Cohorte Administracion de Empresas Zacapa

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INDICE DE CONTENIDO
Gua del estudiante
Perfil de ingreso
Cuotas de estudio
Requisitos de inscripcin
Procedimiento para inscripcin
Fases del Programa ACA
Objetivos
Examen Tcnico Profesional ETP Del procedimiento para solicitar examen
De la asignacin de las fechas de examen
De la realizacin del examen
Acto De Investidura
De los tramites y procedimientos
Sede de trabajo
Lineamientos para el desarrollo de la PED
Procedimiento para la Prctica Empresarial Dirigida-PEDContenido de la Prctica Empresarial Dirigida-PEDContenido del Informe Final-PEDEsquema de presentacin del Informe Final
Formulario de Inscripcin a la PED
Procedimiento para P.E.D. en lo relacionado a trabajo tutorrevisor-estudiante.
Normativo para contactos: asesores-revisores y estudiantes.
Cronograma de Actividades para PED
Cumplimiento del Cronograma de Actividades de la PED
Perspectivas para el proceso y desarrollo de la PED.
ANEXOS
Integracin de nota por alumno y grado de avance
Reglamento Acadmico de la Evaluacin
Lineamientos Generales de ETPP.
Modelo de la Evaluacin del Examen Tcnico Profesional Privado-ETPP

Pgina
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GUIA DEL ESTUDIANTE


PROGRAMA DE ACTUALIZACIN Y CIERRE ACADMICO ACAAdministracin de Empresas y Mercadotecnia.
Ao 2011
Universidad Panamericana -UPANA- es una institucin privada, de
enseanza superior, no lucrativa, en la que se cultiva el intelecto y el
liderazgo de personas, vinculando el aprendizaje de la ciencia, el arte y la
cultura, al conocimiento de la verdad y a la prctica de principios y valores
ticos judeocristianos.
Las carreras de Administracin de Empresas y de Mercadotecnia se
fundamentan en
la formacin
Administradores de Empresas, y
Mercadlogos, profesionales capaces, responsables y honestos.
El Programa de Actualizacin y Cierre Acadmico de la Facultad de
Ciencias Econmicas, fue creado para dar la oportunidad a estudiantes
que, habiendo cerrado pensum de la licenciatura como Administrador de
Empresas, y Mercadlogos por diversas razones no han podido obtener el
grado acadmico respectivo. El propsito primordial de este programa es
propiciar:
La actualizacin en
Mercadotecnia

las Ciencias de la Administracin y

La actualizacin de conocimientos en las reas


Administracin, Finanzas, Mercadeo, Liderazgo, Investigacin
de Mercados, Economa y Mercados Internacionales.
Facilitar a cada participante, los conocimientos, herramientas
y experiencias innovadoras, que les permitan desarrollarse,
para su adecuado desempeo profesional.
Retomar y encausar, dentro de la carrera, la experiencia en el
ejercicio de la Administracin y mercadeo, en diferentes
instancias de los estudiantes participantes del programa.

PERFIL DE INGRESO
El programa est dirigido a personas que tengan como mnimo,
un ao de haber cerrado pensum y estn pendientes del Examen
Tcnico Profesional ETP y de su trabajo de egreso, para obtener el
grado acadmico de Licenciado en Administracin de Empresas o el
de Licenciado en Mercadotecnia.
CUOTAS DE ESTUDIO
Cuotas

Concepto

Inscripcin.

Valor en Quetzales
1,150.00
850.00
50.00

100.00
100.00
50.00
500.00
750.00
750.00
2,200.00
800.00
100.00

12
1

mensualidades consecutivas de
Carn.

Otras Cuotas:
Examen de recuperacin
Examen extraordinario
Certificacion constacia de ETP (por hoja emitida)
Convalidacin cierre de pensum.
Examen privado
Matrcula consolidada
Tesis o Forma de Egreso Profesional

Acto de investidura
Alquiler de toga
Sobre la base de un anlisis financiero de punto de equilibrio se establece
que se impartirn los cursos con un mnimo de veinticinco (25) estudiantes.
REQUISITOS DE INSCRIPCIN

Completar formulario de inscripcin de la Universidad.


Fotosttica del titulo de nivel medio de ambos lados tamao 5X7
Fotocopias de la cdula de vecindad
Cierre de pensum original y reciente. (Mximo 1 ao de emitido)
Certificacin de cursos original y reciente. (Mximo 1 ao de emitido)
Cuatro fotografas tamao cdula a color o blanco y negro.
. Partida de nacimiento

PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCION
La informacin sobre el Programa aparecer en la pgina Web de la UPANA, por
medio de trifoliares y por avisos de prensa. Las personas interesadas pueden
llegar personalmente al campus central de Universidad Panamericana en donde
sern atendidos por el Decano de la Facultad o la Coordinadora del Programa,
quienes se encargaran de verificar que el interesado (a) cumpla con los requisitos
de inscripcin, sino cumple con los requisitos firmar una carta-compromiso
aprobada por el Decano, en donde se compromete a completar los requisitos que
le hagan falta en un termino mximo de seis (6) meses; si cumple los requisitos se
le proporcionar formulario de Inscripcin con el Visto Bueno del Decano o de la
Coordinadora luego ser enviado a Registro y Control Acadmico, en donde ser
inscrito, luego pasa a Caja a cancelar su inscripcin y regresa a Registro Control
Acadmico para ser ingresado al sistema.
La persona interesada puede hacer su inscripcin depositando la misma en la
cuenta bancaria de la Universidad (siempre y cuando cumpla con los requisitos de
inscripcin), enviar va fax la copia del depsito hecho y adjuntar una carta de
solicitud de inscripcin, luego deber pasar personalmente a Coordinacin del
Programa para llenar el formulario de inscripcin luego a Caja para que le
extiendan el recibo correspondiente y a Registro y Control Acadmico para ser
ingresado al sistema.

FASES DEL PROGRAMA


PROGRAMA DE ACTUALIZACIN ACADMICA - ACA- NO. 1
5

PRIMER TRIMESTRE
1.
2.
3.
4.

SEMINARIO DE PRINCIPIOS Y VALORES


GESTIN DE CONOCIMIENTO Y LA PRODUCTIVIDAD
GERENCIA Y ESTADOS FINANCIEROS
GERENCIA Y LIDERAZGO

SEGUNDO TRIMESTRE
1.
2.
3.
4.

INVESTIGACIN DE MERCADOS Y MERCADEO INTERNAC.


ESTRATEGIAS DE MERCADEO
GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS
PRACTICA EMPRESARIAL DIRIGIDA (PED)

TERCER TRIMESTRE
1.
2.
3.
4.

