11 Socializacion Publica
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COORDINACIN DE LA IEPC-PEC
GESTIN 2015
ORURO BOLIVIA
DE:
Mg. Sc. Lic. Flix Vsquez Ibez
COORDINADOR DE LA IEPC-PEC
ASUNTO: INFORME PROCESO ACADMICO CURRICULAR DE
COORDINACIN DE IEPC-PEC
FECHA: Oruro, Diciembre 2015
Pongo a consideracin el presente Informe correspondiente al Proceso Acadmico
Curricular de la COORDINACIN DE LA IEPEC-PEC:
I.
reglamentos:
comunitario
de
construccin
del
Proyecto
Sociocomunitario
acciones acadmico
autoridades y
autoridades, docentes,
complementado
las problemticas
y necesidades de contexto. La
preservacin de la naturaleza y el
ornamentacin institucional.
Dificultades: Los tiempos establecidos
a) Planificacin,
para el
Educativa:
el referente institucional
en el
con la
Comunidades de Investigacin.
Acciones de Socializacin de
ESFM AMJ.
Accionar las Comunidades de Investigacin a partir del desarrollo de distintas
Investigacin Educativa.
La planificacin del Primer Coloquio Institucional constituye un referente importante en el
proceso de desarrollo acadmico curricular,
conocimientos; representa
un
investigativo y la produccin de
sobre las
de consensos,
construccin acadmica
Formacin de Maestras y Maestros. Tiene una gran importancia por los aportes y la
participacin comunitaria de los distintos estamentos en la construccin de una Escuela
relacionado con la comunidad contextual.
Coincidiendo todos que
con excelencia acadmica, significa ser una escuela de servicio a los altos intereses de la
comunidad y la sociedad; responder a sus necesidades, preocupaciones, potencialidades
y problemticas nacionales que no han podido ser resueltas por los gobiernos anteriores.
Acciones desarrolladas:
Desarrollamos las siguientes acciones de realizacin participativa y de consensos:
Actividades
PLANIFICACIN
ORGANIZACIN
CURRICULAR
DEL
PROCESO
Propsitos cumplidos:
Dificultades:
b) Socializacin y Capacitacin a:
Acciones desarrolladas:
Propsitos cumplidos:
Dificultades:
III.
Fortalecer
comunitariamente
acciones
acadmico
curriculares,
a) Talleres de presentacin y orientacin de las Carpetas de Trabajo de la IEPCPEC: Primer, Tercer y Quinto ao de formacin.
Objetivo: Elaborar e implementar
desarrollar y
relaciones de articulacin
metodolgico y lineamientos
del desarrollo de la
y la Investigacin
Acciones desarrolladas:
Se despleg las siguientes acciones:
de las Carpetas de
Trabajo y de orientacin para los primeros, terceros y quinto ao para los docentes
y estudiantes de la ESFM AMJ.
Todas las acciones planteadas fueron desarrolladas de acuerdo a los objetivos, tiempos
y
espacios
planificados
tanto
para
su
elaboracin,
socializacin
difusin
correspondiente.
Aportes al Fortalecimiento del MESCP:
sobre los
en lo acadmico y la
problemticas,
necesidades
potencialidades,
con
el
fortalecimiento
docentes
de
investigacin
como
los
docentes
acompaantes
respectivamente.
Aportes al Fortalecimiento del MESCP:
Dificultades:
ao.
La poca experiencia de los estudiantes en el desarrollo de la redaccin de
informes de investigacin.
IV.
las Unidades Educativas de los Perfiles de grado hasta la defensa de los mismos.
Gestin de monitoreo, seguimiento y evaluacin en el desarrollo de la IEPC-PEC,
Propsitos logrados:
Prctica
Educativa Comunitaria en los espacios identificados para tal efecto como en las
y la
referentes a la
Regular.
Investigaciones desarrolladas de acuerdo al reglamento de las Comunidades de
Dificultades:
a las
Resultados esperados:
Dificultades: