Helen Dayana Hoyos Valencia

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ANLISIS DE ENTREVISTA A UN ADOLESCENTE
El trabajo que voy a presentar a continuacin est dirigido para hablar acerca
de todo lo que ocurre en la adolescencia usando como medio un anlisis de
una entrevista realizada a una persona que se encuentra en esta etapa.
La adolescencia es conocida como la etapa de transicin de la infancia a la
adultez en la vida del ser humano y en este periodo se presentan diferentes
cambios de una manera significativa en el crecimiento, estos pueden ser
fsicos, psicolgicos o sociales, tienen mayor significacin en esta etapa porque
es donde se abandona el periodo de infancia para convertirse en adulto.
El crecimiento fsico se expresa en aumento de estatura y cambios en las
proporciones corporales, as mismo en el desarrollo de las caractersticas
sexuales, los cambios psicolgicos que se expresan en la adolescencia est
orientado hacia aumentar el grado de autonoma e independencia de sus
figuras de autoridad.
El objetivo del trabajo es contrastar algunas lecturas vistas en el curso de
Psicologa del Desarrollo II con base en la etapa de la adolescencia, partiendo
desde el anlisis de una entrevista con un adolescente la cual consisti en
hacerle diversas preguntas sobre su vida, su infancia y sobre su familia.
La metodologa para la obtencin de la informacin consisti en contactar un
adolescente que se encontrara en un rango de edad entre 14 y 17 aos, a su
vez estuviera dispuesto a hablar sobre su vida y sus paps dieran el permiso
para poder realizar la entrevista. La entrevista estaba formulada para que este
joven contara sobre algunos aspectos de su vida, con preguntas dirigidas hacia
la obtencin de informacin relevante que iba a ayudar en el anlisis de la
teora plasmada en las lecturas vistas en el curso Psicologa del Desarrollo II.
El adolescente al cual le realice la entrevista fue Daniel Fernando Benavidez
Urrea, tiene 15 aos de sexo masculino, actualmente est en grado noveno,
naci en Cali y se encuentra viviendo en el barrio los Cmbulos.
Aspectos Familiares
Relaciones:
Con la autoridad: La relacin que tiene Daniel con sus autoridades para este
caso ambos padres, uno de los cuales en un periodo de tiempo desapareci de
la vida del adolescente. Daniel ve el rol de ambas autoridades en su madre, la
cual tuvo la funcin materna de proteger y cuidar a su hijo durante la infancia,
adems logro cumplir con la ayuda de su otro hijo; Felipe, la funcin paterna y
era de brindarle al adolescente la apertura a la insercin en contextos ms
grandes
Los primeros seres que se aman son los primeros representantes de la
autoridad Daniel tiene a su progenitora como el nico y primer representante de
autoridad en su vida ya que su padre no estuvo con l durante su infancia ni

est presente para ejercer su rol de padre, por eso l la ve como una de las
personas ms importantes en su vida
Es en la adolescencia donde las personas inician de forma seria el compromiso
con determinados roles, es decir, Daniel ya se identifica como un adolescente
que tiene compromisos en el colegio por ser estudiante, compaero, en su
casa por ser hijo y hermano, por ende ya sabe que responsabilidades debe de
cumplir.
A pesar de que en su infancia no comparti el tiempo suficiente con ambos
padres, tiene buenos recuerdos con ellos de lo que hacan y lo ms significativo
es que ve en su madre y su hermano un ejemplo a seguir esto es muy
caracterstico del pensamiento adolescente que est lleno de idealismo y de
posibilidades por lo que empieza especular sobre que le gustara tener y como
quien le gustara ser.
Entrevistadora: y con tus paps no jugabas?
Entrevistado: ehhh pues mi pap estuvo conmigo hasta los siete aos,
despus de los siete aos prcticamente se desapareci y hace como dos
aos volvi a aparecer y pues yo le habl y todo normal, pero volvi a
desaparecer otra vez y yo no s dnde vive ni nada de eso
E: y con el no jugabas mientras vivi contigo? O con tu mam?
Entrevistado: si, pues con los dos comparta
E: y que jugaban?
Entrevistado: pues con los juguetes o nos ponamos a ver pelculas
E: Y te gustaban esos juegos o lo que hacan?
Entrevistado: Si
Entrevistadora: Y como era la relacin con tus paps cuando eras nio?
Entrevistado: Con mi mam bien y pues con mi pap pues normal casi no
comparta con el, porque cuando l estaba aqu me visitaba cada semana o
cada quince das, entonces pues normal casi no comparta con l, pues
jugbamos cuando l venia pero pues ya
Entrevistadora: Como crees que te vean tus paps cuando eras nio o tu
hermano o tus tos o tus abuelos?
Entrevistado: Como creo que me veancomo creo que me vean
Entrevistadora: o sea ellos te vean como un nio que le gustaba jugar o
amoroso o un nio tierno?
Entrevistado: ahh si me vean como un nio que le gustaba jugar, como una
piquia
E: por que?
Entrevistado: pues porque me pona a jugar mucho y pues hacia daos
Entrevistadora: sentas que tus paps te apoyaban?
Entrevistado: mi mam
Entrevistadora: tu mam?
Entrevistado: mi pap no
Entrevistadora: y como era la relacin con tu mam? Como cuando hacas algo
malo que te deca?
Entrevistado: me regaaba y pues cuando estaba pequeo me pegaba
Entrevistadora: y cuando hacas algo bueno?
Entrevistado: me felicitaba
Entrevistadora: y que hecho as de tu infancia no te gusto?

