Unidad 2.números Reales
Unidad 2.números Reales
Unidad 2.números Reales
E J E R C I C I O S
P R O P U E S T O S
8
23
22
a) Nmero irracional
c) Nmero irracional
d) Nmero irracional
2.2 El ecuador de la Tierra es, aproximadamente, una circunferencia de 40 000 kilmetros de longitud. Cunto mide el radio de la Tierra? Qu tipos de nmeros aparecen en este problema?
L 2r 40 000 kilmetros r 6366,20 km. es un nmero irracional.
2.3 Clasifica los siguientes nmeros.
a)
3
b)
9
c)
2 2
d) 4
2.4 Un terreno cuadrado tiene 100 metros de lado, y se quiere ampliar a otro de la misma forma y rea doble. Por cunto hay que multiplicar el lado? Cunto medir el nuevo lado?
rea del cuadrado dado: 10 000 m2
Lado del nuevo cuadrado: 100k
Ecuacin: (100k)2 20 000
Se opera: 10 000k2 20 000
Se simplifica: k2 2
Valor de k:k
2
13,75 m
189
2.6 Haz en tu cuaderno una tabla de aproximaciones por exceso y por defecto del nmero
den de aproximacin de la milsima.
Dato: 2
Precisin
1 unidad
1 dcima
1 centsima
1 milsima
24
Aproximaciones de
Por defecto
2
1
2
1,4
2
1,41
2
1,414
2
2
Por exceso
2
1,5
1,42
1,415
Intervalos de 2
[1; 2]
[1,4; 1,5]
[1,41; 1,42]
[1,414; 1,415]
2.7 Expresa los tres primeros intervalos de la aproximacin decimal del nmero real
7
2,645751311
Los tres primeros intervalos encajados son: [2; 3], [2,6; 2,7], [2,64; 2,65]
25
2.8 Halla el error absoluto y el error relativo que se producen cuando se toma para el valor 8,3. Cul
3
es el orden de la aproximacin?
25
8,3333333
3
El error absoluto es: Ea | A V | Ea |8,3 8,3333333| 0,0333333
E
0,0333333
El error relativo es: Er a Er 0,004000000016
V
8,3333333
El orden de aproximacin son las dcimas.
2.9 Utiliza la aproximacin de Arqumedes y la de Metius para el nmero , y calcula el rea de un crculo
de 20 metros de radio. Crees que son aceptables los errores cometidos en ambos casos?
22
355
La aproximacin de Arqumedes para el nmero es 3,142857143 y la de Metius es 3,141592920
7
113
El rea de un crculo es: A r 2
22
AA 202 1257,142857 m2
7
355
AM 202 1256,637168 m2
113
5
Precisin
Por defecto
Por exceso
Por redondeo
1 unidad
1 dcima
2,2
2,3
2,2
1 centsima
2,23
2,24
2,24
1 milsima
2,236
2,237
2,236
1 diezmilsima
2,2360
2,2361
2,2361
2.11 Realiza las siguientes operaciones con un orden de aproximacin de dos cifras decimales, por exceso y
por defecto:
a) 22
b)
10
22
10
Por
exceso
22
10
2,83
3,17
Por
defecto
2,82
3,16
5,98
7
3
7 3
Por
exceso
2,65
1,74
4,61
Por
defecto
2,64
Error mximo
6,00
0,02
7 3
Error mximo
0,04
1,73
4,57
25
b) 0,0114 1023
c) 345,8 1017
a) 72
c) 92
e) 115
1
b) 72
d) 273
6
f) 29
12
12
14
21
28
2.16 Calcula las siguientes potencias en forma fraccionaria y luego pasndolas a forma radical. Comprueba
que los resultados son iguales.
