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    Prueba Civilizaciones Mesoamericanas

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    Marcela Miranda
    Este documento presenta una prueba de historia sobre las civilizaciones mesoamericanas maya y azteca. La prueba contiene 16 preguntas de selección múltiple sobre aspectos culturales, sociales y políticos de estas civilizaciones como su ubicación geográfica, su estratificación social, sus avances científicos, sus ciudades y formas de agricultura. También incluye una pregunta abierta sobre la conquista española de México liderada por Hernán Cortés.

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    Marcela Miranda
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    Este documento presenta una prueba de historia sobre las civilizaciones mesoamericanas maya y azteca. La prueba contiene 16 preguntas de selección múltiple sobre aspectos culturales, sociales y políticos de estas civilizaciones como su ubicación geográfica, su estratificación social, sus avances científicos, sus ciudades y formas de agricultura. También incluye una pregunta abierta sobre la conquista española de México liderada por Hernán Cortés.

    Descripción original:

    Evaluación contenidos básicos de la civilización maya y azteca

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    Este documento presenta una prueba de historia sobre las civilizaciones mesoamericanas maya y azteca. La prueba contiene 16 preguntas de selección múltiple sobre aspectos culturales, sociales y políticos de estas civilizaciones como su ubicación geográfica, su estratificación social, sus avances científicos, sus ciudades y formas de agricultura. También incluye una pregunta abierta sobre la conquista española de México liderada por Hernán Cortés.

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    Este documento presenta una prueba de historia sobre las civilizaciones mesoamericanas maya y azteca. La prueba contiene 16 preguntas de selección múltiple sobre aspectos culturales, sociales y políticos de estas civilizaciones como su ubicación geográfica, su estratificación social, sus avances científicos, sus ciudades y formas de agricultura. También incluye una pregunta abierta sobre la conquista española de México liderada por Hernán Cortés.

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    de 4

    Escuela Bello Horizonte E-693

    Historia, Geografa y Ciencias Sociales


    Marcela Miranda Conejeros

    PRUEBA DE HISTORIA
    CIVILIZACIONES MESOAMRICANAS
    Nombre: Curso: Fecha:
    Puntaje Ideal:34
    Puntaje Obtenido:
    NOTA:
    Objetivo: Conocer la cultura maya y azteca, su legado y territorios que habitaron.
    I.

    Lee atentamente las siguientes preguntas y marca la alternativa correcta. (1 punto c/u)

    1.
    a.
    b.
    c.
    d.

    En qu zona de Amrica se ubic la civilizacin maya?


    Mxico
    Guatemala
    Blice y Honduras
    Todas las anteriores

    2.
    a.
    b.
    c.
    d.

    La sociedad Maya era una sociedad estratificada, esto significa que:


    Todos los Mayas eran iguales
    Haba distintas clases sociales
    No existan clases sociales
    Haba un rey y sus esclavos

    3.
    a.
    b.
    c.
    d.

    Los Mayas se dedicaron a desarrollar:


    Agricultura
    Agricultura y comercio
    Pesca y comercio
    Caza

    4.
    a.
    b.
    c.
    d.

    Las mujeres Maya se dedicaron a:


    Las tareas del hogar
    Encargada de los hijos
    Tejer e hilar
    Todas las anteriores

    5. Cubran sus cuerpos con pieles de jaguar, que eran un smbolo de fuerza y poder. tambin se
    adornaban con cabezas trofeo de animales. Esta forma de vestirse corresponde a:

    a.
    b.
    c.
    d.

    Un
    Un
    Un
    Un

    noble Maya
    esclavo Maya
    sacerdote Maya
    guerrero Maya

    6.
    a.
    b.
    c.
    d.

    Los Mayas eran un pueblo politesta, esto quiere decir que.


    Tenan policas
    Crean en un solo Dios
    No crean en dioses
    Crean en varios dioses

    7. Los Mayas elaboraron un sistema de escritura de tipo jeroglfico muy complejo. Ellos
    a.
    b.
    c.
    d.

    representaron su historia por medio de:


    Palabras
    Nmeros
    Dibujos
    Cmics

    8.
    a.
    b.
    c.
    d.

    Los mayas crearon grandes avances cientficos:


    El calendario
    Observatorios
    Automviles
    La alternativa A y B son correctas

    9.
    a.
    b.
    c.
    d.

    Tenochtitln era:
    El Sacerdote Azteca
    Una ciudad muy poderosa
    El lder de los aztecas
    El templo sagrado

    10.
    a.
    b.
    c.
    d.

    La ciudad de Tenochtitln fue importante porque:


    Fue la ciudad capital del imperio azteca
    Ofreca los mejores sacrificios
    Era el templo ms alto de todos
    Porque ah crearon el primer mal

    11.
    a.
    b.
    c.
    d.

    Los alimentos que consuman eran:


    Calabazas y maz
    Meln
    Aguacate
    Todas las anteriores

    12.
    a.
    b.
    c.
    d.

    Las chinampas eran:


    Casas de greda
    Islas artificiales
    Cerros donde cultivaban
    Ancianas curanderas

    13.
    a.
    b.
    c.
    d.

    Las chinampas servan para:


    Alimentarse
    Plantar y abastecerse
    Adorar a sus dioses
    Instalar el calendario

    14.
    a.
    b.
    c.
    d.

    Las escuelas pblicas enseaban:


    Sobre el empleo de armas y artes y oficios
    matemticas y lenguaje
    Tecnologa y msica
    Artes visuales

    15.
    a.
    b.
    c.
    d.

    Las guerras floridas eran: }


    Lluvia de flores entre los aztecas
    Ataques con armas de flores a sus enemigos
    Combate ceremonial con el propsito de darles sacrificios a los dioses
    Ninguna de las anteriores

    16. Explica con tus palabras lo que ocurri cuando lleg a Mxico el conquistador espaol; Hernn
    Corts. (4 puntos)

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