COSTOS Y PRESUPUESTOS
EVALUACIN DE PROYECTOS
ECONOMA EMPRESARIAL Y ENTORNO ECONMICO
INICIA LA PED
El Programa de actualizacin consta de tres fases con ONCE
(11) cursos, distribuidos en tres (3) trimestres ms una Practica
Empresarial segn calendario acadmico. En cada uno de ellos, los
participantes, desde su experiencia, revisan, analizan, reflexionan y se
apropian de los nuevos enfoques, las tendencias de las ciencias de la
Administracin de Empresas y Mercadotecnia as como de los
cambios, que en materia econmica financiero, administrativo y
mercadolgico se realizan en Guatemala, con el propsito de
aplicarlos a su desempeo profesional, dentro del marco de Principios
y Valores tico Morales como fundamento profesional.
Cada una de las fases se apoya en materiales y recursos
diversos, que se orientan a la actualizacin de los estudiantes en
temas relacionados con las ciencias de la Administracin, dentro de
los ordenes de gobierno, la problemtica nacional en las diferentes
instituciones y los aspectos empresariales especficamente,
relacionada con nuevas aplicaciones, avances en la consolidacin
empresarial, la apertura de nuevos mercados y la utilizacin de
estrategias financieras bajo un marco de nuevos tratados en el Libre
Comercio Regional y la globalizacin de los mercados con sus efectos
en las organizaciones. Cada uno de los participantes deber realizar
lecturas, investigacin y anlisis, comentarios, etc.; participar en
6

seminarios y otras modalidades de entrega que facilitan los procesos


de aprendizaje y actualizacin de las ciencias de la Administracin y la
Mercadotecnia.
Ninguna de las fases de actualizacin se desarrollan en forma
aislada, las mismas forman parte de un proceso interdisciplinario,
congruente
con el Examen Tcnico Profesional ETP y la
investigacin segn la modalidad de Egreso que responda al perfil de
formacin de la carrera. Los estudiantes debern asignarse los cursos
debidamente identificados segn el pensum de estudios al finalizar
cada fase del Programa.

OBJETIVOS

Relacionar al estudiante con la base conceptual y prctica de la


Administracin, y la Mercadotecnia, su aplicacin desde una
perspectiva local y global.
Fomentar actitudes de colaboracin y participacin con el fin de
contribuir al desarrollo de las organizaciones e instituciones.
Fortalecer en los estudiantes la capacidad de analizar problemas
a tono con las situaciones de orden, Mercadolgico,
Investigacin de Mercados, Recursos Humanos, Gestin del
Conocimiento y el entorno Econmico Financiero que se
presenta en las empresas, organizaciones e instituciones
gubernamentales de hoy.
Conocer las herramientas gerenciales ms adecuadas para
facilitar la toma de decisiones y solucin de problemas.
Proveer una visin integradora de la gestin empresarial que le
permita desenvolverse eficiente y efectivamente en la
organizacin.
Asumir posiciones de liderazgo con el propsito de gestar
cambios positivos en la organizacin.
Considerar la tica y Valores en el Desempeo Profesional como
parte integral del ejercicio profesional, familiar y personal.
Realizar una Prctica Profesional en la que aplique el
conocimiento adquirido.
7

Cada fase se desarrolla trimestralmente, con clases presnciales de


una hora cuarenta y cinco minutos (1.45) horas programadas para
das sbado en horario de 7:00 a 14:45 horas, para cada curso y
con actividades de auto-aprendizaje organizadas para ser
desarrolladas por los y las estudiantes en jornadas de estudio personal
o grupal.
La modalidad requiere del estudiante un esfuerzo y entrega constante,
a manera de enriquecer y profundizar en la temtica discutida en
clase.
En las clases presnciales se privilegia el dilogo y la indagacin,
como herramientas de aprendizaje propias para el desarrollo de las
habilidades requeridas para el ejercicio de la profesin y como la
herramienta que ayuda a afianzar los conocimientos y a generar
seguridad y confianza en el manejo propio de los tecnicismos, las
instituciones privadas y pblicas y los procesos de la Administracin
de Empresas y la Mercadotecnia. Es importante tambin el tiempo y
el esfuerzo que se dedica a desarrollar las habilidades de la
comunicacin escrita con procedimientos y tcnicas pertinentes a la
sistematizacin y manejo de informacin en forma lgica, coherente y
consecuente.
El manejo acadmico y docente de la experiencia y de los
conocimientos previos es prioritario en este programa, constituyendo
parte del modelo andraggico que sustenta el mismo.

EXAMEN TECNICO PROFESIONAL PRIVADO -ETPPEl Examen Tcnico Profesional Privado, es la evaluacin final que
sustenta cada estudiante, al completar de manera satisfactoria; esto
significa haber aprobado el desarrollo de su trabajo de egreso
(Prctica Empresarial Dirigida PED-)
1. Tendrn derecho a sustentar ETPP Los estudiantes que llenen
los siguientes requisitos.
Haber aprobado todas las fases correspondientes al Programa,
tener expediente completo (solvencia de documentacin),
solvencia de cursos aprobados, solvencia financiera, solvencia
de biblioteca, el 80% de asistencia reportada y presentar a
Decanatura y Coordinacin las solvencias respectivas.
2. Del Procedimiento
para solicitar Examen Tcnico
Profesional Privado.
El estudiante debe:
Tener expediente completo (solvencia en color naranja emitida
por Registro y Control Acadmico) y solvencia de cursos
aprobados.
9

Tener cancelado el mes en curso y presentar fotocopia del recibo


Tener cancelada la convalidacin del cierre de Pensum,
presentar fotocopia del recibo.
Tener cancelado el derecho a Examen.
Solvencia de biblioteca.
Al presentar dicha documentacin y tener debidamente
aprobados todos los mdulos de la fase correspondiente,
Registro y Control Acadmico emitir Solvencia de Cursos
Aprobados.
Luego solicitar al Decano de la Facultad fecha de Examen
Tcnico Profesional Privado, presentando la constancia de
solvencias, extendida por la secretaria de la facultad de CC.EE.
Deber adjuntar cinco (5) ejemplares del informe final aprobado
por tutor(a) y revisor(a). Estos ejemplares deben corresponder
exactamente a la versin aprobada por tutor(a) y revisor(a) ya
que la modificacin en contenido y/o forma de uno o todos los
ejemplares dar lugar a la suspensin del ETPP debiendo
solicitar nuevamente fecha de examen haciendo el pago
respectivo.
3. De la asignacin de fecha de Examen Tcnico Profesional
Privado
. La Decanatura programar las fechas de los exmenes tcnicos
profesionales de manera individual a cada estudiante, quien
estar informado del da, hora y lugar de la realizacin del mismo
con ocho (8) das de anticipacin.
. El estudiante deber sustentar el ETPP en la fecha, hora y lugar
asignado para el efecto, entregando el da del examen la
documentacin correspondiente al Coordinador, quien la
adjuntar donde corresponda.