8
10
a) 42
b) 215
8
12
d) 114
10
48 44 256
c) 173
10
12
b) 3
98
3
b)
81
a)
6125
b)
648
a)
3
72 355
5
6125
b)
648
26
a)
75
42
b)
5 12
16
a)
75
105
30
42
b)
52 15 6
5
3
2
30
105
125
256
512
16
18
d) : 81
9
75
c)
c) 20
6
d)
15
10
25
38
3
34 63
2
c) 1
2 3
b) 5
2 3
2 5
d)
3 6
57
a)
7
c) 2
b) 52 53
3
b) 216
250
c) 1040
65000
3
54
d) 328
5343
592
a)
40
c) 405
b) 42
d) 297
51 51
52
2.22 Los lados de tres cuadrados miden, respectivamente, , y . Ordnalos de menor a mayor segn
4
6
3
el rea.
52
51
51
Lados:
3
4
6
2 704
2 601
2 601
reas:
9
16
36
2.23 Representa en la recta real los nmeros:
a)
10
b)
13
2 6,283
0,785
4
6,28
0,78
d)
4
c) 2
3 10
6,283 6,284
13
6,29
0,785 0,786
0,79
27
b) 2 y 3
c) 3 y 7
1
d) 1 y
2
a) d(1, 1) 2
b) d(2, 3) 1
c) d( 3, 7) 4
1
3
d) d 1,
2
2
23
31
3
1 , es mayor?
2.25 Cul de estos dos nmeros reales,
y
2
3
Se comprueba haciendo que los dos nmeros reales tengan el mismo denominador.
33 1
23 1
2
3
2.26 Expresa de otras dos formas cada uno de estos intervalos y represntalos grficamente.
a) |x 3|< 2
b) (8, 0)
c) 2
a) x 3 2
b) ( 8, 0)
c) 2 x 9
1x5
8x0
(1, 5)
x 4 4
0 1
<x<9
( 2, 9)
2.27 Qu intervalo, en el eje de abscisas, determina un crculo con centro el origen de coordenadas y 5 centmetros de radio?
( 5, 5)
R E S O L U C I N
D E
P R O B L E M A S
2.28 Laura quiere fabricar otro depsito con el doble de capacidad, es decir, 40 litros, y desea mantener la
misma forma cbica. Cunto medir ahora la arista aproximando hasta los milmetros?
Se trata de calcular la raz cbica de 40. Conviene hacer notar a los alumnos que la arista no ser el doble de la anterior.
Aproximamos sucesivamente.
33 27 40 43 64
3,4
2.29 La profesora de Laura le pide ahora calcular las medidas de un cartn de leche de un litro, sabiendo que
la base es cuadrada y la altura es el doble de la arista de la base, aproximando nuevamente las medidas hasta los milmetros.
Queremos que a2 2a 2a3 sea igual a 1 dm3, es decir, buscamos la raz cbica de 0,5.
Aproximamos sucesivamente.
0,73 0,343 0,5 0,83 0,512
0,7
28
A C T I V I D A D E S
E J E R C I C I O S
PA R A
E N T R E N A R S E
Nmeros reales
2.30 Indica qu tipo de expresin decimal tienen los siguientes nmeros.
7
8
11
b)
c)
a)
20
11
18
13
d)
35
7
a) 0,35. Decimal exacto
20
11
c) 0,61v. Decimal peridico mixto
18
8
b) 0,7v 2v . Decimal peridico puro
11
13
d) 0,37v 1v 4v 2v 8v 5v . Decimal peridico mixto
35
2.31 Copia y completa la tabla escribiendo estos nmeros en todos los conjuntos numricos a los que pertenecen.
3
; 2
; 2; 1,2525; 2,010010001; 4; 0,16v
5
Naturales (N)
Enteros (Z)
Racionales (Q)
2
2; 4
3
4; ; 1,2525; 0,16v; 2
5
Reales (R)
Todos
2.32 Qu diferencia existe entre la parte decimal de un nmero racional y la de un nmero irracional? Indica si los siguientes nmeros son racionales o irracionales.
a) 5,372727272
c) 3,5454454445
b) 0,127202002000
d) 8,66612671267
a) Racional
c) Irracional
b) Irracional
d) Racional
2.33 Qu tipo de nmero obtendrs al sumar dos nmeros en cada uno de los siguientes casos?
Pon ejemplos.
a) Dos racionales
b) Dos irracionales
c) Uno racional y otro irracional
1
1
5
a) Un nmero racional 0,83v
2
3
6
b) Un nmero irracional, salvo que sean opuestos.
