Guia para El Estudio Del Hebreo Bíblico PDF
Guia para El Estudio Del Hebreo Bíblico PDF
Guia para El Estudio Del Hebreo Bíblico PDF
naci en
)
en 1942. Sedoctor en teo
H la Pontificia Universidad Latera
GIOVANNI DEIANA - AMBROGIO SPREAFICO
13177.
1994;
1985;
Sofonia (Commentario Storico ed Esege
tico dell'Antico e del Nuovo Testamento)
.|
-. .
n.'
1.:::-
.
' . .
ln8wim0niduoonm
'
coordma traba '
du;|l=igfiila Biblicas en150 pases delorganizacion
mundo. Elfirile
eselde'proi>rcion
do y . un (;choaldileclal;z::
_
_
'
deleob.cmernbargoelef.(i.Deunaesmponmbledehpaparte
ra y_el Prof Spreaco de la segunda parte.
PREFACIO
Fomentar la Palabra de Dios es la tarea fundamental de las Sociedades
Biblicas. Traducir. producir y distribuir, as como promover el conocimiento y
vivencia de las Sagradas Escrituras esnuestra misin prioritaria. Para que esta
labor sea posible es imprescindible la contribucin de quienes se especializan
enel conocimiento y la enseanza de las lenguas biblicas a fin de ayudar. a su
vez, a quienes se esfuerzan en su aprendizaje y. por ende, a una mejor com
prensin del Texto Sagrado. A todos ellos nuestro reconocimiento y gratitud.
Al presentar esta Gua para el Estudio del Hebreo Bblico queremos tam
bin dar las gracias a todos los que han hecho posible supublicacin. En espe
cial. a los profesores Deiana y Spreafico, autores de la obra. as como a la
Sociedad Bblica Italiana y asudirector. Valdo Benalot. por su visin y gene
rosidad que ha hecho posible la edicin encastellano. Al Prof. Santiago Garca
Jaln por su esfuerzo. dedicacin y esmero en todos los detalles de la traduc
cin y adaptacin de la obra. y al Prof. Flix Garca Lpez por su inters y
a n ss-zsvsooa-9
Forocompa:lgionu Lito.
Vie Rubattlno I - Rom
Stampa: Tipolltografla Bellutempo n c -. Via Coll :
P R E S E N TA C I O N
IN IRODUCCION
La lenguaij
enel contextodelaslenguassemticas
La lengua hebrea forma parte del grupo ling1stico conocido como semlti
co noroccidental .
'
Mn!lfubltluqun.oonluidlpmlanu m
m...
" ""
'
>
FONETICA
5 1 - E] mlt-hm
'
'
biblico.
Gum
nombre
\.
: :
alef
beth
11, b
ghimcl
g u , gu
'l "[
daleth
d, d
['I
he
1
I
H
waw (=uau)
beth
h (aspirada)
w (inglese)
1 (suave)
h (Kulm-al)
5
6
7
8
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mh
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D 3 "|
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k. k
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min
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prununciacin
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(espfdtu Espero)
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'
400
' h u l p u l d n d u u uhnluoonmunmprooededelperlo
FJRCICKOS
]) Lu lu
uignientes oonsonanlcs:
unus l a ( fi n ) y (z) ( fi n )
m: "::: n:
lb)\ ln learn ! equlvale siempre s.l sonido de la g espaflola cuando sta va
nompnlhdn de las vocnles :. i. o
c) einen consonnntes presentar-1 una for-inn particular cuando estn al final
"
Pur-ecc que eun forma final fue incorporada cn unn pocn recienne
{)
con
DI con 0
.V con 3
.1
con 1
TI
con n
yconl
n'!
]:
..
=:: 1 :o u ] ;
_ 'lkd, mlk, qwm, dbr, drk, mr, yd, khn, dm. byr, ya', yr. {mb, hyh, brk,
= y.rp. kwn, rwm, 'mn, kwkb, 's, mem. rs, hd}, rb
3)
amores. .
-w. 3.
'1
largas
qames
'
ser:
".."
-;
'
=_
nombre
la) hay dos sonidos voclicos que son representados por el mismo signo:
este signo sirve para indicar tanto el sonido (qames) cuanto el sonido o
(games harj) Por el momento consideraremos este signo slo en su valor
f entativodeqames ypor tanto loleeremos siempre como a
e) las vocales con matres Iecronis ( ' 7 " fl i) se llaman plane scn'ptae.
' Sin las matres ectiom's se denominan defective scrprar
d) la mayor parte de las vocales se escriben debajo de las consonantes: 3.
. 3 y sepronuncian detrs de ellas (b. bi. bu); el holem plene scriptum y
el Jureq se escriben despus de la consonante: 'i3, 13 (b. bli). Todas las
malo: sepronuncian detrs de las consonantes . Por consiguiente, toda pala
bn y slaba comienza con consonante. Una aparente excepcin a esta regla se
halla constituida por la letra 1. que puede encontrarse al comienzo de palabra.
Sin embargo. no se trata propiamente de una vocal, sino de la consonante waw
e) a veces. debajo de "l, 9 y i con mappiq (cf. infra %4.2) cuando estas
letras estn al mal de una palabra. aparece un patah ligeramente desplazado
hacia la derecha: (m'1. .133). Se trata del llamado patch furtivo, cuya funcin
es la de hacer ms fcil la pronunciacin de las consonantes antes enumeradas
;* que se lee antes de ellas (rah. gdlgah).
breves
pronunciacin
transcripcin
"'
signo
*r-Miuww
52-Lasvoealu
nombre
le:
signo pronunciacin
transcripcin
patah
s'gol
hireq
6. 6
qames
hatf T
&
qibbus
0 no pueden darse dos vocales consecutivas Por tanto 1 y 'I son vocales ( t i
I_tireq '_
halem
__
.i'ureq
51
1'
LECCION TERCERA
53Swanimplzycompueno
que m u c h . " )
EERCICIOS
!) Vouhul-rlo:
' mi
ms
1tnp
a) :! hm q u l n u n t : no sepronuncio y p o r t a n t o no sz trame-riba
Esquiescente el .(fwa cuando aparece:
.
- debajo de las consonante: precedidas dz vocal breve (73'UJ "designe",
le pronuncia midbdr)
debaja del kaj/ina! (x|'2f rey", sepronuncia Malek)
am
'
"m
ms
u:
in
W:
nnt
[ m a
S
" Bl ligne ' indica el acanto tonico de la pnlabra. Pm el resto dc n o n
n_'7fzfi uw
mw
"ms 11:15
n'?rzj
nina un mini
un "M
10
Sin amburgo:
ll
consonnnbe
ballfsgol
hail/game.;
Ignbllonln
: ' d) En lo: denis caos e] doge! esfuerte: Wli, gibbr fuerte; TBS
.-.
na).
ha;!fpalah
'
v e
3.- El maqqef esun signo grfifico ( ' ) que une dos palabras. En vinud de
un unin, la palabru que precede al maqqef pierde el acento y foneticamente
(emu un: soll palabra con la que le sigue:
se pronuncia (brevfsima),
1ls,
"nin
= T
se pronuncia e (brevtsima),
lhl3,
mdf
se pronuncia a (brevfsima),
menc1c1os
J_lg, Dn.
l) Voc-bulurln:
&4 D a g l i , mapplq, m q : ]
nrg-us
=; // :;1';
"1???
n'fli'vts.
mm
71'p
w
mw
ma?
l".
EnIn b'gadk'fa! para distinguir el dagel' .mave del fuerte b u n con uen
13
2)he_ln siguhnmpnlnbmpmwndoupnlflmfinelmlwa y
LECCION A
5 5 - L u l fl l h u
del comonantes).
'
v|x__h_
2.- Lu sflnbns pueden ser ahlerus o cenadas: las sflabas abiertas termi
tn por vocal y la: cerradas p o r consonanle; por ejemplofl;l se divide en
* |lgulente sflabas: dd-bnr; por su parte l i ? , sedivide en li-lzdb; JQB. se
\;
nuda.
3) Transex-lb: en hebreo las siguientes palabras: 'abrdm, ilm, rfklls'd,
hakk'na"n, hannir'eh, wayyatfq. bfs'm. w=s'ibtm.
Il
3.- Las consonnnles plmtuadns con .l'=wa simple mvll o con l w a com
unen la slIabu Siguiente (DW5ql, I M - fi m "treinta"; Ellj'lmljy ,
' v.?lnad-lem); en stiaba final se u n : a la precedente ( m m ; , d-madtf),
.;Ielto ::
'mi-f
qd-tal,
em ]: vocal puede ser breve si el scemo recae sobre esa sflaba: '} QP. qtd
-n ).
NP. nik-ul.
<.
l!
b) un (ddectlve scriprum ) on a
'v
ww
na'
rm;
6
---->
'in-w
1nb
----->
u2r'
-----> wm
nu_gb
y por el contrario:
' "
lugar de l'Ile
b) cuando se encuentran puntuadas por 5'wa. ste es habitualmente com
puesto : D'D;L'l
l l le transfomm en Iwa si
lo Wuprernica no vara :
,.
__
tum >5er):
;_ .
- ,
Ejemplos:
1=rs
----> '=|?ttf
131
301
-->
3l?fl
DP.
---->
0951
"PU
]?
Lndeluvoaleneeumplnrlmnmntunnnmaqqcf:
':
...->
59
perejemplo.
'n
"
"
->
n13
"
..
1=
nn
amm-'a;
:! campuesto:
n11:_1+';
->
rmg'7
ma
per nm:!
i9-Elaeentn
l.- En hebrreo. el mento t6nico recae habitualrnentc sobre la ultima allah:
de la pllnbrl, a no scr que se indique expleaamente lo contrada. Estn norma
tiene lrnpomncia en los textos no blblicos; enla Biblia todas las palnhras estn
pmviltas de las representaciones grxificas de sus acentos conespondentcs, de
mem que no deberla resultar dificil acentuar conectanmnte cada palabra. Sin
embargo. en la prctica la noentuacin hebma supolle. especialmente para los
principlantes. una dificultad que nosc debe infravalorar.