10

El ETPP se desarrollar en dos etapas as:


Etapa: I
Presentacin oral individual a la terna examinadora, la cual
deber ser en Power Point para lo cual se tendr un tiempo
mximo de 20 minutos.
Contenido de la presentacin oral:
1. Presentacin de objetivos
2. Planteamiento del problema
3. Propuesta de solucin
4. Resultados de la investigacin
5. Beneficios para el estudiante, la empresa y la sociedad
6. Conclusiones y recomendaciones (podrn aplicarse en tiempo
y en recursos, justificar respuesta)
7. Indicar si las autoridades de la empresa o institucin donde
realiz la PED, tienen planificado implementar las
recomendaciones, justificar respuesta.
La presentacin oral que el o la estudiante haga debe
corresponder al contenido del informe escrito, cualquier
variacin, que no corresponda al contenido del mismo dar
lugar a la suspensin del ETPP, debiendo el o la estudiante
solicitar nuevamente asignacin de fecha de examen
haciendo el pago respectivo.
Etapa II
Entrevista individual con cada uno de los miembros de la terna
examinadora, con un tiempo mximo de 20 minutos durante el
cual el examinador podr realizar todas las preguntas que
considere pertinentes, efectuando recomendaciones al informe
final de la PED.
La terna examinadora podr hacer recomendaciones al
trabajo de la Prctica Empresarial Dirigida PED, las cuales
deber realizar el estudiante y entregar por escrito a la terna
examinadora con copia a la Decanatura de la Facultad y
Coordinacin del Programa, en un plazo mximo de 30 das
a partir de la fecha del examen o de la notificacin de las
mismas. Los examinadores debern aprobar dichas

11

recomendaciones antes de otorgar orden de impresin del


informe final de la PED.
Si el estudiante no cumple con el punto anterior, tendr derecho a
solicitar un nuevo plazo de 30 das, el cual podra ser autorizado
por Decanatura tomando en cuenta el motivo por el no
cumplimiento de lo anterior. Al ser autorizado el segundo plazo el
estudiante deber cancelar la cantidad de Q.500.00 y el mismo
iniciara a contar un da despus de finalizado el primer plazo.
Si el estudiante incumple en el segundo plazo, el resultado de su
examen tcnico profesional privado ETPP ser anulado y deber
someterse nuevamente al mismo.
. De no aprobar el ETPP, el estudiante tendr una (1) oportunidad
ms para sustentarlo, la Decanatura, fijar nueva fecha de ETPP,
tres (3) meses despus de que se haya reprobado el mismo,
como plazo mximo. Para la determinacin de una nueva fecha
de ETPP el sustentante deber completar los mismos requisitos
que se determinan en los numerales dos y tres del presente
documento. De no aprobar en dos oportunidades el ETPP, el
sustentante deber cursar nuevamente la PED con un nuevo
proyecto.
El estudiante que repruebe el ETPP en la primera oportunidad
tendr noventa (90) das para hacer las recomendaciones que le
indique la terna examinadora bajo la supervisin del tutor(a)
anteriormente asignado(a). Cuando haya cumplido con dichas
recomendaciones y el tutor apruebe nuevamente el informe
podr solicitar nueva fecha para someterse al ETPP
Si el estudiante no cumple con el plazo asignado (noventa das)
para realizar las recomendaciones indicadas por la terna
examinadora, deber hacer un nuevo anteproyecto en el curso
PED y luego iniciar nuevamente la PED.
. La nota final del ETPP se obtiene con el promedio de las
pruebas oral y escrita (50 Puntos reales de la PED- 50
Puntos reales de la parte Oral.). El examen se aprueba con
una calificacin mnima de setenta (70) puntos.

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De acuerdo a los Lineamientos Generales del Examen


Privado, la ponderacin para calificar la parte escrita es de 0
100 puntos y se gana con 70 puntos; de igual manera la
parte oral se pondera de 0 a 100 puntos y se gana con 70
puntos; para la puntuacin final se realiza un promedio entre
las dos notas, siempre y cuando ambas notas estn de 70
puntos a 100; cuando las notas sean inferiores a 70 puntos
segn sea cada caso el estudiante habr reprobado aunque
la nota escrita sea superior a 70 puntos. La nota de
reprobado que conste en el Acta ser la del examen oral
cuando sea inferior a 70 puntos.
4. De la realizacin y aprobacin del Examen Tcnico
Profesional Privado.
. La prueba ser oral se realizar el da y hora que estime la
Coordinacin respectiva.
. La ponderacin para calificar la prueba oral es de cero a cien
puntos se gana con 70 puntos.
. El examen oral ser practicado por una terna examinadora
nombrada de conformidad con lo establecido en la normativa de
la UPANA.
. La terna examinadora ser responsable de la revisin y
evaluacin de la prueba oral, de conformidad con lo establecido
por la normativa de la UPANA, debiendo dar el resultado en
forma de consenso. Deber evaluarse todo en funcin de la
modalidad de egreso (P.E.D).
. Al finalizar cada ETPP. La terna examinadora entregar a la
secretara de la facultad de Ciencias Econmicas el acta original
y sus respectivas copias, debidamente firmadas por cada
integrante de la terna examinadora, para que sean firmadas y
selladas por las autoridades de la facultad y de la Universidad.
El da del examen se les informar de la fecha en que ser
entregada una copia del Acta de Examen Privado Tcnico
Profesional con sus firmas y sellos respectivos.

13

ACTO DE INVESTIDURA
Se denomina ACTO DE INVESTIDURA al reconocimiento
pblico que hacen las autoridades de la UNIVERSIDAD
PANAMERICANA, al estudiante que ha completado todas las
actividades acadmicas curriculares propias de su carrera.
DE LOS TRMITES Y PROCEDIMIENTOS.
La Universidad programar la fecha, hora y lugar del acto de
graduacin, de los estudiantes que completaron satisfactoriamente
todos los requisitos establecidos, previos a obtener el grado
acadmico de Licenciado en ADMINISTRADOR DE EMPRESAS o de
MERCADOLOGO segn el CIERRE Y CERTIFICACIN DE PENSUM
CERRADO que haya presentado.
1. Presentar carta de solicitud a Registro y Control Acadmico,
adjuntando:

3 fotografas tamao cdula en blanco y negro


Solvencia de pagos
Fotocopia del recibo de pago de Acto de Investidura
Constancia original de colegiado de sus padrinos (individual de 1
a 3 padrinos, colectiva 1 padrino)

14

2. La solicitud pasar a reunin de Consejo de la Universidad


Panamericana, donde se fijar la fecha, lugar y hora de acuerdo
a la programacin de disponibilidad de saln y agenda de
autoridades a participar.
3. Se le notificar a los estudiantes la fecha, lugar y hora y al
mismo tiempo se les entregar una copia del protocolo de dicho
acto.
4. Cada padrino deber tener su toga, de acuerdo a la Universidad
donde obtuvo su ttulo para la realizacin del acto de investidura.
5. Durante el acto de investidura el estudiante es investido, firma el
acta respectiva y es juramentado
6. Despus de practicado el acto de Investidura, se extiende por
parte de Registro y Control Acadmico la orden de impresin del
ttulo y la certificacin de investidura para trmites de
colegiacin, debiendo cancelar el costo respectivo.