3 4,87364346116
56 52 2 cm
2
2 a2 . La nueva arista ser 2 veces ms larga que la inicial.
29
d
l
1 5
5 irracional, entonces 2 tambin lo es.
1,61
2.37 Cuntos nmeros reales existen comprendidos entre 5,187246 y 5,187247? Escribe tres de ellos.
Existen infinitos nmeros reales entre ambos, por ejemplo: 5,187 2461; 5,187 2462; 5,187 2463.
6 3
2,4 6 2,5
2,44 6 2,45
2,449 6 2,450
2
6 1 2
1,4 6 1 1,5
1,44 6 1 1,45
1,449 6 1 1,450
1
2.39 Copia en tu cuaderno y rellena los recuadros vacos con < o > segn sea necesario en cada caso.
1
4
a)
0,166667
c) 1,333334
6
3
3
b) 1,732051
3
d)
5
1,709976
1
a) 1,66667
6
b) 1,732051
3
30
4
c) 1,333334
3
3
d) 5 1,709976
2.40 Ordena de menor a mayor y representa grficamente los siguientes nmeros reales.
2 223
v
; 25; ; ; 3,15; 0,67
3 50
Necesitamos tener la aproximacin decimal de cada uno de los nmeros:
2
223
2
223
3,14159 25 4,4721 0,666 4,46 3,15 0,6v7v 25
3
50
3
50
Utilizando la aproximacin decimal anterior, representamos grficamente los nmeros:
2
3 0,67
3,15
4
223 2 5
50
1
2.41 Calcula la distancia existente en la recta real entre los siguientes pares de nmeros.
a) 2, 5
c) 3, 4
11
b) 5,
2
4
d) 3,
3
a) d( 2, 5) 5 ( 2) 5 2 7
11
11
11
10
1
b) d 5, 5
2
2
2
2
2
c) d( 3, 4) 4 ( 3) 4 3 1 1
4
4
4
4
9
13
d) d 3, ( 3) 3
3
3
3
3
3
3
c) (, 3)
b) (2, 0]
d) [4, 8]
a) [ 1, ) x 1
b) ( 2, 0] 2 x 0
c) ( , 3) x 3
d) [4, 8] 4 x 8
c) E(2, 3) (5, 0)
b) E(0, 1) [1, 1]
d) E(4, 2) (3, 5]
a) Verdadera
b) Falsa
c) Falsa
d) Falsa
31
2.44 Representa en la recta real el intervalo A [2, 5] y la semirrecta B (3, ). Existe algn intervalo
de puntos comn a ambos? En caso afirmativo, hllalo.
2
Notacin cientfica
2.45 Escribe en notacin cientfica los nmeros:
a) 5182000000000
c) 835000000000000
b) 0,000000000369
d) 0,00000000000351
b) 0,000000000369 3,69 10 10
d) 0,00000000000351 3,51 10 12
Ya que el orden de magnitud nos lo indica el exponente de la potencia en base diez, el nmero de mayor orden es el c, y el de
menor, el d.
a) 2,85 1010 3,16 108 4,28 109 2,85 1010 0,0316 1010 0,428 1010 2,4536 1010
b) 3,01 10 5 8,24 104 71,5 107 1773,3716 106 1,7733716 109
c) (10,25 105) (20,5 10 7) 0,5 1012 5 1011
d) (7,35 106) (1,49 103 40,2 104) (9,95 10 3) 2,98055427136 1014
Se realiza primero la suma, luego la multiplicacin y finalmente la divisin. Se concluye expresando el resultado en notacin
cientfica.
