica:FormulacinyEvaluacindeProyectos
Semestre :VI
Duracin
:105Horas.
OBJETIVOGENERAL:Alfinalizareldesarrollodelaasignaturaelalumnoestarencondicionesde:FormularyEvaluarunProyectodeInversin.
Objetivos especifico
Proyectos de Aprendizaje
Casos de aplicacin.
Generan ideas que se puedan
identificar como oportunidad de
negocio.
Haciendo uso de la Gua
simplificada, elaboran un estudio
de factibilidad de su idea de
negocio.
Casos de Aplicacin.
Realizan juegos de roles en la
elaboracin del marketing Mix y
en la fijacin de los precios para
el producto del proyecto.
- 160 -
Criterio de
Evaluacin
Define
los
componentes
de
Proyectos
determinando
la
diferencia
de
los
distintos tipos a travs
de casos propuestos.
Realiza
reconocimiento
del
mercado,
los
productos
y
la
demanda a travs de
un control de lectura.
Horas
10
15
Administradores Industriales
Criterio de
Evaluacin
Objetivos especifico
Proyectos de Aprendizaje
Casos de Aplicacin.
Elaboran
sus
propios
cuestionarios
para
la
investigacin de mercado y la
enriquecen
con
ayuda
del
facilitador. Amplan y enrumba su
investigacin
de
mercado;
realizan simulacros de entrevista
entre s.
Realizan actividades y ejercicios
de procesamiento de informacin,
paloteo, agrupacin de datos, etc.
Analiza el mercado a
travs de casos y su
aplicacin prctica en
una
propuesta
de
proyecto de inversin.
Casos de Aplicacin.
Evalan su localizacin segn su
estudio insitu. Disean un plano
de Planta para su producto.
Elaboran la maqueta respectiva.
Interpretan y analizan indicadores
ecolgicos y el impacto de la
tecnologa en el equilibrio del
medio ambiente.
Elaboran
sus
distintos
organigramas y preparan un
MOF. Simulan la creacin de una
empresa y los trmites necesarios
para su legalizacin.
Define,
analiza
y
elabora una propuesta
prctica
de
localizacin, tamao e
ingeniera del proyecto,
as como un diseo de
organizacin referente
a su proyecto.
- 161 -
Horas
20
20
Administradores Industriales
Objetivos especifico
Criterio de
Evaluacin
Proyectos de Aprendizaje
de
la
y
de
as
del
Casos de Aplicacin.
Realizan ejercicios de matemtica
financiera. Aplican el costo del
dinero, elaborando y comprando
cuadros de financiamiento de
diferentes entidades financieras.
Realiza la evaluacin
presupuestal de
un
proyecto a travs de
casos y su aplicacin
prctica en su trabajo
propuesto.
Casos de Aplicacin.
Escriben un reporte sobre los
beneficios del flujo de costos y
beneficios que se pueden obtener
del proyecto y su puesta en
marcha.
Considerando
la
informacin
financiera, el participante podr
determinar los beneficios de un
proyecto a fin de evaluar a travs de
los indicadores la rentabilidad,
sensibilidad del mismo, a fin de
establecer la factibilidad del estudio.
Casos de Aplicacin.
Investigacin sobre la inflacin y
recesin y sus implicancias en los
resultados,
analizando
la
incertidumbre
realizadas
ltimamente en el Per. Aplicar
todos
los
conocimientos
adquiridos.
EXAMEN FINAL
- 162 -
Aplica tcnicas de
sensibilidad
y
sostenibilidad de un
proyecto
a
casos
prcticos propuestos a
fin de efectuarlo en
forma correspondiente
a
su
proyecto,
analizando
los
resultados obtenidos a
fin de sustentar el
trabajo final.
Horas
10
15
10