Entrevistado: que no me gusto cuando mi pap se fue, que no estuviera ah,

pero pues ya eso va como que superado, he salido adelante con mi mam y
con mi familia y ya
Entrevistadora: y has hablado con alguna persona de tu familia o tus amigos
de los que cambios que has tenido?
Entrevistado: no pues con mi hermano y mi mam, pues que me he engordado
que tengo que adelgazar y ya pues de eso
Entrevistadora: como ves a tu mam?
Entrevistado: en que aspecto?
Entrevistadora: como la ves?
Entrevistado: jajaja la persona que me dio la vida, una persona muy
importante en mi vida
Entrevistadora: compartes mucho tiempo con ella?
Entrevistado: pues antes ella trabajaba se iba por la maana y llegaba por la
noche, pero pues ahora no, esta llegando por las tardes, ahora comparto mas
con ella
Con su hermano: Daniel ve a su hermano como su figura de autoridad
paterna, a su vez lo ve como par o igual, sabe que es mayor que l y aun as lo
ve como ese hermano que siempre esta para l, tienen una gran hermandad.
Entrevistadora: Que es lo que mas recuerdas de tu infancia? o sea cuando
eras nio?
Entrevistado: A ver que recuerdo de mi infancia cuando jugaba con los
carritos
Entrevistadora: y con quien jugabas?
Entrevistado: con mi to y con mi hermano
Entrevistadora: Y jugabas tambin con tu hermano?
Entrevistado: Si con mi hermano tambin
Entrevistadora: Y como te sentas cuando estabas jugando?
Entrevistado: pues bien, feliz
Entrevistadora: y ahora juegas?
Entrevistado: pues no con juguetes, pero si lo que es play y juego futbol?
Entrevistadora: y con quien te gusta hacer eso?
Entrevistado: pues play con mis amigos o con mi hermano o con algunos
amigos de mi hermano o con mis tos y futbol pues con mis amigos en el
colegio
Entrevistadora: Y con quien te la llevabas mejor cuando eras nio?
Entrevistado: yo siempre me la he llevado bien con mi hermano
Entrevistadora: por que?
Entrevistado: siempre he sido muy unido con l, siempre he sido muy unido
con l, siempre me ha cuidado l, siempre hemos sido muy unidos y no pues
con todos, no es que tenga as un familiar que me caiga mal, no
Entrevistadora: Y sentas que podas confiarle todo lo que pasaba a tu mam?
o en quien confiabas mas?
Entrevistado: Pues como era pequeo si en mi mam, pero ahora, siempre ha
sido con mi mam pero pues ahora tengo mas confianza es con mi hermano
Con el resto de su familia:

Entrevistadora: aparte de tu mam y tu hermano sentas que haba otra

persona que estaba siempre para ti o solo eran ellos dos?
Entrevistado: todos siempre estaban para mi, pues as que siempre estaba
para mi un to, mi to Eduar, Eduar* se llama y pues es el hermano de mi mam
y siempre esta para mi y mis padrinos Pacho* el pap de Andrea*
Durante la adolescencia son comunes los problemas relativos a la identidad, al
modo en que el adolescente afronta el desafo de construir su propia identidad.
Con sus amigos:
Entrevistadora: y quienes considerabas tus amigos cuando eras nio?
Entrevistado: Mis amigos es que yo desde pequeo haba estudiado en el
Claret, pero en noveno me tire el ao y pues ahora estoy estudiando en el
Francisco Jos de Caldas, pues desde pequeo siempre haba estado en el
mismo saln y con todos me la llevaba bien, pero pues si hay con dos amigos
que siempre me la he llevado bien desde el Claret y pues ahora en el nuevo
colegio me han recibido bien
Entrevistadora: como crees que tus amigos o tus amigas te ven?
Entrevistado: un compaero mas, una persona en que apoyarse mas
Entrevistadora: consideras ahora a alguien tu mejor amigo o amiga?
Entrevistado: si mejor amigo, se llama Carlos* y mi amiga se llama Paola y
ellos dos son mis mejores amigos
Entrevistadora: que haces con l que no haces con tus otros amigos?
Entrevistado: que hago con l que no hago con mis otros amigos mantengo
con el para arriba y para abajo, de pronto le doy consejos, recochamos
bastante
Entrevistadora: que sueles hacer con l?... Alguna actividad
Entrevistado: pues por ejemplo hacemos vueltas, cosas que nos manden a
hacer o nos vamos a peluquear, mantenemos para arriba y para abajo
Entrevistadora: que ha sido como lo mas loco que has hecho con l?
Entrevistado: lo mas loco, lo mas loco fue cuando estbamos montando
bicicleta por all por pance y pues bamos con unos amigos y otros amigos,
pues estbamos normal y pues bamos muy rpido y pues
desafortunadamente me cai y me fracture la clavicula
Hasta esta etapa el mbito social donde tiene llugar la interaccin social de las
personas se limita a la familia y el colegio. En la adolescencia, los espacios
donde son posibles los intercambios o interacciones sociales se expanden de
manera extraordinaria. Al mismo tiempo se debilita mucho la referencia a la
familia.
La emancipacin respecto a la familia no se produce por igual en todos los
adolescentes, ya que las prcticas de crianza en cada familia son distintas. En
cuanto a la relacin padres-hijo en la adolescencia, no siempre es mala, sino
que depende del tipo de disciplina familiar. Por lo general se da un rechazo
hacia los padres autoritarios, y una aceptacin de los democrticos y de los
permisivos.
Paralelamente al distanciamiento de la familia el adolescente establece lazos
ms estrechos con el grupo de compaeros.

Este grupo pasa por distintas fases, primero est formado por miembros de un
solo sexo, posteriormente con miembros de ambos sexos y en la tercera fase
se consolidan las relaciones de pareja.
A pesar de esto el adolescente sigue necesitando manifestaciones de cario
por parte de sus padres, aunque pueda mostrarse hurao y esquivo. Lo que
rechaza es una actitud paternalista.
1. Anlisis: Definir las categoras (conceptos) que pretenden analizar en la
entrevista y hacer su respetiva articulacin con la teora.
DATOS PERSONALES: Con esta categora quise abarcar toda la informacin
personal del adolescente, lo cual me permitio tener en una visin general de
sus relaciones con el entorno y pude conocer que es un joven que vive en una
casa familiar, lo cual le ha permitido apoyarse en todos los residentes de la
casa, aparentemente fue criado bajo los criterios de una religin
especficamente catlica.
E: Entonces, cul es tu nombre?
Entrevistado: Me llamo Daniel Fernando Benavidez Urrea*, mi nombre tengo
15 aos, ehhh
Entrevistadora: Donde vives?
Entrevistado: Aqu arriba
Entrevistadora: Como se llama el barrio?
Entrevistado: Los cambulos
Entrevistadora: Que comuna es?
Entrevistado: ah si me corcho, no se que comuna es esta
Entrevistadora: Con cuantas personas vives?
Entrevistado: Es una casa familiar, como 10, 10
Entrevistadora: Tienes hermanos?
Entrevistado: Un hermano
Entrevistadora: Como se llama?
Entrevistado: Felipe*
Entrevistadora: Y es mayor?
Entrevistado: Tiene 25, estudia en la autnoma, pero ya se gradu, esta
trabajando, vivo con mi mam, mis tos, mis abuelos, estudio en el Francisco
Jos de Caldas queda por ac arriba y voy en noveno
Entrevistadora: donde naciste?
Entrevistado: aqu en Cali
Entrevistadora: Y eres devoto de alguna religin? crees en Dios? eres catlico?
Entrevistado: Catlico
EDAD TIERNA: Con esta categora quise ahondar en las relaciones con el
cuerpo, la familia y los amigos que el adolescente tena antes de entrar en la
adolescencia.Adems quise hacer una comparacin con la etapa actual y
poder desentraar cuan afectado se siente el adolescente y los cambios
psquicos que ha provocado.