18
q)- :lllllq ( _ ) : sepone debajo dela sflaba tnica dela ultima palabra deun
(culo y
I) - munuh ( ): se pone debajo de las palabrns que deben leerse unidas & las
liguienles.
19
"
Q'N-Ml
B J B I C V,
i) Vmbulnrlo:
n
mm // mzjts
ufi|;
ms;
"
'il,
71"$
wn
comin
fl't'in.
DWG.
mma
.
=1m m'?
W'm<
W 1 115% W'ms bm
' Wu ma wm
'=i'2 flifl
Hm 5 =nm
Waau'nm wh
nm Hiv
=*93w1nw
m bm=T=v'nm vrlt'm
m ; : ma mi; nm n???
WMDimm m 7 =m= nsamm nn fi?n w DW
men ua rm
hm
mm e =ww
21
=1'7n
1:11 num
LECCIONW
nr.-rms ms E?
TA
MORFOIDGXA
* 10-Ellrticulo
l.- E] articulo se unxepvnz .viempre a la palabra a la que determina. Su
consonante he puntuada con pat-zh ( U ) y
'
per un dnge!fuerte que pumfia la primera consonante radical de
' ll pnl-bra &la que delennina:
non:
SIISL
un.
1532 + il
------>f|_. ,a
(ham-me-lzlc)
_\
*. n
b)delantzde
r j . IU, JU. D l ] . '15, la consonante que sigue al articulo toma como vocal
unqum:zhltt WL mm mm '19u.
EJERCICIOS
_n - . '
] ) Vocabulario:
LECCION "
"-
as
it!
rio
n_
' W_!
l. La partcula interrogativa
Para significar la interrogacin, a menudo se antepone a la primera palabra
] b la proposicin la partcula Fi, que puede recibir las siguientes vocalizaciones:
m. // mn
'"
'=nfr
19?
:.,;
511-Algunoeprelilos
:) El : es la vocalizacin regular
b) El : delante de guturales y consonantes con 5wa
c)
,
La partcula interrogativa puede confundirse con el artculo cuando se
7 mm
delante de gutural.
'_,.
2_.mpreposiciones 3 3 |?
nmn=5r.=
'.
n? _"J.
';
24
bm.
WJ.
t?r.
We.
mv.
mw.
n1;'-[
w.
:=mts.
me
wa
25
u-n5ng, wn'7n;
.,,
manos
l)Voe-bulario:
"II
'n': +]
--> 'E!
o) seconviene en 1
- delante dc consonante con I w a mvil: D':,l'-[ + 1 -----> D ; l l j
- delante de las labiales (B. a. El sintetizadas en la nemonecnia bumaf ):
*12f
D!
nq:
uw"ng
marr:
pos
n;;ng
W"
ww;
ma
+1- ->f|?rw
TF
@ Nor
'flrm';r.= WM
Dewa &
4. La preposicin [D
?W =uim ma =wa w m , w a , mm
I'ZER WW
3) Mia-le una de las preposiciones E}. '7, ? delante de las palabras del ejer
ciclo n4 de la leccin quinta, primero sin articulo y luego con l.
4) Traduoe:
ns
26
.....> =m"WG
mm ="W
- um y plata
- [ m l y Judi ("!!W? - man|>
- tierra y hombre (WW - hombre)
- ciudad y cm
L E C C O NS
E "
HERCICIOS
]) Vmbuhrlo:
v'lB
75_
.
maw
mms
Forms separadns:
singular
1' Persona
)!N
7 o "JR
.' .
plura]
= y0
flljl5
Gh_l5
= vosolms
= t\
? pun-sona
mn
= 61
wn
= ella
'72
WE
WS]:
"
2) deuce
3' personn{
n)
ngfi = elles
2.- 0bnrvacianes
fi. . (1
n*n7;gn nm nnt; (2
" | ; t l mn (3
mgmia; (4
hB li4' (5
Los pronomhres personales son indeclinables y suelen cumplir dos funcion e i principala:
&) sujelos d: una pmposicin en la que esui implicita el verbo s u :
'
n'1ru5
th
"(precisamente) yo digo
n32nn his (6
'=i @ le (7
28
jn'_7rg
,.
nrg
DQHQU
b)
_ o soy Dios
_; cms bella
_ella esla ci dnd
75_7
nrgr (8
LECCION OCTAVA
|15-Lospmnombm''
ln
'
nr;
mi: = sta
m
Cuando el demostrativo es pronombre y desempea la funcin de sujeto
aparece habitualmente delante del nombre y nunca tiene artculo (61? II
"este esun hombre"). Por el contrario. cuando es adjetivo aparece siempre
detrs del sustantivo y si ste tiene artculo, tambien lo lleva el demostrativo
(hiD HWijI esta mujer").
= qu?
"
Seguido de 'I n Si. especialmente cuando esas letras estn puntuadas con
" tname: . puede tomar como vocal un sga! (HQ):
"
nir: no qu has hecho"?
"c-
.- I t
mn : aquel
_-'
R"U = aquella
393
H; = aquellas
Por ejemplo: Riu'iU E'BU aquel hombre". Su empleo y valores son igua
le: a los de ng. ns'r, n_7t.
EJERCICIOS
+;
WK? + ? '
30
:)
5 14 - El pronombre relativo
nm;
DU = aquellos
1)Vocabulari:
795
1tks
'
'3'?
min
"*i?3
'W
niza
=-
ONU
31
1) El pronombre dunmltntivo
LECCION NOVENA
"I2tf films
{ 16 - Los sustmlivos
"Ma rv.;
l.- Per lo comin. los sustantivos hebreos estn compuestos por tres conso
nante.: y casi siempre se den-ivan de un verbo.
Los suslantivos son de dos gneros. masculina: y femaninas :
8)
DDU
DW'm-
?ISC'
ngn
(m;11
Mmm).
b)
msn m;
2.- Al contrario de lo que sucede con las lenguas clsieas. en hebree ape
' nn si puede hahlinse de declinaciones, La funci6n de los casos es cumplida en
por las preposciones. Por ejemplo:
delenninado:
nngnnqs |I1vfl:
WDW
.......>Ph| nql?n!
(Piedra) -------> plural e*;ng
b) y. al revs, algunos sustantivos masculinos tienen la desinencia de plu
ral como si fueran femeninos. Por ejemplo:
U?
l?l'.'
m_t
11'1
(33
"ip
(]I)
"padre"
"generacin"
"ejrcito"
"voz"
plural nine
"
ha"
------> "
------->
------->
>
"
'I33
tenrnacin
|. Masculino
mb.iP
2.- Existen sustantivos que aparecen indistintamente con una u otra tenni
nncin de plural. Suele suceder que cada una de las terminaciones comporta
matices lxicos distintos:
'TZIW
D'
n1rvj
DRD
"
plural
D'e
E'DJO
"
dual
C'l
D*Q
l;
HQ'-10
m'
mmc
e1j,
n,joae
singular
"
plural
"
dual
"agua"
"cielo"
EJERCICIOS
3. Adems del plural. el hebreo cuenta con formas duales . Estas se usan
para cosas pares: D"_"S_? ojos", D'_lle orejas". D51:1_ pies. l:|"_"l_j
"nwnos. etc. Pero. adems. el dual puede emplearse para designar una pareja:
e_ao dos caballos.
singular
2. Femenino
&) con frecuencia se dan sustantivos atestiguados slo en plural y con una
forma que es igual a la del dual (cf. n 3). A ese grupo pertenecen. por
ejemplo:
ejemplo
l)Vocabulario=
, _n *
nena
n;e'_7e
npn
D.U
H??DD
new
F!
niprp
:;'2
--->
--->
--->
"5
Dl?"l
nieipr;
111
nin;7
?'l'5.
-'W* U L "'?1'Tl. $ $ $ $ n 1 ;
np7om. m:'?m
35
LECCION DECIMA
|
; 18 - El verbo
"
::Ha:n
sustantivos
restand
'
b). forma el plural de los sigunenles
'
'
camb10s voclicos:
P
atnCln a ls
L'
'ii_3fl'3 '
WE?
'|'5'?Q
'!
n9'm
nn:
coles
'33
P'!3
na;
90
33
4.- El verbo hebreo difiere en mucho de los verbos de las lenguas indocu
ropeas: en no existen ni modos ni tiempos
Un tratamiento exhaustivo del verbo superara con mucho el carcter intro
__ ductorio de la presente obra y. por consiguiente. se aportan aqu solamenie
algunas nociones elementaies.
36
'
'
:) aadiendo
:;
- )
f)
Y "17103 (aadids
m..f(:1
pte
pual
--->
" " >
--->
--->
Fl
::|
FJ
m
'-Fl
_
" . .. I1
! -
..
1 c
-.
p._ 3 m
_' f
.. '
..
_-
B
_
i
n?
...n
'
f
.
DE"
1
__a
H
' '
t:
n;l
"mat"-
niq;l
":."zhmimr
cc matar.
..se mat
.
..
Violentamente
qitte
qut:al
:iqml
q'm
.
hz!qa!tel
'
.v
formaqal
l . - En hebreo hay dos voces verbales principales de las cuales deriva todo
el resto de la conjugacin. Se trata de:
elinfinitivoconstructo an
50?"
sing.2m
")bPI'
f n'p
f "???i?
lc 'HI7E
I7P
plur. 3::
15QR plur. 3m 1'7D_P'f
f .'l3'?5P5
' '
" ue
38
(= IM)
qral
:lf;.ll
.
hrtpael
---->
'f
['
8.- Si aplicamos cuanto llevamos dicho sobre las formas verbales. 509
podr presentar los siguientes valores de significacin:
qa!
sing. 3
ij >
imperativo
imperfecto
perfecto
'W'fecm
'
1 ff to al seobtie
i h w a persone singular
de pe ec (
-'
.-'
..
,
'7DP
1
2m n?op_
Fl'?P
.
mi?P
| cf l'?i?
7 ?
2'
sing.3 m
2mf
5DP
5DP
=7me pur. 2m "l7mP
absol. 11m;
act.
Si];
constr.