SEDE DE TRABAJO
El programa se desarrollar en:
CAMPUS CENTRAL
Universidad Panamericana; Carretera a San Isidro, Aldea
Acatan, zona 16, Guatemala. Telfonos 22611663 al 65.
Plan sbado.
Las actividades estn a cargo de una Coordinacin local, quien da
seguimiento tcnico y administrativo a las actividades del Programa.

15

16

UNIVERSIDAD PANAMERICANA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS
SEDE CENTRAL: DEPARTAMENTO DE GUATEMALA.
CARRERA: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS Y
MERCADOTECNIA.
PROGRAMA DE ACTUALIZACIN Y CIERRE ACADMICO-ACA-

LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE LA PRCTICA EMPRESARIAL


DIRIGIDA PED(SUSTITUYE A LA TESIS)
(50 HOJAS DE CONTENIDO MNIMO, ADICIONAL, CARTULAS, NDICE, INTRODUCCIN,
CONCLUSIONES Y ANEXOS)

GUATEMALA enero 2009

17

PROCEDIMIENTO PARA LA REALIZACIN DE LA PRCTICA


EMPRESARIAL DIRIGIDA-PEDPara la realizacin de la PED, deber llenar el formulario de inscripcin el
cual ser entregado por Coordinacin antes de iniciar la misma.
Requisitos:

Estar solvente

Cancelar el valor de la PED

Haber aprobado el curso PED

Presentar carta de autorizacin de la empresa en donde se realizar la


PED, la cual deber estar en papel membretado, firmada y sellada. No
se aceptaran fotocopias ni papel simple.

ES DE SUMA IMPORTANCIA CONOCER CON AMPLITUD LA EMPRESA


DONDE SE DESARROLLAR LA -PEDLa dinmica debe orientarse a un proceso lgico, el cual se indica a
continuacin:
Primero:

Se elige la empresa u organizacin de preferencia dentro del Sector


Privado o bien ONGS, legalmente registradas, dejando abierta la
posibilidad de que pueda ser dentro del Sector Pblico, estableciendo
las reas que se desean relacionar tales como lo Administrativo
Financiero, Mercadolgico o Tributario y Fiscal, Auditoria y
Econmico, Financiero, segn las reas de acuerdo a su naturaleza
organizacional.

Segundo:

Se realiza una evaluacin integral, basada en informacin actualizada


segn los acontecimientos registrados de como mnimo un (1) ao
fiscal, recopilando toda la informacin posible y que pueda ser sujeta
a anlisis y comprobacin, debe ahondarse sobre la existencia de
exposiciones, estudios, trabajos o proyectos, sobre las reas que se
busca relacionar. Estas fuentes de informacin deben revisarse desde
un punto de vista crtico, y no limitarse a una simple copia de dicha
informacin.

Tercero:

Lo anterior conduce a definir el diagnstico y preparar el Anteproyecto


o Plan de Prctica , para dar paso al Planteamiento del Problema en
forma detallada y continuar con recopilacin, anlisis, pruebas, se
profundiza en los orgenes, tanto de visin como de misin;
(Orientarse a los objetivos, metas, propsitos, polticas, etc.) Se
procede a plantear el o los problemas, o bien mejoras de
transformacin o cambio, que relacionar las diferentes variables
dentro de las reas sujetas a la investigacin, integrando los fines y
propsitos de la empresa u organizacin, con este marco de accin,
podr plantearse a donde se quiere llegar.

Cuarto:

Si se perfila un futuro con soluciones bajo la aplicacin de un modelo


o esquema reestructurado en forma y contenido a lo Administrativo,
Financiero Mercadolgico o Tributario y Fiscal, Auditoria y

18

Econmico, Financiera, segn las reas de acuerdo a su naturaleza


organizacional; podrn quedar definidos el o los esquemas
financieros, el modelo administrativo, el o los productos, servicios etc.
etc. Por ltimo deben indicarse los alcances y lmites de la Prctica
Empresarial Dirigida-PED- tiempo, tamao de la empresa u
organizacin, pequea, mediana o grande; reas: Financiera,
administrativa, mercadolgica, tributaria y fiscal, auditoria y
econmica financiera, etc.).
Quinto:

Con la informacin que se recolect; se procesaron e interpretaron


los datos, lo cual dio lugar a la obtencin de resultados. Estos
resultados se confrontaron con las fuentes consultadas para luego
definir, conclusiones.

Sexto:

En la elaboracin del informe de la Practica Empresarial Dirigida-PED-,


se recomienda que este informe se vaya escribiendo conforme se va
avanzando en cada una de las etapas segn cronograma, de manera
que, al llegar a esta fase, solamente se tenga que actualizar cierta
informacin.

CONTENIDO DE LA PRCTICA EMPRESARIAL DIRIGIDA-PEDEl Anteproyecto o Plan de Prctica, tendr la estructura siguiente para su desarrollo:
1. Antecedentes (resultado sinttico del Diagnstico)
2. Marco Terico (Hasta cinco (5) pginas).
(Teora existente sobre la problemtica a tratar.)
3. Planteamiento del Problema. (Problemtica a enfrentar, viene del diagnstico).
3.1
Ttulo o nombre de la investigacin.
3.2
Justificacin.
3.3
Objetivos del Plan de Prctica a realizar.
3.3.1 Especfico
3.3.2 Generales.
3.4
Alcances y limites. (En cuanto a tiempo, lugar, recursos, problema entre
otra cantidad o gama de problemas que pudieran existir, etc.
4. Metodologa a utilizar.
4.1 Tipo de Investigacin.
4.2 Sujetos de la Investigacin.
4.3 Instrumentos.
4.4 Diseo de la Investigacin.
5. Aporte esperado. (A la Universidad, a la empresa o institucin, al pas, al futuro
profesional, etc.)
6. Propuesta de solucin a la problemtica. (Puede sintetizarla en hasta cinco
pginas y la totalidad dejarla como anexo.)
6.1Viabilidad del proyecto
6.1 Financiero
6.2 Recurso humano
6.3 Administrativo
6.4 Fsico
7. Cronograma de trabajo
8. Fuentes de consulta
9. Anexos