2.47 En el ao 2003, la distancia entre la Tierra y Marte era de 56 millones de kilmetros (la distancia ms
corta de los ltimos 60 000 aos). Calcula cunto tiempo habra tardado en llegar a Marte una nave espacial que hubiese llevado una velocidad de 1,4 104 metros por segundo.
s
56 106 km
s
v t
4 106 s tardar la nave en llegar a Marte.
v
1,4 104 m/s
t
, 26
10
3
3
26
10
b)
2, 5, 12
b)
5
2
12
b) 3433
b) 3433 49
a) 252
a) 252 125
c) 160,25
d) 270,3333
c) 160,25 2
d) 270,3333 3
f)
12
g)
8
a)
8 27
b)
512
c)
4 392
d)
2187
108
h)
a)
63 216
8 27
e)
b)
26 52
200
512
c)
19
76
2
4 392
d)
108
2187
200
3
26
2
5
f)
15
3
3
4
2
2
32 2
64
2
2 8 4
3
32
2
12
2
1
12
g)
8 2
h)
64
4
4
50
a) 2 550
b)
c)
d)
b) 32 2
12
c) 3 53
15
d) 5
10
3
53
2 52
24 55
2
4
4 8
4 6
32 212
24
3 22 2
39
3
5
5 5
5 6
3 53 15
3 515
3 5 3
516
2
510
2 5 2
53
5
2.52 Extrae todos los factores posibles de los siguientes radicales y opera.
a) 2
2160
b) 3 5
4320
c) 7
9072
d) 2 3
216
a) 22160
24 33
5 22 3
2 5 1210
2
5
b) 3 54320
33 5 22 32 52
3 5 18030
3 52
4
4
c) 79072
34 7 2 3 77 427
72
d) 2 3216
23 33 22 32
2 3 366
2 3
3
5
4
c)
27
75
12
2
3
1
d)
54
6 24
80
3
b) 416
554
2250
a) 95
b) 132
23
c)
3
56
d)
36
33
1 2
e)
1 2
3 2
i)
5
3
b) 3
3
2
f)
2 2
1
j)
2
3
3
c)
3
1 2
g)
3
1
2 3
k)
2 3
5
d)
10
2
h)
1 7
3 2
l)
5
a) 22
e) 3 22
15 10
i)
5
b)
9
f)
c)
3
k) 5 26
2 14
h)
6
15 10
l)
5
10
d)
2
2 1
C U E S T I O N E S
j) 2
PA R A
3
A C L A R A R S E
3 pertenece a N, Z, Q y R.
12
a) Verdadera
b) Falsa
c) Verdadera.
d) Verdadera
2m
3m
y
2m
No, ya que x
1m
z
2m
2.58 Un saln rectangular tiene 6 metros de largo y 4 de ancho. Entre qu dos aproximaciones decimales se
encuentra su diagonal?
Por el teorema de Pitgoras:
d
2
42 36
16 52
7,21110
6
7,2 d 7,3
34
3
5
25
5
son equivalentes.
8
23
52
51 2 5
4 3 5.
e) Verdadera. En el intervalo citado no hay ninguna unidad entera negativa, pero s fraccionaria.
2.62 Explica cmo expresiones tan distintas como 20,5,
1
2
y 86 son equivalentes.
2 22
20,5 22
P R O B L E M A S
PA R A
A P L I C A R
2.63 Para solar la entrada de una nueva sala de exposiciones se utilizan baldosas de 20
30 centmetros. Si
la entrada es un recinto circular de 6 metros de radio, cuntas baldosas se necesitan como mnimo,
suponiendo que se puedan aprovechar todos los recortes?
Acirculo r 2 36 m2 360000 m2
Abaldosa 30 20 600 cm2
360000 600 1884,9 El n. mnimo de baldosas son 1885.
2.64 En un club de matemticos tienen una diana de nmeros reales. A cada dardo se le asigna un nmero
real, y se ha de clavar en la franja de la diana correspondiente. Si gana el jugador que realiza el mayor nmero de aciertos en las franjas adecuadas, cul de estos dos jugadores habr ganado?
1.er jugador: 1 acierto ( 9 Z, 7 Q)
1
2. jugador: 0 aciertos Z
5
er
Gana el 1. jugador.