Pas.
D _
17?
2 15QP' FI
'
f"i?l?
'l?
|e
39
?!!!!"
4.- Del quem. muriur ueconcluyen lol ma
l i !
("EW
"
1. '
( P,"2J
w:
153
lguiente ejercicio
c) sustancialmenne, el perfecth se olm'ene combinando la ruiz ven-bal c o n
S.- En la Z' f. sg. del impf. y_ms frecuentemente en las 2 y 3 pl., sobre
todo en pausa. ap&rece con frecuenca una ] final, llamnda parag6gica (afin
Hpn
anna!
adn=rpan.nv@@n
15@
vai?
EIERCICIOS
1) Vocabulario:
nnim
.?!
:h51
1r;zzjn
'flw
4) Tnuluce las larmas verbales anteriores.
LECCION UNDECIMA' *
520-Elestndoabsolutoyeloomtmcto
(Paradigm segundo)
2.- Una palabra est en estado absoluto (del latn ab-salutum suelto")
cuando est libre de! complemento de nombre. el cual en cierto modo limita la
extensin de la palabra a la que afecta.
1)
est. constr.
3po
est. constr.
R':lfl_
est. constr.
"D"
3913
mov;
ejemplo mw
est. constr.
2213
ejemplo
131(est. abs.)
est. constr.
ejemplo
est. constr.
1:l'l
JJ?
est. constr.
1927
nidae
2) los femeninos singulares en l; cambian esa desinencia por D_ :
Rl. por ejemplo '=[?f_-_5s'_l l'lQl0
42
ejemplo:
Tj$tl
'=[?t_3_
Fl]"? WJ;
111'7 1'inr,n
43
EJERCICIOS
LECCION DECIMOSEGUNDA
!) Vocabulario:
'"3'5
:m
me
nf
]:
nw
TIR
culo .
2) Pon en estado
leccin,
c nstructo
lo 5 suqtant1vos
_
'
- - . 3h de la novena
del e;erc1cm
.1.' ,
';
I sing.
2 sing.
..
FL
1,
n'
3 sing.
] plur.
13
m
2
= mo
: tuyo
: suyo
: nuestro
B:;
plur.
: vuestro
3 plur.
1?
= suyo
"D
1'T
vma
"mi cabello"
IW
tu caballo
=;gao
imo
(= mio)
(= suy0)
(= suy0. )
uofao
"nuestm caballo"
(= nuestro)
u;gao
"vuesu-o caballo
(= vuestro)
ma
(= vueslro. f.)
"su cabello de elles"
"su caballo de ellas
(= su)
(= su, f.)
c) los sufijas de lo: nombre; m plum! son las mismo; que bs del nombre
en singular con la finita diferencia deque esln pmcedidus por un':
"mis caballos"
(= mios)
Tino
"tus cuballos"
(= tuyos)
'=pao
(= tuyos)
QND
d:;nzletla
4 ie
(= tuyo. f.)
"su caballo de 61"
corre
del nombre singuhr mediante
/ denl : QHD "mi enhnllo" 010 mi: caballos"
(= tuyo)
ngm
PWD
amo
'
'
[:D
n]
:\
*2
-l
sms:
?
"7.
?
:.1'r53,
l? (i?) I? (T?) W?
I?
I?
.
743
i?
m';
P] r. 1 c
. .
u;
.
u?
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D;?
un:,a;
m?
un;
una
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3 ::
13
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Sing. ] c
nl! "con"
m
T!
amrg
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. 153
1:
(ficus-)
mi?
"
I?
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5;
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Il?!
(= suyos)
=p3m
"=IU
3m
f
finn
fi;
Flur. \ ::
2m
r:;,>flR
?5
nnn
uruk. mms
U"-"*
235
wk. mms
n. -
"nuestros caballos"
(= nuestros)
armo
"vuestros caballos"
(= vuestms)
?91
un*pao
3 .:
TC"
"'
mas:
manccos
.*,
1)Vocabulario:
'
'"
.
F1
*IU'!
1?!
aar'5;3
ia
nn
n_U
Dv
Dwgw
=1
T
. , 3
R-f
.
n'33:
..._,__7,."
31.5|
r:
WQU'13
==m mi?_1nt<
'=12:1
mWwywwmemwsmmmwwwwwmvw E
w1 wzs_ WDT'73'W rms3
'm Y??? mas $231 6 =va rr3'1r: *En mi? w$?2
311 m;
=11?'s
aww-s aan'nm
'
'f9k'
vwmwwnammwmmn$mmwmmmo '
=vaamz:nov
48
-u,g
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'l
71133
"1T
., _31
Dm
* '=
'-11W31
-,j-;-g
LECCION o n c m m n c : u
*_
'
mnmaos
! 22 - Sustantivo; I r n g u l a m
2) Traduce:
D'SU'I? '
singular
estado
con
ab_sol.
constr.
estado
absol.
suf.
plural
estado
con
constr.
suf.
5_
? ".1-'= '
'
hermano ms
hermana n1m5
.
_
'l'h'1'
El" 3119
'ms
"ms ==nms
nms
nim5
m'*ms
'*I'?fU
*m'ms
n:-ms n315m
1133'n3
hij
hija
hombre
mujer
17-1
na
ll
B'J3
33
En
D?E12,1
m'13
nina,
3113
zs
ms
nmas
ms
ws.
"ns WR
nm
01,
m'mp13
ninr;ts
'D1'T'QB
nm;
-*:_j;
ns);
D'Q':
Q':
g:
'2.3.
'13 1 3
na
un;
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'
Sl
LECCIONDECIMOCUARTA
523-loswstantivossagolados
"???
153
--->
--->
'f_
--->
D''En
2595
--->
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'=1?i
D'7$D
150
----->
1'?!_;
----->
"1Q
D'[I:i
-----> D'j
52
53
E n de l
sing. absoi.
j'?r;
195
significado
rey
libro
a?;
1s_.>
sing. m s n .
mi
'.
'71_1__
n35
=1.5_.:s
wi
m.
03:
:*ng
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n*19;
n*r_r3:g
n";xgg
"W'EU
1.59
E1U
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n:'lgo
nam
"1:31
"?:g
I7*
m
91!
13.3
'?U
_
_.h1
"ggg
333
, FJERC1CIOS
1)Vocabulario:
obra
=9'299
*;*;r;
D;??f:
un
num
5535
09194
"2'?D
mg;?
?W?U
n3_7g
plur. constr.
"199
D???0 =;1ao
" 8 - f - "???
plur. absol.
15.3 __
'
03;
"? , g
n;*1.21 =;*n33 a;"?29
'
1331,
2) Traduce:
. &)constructo singular
'
'e
??D
"ms
-'fwcp
significado
alma
reina
justicia
tempestad
n3?D
UP'!3
n'???
"2152
5370
*0213
"j329
==.z>'az
msnm
nme3
.:_mx_gg
plur. absol.
UU$J:
n:>'3r;
mp115
"111.99
plur. constr.
mag:
mb?r;
m'p13
nhgp
mw;;
'ni:'?rg
*:11'p13
m'1.gg
D;:nirp'sa:
n;*mp'7m
up,nimx
Dp*niwap
mi."i'?fU '7U
"
- '-
na'sa
,,
- a..
_.
. .1.
' ;,
-." i A
'
- El rey de la tierra
_-'
'
'
'
LECCION DECIMOQU1NI'A
5 24 - Los ldjeflvos
Les adjetivos siguen las reglas ya visus para el susumtivo: :n'm, 71310,
DJD, m':nm. Por consiguiente, valen tambin para los adjetivos las reglas de
vocalizacin enunciadas para los sustantivos (of. 5 8.13): per ejemplo:
qame; y sere en sflaba antepretnica se convieneu en .i'wa:
1-
"IRQ flgf_l
bueno.
EJERCICIOS
1)Vocabulario:
:n'm ,
n;im ngm
na":
n*1_a
menin
ma
53
'7mk
15;
=!
PIU
nin
nqrgp
uch;2
mm;;
37'571 "l'???
!)
. ma
56
ma. nm
Watt mw W
57
b)
el pequeo hombre' los hombres rectos. las cludade
te. las grandes guerras. los pequeos rboles.
88
.LECCION DECIMOSEXTA
'
' el mo fue:-
ii? ?iU
.
b)
el hombre es pequeo, los hombres son rectos. las ciudades del pas son
grandes, el nio es fuerte, las guerras son grandes, ios rboles son pequeos
4) Aspecto comparativo del adjetivo. Traduce:
2 sing. m
7'DE
"?QP
2 plur. m
159?
na?r<
f
a) la 2' persona singular masculina, '7DE, toma con frecuencia una desi
_ riencia final, "Iv . llamada ." paraggico (N'?QQ ). que a veces confiere al verbo
un matiz denfasis.
._11
.
3.- El imperfecto puede expresar siempre una orden (el valor volitivo se
_: desprende del contexto) y en tal caso se le llama imperfecto yusivo. Su forma
'J"3 m n "
&)el ' . del am: (cf. | 32) e abrevia en epz en lugar de wap_)
59
'
o ' h n n ol prefle y se
6.- E! parthlpln.
a) en la forma qnl hay dos panicipios :
- active (5DP)
- pasivo (bmp)
ler y pluml.
(x'llj'?lj
',
5,- E! infinitiva.
('7Lp)
- absolute (";-imp)
El
60
2.- informe conveniva del perfeeta esta compuesta por el perfecta prece
dida del waw que se vocaliza come al waw eapulativa,
- En la forma con waw conversivo en las primeras y segundas personas
del singular y el plural, excepcin hecha de la segImda singular femmina. el
M e n l o por lo comln se desplaza a la ma sillaba: *n?rg ----> 7fi?rgg1.
Por eso. la farma del perfecto conversivo se enuncia tambin comu w'qatalt.
61
'"
equa-1 Ese w:zw halo::l asumir & las fomas a las que va unido las siguientes
encas empo es
_
Weqatahi
yq[
wayyiq:ol :
gara!
'
'-
.| 1
.