CONTENIDO DEL INFORME FINAL DE LA PRCTICA EMPRESARIAL


19

DIRIGIDA-PEDEste se redactar en tiempo pasado, no lo olvide); tendr la estructura


siguiente:
Resumen. (Breve sntesis de lo acontecido en la PED, no ms de tres (3)
pginas).
Introduccin. (De preferencia se elabora al final, pues su contenido esta
basado en todos y cada uno de los numerales de manera sintetizada).
1. Marco Terico. (Otras fuentes tericas que se hallan encontrado durante
el desarrollo de la PED).
2. Planteamiento del Problema. (Fue bien definido; s porqu? No
porqu?).
2.1 Ttulo o nombre de la investigacin. (Permaneci igual o se realiz
algn cambio)
2.2 Justificacin. (Fue vlida la justificacin, defina porqu?).
2.3 Objetivos del Plan de Prctica a realizar.
2.3.1 Especfico.
2.3.2 Generales.
(Se alcanzaron los objetivos propuestos?, defina, porqu s o no y en
que medida).
2.4 Alcances y limites.
(Se mantienen los alcances y limites o
tuvieron algn cambio; exponga.)
3. Metodologa aplicada en la prctica.
Mencione el o los tipos de investigacin; cuales fueron los sujetos de la
investigacin; cuales los instrumentos. Incluya su comentario.
4. Aporte dado. ( Se ampli o disminuy el aporte dado de manera
personal, a la universidad, a la institucin; al pas etc.
5. Anlisis de los resultados
6. Resultados de la investigacin.
7. Conclusiones.
8. Propuesta de Mejora y viabilidad del proyecto.( Se lleg a una propuesta?,
ser implementada o no, porqu? Las variables de viabilidad son
aplicables o no, en qu profundidad o medida?
9. Fuentes de consulta. (Otras fuentes que haya encontrado y no
estaban previstas.
10. Cronograma de trabajo. (Se cumpli s o no, en que medida, fue
ms, fue menos el tiempo; razone).
11. Anexos. (Incluir cualquier cuadro, grfica, documento, que se mencione
en el Informe o no se haya incluido al final del proyecto.)

ESQUEMA DE PRESENTACIN DEL INFORME FINAL


20

En la presentacin del informe final de la PED se incluirn los siguientes tems:


a) Portada o cartula exterior: Comprende el ttulo del trabajo, nombre del autor,
nombre de las instituciones a las que se presenta la PED, lugar y fecha de
graduacin.
b) Portada o cartula interior: Contiene adems de los elementos anteriores, la
referencia sobre el tipo de trabajo presentado, grado acadmico a obtenerse y
base normativa que lo sustenta.
c) Pginas institucionales: Contiene los requerimientos de la Facultad de
Ciencias Econmicas en el orden siguiente:
c.1) Autorizacin de Impresin de la Prctica Empresarial Dirigida-PEDc.2) Acta del Examen General de la Prctica Empresarial Dirigida-PEDd)
Agradecimiento: Son breves referencias a personas o instituciones que
apoyaron en la elaboracin del trabajo. Pueden incluirse a profesionales que
asesoraron al sustentante, al revisor y a quines facilitaron el trabajo de campo o
bibliogrfico.
e) Pginas de contenido (ndice):
f) Resumen: Breve sntesis de lo acontecido en la PED, no ms de tres (3)
pginas. Refleja el contenido esencial del informe de la -PED-. Debe ser
comprensible, objetivo y preciso. La exposicin del resumen es en tiempo pasado.
g) Introduccin: Introduccin. (De preferencia se elabora al final, pues su
contenido esta basado en todos y cada uno de los captulos y sus numerales de
manera sintetizada).
h) Captulos del informe: Constituye la parte central de la -PED- en la que se
presentan los productos de la investigacin realizada. Los captulos que la
conforman estarn en funcin del tema o problema, a los objetivos especficos de
la investigacin.
i) Conclusiones: deben ser el extracto ideolgico de cada capitulo de la PEDen las que se discutieron las averiguaciones y hallazgos ms importantes.
j) Propuesta de Mejora y viabilidad del proyecto. ( Se logr la propuesta, ser
implementada o no, porqu? Las variables de viabilidad son aplicables o no, en
qu profundidad o medida?
k) Fuentes de consulta.
previstas.

(Otras fuentes que haya encontrado y no estaban

21

l) Cronograma de trabajo. (Se cumpli s o no, en que medida, fue ms, fue
menos el tiempo; razone).
m) ndices: Es una lista de materias, figuras, ilustraciones, cuadros, fotografas y
nombres que sustenten el trabajo realizado. Para cada referencia indique el
nmero de pgina.
n) Bibliografa: Deben ser las referencias documentales utilizadas por el
sustentante para elaborar la PED- Deben elaborarse conforme a normas
universales aceptadas por orden alfabtico del primer apellido de los autores.
o) Anexos: Graficas, cuadros, fotografas, glosarios y todos aquellos materiales
que sin pertenecer al proyecto permiten ampliarlo y fundamentarlo mejor.

22

Formulario de Inscripcin de Prctica Empresarial Dirigida-PED.


Facultad de Ciencias Econmicas.
Programa de Actualizacin y Cierre AcadmicoACA-ZONA 16-COHORTE No.4
Carrera

LICENCIATURA PARA ADMINISTRACIN DE EMP. Y


MERCADOTECNIA.

Carne No.
Nombres
Apellidos
Cdula de Vecindad
Extendida en:
Telfono Particular
E-mail
Nombre Empresa

No. De Orden
Celular

Registro No.
Casa

Direccin Empresa
Contacto en la empresa y cargo
Telfono Empresa
Ciudad
E-mail
Horario y das de trabajo en la
empresa.
Nombre del Tutor
Nombre del Revisor
Fecha de Inicio de la PED
Fecha de Trmino de PED
NOMBRE DEL TEMA A DESARROLLAR EN LA PED

________________________
Firma Alumno
Guatemala,

de 2009.

23

PROCEDIMIENTO PARA PRCTICA EMPRESARIAL DIRIGIDA


-P.E.D- EN LO RELACIONADO A TRABAJO DE TUTOR-REVISORESTUDIANTE SEGN CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
1.

Inicia el proceso cuando UPANA establece contacto entre tutor(a), y


estudiante quien trae del curso PED el PROYECTO o PLAN DE LA
PRACTICA, para efectos de la PED que inicia debi ganar su curso con un
punteo mnimo de 61 y mximo de 100, de haber obtenido 60 puntos o
menos no podr realizar la PED. El estudiante elabor su proyecto o Plan
de la Prctica con la gua metodologa y el apoyo del catedrtico del curso y
la supervisin del tutor(a) asignado. Iniciada la PED el la tutor(a) deben
aprobar dicho proyecto o Plan de la Practica y asignar la nota de la primera
etapa segn cronograma de actividades.
A partir de la aprobacin del proyecto o Plan de la Practica el la tutor(a)
debe trabajar con el estudiante segn cronograma de actividades
respectivo. El Informe deber contar con la aprobacin mediante punteo
de 0 a 100 puntos por parte de tutor(a), quien enviar a Decanatura la carta
de aprobacin adjuntando el cuadro Informe de avance y nota por alumno
segn cronograma correspondiente y el INFORME APROBADO; si el
punteo es menor a 70 puntos se da por reprobada la PED y deber de
repetirse la misma. La carta de aprobacin debe ser entregada o enviada
exclusivamente a Decanatura y no entregada al estudiante.

3. Una vez aprobado por tutor(a) entra la participacin del revisor (a) quien
recibe de Coordinacin el proyecto aprobado, Coordinacin informar al
estudiante (va electrnica) quien es el revisor(a) asignado, el estudiante al
ser notificado podr contactar al revisor(a) a fin de confirmar las reuniones
personales para explicacin de recomendaciones o bien esperar que el
revisor(a) entre en contacto con l/ella para los efectos correspondientes.
Ese proceso tendr una duracin mxima de seis (6) semanas a partir de la
entrega de informes a revisores(as).
3.