JUEGO: En esta subcategora pretendo ahondar en los diferentes tipos

de juego que tena el adolescente hace algunos aos. Teniendo en

cuenta que en l es donde se hay lugar para la relacin con un otro. Con
el fin de saber cmo se relacionaba con sus amigos y sus familiares.
Entrevistadora: Que es lo que mas recuerdas de tu infancia? o sea cuando
eras nio?
Entrevistado: A ver que recuerdo de mi infancia cuando jugaba con los
carritos
Entrevistadora: y con quien jugabas?
Entrevistado: con mi to y con mi hermano
Entrevistadora: y con tus paps no jugabas?
Entrevistado: ehhh pues mi pap estuvo conmigo hasta los siete aos,
despus de los siete aos prcticamente se desapareci y hace como dos
aos volvi a aparecer y pues yo le habl y todo normal, pero volvi a
desaparecer otra vez y yo no se donde vive ni nada de eso
Entrevistadora: y con el no jugabas mientras vivi contigo? O con tu mam?
Entrevistado: si, pues con los dos comparta
Entrevistadora: y que jugaban?
Entrevistado: pues con los juguetes o nos ponamos a ver pelculas
Entrevistadora: Y te gustaban esos juegos o lo que hacan?
Entrevistado: Si
Entrevistadora: Y jugabas tambin con tu hermano?
Entrevistado: Si con mi hermano tambin
Entrevistadora: Y como te sentas cuando estabas jugando?
Entrevistado: pues bien, feliz
Entrevistadora: y ahora juegas?
Entrevistado: pues no con juguetes, pero si lo que es play y juego futbol?
Entrevistadora: y con quien te gusta hacer eso?
Entrevistado: pues play con mis amigos o con mi hermano o con algunos
amigos de mi hermano o con mis tos y futbol pues con mis amigos en el
colegio

FAMILIA: con las preguntas de esta subcategora quiero saber cmo se

relacionaba con sus padres/hermanos/ tos y familiares y cul era la
calidad de esta relacin. Con el fin de entender el tipo de relaciones que
el adolescente tiene en la actualidad. Adems de saber cmo cree el
que sus padres se lo representaban y representan ahora.

Entrevistadora: Y con quien te la llevabas mejor cuando eras nio?

Entrevistado: yo siempre me la he llevado bien con mi hermano
Entrevistadora: por que?
Entrevistado: siempre he sido muy unido con l, siempre he sido muy unido
con l, siempre me ha cuidado l, siempre hemos sido muy unidos y no pues
con todos, no es que tenga as un familiar que me caiga mal, no
Entrevistadora: Y como era la relacin con tus paps cuando eras nio?
Entrevistado: Con mi mam bien y pues con mi pap pues normal casi no
comparta con el, porque cuando l estaba aqu me visitaba cada semana o
cada quince das, entonces pues normal casi no comparta con l, pues
jugbamos cuando l venia pero pues ya

Entrevistadora: Como crees que te vean tus paps cuando eras nio o tu
hermano o tus tos o tus abuelos?
Entrevistado: Como creo que me veancomo creo que me vean
Entrevistadora: o sea ellos te vean como un nio que le gustaba jugar o
amoroso o un nio tierno?
Entrevistado: ahh si me vean como un nio que le gustaba jugar, como una
piquia
E: por que?
Entrevistado: pues porque me pona a jugar mucho y pues hacia daos
Entrevistadora: sentas que tus paps te apoyaban?
Entrevistado: mi mam
Entrevistadora: tu mam?
Entrevistado: mi pap no
Entrevistadora: Y sentas que podas confiarle todo lo que pasaba a tu mam?
o en quien confiabas mas?
Entrevistado: Pues como era pequeo si en mi mam, pero ahora, siempre ha
sido con mi mam pero pues ahora tengo mas confianza es con mi hermano
Entrevistadora: y como era la relacin con tu mam? Como cuando hacas algo
malo que te deca?
Entrevistado: me regaaba y pues cuando estaba pequeo me pegaba
Entrevistadora: y cuando hacas algo bueno?
Entrevistado: me felicitaba
Entrevistadora: y con quien de la casa o de las personas de tu alrededor no te
llevabas bien?
Entrevistado: no se me caa mal
Entrevistadora: aparte de tu mam y tu hermano sentas que haba otra
persona que estaba siempre para ti o solo eran ellos dos?
Entrevistado: todos siempre estaban para mi, pues as que siempre estaba
para mi un to, mi to Eduar, Eduar* se llama y pues es el hermano de mi mam
y siempre esta para mi y mis padrinos Pacho* el pap de Andrea*
Entrevistadora: Son tus padrinos?
Entrevistado: si, mi madrina y mi padrino
Entrevistadora: que es lo que mas recuerdas de tu infancia? algn hecho o
algo que haya sucedido en tu infancia?
Entrevistado: cuando viajbamos, los viajes que tuvimos, cuando comparta
con mis amigos del colegio
Entrevistadora: Donde viajaban?
Entrevistado: Cartagena, San Andrs he mi abuelo tenia un apartamento en
Cartagena entonces siempre viajbamos era para all, para Santa Marta
tambin
Entrevistadora: y que hecho as de tu infancia no te gusto?
Entrevistado: que no me gusto cuando mi pap se fue, que no estuviera ah,
pero pues ya eso va como que superado, he salido adelante con mi mam y
con mi familia y ya
AMIGOS: en esta subcategora quiero saber cmo era la relacin que tena y
tiene con sus pares, quien es su confidente, con quien no se la lleva bien y
como percibe los cambios.