4 Pmici oomm:uce:
)
Pi
31333 3333
111313 59 1- Tm _
33an nmas.r
31336 3333
.
'.
.
5) En Juec 10. 610 se han subrayado las formas de imperfecto con waw
'; eonvemivo; cae en la cuenta de su morfologa
1>-
"''.
u 10 r;'7t_5 | nm
. '
333
''7'Qj
739
*::
1|7n
'
a)
f?
% =='2van'ms
"
b)
'
*'
'
__
.;1
mi escribir dad
nar, vende (na) (masc.), recuerda (fem.). nuestro recordar. tu (fem) rei-
_
_
Ta d
:851vo. r
nm
ninqixgnnm
11'r33'33 *nbt_5
nm
PEF!
l :msr3 'mw?
3:23 wrlr*=z5'ms w
3331 ms n ' ; : n
1*f.=:=.=m
'.f
3) Participio activoo
nm'73 n'7:5
n:g5'm51_
b3t5
'f1'f"
1:)t__2'_1
v|'
"
'
mn'n5
1'3'x_ *r'_'v:5*m51
33 | a39*1 &
'.
"1'5
m.
11U_Jj: . wow conv. + q a l imperf. 3 plur. m.
1'I;I_J_]:
+an
de 733]
de 3153
de 333
de BS]?
11;Q_1:
imperf. 3 sing. m.
+ qal imperf. 3 plur. m.
waw conv. + q a l imperf. 3 plur. m.
1P3_2t_]:
de PQI;
333321:
332'1'J:
' '
13.333]:
uce.'
mm conv.-+an
imperf.l plur.
de13j
de3.9
62
'
63
LECCION D E C I M ..
'n'1 "y
vivi6.
i 27 - El verbo fl'u'i
perfecto
imperecto
sing. 3 m
fl j
sing, 3 in
nm;
2m ma
1c *n**u
plur, 3 ::
HU
infinitivo
absol. flCl
mm
ilfx'lfl
2m ff
ma
imperativo
sing
wm
2m
NZD
constr.i'l';l
f ci
2.- Una frase nominal esde por si nremporal, esto es puede referirse indis
tintamente al pasado, al presenle () al futuro: esel contexto lo que determina ei
tiempo. La frase E7BCI :nm podrfa per tanto traducrse como "el hambre
era/es/ser bueno",
Si ci autor quiere especificar al valor temporal de la frase insana el verbo
ser" (HW) en la forma ms adecuada para exprcsar el matiz temporal preten
dido: el perfecto (u'ljfl) para el pasado, ei imperfecto (HW) para el futuro. Per
tanto, la frase precedente puede convertirse en las dos variantes siguientes:
1c mms
plur. 3
T'fl
E]ERCICIOS
: ,v"
!) Vocabulario:
f nazan
piur. 2rn Dijfj
lc
plur. 2m
FTW
WW
lc
ilii
plur, 2nn
ill
T!lj
HITEL:
f ZUU
mng
-n':p
njn1.
mr;
195
ma
ma
64
LECCION DECIMOCTAVA
! 28 - Loa verboa c o n radicales gun-rules y
11111; 31111
1.- Los verbos con radicales guuuales forman parte de los verbos fuertes,
si bien pxeseman algunas anomalius respecto a la conjugaoin regular.
mj ma 2-
11113; 7151;
a) de primer: gulural: la gurura] es la primera consonante radical
3).Lee luer: 10. 11-16. En ese prrafo ae han subrayado las conjuncinnes,
preposicinnes y formas verbales ya estudiadas:
11=.1_1=1 11.?=11a 1_=1 =11131113
1p1111_-111
11111:
1:111'711;:it 1
1:1_11__;111
u;1pr_a
'
Elf-1131 13
1 ; 14:1;;1115
';
1111_; :11'1;1a;;
_
5111
11;1_111_
1;,
n;;
:n1=r; u;ni__s
51111111"?
1511111
112 .11;115'12151
115111111_n1_
wma-n': 1;';
11;.1
1114115111
1:1'7, na 111611 16
;_n
511113
n;- 1311111;
12,115
11n1-45153111'11;
11,151]
=51s111?111131115111312111n1111
15
visus en el 5 7:
a) las gulurales exigen como semivocal un il: compuesto:
no EHIIDXJ sino nn1r;.11; sin embargo f'l y 11toman con fuecuencia iwa
. t e
'
consignados acontinuac16n:
perfecto
F,]
imperfecto
(Pill?)
Sing
3m
"33
TY???
DE Sing.3m
QR
zm
3133
n=.fe
13132?
m.f_a
Plur. 3
m :: ;
m
f
"l'l'13? n2p?
'
;1;-,lfn
13211
_
133 1 3 ;
1=
-i$t<
133
En.:!
amg
:,1_
Plur.3mf nn;m
-: 3 um;op
2mfe?1'ig
1r5:op
"r
...:.I
ue0).
n13;n
..
2m
m_______________
; ; azo:,> f
m;3
.
f n;133_:1
. 3 1 n;-1_:_i;
f _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
13_
EJERCICIOS
U'7).
t) Voubuhri=
132
f|(o'?$aal
np; lawuf,g
68
;
W_ '
plqi'f
Y
C$<-%
:;w Tuml,0(.l
|"t(o>L9l
-9h V " F.
'lQl? e l
n'gvj v a m 4 "
'
13'
'
L . l
ge(vsrll4,xl,)afl
Na,ur
,
31l2
r.lwar,
'1 '?
D'
Jai
"
'
69
?(
VK
13%?B
U n !
LECCIONDECDVIONOVENA
?'-
795= ?f-
(Paradigrruz cuana)
m;; "a
los mar)
2.- Tiles su'fijos son iguales los usados por el nombre , menos en la pri
mera persona. donde encontramos : en lugar de
f.
] sing.
2sing.
= me
J_
.
_! ]
\ ...I
=te
f . . . . .
. v
''
_ _
flmwrar
1
o . : ! ) w
al
4.- Cuando el verb telmiua por oorsonante los sufijos se aaden mediante
una vocal de apoyo que puede ser:
& lr).
o n l r0'k
169
__ 1"
(Jue 10,
? n g en el imperfecto, en el impe
7)fc13353'13
333321'7:41313 Tl171'(y ardi laira)33'1tj1
(cf. 2R5
6w_m$o (y lo curarsm3om r_
j;_:
bw mm
(2 R 2 2)vts-n';r-ug
c) un5'wa (33'7331)
(Para el estudio de cada caso cf. los Pradigmas primero y cuarto).
:l
wu eu'r.cu.
t'-m
IMEI-9
vg. int:
31qu?
mi n
313133
la W
'mra
3331
ink
131
Crlurmf
_,7
;*"'|
*
Wm
'.-a
P.
333"!
0(7(nw
min:
1.9?
Pr),mfmb D?
3qu
011
"'
. % VM
un
=ih:r,
'1'Q
o s da,
D.=_.
mi l o la
ann13'?
manu;
mm???
Tr. mi
law;.<
cow; Jr?
40
vm
% _,-v(>
/
Ult.)
.
7__ T-_Q ,
'
1)Vocabulario:
=w
EJERCICIOS
*"rm120 DW 3__>r>
f-1'j m f
nr,1k
T"_7KU
-. .
BE_1=9'IH
----> 1131;
.-& ink
9-99
139
'
V ee
H355_72
'J-QT
. _
n'a yjqjj
ess
1-a;x_g
in;x 7;'y
"WW
.[,Da 'I7U
Ta. cosjfodiornw
151103
1DX?J/Hj
Te
cle3o).
_73
LECCIONVIGESIMA
PA$\Vo - WuTmv
1.- El mfal
es el modo con el que el hebreo acostumbra : ex re
" fi
una
) impelf ("QP
derivado de un oriE
' ' '; @ J' secaracte ,za
"
883 film: enla primera radical
?' )
n
''
. im peranvo
vo construch ('?mf2l) y enel absoluto ("DPU) en los rua/ex :: camera/stica
la przfamuznva fl seguida del dageffuzrte en la primera radical.
Per 10demAs el nifal se aliene a la con'Jugficln
' de la forma I
desprencle del Siguiente paradigr1a:
I
perf.
impert'.
ning-3:11
'7CQEJ
sing.!m
7mgj
'?P
5995
@?5P3
lm
f nagpz
"Gl2l-l
"?Qf2fl
':ng
17ug31
! W 1.
plur.3
n'arppq
a._
'?an
"mi?
a7gggn
f m?opz.
u'gpg
na?dr?n
part.
55% "?i23
conszr.5Ql2tl
z na';c_npg
inf.
imperut.
B se
1 pub
LECCION VIGESIMOPRIMERA
FJERCICIOS
l) Voubuhrlo:
PI,AE
Yuna/l
flQ
Jl'
UU \%
(:h
m5n_
n:_mj
<,th
C?" ma
mrs awM
#35; m "
1115
-=.
50?
'7QE
- perfecto
imperfecto
5l|?
5BPQ
int'. const.
- participio
'l \
..A. 3 .
L.
Way
* / (,
(fia1 .
\ '
l r
E'?.
e] doge} : '7952 D
'
(cf, Gn 3, 7) ECI'JEJ'
'J_'S_7
fam \ [A i} l 7
.
"ucfyiq
n?rg ----->n_Jmn
' '
n;r;pf $l;'l
R': i:: .
Willi; anjfl
ww
trasforma enD:
|/w x )
PW
____>
=:
E?"
77
;<
ma. ,, :
pie!
552
"$$?
imperativo sing. 2 m
amp
n:,2rap
absolute
(5p)
constructo
JQ?
plur, 2 m
infinitivo
hirpael
pual
a'7mp nn
@) n:,>t ln
bmp
|7@PUU
:apn
participio
'vrap nn
:rgpr;
ficame
Paradigma
perfecto sing. 3
pie!
pual
hilpazl
'mi;
552
55905
fl?@E
fl?=PDH
fl???
zm
@?p
.n?p
'fl'?fP
plur, 3 c
2 rn
f
| :
nunca el dage3fuzne y, per tanto. esos verbos alargan la vocal que precede &
ln mltura]. Asl:
67
QP.