2.65 La longitud aproximada de una circunferencia de 7 centmetros de radio es de 43,988 centmetros. Cul
y de qu tipo es la aproximacin de que se ha utilizado?
43,988
43,988 2r 3,142. Luego se ha tomado una aproximacin por exceso a la milsima.
14
35
2.66 Qu aproximacin est ms cerca del valor de la hipotenusa del tringulo de la figura, 5,385 5,386
centmetros?
Cunto ms cerca?
2
2.67 Un grupo de alumnos busca la raz de un nmero natural y ha averiguado que se encuentra dentro de
los siguientes intervalos encajados: [3; 4], [3,8; 3,9], [3,87; 3,88], [3,872; 3,873]. De qu raz se trata?
Elevamos al cuadrado los extremos de los intervalos, y obtenemos:
15 3,872983
[9; 16], [14,44; 15,21], [14,9769; 15,0544] Se observa que todos ellos contienen el 15. Por tanto, la solucin es
157
2.68 En una fbrica de latas de refrescos han decidido aproximar el nmero como . Cunto se ahorran
50
de rea de aluminio y de volumen de lquido por lata si cada una es cilndrica y tiene 3 centmetros de
radio y 11 de altura?
Acilindro 2r 2 2rh 18 66 84 cm2 Aaprox 84 3,14 263,76 cm2
Vcilindro r 2h 99 cm3 Vaprox 99 3,14 310,86 cm3
Aahorrada 84 263,76 0,13 cm2
Vahorrada 99 310,86 0,16 cm3
2.69 Un pas invierte el 0,17% del PIB en ayuda al desarrollo del Tercer Mundo y las ONG piden cumplir la
recomendacin de la ONU para erradicar la pobreza, que consiste en dedicar el 0,7%. Si el PIB del pas
asciende a 2 billones de euros al ao, cunto dinero deja de destinar el pas a ayuda al desarrollo segn
las indicaciones de la ONU? (Realiza todas las operaciones en notacin cientfica.)
2 billones 2 1012
17
Dinero invertido 2 1012 34 108 3,4 109
10000
7
Dinero recomendado 2 1012 14 109 1,4 1010
1000
Dinero no destinado 1,4 1010 3,4 109 10,6 109 1,06 1010
5
15
A r 2
cm2
4
82
la clase que la desarrolle en forma de radicales, y a la otra mitad, que lo haga en forma de potencia.
Qu resultado obtendr cada una de las partes de la clase?
Desarrollando en forma de radicales se obtiene como resultado
30
2
1
2.72 Se realiza un sorteo en la clase de Matemticas de un grupo de 4. de ESO con una calculadora grfica como premio. Ganar el alumno que extraiga el nmero irracional ms alto. Los finalistas obtienen
7 33
5 33
y . Quin ha ganado?
8
7
7 33
5 33
Proponemos que: , y operamos:
8
7
49 213
40 243
49 213 40 243 49 213 40 243 0 9 33 0, que es
56
56
7 33
5 33
falso. Por tanto, la hiptesis es la contraria, es decir:
. El ganador es el que obtuvo el nmero irra8
7
7 33
cional .
8
2.73 Con dos aparatos de medicin distintos, se ajusta la longitud de la hipotenusa del tringulo de catetos
36
182
2 y 7. Con el aparato A se obtiene , y con el B, . Qu aparato tiene mayor precisin y qu errores
5
25
absolutos se han cometido en cada uno de ellos?
Por el teorema de Pitgoras:
h
2
72 4
49 53
7,280109
2
36
Aparato A 7,2
5
182
Aparato B 7,28
25
El aparato B es ms preciso, ya que tiene orden 2 (n. de cifras que coinciden con el nmero exacto).