Cuando la revisora entregue y explique al estudiante las recomendaciones


del caso, este deber corregir y devolver en un plazo de 8 das despus de
cada reunin. Cuando las recomendaciones se hallan cumplido a cabalidad
por parte del estudiante, entonces la revisora notificar directamente a
Coordinacin o Decanatura que da por aprobado el informe
correspondiente, informando al estudiante va electrnica (e-mail).
La carta de aprobacin debe ser entregada o enviada exclusivamente a
Decanatura y no entregada al estudiante. Adems deber adjuntar copia
impresa del Informe aprobado, la cual debe solicitar al estudiante.

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 24

4.

Terminada la PED y siendo aprobada por tutor(a) y revisora; el estudiante


deber tramitar sus solvencias (de pagos, de documentos completos, de
biblioteca, de mdulos aprobados y las que fuera necesario). Una vez
entregadas todas las solvencias el estudiante recibir una constancia de
parte de la Secretaria de la Decanatura de haber cumplido con la entrega
de las mismas.

5.

Habiendo cumplido con la entrega de todas las solvencias el estudiante


deber solicitar por escrito a la Coordinacin o Decanatura mediante carta,
fecha para su examen tcnico profesional privado-ETPP- adjuntando cinco
copias completas de su Informe aprobado. (Este informe no es el final, lo
ser hasta despus de haber aprobado el ETPP y hechas las
recomendaciones dadas por la terna examinadora).
7. A partir de que el estudiante entreg por escrito la solicitud de asignacin
de fecha de ETPP, Coordinacin tendr hasta 20 das hbiles para la
asignacin de fecha; esta fecha se har del conocimiento del estudiante
ocho (8) das antes y no podr ser modificada bajo ninguna circunstancia
una vez sea de su conocimiento; excepto bajo circunstancias ajenas al
estudiante y se pruebe por escrito lo acontecido; si el estudiante modifica la
fecha deber cargar con los costos que implica la contratacin de una
nueva terna de examinadores.
La informacin complementaria se encuentra en LINEAMIENTOS
GENERALES PARA EXAMEN TCNICO PROFESIONAL ETP.

NORMATIVO PARA COMUNICACIN:


TUTORES(AS)-REVISORAS Y ESTUDIANTES
Para la relacin entre tutores(as), revisoras y estudiantes el contacto por la va de
comunicacin Internet, celular y comunicacin ordinaria se establece:

Para el uso de Internet se debe establecer de mutuo acuerdo das y horas


para la recepcin, revisin y devolucin de trabajos PED.
Para la comunicacin mediante celulares:

Ser el estudiante quien busque la comunicacin por esta va si lo cree


conveniente y de mutuo acuerdo con tutor(a) o revisora, no hay
compromiso de tutor(a) o revisora en hacer uso de esta va.

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 25

CRONOGRAMA POR ETAPAS DE LA PRACTICA EMPRESARIAL DIRIGIDA-PEDPROGRAMA DE ACTUALIZACIN Y CIERRE ACADMICO-ACALICENCIATURA EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS Y MERCADOTECNIA
SEDE ZACAPA,
DE ENERO 29 DE 2011 A NOVIEMBRE 19 DE 2011

C O N C E P T O S

Reuniones estudiantes-tutores en
Sede Zacapa
Reuniones en Sede Zacapa
tutores, Decano, Coordinador
Fecha lmite de entrega
Porcentaje de avance

Puntos por calidad y avance

ASPECTO

PRIMERA

SEGUNDA

TERCERA

CUARTA

06/08/2011

10/09/2011

08/10/2011

05/11/2011 GENERALES

13/08/2011
20/08/2011

24/09/2011
01/10/2011

22/10/2011
29/10/2011

19/11/2011
26/11/2011

25%

50%

75%

100%

20

15

20

25

20

100
PUNTEO
MNIMO
70

Diagnstico

Presentacin proyecto o Plan de


10
la Prctica

Evaluacin del tutor(a)/asesor(a)

Recoleccin-Anlisis-Investiga-

5
15

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 26

cin- Trabajo de Campo.


CRONOGRAMA POR ETAPAS DE LA PRACTICA EMPRESARIAL DIRIGIDA-PEDPROGRAMA DE ACTUALIZACIN Y
CIERRE ACADMICO-ACALICENCIATURA EN ADMINISTRACIN DE
EMPRESAS Y MERCADOTECNIA
SEDE ZACAPA,
DE ENERO 29 DE 2011 A NOVIEMBRE 19
DE 2011

C O N C E P T O S
Reuniones estudiantes-tutores en
Sede Zacapa
Reuniones en Sede Zacapa
tutores, Decano, Coordinador
Fecha lmite de entrega
Porcentaje de avance
Puntos por calidad y avance

ASPECTO

PRIMERA

SEGUNDA

TERCERA

CUARTA

06/08/2011

10/09/2011

08/10/2011

05/11/2011 GENERALES

13/08/2011
20/08/2011

24/09/2011
01/10/2011

22/10/2011
29/10/2011

19/11/2011
26/11/2011

25%

50%

75%

100%

20

15

20

25

20

100
PUNTEO
MNIMO 70

Presentacin de resultados

Anlisis de resultados

15

Propuesta

20

10 Conclusiones

11 Anexos.

Prctica Empresarial Dirigida PED-

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CRONOGRAMA POR ETAPAS DE LA PRACTICA EMPRESARIAL DIRIGIDA-PEDPROGRAMA DE ACTUALIZACIN Y CIERRE ACADMICO-ACALICENCIATURAS


EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
MERCADOTECNIA
SEDE ZACAPA

DE ENERO 29 DE 2011 A NOVIEMBRE 19 DE 2011

C O N C E P T O S
Reuniones estudiantes-tutores en
Sede Zacapa
Reuniones en Sede Zacapa
tutores, Decano, Coordinador
Fecha lmite de entrega
Porcentaje de avance
Puntos por calidad y avance

ASPECTO

PRIMERA

SEGUNDA

TERCERA

CUARTA

06/08/2011

10/09/2011

08/10/2011

05/11/2011 GENERALES

13/08/2011
20/08/2011

24/09/2011
01/10/2011

22/10/2011
29/10/2011

19/11/2011
26/11/2011

25%

50%

75%

100%

20

15

20

25

20

100
PUNTEO
MINIMO 70

12 Uso apropiado de lenguaje


5

Tcnico profesional.

13 Puntualidad en entrega de
5

Etapas del Informe.