"M
epu
H?pnn
44
- en pual tenernos :
- e n hirpael tenemos [
DU.S$U
'/
lc
- imperium:
'., Mm. H'PEW. ( p m Il mellesi! Win cf. supra l c )
( P u n nuyor Milla ef. lol Puldl|muquinto y seno)
EJERCICIOS
LECCION VIGESIMOSEGUNDA
1)Vocabulario:
hil,hofal
Ti 773
'.
d'
i' af
ei
' d j
n?BE' 35513; %%
"?m?
x
a(amx
331. ,fl'(Fa
9.9 . : r-xf:
'
L
'
(T "T" )
,Uruhf !(mu:a-;
7'9P
MW.AY_( ,! g__.__ .
.. . f(,u('f,'1'hvh
UDW
,
Vv(u
Mium
531
1 i :j
0(rla,
:
Mew
h'7'wrf4'*
w-!P
ga F,c
rsLo
Sk
'zrl,"l
..
:?
Z,,
tu 20 eswu<- .
fur WM,cucM
.
74?|-
(p;gpn etc.)
b) en el imperfecto encontramos '7'Gp'j; el parah del prefijo proviene de
la forma primitiva '7'QPUj por elisin dela n cuya vocal toma e] ".
2) Analiza y traduce:
!
F_7
CauahVo
ham veuon
3) Traduce:
..
JW?
(Sal
_>__
(Ex
6,
=|'gr__
nina515 137
mi?
.
(Ez 20, 20) aai=rp & _1n;rgng51
ii'7 n*r'7t5
hatuf:
,alhrlw17 81
Pnrndigma
perfecto sing 3 m
2111
lmperfecto sing. 3 m
2m
f
[
plui. 3 m
f
2m
f
imperativo sing. 2 m
f
plur, 2 m
f
infinitlvo absolute
'?[QPZI
'anpn
constructo
'7'DPU
59125"
participio
82
5*mpr;
"W'?
manc1cnos
, .
LECCION VIGEBIMO'I'ERCERA
1 ) Vo u b u h r l o :
ran %
ngn Im
m, mm
mi;
rf
{UV/1115
/zugvm
ngn; g a l a , d m w
]Q\Z
Nox, .
\7
g,o, gwA.
' mem
14L.L.;Wmk.f
DI?
7xgaj
{q.auh-q)
u h m .
m)? Onwa'miwk:
<l .
(EX
nur ;_;m:; ,;
DU?
mmm. n'z1p; mw
"bem **:1-7n
1. 13)5$1W2
n! Dnxn Wim
7>flwsa
.:-7
2.- Con el nombre de verbos dbiles se denomina & todos aquellos verbos
cuya ruiz contiene una o mis consonanles dbiles, es decir aqullas que, por
diversas razones fon'jcas. se hallan expueslas a fenmenos de asimilacn,
elisin o enmudecimiento.
Tales consonanles sun ] ' 1 n R.
Dichas c o n s o n a n t e ; pueden encontrarse como primera, segunda o tenera
radical y dun lugar :: siete clase: distinta.: de verbos dbilzs ,
(1 S8.ZZ)???
. 00535, sellaman
ma
vu
va
"'a
.UD
m:
"">
,.
En suma. eso significa que cuando un verbo tiene en la primera radicql (E)
un !! o un " o una ]. se separa ms o menos notablemenle. del paradigmi del
verbo fuene. Lo mismo sliced: cuando hs consonanles dbiles" se encuen- : ,
tran camo segunda radical (.V) o come lercera (")).
<si '
534-Loeverboekb
Phou'3mm
jg$,
dij"
- ']Qt$: imperfectivo qa! con wow conversivo ']Q"1 (incluso con elisin
grfica del alef )
593,
comi"
733.
"pereci"
$$.
coci"
n?,
QUSO"
EJERCICIOS
1) Vocabulario:
(, _
2*Ggl.
.? '
a tener para); (o era en pausa). en lugar de holem: 108. 5;&". y con waw
conversivo '73l3'1. Debe tenerse presente que en la primera persom singular
del imperfectiva las dos 'alef secontraen: WQE. 53
q _
5 nos. sh .
3 m a c . hw .
q _ e_do + "i
"
laurel 1 |'1,
mv' hff_
N Wo, .
'10&' :
Q"!
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93
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1Q;5
l.
am
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(M'f'. ;
"3*$
T(_
l .:
|
.
g , I
T/
2) Traduce:
(Nm 16. 33)
(Os 11,
hvdm
a 4. 20)
86
87
)AKYV 17'_
lw
(zer29-15)wemmv:51 '
ff bh :.
'
( G n 29, 3) mggn-bp'g.
LECCION VIGESIMDCUARTA
535-Losverbos-1"!
(Paradigma octavo)
'
non?
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an
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bmw.
se han Sbmyado
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129133
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P, -
la segunda radical
toma una dage&fuerre ..
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_1_-.M ? |
de
553" ----> '797
de 59m ----> '79n,
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1173. ngj;_
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b) tienen el '
t i v o connructo se alado $/l'1)Q-_: en los verbos de tercera + $ '
gutural el 36301 essustituido por un parah: I'|S_J (de D_:' toc).
._. kv).W
:
_'
88
89
maccos
: -.4' ,
__
I)Vocabularlo:
HJ
(hflperf.'l*i,imperf.1'ij) . . m c h
591
33
Kw N*S'rr
((l! imPff WJ nifal perf WJ. h1fl p e r f aian imperf wi'.)i... '
'
>"
))
112f)
"
a-f'-.- '0 _
n;rp '73x3 ry"7; nm
of*'
'
'n'
='? mann'? -
5V'W
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r|ioa: 1 1 1''1$'rm wg
S l f
.L' .4 .
I'loa-7
3_F-M
. <:=
'm
'
1:n_raa
3'?'-[H1 n1'l_535 1'$3 D'19"] '13?'I'hl_5 n'n_a DDQ 'IUD ("sali) 353)
._'___'___
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(E
113=_1
n11n1 '7_:;1_
:11'mgtzj 1'rm
'='_7:1_
Q.'
MM.
<=
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a
2 ) d e u c e:
via
g
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min
'73:
am
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= * ; '1t;u'p n1n*a
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__
l n t e n t n &
m'bP,_
'
n'2w'hj 1nw:_q1
_n._'_M_s ?"3%:sz
-*ntfu; 1:pz5:;: 'jn'7v-j DUE' l?'?f?
-W 931
LECCION VIGESMOQUMA
936-Losverbos]mynpb
' l.- Entre los verbos ]"B merece una atencin especial el verbo U; dio,
que a los fenmenos morfolgicos caractersticos de los verbos ]"5 aade
otros. causados por la presencia de la 1 final; sta ltima se asimila siempre
que. estando enel interior de la palabra, debera ir puntuado con fwa quies
mi
,M 7
7, nn2'2. etc.
a)elperfecto _'l es,.'fgflfr . i?'?, HHP " t _
b) enel imperfecto tiene lugar la asimilacin del '7:
de np? .-.-> np?
& pdf
.
_
) l ' ) " 139' ).
n?
de
_ - - > nen
de 19715 .___->
n
'h.]
|lwh
imperat.
n nm. gtc.
perfecto
c ) ei p a : ahl
guturai
inf.
part.
1)Vocabulario:
sing.3m
DJ.
f run;
sing.3m
]n*
n::i;
nn
:
1nn
f no;
f unn
.:
*nrj;
1313
plur.3 c
NU;
p l u r. 3 m
un"
2m men;
f mm
c
3515;
f nana
2 una
rntnn
1
133]
sing.2m
D absol.]irq
r un
p l u r. 2 m
un
free
co.nn
act.
]l'_|]
pas.
mg
19 P
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_'
"
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11m"?
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'1'o'
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loo
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_ _ 554.4 .
" . ' ,
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(id
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' (, *e':
2)'l'rnduce:
( n 22. 2)PU3T'U'S
,). TWD)P/
V'*TIF
_/
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i'.""' W C
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_ _ _ . .
, , 7 t P'_'-:v.- . . (
ini: :bu_iu_
(Joan
annp=_1_
lA
'b|LQD in, e ?'''5
i;;c
VM':E mar; *mt5n 531n3-r13np:'1m_5 1 m p :.'i;li ummm; pn3 "1_1_
MWu
(Gn 25 20)
nnnr; n;'_>ms
3,135
mi;
c:,<z,i nr;&=1
(Gn 34 | ) l__na
.,
( D t 1 04 )
' : r r,
f-'Uf
:--*
. . . v u b o n""D y 1"9
(Paradigma nueve)
1.- Pertenecen a esta clase algunos verbos muy usados que en el perfecto
qa! tienen una como primera radical: 131 'form. DD: fue bueno, D j :
conoci. :li'1 habit. 'l'?': engendr". 'IT; descendi
2.- En algunos de estos verbos la actual primera radical " es el resultado de
un proceso evolutivo lingiisco: en la fase ms arcaica de la lengua su prime
ra radical era 1
3.- Podemos. por tanto, en los actuales verbos "B distinguir entre
' " > 4.- En ambos casos. el perfect qa! cuando existe, es regular
.'.4< ,
3*;?U'm51
num 333
035?
==?5595
=m=i>
*m=
n939'ms
1?
miau
m'a 359
mii=a
D? 14 mw
=n*mm n'?3
a) en los verbos con originario (que son 5610 siete: 253" "fue seco",P1"
chup, '1i' fue recio", ZM" "fue bueno". TP' vigil.'7'7" ului.]D"
fue a la derecha") el se conserva en el curso de la conjugacin, si bien a
menudo convertido en mater lecti0nis' (estos verbos son todos esttivs):
]) en el imperfecto qa! el " se hace quiescenre en hreq y la vocal de la
segunda radical es un patch: DED'"T DD'B, etc.
(FA
L' _)
!) en el qui:
- en el imperfecto padecen la elisin de la primera radical y alargan el hi
req del prefijo en u n :
' . . . r ; DE)"
I .