EaA 7,2 7,280109 0,080109
EaB 7,28 7,280109 0,000109
2.74 Un alumno piensa en un nmero entero. El compaero A solicita como pista para adivinarlo si el nmero
pensado est en el entorno (14, 10), y el compaero B, si se encuentra en (1, 9). El alumno les contesta que no est en ninguno de esos entornos y que, para encontrarlo, deberan buscar en un entorno
que tuviera como centro el punto medio de los centros de los dos entornos citados, y como radio, la
suma de los dos radios. Qu entorno les est indicando? Qu posibilidades existen para el nmero
pensado?
Compaero A
( 14, 10)
Compaero B
( 1, 9)
14 10
a(centro) 2
2
1 9
a(centro) 4
2
E( 2,12)
14 10
r(radio) 12
2
E(4,5)
1 9
r(radio) 5
2
Centro:
2
Radio RA RB 12 5 17
Por tanto: E(1, 17) ( 16, 18)
Si el nmero pertenece al intervalo ( 16, 18) y no pertenece a los intervalos ( 14, 10) y ( 1, 9), entonces el nmero entero
puede ser: 15, 14, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18.
37
R E F U E R Z O
2
2.76 El nmero irracional 3,1415926 es la relacin entre la longitud de una circunferencia y su dimetro.
Halla las aproximaciones por defecto, exceso y redondeo de hasta la milsima. Para el redondeo, calcula tambin los errores absoluto y relativo que se cometen.
Aproximacin por defecto: 3,141
Aproximacin por exceso: 3,142
Aproximacin por redondeo: 3,142
Error absoluto 3,142 0,000407
0,000407
Error relativo 0,000129
2.77 Calcula las longitudes de los catetos de un tringulo rectngulo para que la hipotenusa sea un nmero
irracional. Halla los intervalos encajados necesarios para aproximar la hipotenusa con un error inferior
a la centsima.
Para que la hipotenusa sea un nmero irracional, debe ser una raz cuadrada no exacta. Por ejemplo, si los catetos miden 2 y 3 cm,
por el teorema de Pitgoras tenemos que:
22 3 x 2 4 9 x 2 x 13
cm
a la centsima:
13
3 13
4
3,6 13
3,7 Los intervalos buscados son: I0 (3; 4), I1 (3,6; 3,7), I2 (3,60; 3,61)
3,60 13
3,61
Notacin cientfica
2.78 Teniendo en cuenta que la masa del electrn es de 9,11 1031 kilogramos y que la masa de un elefante
africano es, aproximadamente, de 7500 kilogramos, cuntas veces es ms pesado el elefante que el
electrn?
melefante
7,5 103
7,5
1034 8,2327113 1033 es ms pesado el elefante respecto del electrn.
9,11 10 31
9,11
melectrn
x>2
2 1 0 1 2 3 4 5 6
(2, + )
0<x<4
2 1 0 1 2 3 4 5 6
(3, 6]
1 <
x<
2
2 1 0 1 2 3 4 5 6
(0, 4)
3<x<
6
2 1 0 1 2 3 4 5 6
[1, 2] 1 x 2
(2, + ) x > 2
(3, 6] 3 < x 6
(0, 4) 0 < x < 4
2.81 Dibuja los siguientes entornos en la recta real e indica mediante desigualdades los intervalos que determinan, as como su centro y su radio.
a) E(2, 4)
b) E[1, 3]
c) E(3, 1)
Radicales y operaciones
2.82 Realiza las siguientes operaciones con radicales.
4
a)
5
b)
9
a)
53 32 1125
5 3
b)
3 2 6 3
9 12
2
12
d) 350
272
48
12
12
c)
3
3
c)
3
3
3
200
12
3
d) 350
272
48
92
200
4
b)
7
11
5
15
a)
3
15
4
b)
7 11
2
c)
2
5
7
11
2 10
2
c)
3
2
5
39
A M P L I A C I N
2.84 Redondeando hasta la milsima, el volumen de una esfera es de 14,139 cm3. Averigua su radio.
4
V r 3 r 1,5, con 3,142
3
2.85 Marca en una recta numrica el conjunto de puntos cuya distancia al punto 2 sea:
a) Mayor que 2
d) No mayor que 3
b) Menor que 1
e) No menor que 2
c) Igual a 3
x
2
x
2
x
2
a)
b)
c)
x
2
x
2
d)
e)
f)
x
8 7 6 5 4 3 2 1 0
104
146 81
12
c) 2a 1
b) a 1
<3
c) 1 a 2
2a 3b 5c 7d
210 348
54
76 2a 3b 5c 7d a 5; b 24; c 2; d 3
1
1
1
2.88 La sucesin an 1 se va acercando cada vez ms al nmero irracional e 2,71828
1!