14 Conocimiento y aplicacin de
5

las tcnicas de investigacin

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 28

CRONOGRAMA POR ETAPAS DE LA PRACTICA EMPRESARIAL DIRIGIDA-PEDPROGRAMA DE ACTUALIZACIN Y CIERRE ACADMICO-ACALICENCIATURAS EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS Y MERCADOTECNIA.
SEDE ZACAPA
DE ENERO 29 DE 2011 A NOVIEMBRE 19 DE 2011

C O N C E P T O S

PRIMERA

Reuniones estudiantes-tutores en
06/08/2011
Sede Zacapa
Reuniones en Sede Zacapa
tutores,
Revisores,
Decano,
13/08/2011
Coordinador

ASPECTO

SEGUNDA

TERCERA

CUARTA

10/09/2011

08/10/2011

05/11/2011 GENERALES

22/10/2011
29/10/2011

19/11/2011
26/11/2011

Fecha lmite de entrega


Porcentaje de avance

20/08/2011

24/09/2011
01/10/2011

25%

50%

75%

100%

Puntos por calidad y avance

20

15

20

25

19 Entrega a Revisores

19/11/2011
17/12/2011

Entrega Revisores a Decano

20

100
PUNTEO MININO
70 PUNTOS
INICIO ETPP

20 Inicio Exmenes Privados

14/01/2012

21 2do. Grupo Examen Priv.

15/01/2012

22 3er.Grupo Examen Priv.

21/01/2012

23 4ta. Fecha para

22/01/2012

Realizar Examen Privado.

24 Inicio de graduaciones

MAYO 2012

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 29

Cumplimiento del Cronograma de Actividades de la


PED
La realizacin de las actividades del anterior
cronograma deben cumplirse con exactitud a fin de
mantener el compromiso de doce (12) meses, de
manera que al llegar la fecha lmite de entrega de la
ltima etapa el estudiante debi entregar el Informe
Final de la PED para la revisin, de NO cumplir con
la entrega en la fecha programada,
deber
reinscribirse y tendr una ampliacin de tres
meses mximo para concluir el mismo; para lo cual
deber pagar:
REINSCRIPCIN
MENSUALIDAD
mximo.

Q.550.00
Q.500.00

por

tres

meses

ADEMS DEBEN TOMAR EN CUENTA QUE LA


INSCRIPCIN AL PROGRAMA ACA ES ANUAL POR
LO TANTO SINO TERMINAN EL MISMO DURANTE
UN
AO
DEBERN
REINSCRIBIRSE
NUEVAMENTE.

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 30

Perspectivas para el proceso y desarrollo de la P.E.D.


Para la realizacin de esta Prctica Empresarial Dirigida-PED- y la relacin entre
los participantes sean tutores/asesores, revisores, estudiantes y autoridades de la
Universidad se debe mantener un alto espritu de trabajo en equipo, cumpliendo
primeramente con la metodologa as como con los requisitos acadmicos de un
proceso equilibrado, consecuente y de amplia participacin a fin de cumplir con los
objetivos y metas que se han trazado.
El cronograma como tal es una gua para:
1. Definir fechas lmite de entrega por etapas hasta una fecha final.
2. Definir fechas previas a la fecha lmite de entrega, segn las etapas para
una relacin presencial entre tutores, revisores y autoridades de
Universidad Panamericana que se dan cita en las instalaciones en fechas
determinadas.
Las entregas de avance segn las etapas, estn porcentualizadas en cada una de
las fases de entrega, siendo consecuentes hasta llegar a la totalidad o sea al
informe final. Se establece un punteo por cada etapa a fin de que se tenga
medidas de calificacin (De 0 a 100 puntos) que se aplique al estudiante segn su
rendimiento en cuanto a calidad acadmica, aplicacin a instrucciones y a
entregas en tiempo por cada etapa.
Se debe mencionar que en estos procesos tanto el tutor/asesor como el revisor
debern de mantener un margen de apertura y comprensin hacia aquellos
estudiantes que por una u otra razn plenamente justificada y documentada en su
caso, incumplan con el Cronograma y sus procesos, dndoles margen de
apelacin a la definicin de fechas de lmite de entrega o de porcentajes en el
avance del trabajo PED.
Como autoridad de la Universidad mantengo mi apertura a conocer situaciones
que a criterio del tutor/asesor y revisor necesiten tratar personalmente con mi
persona como Decano.
Finalmente no se debe perder de vista que una prctica de esta naturaleza
correlaciona cursos y seminarios que el estudiante llev hasta su Cierre de
Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 31

Pensum y que por otro lado los cursos que el estudiante conoci, estudi e
investig en lo relativo al contenido de los mismos, adicionando la experiencia del
estudiante que en muchos casos aplica los conocimientos dada su experiencia en
el campo de la Contadura Pblica y Auditoria o en otros niveles del conocimiento
de las ciencias econmicas; lo cual proporciona un caudal cognoscitivo y
experimental para realizar una PED- dentro del mbito de las empresas para las
que laboran actualmente de preferencia.
Como conclusin puede decirse que el desarrollo de la PED en el lapso de tiempo
del Cronograma es totalmente factible, con una participacin activa y consecuente
del estudiante, como la Asistencia del Tutor y del Revisor. Sin duda nos
encontramos ante la expectativa de realizar un reto acadmico que conlleve
finalmente a la aprobacin de un Examen Tcnico Profesional Privado, basado en
la Prctica Empresarial Dirigida, el cual de ser aprobado dar al estudiante el
reconocimiento mediante la investidura y graduacin como Administrador de
Empresas.

Atentamente,

Lic. Cesar Augusto Custodio Cbar


Decano

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 32

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 33

REGLAMENTO ACADMICO DE LA EVALUACIN (NO


PARA PED ESCRITA Y ORAL)
De su conceptualizacin:
La evaluacin acadmica se conceptualiza como un proceso
dinmico y permanente dentro del currculo. Debe practicarse en sus
modalidades:
a) Diagnstica
b) Formativa
c) Sumativa
Dando importancia central en la evaluacin en el proceso.
De la Promocin:
Para normar la promocin de los estudiantes, se establecen los
siguientes aspectos:
a) Para la medicin y registro de la evaluacin se utiliza como
ndice valorativo el intervalo de 0 a 100 puntos.
b) El criterio de promocin se determina entre los rangos de 0 a
60 puntos con resultado de reprobado y de 61 a 100 puntos
como resultado aprobado.
c) Para la promocin; la evaluacin diagnstica no es valorativa,
mientras que la formativa y la sumativa deben valorarse
dentro de los rangos siguientes:
- Evaluacin formativa (ZONA) 50 puntos
- Evaluacin sumativa: examen parcial (25 puntos) y examen
final (25 puntos) sumando ambas 100 puntos.
d) La zona mnima para que el estudiante tenga derecho a
examen final es de 40 puntos. De no tener la zona mnima
requerida, el estudiante pierde el derecho a cualquier examen
de recuperacin y tendr que repetir el curso.