ACTUALIDAD: esta es una categora grande que pretende abarcar cambios,

sensaciones y experiencias del adolescente.
CAMBIOS
CAMBIOS FSICOS: en esta subcategora quiero saber cmo el adolescente
ha experimentado los diferentes cambios corporales que ha experimentado.
Entrevistadora: y quienes considerabas tus amigos cuando eras nio?
Entrevistado: Mis amigos es que yo desde pequeo haba estudiado en el
Claret, pero en noveno me tire el ao y pues ahora estoy estudiando en el
Francisco Jos de Caldas, pues desde pequeo siempre haba estado en el
mismo saln y con todos me la llevaba bien, pero pues si hay con dos amigos
que siempre me la he llevado bien desde el Claret y pues ahora en el nuevo
colegio me han recibido bien
Entrevistadora: haba algo que no te gustaba de ellos? O con alguno no te
llevabas bien?
Entrevistado: no pues haban dos, pero no era que me cayeran mal sino que
no socializaba con ellos
Entrevistadora: por que?
Entrevistado: no se, casi no es que yo soy como de un ambiente de recocha,
entonces ellos como que no les gustaba
Entrevistadora: tenias un mejor amigo cuando eras nio?
Entrevistado: no, as como que uno diga que mejor amigo noo
Entrevistadora: cual es el mejor recuerdo de tu infancia?
Entrevistado: Cuando fui al estadio y quedo campen el amrica
Entrevistadora: sientes que tu cuerpo ha cambiado? O sea de nio a
adolescente?
Entrevistado: si
Entrevistadora: que tipos de cambios has notado?
Entrevistado: me he engordado mas, pues la portada de los granos y ya
Entrevistadora: te han gustado esos cambios?
Entrevistado: no, casi no
Entrevistadora: y has hablado con alguna persona de tu familia o tus amigos de
los que cambios que has tenido?
Entrevistado: no pues con mi hermano y mi mam, pues que me he engordado
que tengo que adelgazar y ya pues de eso
Entrevistadora: crees que tu hermano y tu mam te ven diferente o tu familia?
Entrevistado: no, noo
Entrevistadora: y tus amigos?
Entrevistado: no, mis amigos tampoco pues si me vern diferente, mas grande,
pero pues no
Entrevistadora: como te sientes cuando hablan de ti, de los cambios que has
tenido en tu cuerpo?
Entrevistado: no, pues prcticamente me da igual
Entrevistadora: te gustara cambiar alguna parte de tu cuerpo?
Entrevistado: pues adelgazar un poquito mas, pues si por salud, pero pues no
mas, no es que tenga as problemas
Entrevistadora: crees que tus amigos han tenido los mismos cambios o han
tenido cambios en su cuerpo?

Entrevistado: si, pues han tenido cambios, han crecido mas

CAMBIOS EMOCIONALES: En esta subcategora quiero saber si el
adolescente ha experimentado cambios en cuanto a sus experiencias
emocionales, si estos influyen en su comportamiento y que impacto ha
generado en su vida. Con Piaget, la adolescencia marca el acceso al
pensamiento formal, una nueva forma o estilo de pensamiento que se
caracteriza por hacer extensiva al dominio de las ideas, principios y
proposiciones abstractas la lgica que el nio ya haba desarrollado para dar
razn de los hechos y acontecimientos concretos y observables.

Entrevistadora: has sentido cambios en tu estado animo?

Entrevistado: no ninguno, siempre he sido como feliz, recochero
Entrevistadora: o sea que no has sentido cambios en tu estado de animo?
Entrevistado: noo
Entrevistadora: que tanto influye tu familia en tu estado de animo?
Entrevistado: mi familia pues mi familia es tambin as como feliz, son felices
a mi me gusta estar as, no me gusta estar malgeniado como aspectos
negativos no
Entrevistadora: crees que ha cambiado la manera en que sientes ahora con
respecto a cuando eras nio?
Entrevistado: como as que como siento los sentimientos?
Entrevistadora: exacto
Entrevistado: si, pues porque uno siempre tiende a llorar cuando esta pequeo
por cualquier cosa as y ya pues uno va como madurando, va cambiando
Entrevistadora: crees que tu mam y tu hermano te entienden? Te entienden
esos cambios en tus estados de animo?
Entrevistado: si me entienden, ellos me apoyan y todo
Entrevistadora: como ves a tu mam?
Entrevistado: en que aspecto?
Entrevistadora: como la ves?
Entrevistado: jajaja la persona que me dio la vida, una persona muy
importante en mi vida
Entrevistadora: compartes mucho tiempo con ella?
Entrevistado: pues antes ella trabajaba se iba por la maana y llegaba por la
noche, pero pues ahora no, esta llegando por las tardes, ahora comparto mas
con ella
VNCULOS FRATERNALES: es esta categora quiero saber cmo es la
relacin que tiene el adolescente con el sexo opuesto, como se siente, que le
afecta y cul es su amigo fiel, cual es esa persona en la que ha trasferido el
amor a los padres y cules son sus caractersticas.
Entrevistadora: te gusta pasar mas tiempo con hombres o con mujeres?
Entrevistado: depende, es equilibrado pero pues con los hombres uno recocha
mejor
Entrevistadora: como te la llevas con las mujeres?