2!
n!
Con qu elemento de la sucesin consigues aproximar hasta la milsima dicho nmero?
Con el elemento a6 2,718055
2
2.89 Calcula la distancia entre 55 y 173, con un error menor que una milsima.
2
a) 2x
525x
336x
49x
25 23
b)
5
26
a) 3x
10
25 23
b)
22
5
26
a 10b
(0,000 000 000 000 023 4)5
Donde a es un nmero racional entre 1 y 10 redondeado hasta dos cifras decimales.
Pasamos a notacin cientfica ambos nmeros, y luego operamos:
(9,87 1019)4
9490,05 1076
b
949005 106 9,49005 105 106 9,49 1011
14 5 a 10
(2,34 10 )
0,01 1070
a 9,49 y b 11
40
2.92 Calcula a y b en la inecuacin |x a| < b para que la totalidad de valores de x que la cumplen estn
representados por el entorno (16, 2).
16 2
14
a (centro) 7
2
2
PA R A
16 2
18
b (radio) 9
2
2
I N T E R P R E TA R
R E S O LV E R
Para obtener las medidas anteriores, se ha utilizado una regla que solo aprecia hasta el milmetro.
a) Indica cul de las siguientes expresiones puede servir para determinar la verdadera medida del largo
a de la mesa.
A
a 122,4
B
|a 122,4| 0,1
C
a 122,4 0,1
b) Si b es el valor del ancho, escribe entre qu dos valores mnimo y mximo se encuentra el verdadero valor del rea de la mesa.
a) La B
b)
b) 2 r 2 15 94,248
94,248
78 540 7,854 104 clulas
1,2 10 3
41
A U T O E VA L U A C I N
A B 0,602
.
10
1
0
10 4
10
4
10
3,2
10
3,162 10
3,163
3,1
3,16
3,17
10
2.A4 Calcula el punto o puntos de la recta real que verifican la siguiente igualdad: d(x, 3) 2.
d(x, 3) 2 | 3 x| 2
x33x2 2 x x 5 1
42
a) 811,25
b) 83
c) 91,5
d) 1253
a) 243
b) 4
c) 27
d) 625
2
3
b)
12
1
c)
7 3
3
b)
2
7 3
c)
4
3 2
3
d) 375
212
327
b)
2
c)
2
a)
3 2 18
b)
c)
3
e) 350
200
88
3
5
2
f)
40
90
10
4
d) 375
212
327
203
25 3 3
2 3
15
e) 350
2 4
f)
88 92
200
3
5
2
7
10
10
60
90
40
2.A9 Ordena de mayor a menor y representa grficamente los siguientes nmeros reales.
2 3
0,3v; ;
3 2
2
3
0,3v
3
2
0,3
2
3
3 1
2
M AT E T I E M P O S
La calculadora se equivoca?
Fjate en esta operacin: 123 987 4562 (123 987 455 123 987 457).
Comprueba que si utilizas tu calculadora para resolverla directamente obtienes una solucin, y si la simplificas
previamente, consigues otra distinta. Por qu ocurre esto?
En una calculadora convencional no podremos introducir cifras tan grandes; por tanto, tendremos que redondear, o redondear la propia
calculadora segn el modelo, y de este redondeo vendrn los errores.
Para resolverlo se tiene que tener en cuenta que si:
123 987 456 a
123 987 455 a 1
123 987 457 a 1
Haciendo operaciones algebraicas:
A a2 (a 1)(a 1) a2 (a2 1) a2 a2 1 1
Luego A 1, independientemente del valor de a.
43