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 34

UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE GUATEMALA

Programa de Actualizacin y Cierre


Acadmico para Administracin de
Empresas y Mercadotecnia.
LINEAMIENTOS GENERALES
EXAMEN TCNICO PROFESIONAL-ETP1. El EXAMEN TCNICO PROFESIONAL-ETP- es la evaluacin final
practicada por el o la estudiante al completar satisfactoriamente los mdulos
de la fase de Actualizacin, y haber obtenido una calificacin mnima de 70
puntos sobre 100 en la Prctica Empresarial Dirigida PED-.
De los trmites y procedimientos
2. El ETP consta de dos partes: una prueba escrita, que corresponde al informe
final del PED, y una prueba oral.
3. La ponderacin para calificar las pruebas escrita y oral del -ETP- es de 0 a
100 puntos.
4. La nota final del -ETP- se obtiene con el promedio de las pruebas oral y el
informe escrito (calificacin del proyecto PED). El examen se aprueban con
una calificacin mnima de 70 puntos. En cada etapa oral y escrita.
5. Si un estudiante reprueba el -ETP-, tendr una oportunidad ms para
sustentar la prueba oral, haciendo las gestiones correspondientes de solicitud
y cancelando el costo del examen.
6. El estudiante deber ser notificado por escrito del resultado de su proyecto
PED (prueba escrita) y de la prueba oral, as como de la nota final de su
Examen Tcnico Profesional Privado.
De la prueba escrita
7. La prueba escrita del -ETP- corresponde a la calificacin obtenida por la o el
estudiante en su proyecto de Prctica Empresarial Dirigida PED-. Un tutor
(a), nombrado por la UPANA, ser responsable de la revisin y evaluacin
del proyecto PED, de acuerdo a los lineamientos establecidos por la o el
decano de la facultad de Ciencias Econmicas.

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 35

De la prueba oral: (Podr ser 80% segn PED y 20% segn las Fases).
8. El -ETP- abarca tres reas temticas: Desde el punto de vista de la
Legislacin Fiscal y Tributaria, Auditoria, Econmico Financiero para la
Licenciatura en Contadura Publica y Auditora; La Administracin, las
Finanzas, los Recursos Humanos para la Administracin de Empresas; el
Mercadeo, la Investigacin de Mercados y sus Estrategias para la
Mercadotecnia, aplicadas al caso prctico desarrollado en la PED.
9. Tendrn derecho a practicar la prueba oral del -ETP-, los y las estudiantes
que:
1. Presenten solvencia de Biblioteca, de Fases y cursos aprobados, la
de Registro y Control Acadmico donde se haga constar que se tiene en
archivo de la Universidad todos los documentos requeridos en la
inscripcin.
2. Presenten solvencia de Caja en la que se haga constar que han
realizado todos los pagos respectivos, incluyendo el pago de -ETP-.
3. Hayan obtenido una calificacin mnima de 70 puntos sobre 100 en la
Prctica Empresarial Dirigida PED-.
10. El Decano de la facultad de Ciencias Econmicas o Coordinadora del
Programa, asignar fecha de la prueba oral del -ETP-, debiendo informar al
estudiante, con la debida antelacin, el da, hora y lugar de su realizacin.
11. El estudiante deber sustentar la prueba oral del -ETP- en la fecha, hora y
lugar asignado para el efecto; de no asistir al examen, con excusa justificada
podr solicitar nueva fecha, asumiendo los costos respectivos, sino presenta
excusa reprobar el Examen.
12. La prueba oral del -ETP- deber ser practicada por una terna examinadora
nombrada de conformidad con lo establecido en la normativa de la UPANA.
Se nombrar tambin un examinador sustituto que integrar la terna
examinadora en caso de ausencia de uno de los titulares nombrados.
13.

Los representantes de la terna examinadora debern permanecer todo el


tiempo que dure la prueba oral, en el lugar y el momento que se practica la
misma.

14. La prueba oral iniciar con una presentacin sinttica del proyecto PED por
parte de la o l sustentante, a la terna examinadora. Para el efecto, la o l
estudiante podr hacer uso de ayudas audiovisuales y fichas o material de
referencia. Posteriormente, las y los integrantes de la terna examinadora
procedern a preguntar y a dialogar con l o la sustentante sobre su proyecto
PED, y la aplicacin prctica que hizo de las reas temticas de la
correspondientes. El tiempo para el desarrollo de la prueba oral no deber
ser menor de 1 hora y media y no mayor de 3 horas.

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 36

15. Durante el desarrollo de la prueba el o la sustentante deber: mostrar


conocimiento del proyecto PED y del contexto en el que se desarroll;
mostrar dominio de las reas temticas sealadas en el inciso anterior,
aplicadas a su proyecto; responder con acierto a las interrogantes hechas por
las y los integrantes de la terna; mostrar lgica en la presentacin de sus
ideas (fundamentadas en sus argumentos); presentar conclusiones,
resultados y limitaciones de su proyecto PED que sean congruentes y que
tengan validez.
16. Cada miembro de la terna examinadora de la prueba oral deber evaluar a la
o el estudiante, de acuerdo a los lineamientos establecidos por la UPANA, y
dar su resultado en forma independiente. La nota final de la prueba oral ser
el promedio de las tres notas respectivas asignadas por los examinadores y
deber ser de 70 o mas para aprobar el examen.
17. Al finalizar la prueba oral, el o la sustentante abandonar el saln de examen
y la terna examinadora levantar un acta en la que se hagan constar las
calificaciones asignadas y la nota final del Examen Tcnico Profesional
Privado. Dicha acta deber ser firmada por todos los miembros de la terna
examinadora, y las autoridades de la universidad. Posteriormente, se
solicitar nuevamente el ingreso de la o el sustentante al saln, y se le leer
el acta.

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 37

UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE GUATEMALA


Programa de Actualizacin y Cierre Acadmico
Calificacin de la PRUEBA ORAL
Examen Tcnico Profesional-ETP-

Nombre del Estudiante:


Punteo
mximo

reas sujetas a Evaluacin


1

2
3

Dominio/conocimiento de los temas


Muestra conocimiento y dominio de los temas de Administracin, Mercadotecnia,
Finanzas.

15 Pts.

Muestra conocimiento del contexto en el que desarrollo su proyecto PED,


Y la problemtica existente con relacin al tema.

10 Pts.

Fundamentos tericos y uso de lenguaje tcnico


Fundamenta sus ideas y argumentos en enfoques actualizados. Utiliza correctamente el lenguaje tcnico. La informacin presentada es completa y vlida.

Propuestas de solucin de la problemtica detectada o de


aplicacin en su medio de desempeo profesional

10 Pts.

25 Pts.

Plantea como resolver la problemtica detectada o como llevar a cabo acciones para
implementar cambios. Define lineamientos generales de como resolver problemas o
aplicar medidas de cambio (plan de implementacin). Las propuestas son factibles y
adecuadas de acuerdo a lo descrito como situacin del contexto. Hace referencia a
los resultados esperados y las limitaciones de su propuesta.

Lgica y congruencia de los planteamientos


Presenta de forma lgica sus planteamientos e ideas. Las ideas y planteamientos
son congruentes.

Conclusiones- y Propuesta

10 Pts.

10 Pts.

Presenta Conclusiones- y/ Propuesta vlidas y congruentes de acuerdo a lo


planteado.

Interrogantes planteadas

Responde con acierto a las interrogantes planteadas por los examinadores.

TOTAL

NOMBRE DEL EXAMINADOR:

Prctica Empresarial Dirigida PED-

Pgina 38

20 Pts.

Calificacin

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