Entrevistado: bien, bien, bien

Entrevistadora: como crees que tus amigos o tus amigas te ven?
Entrevistado: un compaero mas, una persona en que apoyarse mas
Entrevistadora: hay alguien que te llame la atencin
Entrevistado: si
Entrevistadora: y en algn momento le has dicho lo que sientes?
Entrevistado: si
Entrevistadora: es un nio o una nia?
Entrevistado: una nia
Entrevistadora: que te llama la atencin de esa persona?
Entrevistado: que me llama la atencin su forma de ser es muy especial
Entrevistadora: crees que tu mam la aceptara?
Entrevistado: si, ellas ya han hablado y todo
Entrevistadora: no has llegado a tener relaciones sexuales?
Entrevistado: noo
Entrevistadora: y hace cuanto conoces a tu amiga?
Entrevistado: en septiembre y pues amiga amiga en si no es, pues ya vamos
como en algo mas
Entrevistadora: en que mas van?
Entrevistado: no pues nos hemos dado besos y casi as normal, pero pues no
es que seamos novios
Entrevistadora: consideras ahora a alguien tu mejor amigo o amiga?
Entrevistado: si mejor amigo, se llama Carlos* y mi amiga se llama Paola* y
ellos dos son mis mejores amigos
Entrevistadora: que haces con l que no haces con tus otros amigos?
Entrevistado: que hago con l que no hago con mis otros amigos mantengo
con el para arriba y para abajo, de pronto le doy consejos, recochamos
bastante
Entrevistadora: tu mam lo acepta? Lo conoce?
Entrevistado: si las dos familias, la familia de l con mi mam son muy unidas
tambin
Entrevistadora: si lo pudieras describir como lo describiras?
Entrevistado: es alto, flaco, bastante flaco, he pues pelinegro que se
puede describir, no pues ya, es buena persona
Entrevistadora: que sueles hacer con l?... Alguna actividad
Entrevistado: pues por ejemplo hacemos vueltas, cosas que nos manden a
hacer o nos vamos a peluquear, mantenemos para arriba y para abajo
Entrevistadora: que ha sido como lo mas loco que has hecho con l?
Entrevistado: lo mas loco, lo mas loco fue cuando estbamos montando
bicicleta por all por pance y pues bamos con unos amigos y otros amigos,
pues estbamos normal y pues bamos muy rpido y pues
desafortunadamente me cai y me fracture la clavicula
ESCOLARIDAD: en esta categora quiero saber cmo es la relacin con los
compaeros del colegio y los profesores, como asumen la responsabilidad
acadmica, que tan rigurosos y dispuestos son sus padres con lo escolar y a su
vez como es su entorno escolar. En la adolescencia, los espacios donde son
posibles los intercambios o interacciones sociales se expanden de manera
extraordinaria como es en el caso del colegio donde Daniel pasa mas de la

mitad del dia , mientras por otra parte se debilita mucho la referencia con la
familia, esto es gracias al proceso de adquisicin de autonoma personal en la
adolescencia.
A su vez en el distanciamiento con la familia, el adolescente logra establecer
lazos ms estrechos con el grupo de los compaeros, se logra la conformacin
de grupos de adolescentes de las mismas edades.(adolescencia y familia)
Entrevistadora: como me contaste que te habias cambiado de un colegio a
otro, te gusta mas este en el que estas o en el que estabas?
Entrevistado: que te digo en el que estaba no era mixto, era solo de
hombres, pero pues siempre haba convivido bien, eran mis amigos, venia con
ellos desde pequeos, toda mi familia salio del Claret y pues el colegio es
bueno y yo digo que de por si el Claret siempre es bueno, pero pues en el
colegio en el que estoy ahora tambin me ha gustado bastante, pues he
convivido mas con las mujeres y si me gusta bastante
Entrevistadora: y te gustan las clases?
Entrevistado: el estudio? Las clases?
Entrevistadora: si las clases
Entrevistado: no, pues depende de que materia
Entrevistadora: y en cual te va mejor o te gusta mas?
Entrevistado: no, pues en matemticas mas o menos pues siempre la paso,
castellano es la que me va mejor, lo nico que me da duro es fsica y qumica
Entrevistadora: que no te gusta de tu colegio?
Entrevistado: que no me gusta pues comparar las instalaciones del Claret
son muy grandes y las instalaciones de ac no son como tan grandes, pero
pues yo me siento comodo y esta bien
Entrevistadora: como te la llevas con tus profesores?
Entrevistado: con todos los profesores bien, excepto el de biologa
Entrevistadora: por que?
Entrevistado: porque me la tiene montada jajajaja, pero pues as que uno diga
que lo odia noo, pero pues no me la llevo bien con l, con el resto si, uno
recocha y se la lleva bien con ellos
Entrevistadora: como es el ambiente de tu saln?
Entrevistado: el ambiente es bueno, es un saln unido casi no hay problemas,
Entrevistadora: tu mam te exige mucho en las cargas acadmicas?
Entrevistado: no mira que no, con tal de que pase ntido y me vaya bien
Entrevistadora: quien va por tus calificaciones al colegio?
Entrevistado: mi mam o sino mi hermano, o mi padrino
Entrevistadora: te han castigado? O te castigan si te va mal?
Entrevistado: pues si cuando perdi el ao me castigaron
Entrevistadora: con que te castigaron?
Entrevistado: no me dejaban salir, he me quitaron el celular
Entrevistadora: hay un profesor al cual le tengas mas afecto o te caiga mejor?
Entrevistado: un profesor uno de ingles con l tengo mas afecto
Entrevistadora: y como es el profesor?
Entrevistado: pues el profesor es joven, es gordo, no pues, es una persona
muy alegre y pues mas que todo nos hemos relacionado porque l tambin es
hincha del America y pues eso ayud
Entrevistadora: tienen algo en comn
Entrevistado: aja

Entrevistadora: y te gusta estudiar?

Entrevistado: claro, lo fundamental de la vida es el estudio
Entrevistadora: por que perdiste el ao?
Entrevistado: porque me descuide en el estudio, pues salia mucho, vagueaba
mucho, no hacia tareas, no estudiaba, mantena durmiendo o pegado en el
celular
Entrevistadora: como te consideras tu?
Entrevistado: como me considero una buena persona, pero pues algunas
veces uno falla o se equivoca
Entrevistadora: no se hay algo mas que me quieras contar
Entrevistado: algo mas no nada mas lo que ha pasado en mi vida y ya, pues
me la llevo bien con toda la gente, no soy de ese ambiente tan pesado ni nada
La adolescencia es una etapa significativa en la vida del ser humano, en sta
se define e integra la personalidad del individuo, los cambios tanto biolgicos,
como cognitivos y sociales ayudan en esto, es en esta etapa cuando se dan los
cambios que son relativamente permanentes, ya que el crecimiento dura toda
la vida, pero de aqu se parte para la etapa adulta, por eso se dice que es la
etapa de transicin, porque el nio se convierte en adulto, los cambios que se
experimentan en esta etapa, son la pauta para la vida adulta.