* -
.,
'
_,,q______.._.
c)den los siguientes verbos "B. con segunda radical 3 el ' se as" la '.
egun a radical que, subsiguientemente, toma un dageficrtr
l m l a la
:x
88tableci
:x
mr
humill. CXlendi
P3
demmn
form"
"incendi", ardid"
perfecto
7l)u9n. .
Sing. 3 m'
1125 ,, perfecto
P3'
hered:
imperfecto
Prfecto
qal
hl_'fl
imperfecto
hnperfecto
E?"Tl
perfecto
imperfecto
p3m
p31
hofal
-=[';7.
17m
2m
f
s?%v
m;5m
m
f
359
1c
Plnr. 3 c
*m:,*?n
2m
f
1c
a:'m
|c
Flor. 3 m
nn;'7rg
2m
f
1c
nava
a:;'?1
wm
'='?!5
a:'?;
np?m
13713
-ru?%n
1'?;_
Wa7 -
l.'.
J'c.
na??.um??.n?m??,1?ma?.n??.m??
lmperat.'=1'? ("1'2). 535, e. "T parag., f. D'? pl. m. a:'?, f.
Pan. 1'21n, pl. n*;;h. f. n;';h (ng'?h), pl. m:?;-.
Qi;l_
mm
derram" hofal
Sing. 3 m
]5
27.7
imperfecto
n:?m
-='?zz
X
_
"1$_
_.4'n
lia
Dada la extraordinaria frecuencia con que este verbo aparece enla Bib
hebrea, ofrecemos a continuacin el paradigma de su forma_z_l con las for
mas ms difciles:
&
_r'
66 pus"
3
nx
: 3 --.>
23 --->
.l33' ->
PB --->
'13" --->
sn-m verbo"|'?f,1
ng;>'j7_.
EJERCICIOS
E':JH
]) Vocabulario:
zh1
91:
:D,
'r'7'_
("hbu JI
H
"PUA)
& <-'h'
guM
Ml
MQ me
axiy'
nr:
rn_: au
m: a
__,,J_
/V,'
,3_f _
av"
(Paradigma dcimo)
A r
_1
2) Traduce:
gelv
"3 1"5B
WQR']
,,-
*=r_r
.q'
me
r1''rr,=frj ns.=;=
(Bk) =w'r
,.-v
"' waw
ri-r
hp=_1_
(2Sam 5 13) nm
no1ngror_; m..rrr;
1 3 r_;:.r_rn..r1.r 1131
( N m 11 25) o:pr__r rfir; owner"
53n=1_ 1*'3r_;
> K
_
g_
1_
"'J' *
r7T'?=r ='?W=r*3
nririn: ron?! 8
:'7; r._2rrgr=r_
'5_
_.rrrmr
rirgr:r_r
:_rjr:n_ ::h__r
rn; *; .r51:_r
:ntnnrr rr*?a
' ;.ran
'II;P,
<
" -b 3.- Ese qames se mantiene slo en las terceras rsonas: DP,
'1rJP;
DQ, HQQ, 11325: en el resto del pe'ecto se convierte en parah: r3r;2, *Df;2,
UUQP
'
nia
'.' - ' 1 _,
u
1.- Esta clase comprende los verbos que como segunda radical tienen un 1
o una ", que pueden ser elididas o convertirse en matres lectianis ( ' . , "i. '1).
Por ( a l motivo se enuncian en los vocabularios por su infinitivo constructo:
32 nost1_ r5 :'|_'7'.ro
mater ectionisz
"l'f'm
"
6.- Con waw conversivo las formas que acaban de verse se abrevian y se
convienen, respectivamente en DQL DE]?
A (...V5 '
I!
u__),
"
7.- Debe rebamrse enla diferencia de acentos entre las siguientes voces:
._.-"'.
99
EJERCICIOS
3)LoeRull
14?.du
L " ' m i w r . !
[) Vocabulario:
.
DW?
/D'W
U0W
?'' '
CRP
JW Moluqx,uf.kff>f.
00W'4"1W
_ ""W". mi; nm
u;l.,(n
oa: M'r
"'3
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!QJQM-mul !
R1'3 q u m , 1
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owvrher%
"*_
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L1Uo
I'3
LL,4_
113
a__u
.le.z'zm '
LowpM*b
"-
mi
mnm 2
bm '1?t_5"15
1.
'
w'')
n;; ?
1azjm mg
mw
2) Traduce:
:$.n *j.3'11*2
- ---.y ma n:.m'tt un? man =*=nss Wim 1'?m | v;.3".m mm :.:1
5_ WI
4 ='.P..=_.a w
***-3 wna pm. "? wm
nm,21 3 ==?=nn =s1'
'1;33 ==? min nn mm nm n$w ma mi m'*=rsf.: ms n?
.=mm m
rn me? wan!
1:?33 i?m= DU'M'DJ mm
5 =b'w
_
[ lea"? =$in wa mt? *.3 =so m =.im U"":1wn ngm 6
.
nm
:_
l 1 nmmn1n
1'
? .! 'K?t5
r. . 'niprgrr1r;
[m,
..'..
33m 7 :nn'7
ir_rms. 'mn
. II un?
I- T un;
&
' |
mas? m? ;
F_n
9J
nam_
(Cm 37. 7)
Liga _:_::5
*1aq'15=; m;
'
aw; mm
,.-'-
(CCX
al.-(1 '
.. _ 39
I01
LECCION VIGEIMOC'I'AVA
M - Los verbos l 9
.
wp
: :: .. :
(Paradigma dcima)
l.-a)Enelperfecmrnlfallesegundaradicalsehaoematerlection:
l', Dip; , tcrceru singular masculina; (; bien !, HJHPJ, primera pluml
r.
Ademll
:::.
H:1f "
de
los micos debldos asu
radical medin. el
verbo M=. "entr. pldpee |I influencin del R final que en el perfecto qa!
conviene al verbo en un K"", que se ntiene al Siguiente paradigma:
sing. 3 m
%.
i l ' ]
'
1:11p1
....
n1131>_r1 1111311111)
L.,
.'
&
.4..
-conwaw
conversivoflRfl.ljfl
"'
7115:-)
rn
111131
nn;
1 c
111113
plur. 3
2
2.- En el h1'fil tanto los verb0s de radical media 1 como los de radical
% media' siguen elmismo esquema:
' '
R$
especial:
1:11111:;1
li-"11
11113
(11:11); 11115131
"
('|11151311).171112n 111111111)
011 , ,111:11 (11:13),c1m.1 p m ;11131:1s
:, r|.t_
Sg
.102
(1111131);n11k:11:1
Pan.
n;1, msg. 1121con su!. 11531, f. r115:,1,111113.
H i fi l p e r f . w a n . con suf 1115121 111:11 111135. .11yzg- f
L& 9
M
2
HE
my;n;
:.1 (111111131),11171111:111
(1nkztn y (l'U'Q'J). 1fl'nlk'2l D 'Si?! UZm.
1:11111;r1-11_111;11 con s u f 1
Imperi.
x'.
inf L\]
11.2:l
tenem0s:
El imperfeclo qa! sigue el esquemn de los verbos 157 (MI:, que perma
nece invariable incluso con el waw conversivo: 111211; & destacar las personas
segunda y lercern plural femenina 1'ljl2l;1 yqulllj,
Deda la altisima frecuencia con que este verbo sparece en el hebreo bibli
oo, considerumos fi l i ] dejar constancia de las siguientes formas:
1_1111
. .
"'
(4
1ms'n.mw31;3
'
1
3?
)4
Wu?
/?H M A !
Q/_,0L
113 +wm
' 5
:
'n'nrp
-
'UQ
sm
|
ex
.0: ;/1:qu
(x;. w)?
/" T
nn1:nsb mjte nn_'2 '1"nxs *nkb; '1t27!5 r1&n"7supm__s n u 1 _
"
( E x 6 83)3P3_Jj'?1 pn31'2
'" ("he levantado", de N;)
'
vm D?! 2 =1'a= w mm
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'r==.
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'm b1mem n3m 7 ==n? na? na? 1rv'ms h1nt rea";
r'v,s'5=5 m? '=T-1:l mm
599 ww *=nw "m'nuw
' N n;? m na??? me? u*'=*: w
w. 19le & =n1=nz
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' 1?1'P
( D t 27, 2h)
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) *?9"?t5 n9:13 =DW'W'C'313'51'D"W m=,:1 ' I W un? mm
aw m''=tsb "nm nrJ'? m:>1 4 =u*;=.1 aw wn usa.-im a==.n W
' 'har;:1 5 :n_:_w w(g;_:3_ cq; w:xqi:1 mw_ n*;wn nojw nw msn
113 w
2) Traduce:
("cal") 1*fz;aa
np-*__1__
'
/[4J
1';r;:;
mm
CHE
/v
F w<n
'QW____1
1)Vocabulario:
, 0/Wz,
EJERCICIOS
JW? 3d
en)
(Jr 24
(| R 14.14)
' u'2n
m'?
===:=
w. n
nm
105
LECCION v r a a s m o n n M : r. :
542 - Los verbos DD
7.- E n0 1
pero si la radial
patah ( W .
(Paradigma undcimo)
l.- Los verbos de esta clase se llaman tambin geminados pues su segun
radical es igual ala tercera: 339. hp. 5'?qi. 'a'gn, mm
2. En qa1, nifal, hifi! y baja! la conjugacin del verbo sigue esta norma:
cuando la segunda radical debe tomar un wn 0 una vocal breve. esa radical
se une a la tercera ( = se contrae) y, si no es finaL toma un dagei' fuerte:
(3310, 33101)
3.- Cuando las radicales gcminadas son guturales (y por consiguiente no
admiten dage) se produce una compensacin voclica: .le ella fue mala,
iD"! ellos fueron malos".
4.- Entre la consonante contrada y el sufijo verbal que comienza por con
sonante se introduce una vocal auxiliar que es ' para el perfecto
(ljiD.