La influencia de los padres en los adolescentes es decisiva para superar la

etapa sanamente, porque a travs del estilo paternal que ejerza es como
ayudar al adolescente a pasar a la siguiente etapa sin conflicto, lo cual no
quiere decir que no experimente algunos conflictos, pero estos son parte del
crecimiento, paradjicamente a travs de ellos adquiere responsabilidad y
autonoma.
La adolescencia, a pesar de ser una etapa de conflictos y curiosidades se debe
disfrutar sin importar los errores y aciertos que esta conlleva afrontando los
problemas que se presenten sintiendo las emociones que se presenten y saber
llevar las situaciones complejas, para poder lograr la madurez. Es una etapa
donde se termina de formar el carcter de una persona, y empieza a pensar
ms seria y crticamente. Muchas personas suelen tener problemas en su
adolescencia, debido al desconcierto que todos los cambios pueden traer
Para Daniel sera de gran ayuda para poder llevar de mejor manera la
adolescencia buscar a su padre y cerrar los distintos ciclos de su infancia, as
mismo parte de la adolescencia.
Referencias bibliogrficas

Piaget J. Inhelder B., (1982) El perodo de las operaciones formales.

EN: Psicologa del nio. Madrid: Morata.

(1988). La causa de los adolescentes. Paids. Buenos Aires.

Huerre Patrice, (2001). La historia de la adolescencia: papeles y

funciones de un artificio, Journal Francais de Psychiatrie, N 14-3.
Varela, Gonzalo. (2004). El amor en la adolescencia. Revista uruguaya
de Psicoanlisis, 99, 132-152.

Transcripcin Entrevista
Entrevistadora: Ehh... Hola mi nombre es Helen yo estudio psicologa, estoy en
cuarto semestre en la Universidad Icesi y para un curso que estoy viendo que
se llama Psicologa del Desarrollo II me pidieron hacerle una entrevista a un
adolescente con el objetivo de contrastar la teoria con la practica entonces
quera saber si t me podas ayudar?
Entrevistado: Si
E: Entonces, cul es tu nombre?
Entrevistado: Me llamo Daniel Fernando Benavidez Urrea*, mi nombre tengo 15
aos, ehhh
Entrevistadora: Dnde vives?
Entrevistado: Aqu arriba
Entrevistadora: Cmo se llama el barrio?
Entrevistado: Los cambulos
Entrevistadora: Que comuna es?
Entrevistado: ah si me corcho, no s qu comuna es esta
Entrevistadora: Con cuantas personas vives?
Entrevistado: Es una casa familiar, como 10, 10
Entrevistadora: Tienes hermanos?
Entrevistado: Un hermano
Entrevistadora: Como se llama?
Entrevistado: Felipe*
Entrevistadora: Y es mayor?
Entrevistado: Tiene 25, estudia en la autnoma, pero ya se gradu, est
trabajando, vivo con mi mam, mis tos, mis abuelos, estudio en el Francisco
Jos de Caldas queda por ac arriba y voy en noveno
Entrevistadora: Y eres devoto de alguna religin? crees en Dios? eres catlico?
Entrevistado: Catlico

Entrevistadora: Que es lo que ms recuerdas de tu infancia? o sea cuando eras

nio?
Entrevistado: A ver que recuerdo de mi infancia cuando jugaba con los
carritos
Entrevistadora: y con quin jugabas?
Entrevistado: con mi to y con mi hermano
Entrevistadora: y con tus paps no jugabas?
Entrevistado: ehhh pues mi pap estuvo conmigo hasta los siete aos,
despus de los siete aos prcticamente se desapareci y hace como dos
aos volvi a aparecer y pues yo le habl y todo normal, pero volvi a
desaparecer otra vez y yo no s dnde vive ni nada de eso
Entrevistadora: y con el no jugabas mientras vivi contigo? O con tu mam?
Entrevistado: si, pues con los dos comparta
Entrevistadora: y que jugaban?
Entrevistado: pues con los juguetes o nos ponamos a ver pelculas
Entrevistadora: Y te gustaban esos juegos o lo que hacan?
Entrevistado: Si
Entrevistadora: Y jugabas tambin con tu hermano?
Entrevistado: Si con mi hermano tambin
Entrevistadora: Y cmo te sentas cuando estabas jugando?
Entrevistado: pues bien, feliz
Entrevistadora: y ahora juegas?
Entrevistado: pues no con juguetes, pero si lo que es play y juego futbol?
Entrevistadora: y con quien te gusta hacer eso?
Entrevistado: pues play con mis amigos o con mi hermano o con algunos
amigos de mi hermano o con mis tos y futbol pues con mis amigos en el
colegio
Entrevistadora: Y con quien te la llevabas mejor cuando eras nio?
Entrevistado: yo siempre me la he llevado bien con mi hermano
Entrevistadora: por qu?
Entrevistado: siempre he sido muy unido con l, siempre he sido muy unido con
l, siempre me ha cuidado l, siempre hemos sido muy unidos y no pues con
todos, no es que tenga as un familiar que me caiga mal, no
Entrevistadora: Y como era la relacin con tus paps cuando eras nio?

Entrevistado: Con mi mam bien y pues con mi pap pues normal casi no
comparta con l, porque cuando l estaba aqu me visitaba cada semana o
cada quince das, entonces pues normal casi no comparta con l, pues
jugbamos cuando l vena pero pues ya
Entrevistadora: Como crees que te vean tus paps cuando eras nio o tu
hermano o tus tos o tus abuelos?
Entrevistado: Como creo que me veancomo creo que me vean
Entrevistadora: o sea ellos te vean como un nio que le gustaba jugar o
amoroso o un nio tierno?
Entrevistado: ahh si me vean como un nio que le gustaba jugar, como una
piquia
E: por qu?
Entrevistado: pues porque me pona a jugar mucho y pues hacia daos
Entrevistadora: sentas que tus paps te apoyaban?
Entrevistado: mi mam
Entrevistadora: tu mam?
Entrevistado: mi pap no
Entrevistadora: Y sentas que podas confiarle todo lo que pasaba a tu mam?
o en quin confiabas ms?
Entrevistado: Pues como era pequeo si en mi mam, pero ahora, siempre ha
sido con mi mam pero pues ahora tengo ms confianza es con mi hermano
Entrevistadora: y como era la relacin con tu mam? Como cuando hacas algo
malo que te deca?
Entrevistado: me regaaba y pues cuando estaba pequeo me pegaba
Entrevistadora: y cuando hacas algo bueno?
Entrevistado: me felicitaba
Entrevistadora: y con quien de la casa o de las personas de tu alrededor no te
llevabas bien?
Entrevistado: personas de m alrededor con la empleada jajaja
Entrevistadora: por qu?
Entrevistado: no se me caa mal
Entrevistadora: aparte de tu mam y tu hermano sentas que haba otra
persona que estaba siempre para ti o solo eran ellos dos?

Entrevistado: todos siempre estaban para m, pues as que siempre estaba

para m un to, mi to Eduar, Eduar* se llama y pues es el hermano de mi mam
y siempre est para m y mis padrinos Pacho* el pap de Andrea*
Entrevistadora: Son tus padrinos?
Entrevistado: si, mi madrina y mi padrino
Entrevistadora: que es lo que ms recuerdas de tu infancia? algn hecho o algo
que haya sucedido en tu infancia?
Entrevistado: cuando viajbamos, los viajes que tuvimos, cuando comparta
con mis amigos del colegio
Entrevistadora: Donde viajaban?
Entrevistado: Cartagena, San Andrs he mi abuelo tena un apartamento en
Cartagena entonces siempre viajbamos era para all, para Santa Marta
tambin
Entrevistadora: y que hecho as de tu infancia no te gusto?
Entrevistado: que no me gusto cuando mi pap se fue, que no estuviera ah,
pero pues ya eso va como que superado, he salido adelante con mi mam y
con mi familia y ya
Entrevistadora: y quienes considerabas tus amigos cuando eras nio?
Entrevistado: Mis amigos es que yo desde pequeo haba estudiado en el
Claret, pero en noveno me tire el ao y pues ahora estoy estudiando en el
Francisco Jos de Caldas, pues desde pequeo siempre haba estado en el
mismo saln y con todos me la llevaba bien, pero pues si hay con dos amigos
que siempre me la he llevado bien desde el Claret y pues ahora en el nuevo
colegio me han recibido bien
Entrevistadora: haba algo que no te gustaba de ellos? O con alguno no te
llevabas bien?
Entrevistado: no pues haban dos, pero no era que me cayeran mal sino que no
socializaba con ellos
Entrevistadora: por qu?
Entrevistado: no s, casi no es que yo soy como de un ambiente de recocha,
entonces ellos como que no les gustaba
Entrevistadora: tenas un mejor amigo cuando eras nio?
Entrevistado: no, as como que uno diga que mejor amigo noo
Entrevistadora: cul es el mejor recuerdo de tu infancia?
Entrevistado: Cuando fui al estadio y quedo campen el amrica

Entrevistadora: sientes que tu cuerpo ha cambiado? O sea de nio a

adolescente?
Entrevistado: si
Entrevistadora: que tipos de cambios has notado?
Entrevistado: me he engordado ms, pues la portada de los granos y ya
Entrevistadora: te han gustado esos cambios?
Entrevistado: no, casi no
Entrevistadora: y has hablado con alguna persona de tu familia o tus amigos de
los que cambios que has tenido?
Entrevistado: no pues con mi hermano y mi mam, pues que me he engordado
que tengo que adelgazar y ya pues de eso
Entrevistadora: crees que tu hermano y tu mam te ven diferente o tu familia?
Entrevistado: no, noo
Entrevistadora: y tus amigos?
Entrevistado: no, mis amigos tampoco pues si me vern diferente, ms grande,
pero pues no
Entrevistadora: cmo te sientes cuando hablan de ti, de los cambios que has
tenido en tu cuerpo?
Entrevistado: no, pues prcticamente me da igual
Entrevistadora: te gustara cambiar alguna parte de tu cuerpo?
Entrevistado: pues adelgazar un poquito mas, pues si por salud, pero pues no
mas, no es que tenga as problemas
Entrevistadora: crees que tus amigos han tenido los mismos cambios o han
tenido cambios en su cuerpo?
Entrevistado: si, pues han tenido cambios, han crecido mas
Entrevistadora: has sentido cambios en tu estado animo?
Entrevistado: no ninguno, siempre he sido como feliz, recochero
Entrevistadora: o sea que no has sentido cambios en tu estado de nimo?
Entrevistado: noo
Entrevistadora: que tanto influye tu familia en tu estado de nimo?
Entrevistado: mi familia pues mi familia es tambin as como feliz, son felices
a m me gusta estar as, no me gusta estar malgeniado como aspectos
negativos no

Entrevistadora: crees que ha cambiado la manera en que sientes ahora con

respecto a cuando eras nio?
Entrevistado: como as que como siento los sentimientos?
Entrevistadora: exacto
Entrevistado: si, pues porque uno siempre tiende a llorar cuando esta pequeo
por cualquier cosa as y ya pues uno va como madurando, va cambiando
Entrevistadora: crees que tu mam y tu hermano te entienden? Te entienden
esos cambios en tus estados de nimo?
Entrevistado: si me entienden, ellos me apoyan y todo
Entrevistadora: como ves a tu mam?
Entrevistado: en que aspecto?
Entrevistadora: como la ves?
Entrevistado: jajaja la persona que me dio la vida, una persona muy
importante en mi vida
Entrevistadora: compartes mucho tiempo con ella?
Entrevistado: pues antes ella trabajaba se iba por la maana y llegaba por la
noche, pero pues ahora no, est llegando por las tardes, ahora comparto mas
con ella
Entrevistadora: te gusta pasar ms tiempo con hombres o con mujeres?
Entrevistado: depende, es equilibrado pero pues con los hombres uno recocha
mejor
Entrevistadora: como te la llevas con las mujeres?
Entrevistado: bien, bien, bien
Entrevistadora: cmo crees que tus amigos o tus amigas te ven?
Entrevistado: un compaero mas, una persona en que apoyarse mas
Entrevistadora: hay alguien que te llame la atencin
Entrevistado: si
Entrevistadora: y en algn momento le has dicho lo que sientes?
Entrevistado: si
Entrevistadora: es un nio o una nia?
Entrevistado: una nia
Entrevistadora: que te llama la atencin de esa persona?
Entrevistado: que me llama la atencin su forma de ser es muy especial

Entrevistadora: crees que tu mam la aceptara?