33113. 2310'(
c)y para hitpolel 331HQE1; :;lg'f, con mettesis den delante desil
bante (cf. & 31.ld).
l l . - Junto a esas formas, algunos verbos presentan tambin un piel regu
lar: por ejemplo 554! alabar". tiene un imperfecto piel regular 5'?I'_l'j y tam
bin la forma pole! '7'?iu'l'f; en este caso el verbo cobra el significado de
enloquecer.
12.- Ms extraas son las formas pilpe! (por ejemplo '7P'?P agit, del
verbo '7'7P ser ligero. que tiene tambin el piel 55)? maldijo") o bien hit
palpel (por ejemplo "DP'?PUU tembl, tambin del verbo '7'7P); otros
ejemplos se encuentran en los verbos 1'1l3 ser amargo" (en htpalpel
"1leDl'j_) y 553 rodar" que tiene el infinitivo hi1polel '7'?ljn "envolver" y
tambin el hitpalpel 'n';mn irrumpi".
l07
EJERCICIOS
W i t h : !\
" ""il 1
'
Vocabulario:
0\\'IM04C:MV\
'77i2 e5\g,.
*I4M
1911
%11W,1
11111,
.
'f
L"
555
""
='?
""'
1"
,11111
MJ?
__
1121 mm
_
1ms
1 ma
1351 ?!:
_. _.
13
1111
_ _ .
10 \ 11111111.
_
"ma
111=.1@1
1711571113
ma
u_n1ng 1';'11;'13
11; 11:11
11111 1111111511111 1=11m1111
2)Traducez
'|'?]
( l u e 11. [SE) JMD (k5
(.
(1056.3a)
_._.
'1:1;cji bw .?"
(Gn 19 4).:.13p1;
unn-':;
7 1M
,
W W
w
;
(s1148 1 2 ) :1'1133'531r'51
Si!/>
( G n 21 l l a ) DH'DIS J'D_,l "IRQ 1]7_| S 1
13$___
n 6- -7)
119
'
:111111 1113
m ' ; n" @
9.. y :|
1 g 1 @; 19r'_1 n; 11.1..11 [ezg;]
mw,
L..W- TWD-59595,
_@ J
229 n,op(1M
1
1 > m w mq dax-1
;
,m.u 5.14
111 $.
mr.-11111 n':;1zj*_1_
(0118. 8) :.1131151
LECCIONTRIGBIMA
" .luilmr/ 1
l.- Esta clase de verbos debe su irregularidail & la presencia del l< final.
que se hace quiescente cuando ci:rra sflaba ; per tanto la vocal de la segunda
radical padece transfonnuciones que hacen la flexi6n distinta de la de los ver
bos fuertes.
u&o d u n k - r
un
2. El
5.- Buy que notar que enel irnperfecto qa! el games dela segundu radical
R$? der-ivo dela conjugacin de los verPg de merce:-a gutural (patah) con un
nlargarnienlo en qames producido por@aeD
(of. 5 19.2),
3,- Cuando el
nlzf
,
QL. wr il
transforma en:
a)
de los ve\rogsicgiy'qs
u, Vu \
$$
"
9{AILL\
'?
R$.
Rpg
d e l
uo
mmm
EA ;th
,w""
smr
9
{
wu
R'w fl a w m /Q/""
R@:.
/f';fl z,a
W,3/
w; w
fi?$ L ;,7
2)Trade'
]"v
)
N'???
m,;
nam/;
i j ;<fM
Sin embargo:
- enlas
plural del
y enlusfonnas
- derivados aparece (n;nnn. ngn3van. run gn. ngn3gn); lo mismo
sucede cn la segunda persona femenina del imperativo qa! y en l a : forma:
derivados (n;u$r;, n;n3rgn)
en el infinitivo y en el participio la vocaliucin es regular (infinitivo
Mxrg. rhum; participio u_s'n, mxrg).
b ) e enperfecto
l
qa! d leo : ( ' ? @ "estuvo liena". RT\
"lemi", urgrg fue inmundo") y en las formas derivudas de los verbos activos:
.,\.) -,
1)Vourlrulnrio:
R$n
el'E:
_,
EJERCICIOS
'nnw
n el
&:
a/bq/
5fly
WM.
14. 18)
=:= n'ns
=19=s mw
lll
v
hw: 15111"? l"JED nr? l'a-11 13:71:11
$ $ $
"
281
n_;_n
.\
11 IEC C IO N TR!GESIMOPRIMERA
un.
(Rutl.2 1 )
.7 -1
:1111511a: mn \
"\
/ 'Tgwy
::n1111:11: 5115 um:nn R1p11 ur'1k 11_:*1(33y(
1:p:1 15-L
l/' V:Y $i
/ V(Gnsz)
Vw
|"'L
M w .
-'71
='=|;f:n r : 1 1 : 111111
1:71111; .11:'2m 19 :11515 1:15 :
M?
rw: nm:-11:
111111 le
ma 111: 1'sm-5?
==1W " ; E
n?UUEJ DEI?
"7:
::
3
---->
n'y:
->
...->
->
11273;
n::
.11:
El original reaparece:
.,V\fi""f
_ __
3-19)
,.11'1'pi.
::51,111151. 11%
perfectohirpazt:9151171111111:11:511511111111111111115111:
b) 7 en el perfecto de las formas derivadas cuando el ' se hace quiescen
\c en hireq.
Son especlllllllfite denow
- ln primm " p u m lln|ulu del perfecw en las formas derivadas
- In
W
e) ' : en lu persons femeninu del imperfecto de Mn hl I :
mm ' "
. wm
(18.2,35H51F1355 n ' p i
4.- 11 memera rsdical :l se elide cuando esl.fi seguirla por un sufijo verbal
(cf. & 19.2) que cornienza por vocal, porejemplo:
en el perfecto na; , nazg, na, 1515
enel imperfecto, fi x , 1'7
- i913. a71;, 17:51
enel imperativo a73, ag, ->qu. 1- nn
-1=-1">n im in |:
i"!
"'
(Jns22.10)
(0512,11)
nn'=:n.
(Dt1,16)
0"
bm
: " g;.nui?an
(]r14.12)
\A\\fi
'
zh;
ma
rmg-rm amg-r:;
wm. m:?ht5 W W
3) Traduoe Rui i. 15-17
1g7'133 17
= =|iuam
n1ru ?
TQ nbn ? n:fli ma
EJERCICIOS
was.: '=15M3
r'?=s :."?5 ma
ha WM
153 ='?
Wifi mm
== =.= w a t
Df
l) Vocabulario:
HW
N??
N;:
m:
N?;
nes
ms:
mn
mx
n'y;
mw
npc;
nq;
" l i n m l u l e u n - clue
LECCION TRIGESIMOSEGUNDA
. n..-
'1'vr""l"
Eu la lengua hell.! erxllte unn lerie de verbos que los gramfiticns llamnn
verba pluries infirnu". l'ienen ms de una radical consistente en una conso
nante dbil y por m u l o en un mismo verbo se encuentran anomallas correspon
* clientes a varias de las clases que acaban de ser examinadas.
a) como yusivo
b) con el 1conveniva
n311
Pero
?5
n;;
W
mw
>
--->
---> ?B
4, La
n -.a_n
71:31
B'
mg;
him;
ngm
hif.
Hl@fl
fitg_
Di'!
{DU
HDU
flQ9D
ngn
naz
=r_
naar-[n mbg
ngm
nai-Ji
fl?j
m:;
fl21'9
:a
ma m"=in
fl'7H"suhir"
qa]
n;sg
hf.
. . . . )
'j;r_
--->
";
....>
jgg_
part.
mg:
nm "extender" qa]
":|;
" "
fl'?q
perf.
7;ff
imperf. nifal
"
pie!
"
hltpnel
l.-"Elefl"'7
---> "):1
5133
HW:
anxiwrp*
r:
n-r "alabar"
h i fi ]
m*insiruir hi!.
n-pn
n|j*
fl'lh"
'fi' "-
-----
min m'1'n
mir:
m'15n
mjt:
- an UM !
4.- Compra:
perf. imperf.
Impem.
yu|.
narmivo
Inf.
part.
"19 191un15 m
con:tr.
nin
m':n mg.
mm
'
-=wm bah
(2 R 18. H)
nx_gn
ni
D'1
mi
Jj-]
s_:'-;
mr;
913
rg51
_71.
919
DW
DT
----
----
'l_f1
( G n 21, 16)
111"gritar
hif.
_J'1U
_r1_;
m_i_ n_n
Uil "reposar"
hif.l
013
U):
I'IJ"1_
i'l;.'l
UJ|'i
T'JD
hif.u
rran
naz
rra11.
nan
.-:.n
n*ar.a
nm "apacentar"
qal
' mn
u n "ser malo"
qal
mm "hacer mal"
hif.
---
_r-gqr s_mr;
=n1=zw"v?
ms
5$'lWT a
"dejar"
na
i1"13'13'5 53?
(Ex 39. 42)
:=m;tts 5:r;
nr35=5 -1
- .
EE'I'1IS
38 131'? "?'.1
WD '13'BU'HB
'73.11.
=?22 Wi??
(Gn 29. Oh)
I)Vocabulario:
m=?m I9
n:;
n*1fzp:;
min
113
'?131
nar;
mi
2) Traduce:
wan m
's1. 19m
( 3. !) =*:'1'f. nou'wa'?
"' inf. constr. anmalo de (QR "enconlr" + suf. ! plur.: precedido de '7
es usado como preposicin frente a"
'm? 5'-wm mm
D??? WU n3cemm'*a mm 18
mm
=-'5"2s
"t'w'93. mm
3397
118
mainms
EJERCICIOS
mi i?
=n2 n ;
119
."
mccron rmcnsmomncm
- ; m m l r f
Hay que prestar una especial atencin a los nmeros del 1 al 10 porque
constituyen la base del sistema numeral hebreo:
-'|UB
UU!
2
3
min;
'I'7
I'1U5VJ
*n
mm?
('7Zj
4
5
9313
RD$"
nqu;r3
313
19013
;*
"WU
' .
TI.???
';
."
D'f;t1j
cu?1da en
dos
gnero
reinas.
con el m e al que califica: CUQ
DD,?Q dos rey&6. ml?r3
.;
-'
'
"
nng
ngn
D12
n1wy
;-
:l'18 '
WT;['I
ww .