Entrevistado: si, ellas ya han hablado y todo
Entrevistadora: consideras ahora a alguien tu mejor amigo o amiga?
Entrevistado: si mejor amigo, se llama Carlos* y mi amiga se llama Paola* y
ellos dos son mis mejores amigos
Entrevistadora: que haces con l que no haces con tus otros amigos?
Entrevistado: que hago con l que no hago con mis otros amigos mantengo
con l para arriba y para abajo, de pronto le doy consejos, recochamos
bastante
Entrevistadora: tu mam lo acepta? Lo conoce?
Entrevistado: si las dos familias, la familia de l con mi mam son muy unidas
tambin
Entrevistadora: si lo pudieras describir como lo describiras?
Entrevistado: es alto, flaco, bastante flaco, he pues pelinegro que se puede
describir, no pues ya, es buena persona
Entrevistadora: que sueles hacer con l?... Alguna actividad
Entrevistado: pues por ejemplo hacemos vueltas, cosas que nos manden a
hacer o nos vamos a peluquear, mantenemos para arriba y para abajo
Entrevistadora: que ha sido como lo ms loco que has hecho con l?
Entrevistado: lo ms loco, lo ms loco fue cuando estbamos montando
bicicleta por all por pance y pues bamos con unos amigos y otros amigos,
pues estbamos normal y pues bamos muy rpido y pues desafortunadamente
me ca y me fracture la clavcula
Entrevistadora: como me contaste que te habas cambiado de un colegio a
otro, te gusta ms este en el que estas o en el que estabas?
Entrevistado: que te digo en el que estaba no era mixto, era solo de
hombres, pero pues siempre haba convivido bien, eran mis amigos, vena con
ellos desde pequeos, toda mi familia sali del Claret y pues el colegio es
bueno y yo digo que de por si el Claret siempre es bueno, pero pues en el
colegio en el que estoy ahora tambin me ha gustado bastante, pues he
convivido mas con las mujeres y si me gusta bastante
Entrevistadora: y te gustan las clases?
Entrevistado: el estudio? Las clases?
Entrevistadora: si las clases
Entrevistado: no, pues depende de qu materia
Entrevistadora: y en cual te va mejor o te gusta ms?

Entrevistado: no, pues en matemticas ms o menos pues siempre la paso,

castellano es la que me va mejor, lo nico que me da duro es fsica y qumica
Entrevistadora: que no te gusta de tu colegio?
Entrevistado: que no me gusta pues comparar las instalaciones del Claret
son muy grandes y las instalaciones de ac no son como tan grandes, pero
pues yo me siento cmodo y est bien
Entrevistadora: como te la llevas con tus profesores?
Entrevistado: con todos los profesores bien, excepto el de biologa
Entrevistadora: por qu?
Entrevistado: porque me la tiene montada jajajaja, pero pues as que uno diga
que lo odia noo, pero pues no me la llevo bien con l, con el resto si, uno
recocha y se la lleva bien con ellos
Entrevistadora: como es el ambiente de tu saln?
Entrevistado: el ambiente es bueno, es un saln unido casi no hay problemas,
Entrevistadora: tu mam te exige mucho en las cargas acadmicas?
Entrevistado: no mira que no, con tal de que pase ntido y me vaya bien
Entrevistadora: quien va por tus calificaciones al colegio?
Entrevistado: mi mam o sino mi hermano, o mi padrino
Entrevistadora: te han castigado? O te castigan si te va mal?
Entrevistado: pues si cuando perd el ao me castigaron
Entrevistadora: con que te castigaron?
Entrevistado: no me dejaban salir, he me quitaron el celular
Entrevistadora: hay un profesor al cual le tengas mas afecto o te caiga mejor?
Entrevistado: un profesor uno de ingls con l tengo ms afecto
Entrevistadora: y como es el profesor?
Entrevistado: pues el profesor es joven, es gordo, no pues, es una persona
muy alegre y pues ms que todo nos hemos relacionado porque l tambin es
hincha del Amrica y pues eso ayud
Entrevistadora: tienen algo en comn
Entrevistado: aja
Entrevistadora: y te gusta estudiar?
Entrevistado: claro, lo fundamental de la vida es el estudio
Entrevistadora: por que perdiste el ao?

Entrevistado: porque me descuide en el estudio, pues sala mucho, vagueaba

mucho, no hacia tareas, no estudiaba, mantena durmiendo o pegado en el
celular
Entrevistadora: como te consideras t?
Entrevistado: como me considero una buena persona, pero pues algunas
veces uno falla o se equivoca
Entrevistadora: no se hay algo ms que me quieras contar
Entrevistado: algo mas no nada ms lo que ha pasado en mi vida y ya, pues
me la llevo bien con toda la gente, no soy de ese ambiente tan pesado ni nada
Entrevistadora: no has llegado a tener relaciones sexuales?
Entrevistado: noo
Entrevistadora: y hace cuanto conoces a tu amiga?
Entrevistado: en septiembre y pues amiga amiga en si no es, pues ya vamos
como en algo mas
Entrevistadora: en que ms van?
Entrevistado: no pues nos hemos dado besos y casi as normal, pero pues no
es que seamos novios
Entrevistadora: donde naciste?
Entrevistado: aqu en Cali
Entrevistadora: y bueno como ya no hay nada ms para decir, ya acabamos,
muchas gracias

*Nombre cambiado