."
. '
"'--.'?
.= '
wn
DWG
'17_._79
'' '
TE__J
con sust. f.
11
::
'Mi]
.TUB
"ng
Dll?
U -w
12
13
nta
199
m
Pl7qj
r'f'1f4?!
||
'
'
53313
14
"
15
_W'?
'1]l3
;';.
16
12353
| W
'IW?
;ij
mms
'HED
-- =-'
Dm?
"WV?
W'7i|j
11th :::-m
'
t'l0'5i_3lj
'T'1le
neg?
W!!!
mi?
W
;;j
18
199
n;btzj
311753
ngbtzj
19
w.?
mgqn
nn_,tpg
Wn
17
n1jp
x__.7
93?
-nteuludobhllu y 12
en el nmero ll ll unmil en nudo constructo (1tpg
l20
vlo'b
w-L;w
WW
con sust. m.
'
pm; .
'
constr
QU
nw6
' .
DS???
'
nbtol. ..
a) el numero
'
] ('TI'TR
__ uno. nms
_ _ una") se comporta en t0d o como un
adjetivo y concuerda en gnero con el sustantivo al que califica:
mun.
nbool.
'
5 47 - Los numerales
(Paradigma catorce)
'1ljt5)
121
'
i') In deeenu ha 90 (: excepcln do 20) I.
nacin de plurnl a la unidad:
v
-. , | ,
E]ERCICIOS
20
D'1Q7?
demsdekutcf.pp, 175-181)
40
so
man
50
W'?
60
70
DSQW
80
D'Jhlj
pafignle",
90
U'S7WD
. Tiene
. valor dnsyuntivo,
.
. Sigue
. la
2.l DQJ'21: 1 comienza una narramn.
WWW
""
m
W"?fi?
'll':
na'-nn
\W
'H'Jlfi
_'_"
: no
?
Tm-Z
1=
2
3
4
5
6
7
8
9
10
nam.
_
impergjvgzllyi=l
verf> jG'S__ y dijo"
, .
p r o p i o , Ru! .
n;atn
.? / FI1@
WW '?
nur:n
- 1le_5
: articulo + adjetivo femenno singular. la moabita".
- 7l_5 preposicin dependiente de D$. a.
- RJTI;'?R5: primera persona singular cohortativa del imperfeoto qa! del
verbo i_7fl + partlcnla R;, pueda ir", same pennitido ir".
- "Fl
articulo + nombre comun :I1QJ, ei campo".
. .'Ilp '?151: 1 copulativo + primera persona singular cohortativa del imper
fect|v0pitl del verbo up'; con vocalizacrnirregular. "puede recoger". ( .
- D53W3: preponicin :: + nombre comt'nn plural absolute de n,5=w
'W'D!
l1W
l1DJE
lI""l
" n_
entre ha eeprlgu,
TWlZ
la) Para los dems ordinales no hay una forma especlll. nino q u i Il
122
'
; , m-;
ll nemi
los cardinales.
unn
- 1'TW
';D3 (& + dull
'
123
W
N3Dts: primera persona singular del impeflectoqtll .
"
- D'13PEI: articulo + participio activa qa! del verbo "ISP can valor de
sustantivo, "los segadores".
? convenivo + tercera persona masculina singular del imperfecti
vo qa! apoc0rpado del verbo fl j p . enconu-".
- Uj|?l3: sustantivo, estado constructo de lej?D + sufijo de tenera perso
na emenina singular, su suerte".
- NE'?U: sustantivo femenino singular en estado constnrcto de Tlg'?l_'__l.
Objeto directo, la parte".
t'l'MlU: articulo + nombre comun. complemento de especificacin, "del
campo".
- lLJD'7: preposici6u de pertenencia + nombre propio. perteneciente a
8001 .
2) Traduccin de Rot 2,4-6.Lee en V o z alta el texto hebreo
4. Entonces Booz lleg a Beln y dijo a los segadores: t h h est con
vasco-os". Le respondieron: t h h te bendiga". 5. 3001 dijo a su siervo. al
que estaba al frente de los segadores: ;,De quien es esa mnclracha?". 6.
Respondi el siervo que estaba al frente de los segadores y dijo: Es una joven
moabita que vino con Noemi de la campifla de Moab.
IGESIMOCUARTA
"I omomoasrmaxrs
48-hconluncln
l . - Hasta ahora hemos hablado solamente de la funcin copulativn de Il
conjuncin wow
El wow cumple esa funcin bien sea entre elementon de una
misma oracin o entre oraciones distintas.
En el primer caso todas las partes de una oracin (sujetos a complementutt)
pueden unirse mediante el waw :
H:?ram 11766
ne'wan cun, i?fu uv
nw== 17:
Enel segundo, el wow aparece en las secuencias con el wow canvarlltm.
Las acciones expresadas mediante el perfecto y el imperfecto, pmccdldoll dll
waw conveniva, son temporalmente sucesivas la una respecto & la n t r l y .|
waw une csas acciones.
En ambos casos traducimos el wow como y " 0, simplemente, ponemoll
una coma o cualquier otro signo de puntuacin. punto o punto y coma. entra un
elemento y el atto.
2,- E] wow . sin embargo, puede tener mmbin otros valares, sobre todo
cuando relaciona araciones. Cuando no hay una secuencia con el wow conver
sivo o una secuencia de modos volitivos, es decir. coharlativo. imperativo y
yusivo (cf. & ZS), las oraciones unidas por el wow no serelacionan entre al con
1 S W. 45:
mm J m '1"?t'na ' ; mw
mm nm >|! =*; m
mmc
-'!1'. 5"?!
sing.
plur.
Gn 37. 15:
='I:!ta am am W wm
2m
U???
3m
"'l?
sing.
plur.
a_;x5
aajt5
???
'=IJ.'B
ais
int):
ars
na*ts
2 R 2, 12:
m mm
nafs'1 vwa.s1
a) indicacin de existencia: I'_', hay. est". '['_l5 '"l5 "no hay . ]no
est. Ninguna de esas dos partculas indica tiempo. Este. como en todas as
frases nominales. sededuce del contexto.
Observa los siguientes ejemplos:
Jueo 11,1:
57rir
'i1'3wzn WW ran
Gn 31. 50:
, n;';u'zu
Gn44, 19:
"llay para vosotros un padre? (="Tenis padre?")
Gn47. 4:
"Porque no hnbl|
126
W? nm rw
pm el rcbco" ( " E l rebao no tena pastor")
127
le: 14.12:
n i;
.L "
en voz alta.
14. Le dllo B o u Il
l l em'nldu: Aereate aqui y come de la
comida y moja unpm su .| mln". B l ] : le tent al lado de los segadores. El le
aoerc6 grano tondo. Bill comld. le m l b y lan ms. 15 Despues se levantd
para espigar y Baez dijo u sus aiervos: Que puede espigar incluso entre los
haces y no se[ impidfiia. 16. e incluso vosotros dejaris caer espigas de los
manojos (lee: 1'9W13 D5QEZJ') para ella y las abondonaris. A s l ella espigar,
no se lo impidis",
Gn 44. 30:
Mientras el muchacho no esui con nosotros"
Ntese cmo llJf_ y 1'15 con sufijo se usan muchas veces en oraciones
que ya tienen otro sujeto expresc. Cf.. vg., Gn 44. 30. En ese casav el sufijo
tiene como unico valor el dereforzar al sujeto.
EJERCICIOS
138
2) Truduccldn
.;
3 ) T r a d q u Rut 2 .
17-20:
mccms
r a t o n Q..,. 1
4huac*&id!l'."
2R7.9:311; !
; 50 - Perodo hipottico
Gn42, 38:
b
a
una? 7193";
HJUQUQDU 215
Si no hubiramos dudado, ya habramos vuelto dos veces"
Gn
715
(:
n:31s umm
!)
]. Realidad-posibilidad
n=n:_
1:;_1& wna-na n'7wr; 32)st
"Si t aceptas mandar a nuestro hermano con nosotros. descender-emos"
Gn 43 4.
!)
a? WF?UE
*I'29'?
1ie:3 inmpa
!)
Ejemplos:
Gn4423:
2. lrrealidad
Gn43.9
a; 1111 n'ans
1'7_
RQ?!
miraria"
B.- La distincin entre 1 y 2 viene dada por el uso de las partculas en la
prtesis:
- UB y "3 ("[El y '1Wl5 raramente) para la realidad-posibilidad
- 3'7, R'2'7, (358 slo enQo 6.6 y Est 7,4) para la irrealidad
La distincin entre realidad y posibilidad slo puede deducirse del contex
to y del sentido, como tambin la diferencia entre 1y 2 cuando la prtasis no
est introducida por las par1culas precedentes, sino slo por waw ,o cuando es
asindtica.
2R7.4:
nin;
===:m
wvm
E]ERCIC|OS
"
2, 21 - D: adverbio. "tambin.
- "3: conjuncin. Valor declarativo, que".
- "IPM: tercera persona masculina singular del perfecno qa! de r;l_t, dijo".
"'?S: preposicin ")l_< + sufijo de primera persona singular, a ml".
- D preposicin, con".
- D _ i : sostantivo plural absolute, los siervos".
- "WG. pronombre relativo con funcin de sujeto, que.
- "?: preposicn '? + sufijo de primera persona singular, a ml, que yo
tengo",
- ] P J H : segunda persona femmina singular del imperfecto qa! del
verbo P:"! +] paraggico, juntarfis",
- Dl! "f.lJ: conjuncin temporal. hasta que".
- l'93: tercera persona plural del perfecto piel del verbo n?g "hayan arca;
bade.
- na: prepusicidn que introduce un complemento del verbo.
- "}: adjetivo, todo.
Pm, ntacar",
2.23. Se uni a las siervas de Booz para espigar hasta que termin la siega
de la cebada y la siega del trigo y habit con su suegra. 3,1. la dijo Noemi su
suegra: "Hija mia Lacaso no debo buscarte un acumodu que te v a y l blen12.
Puea bien Lno es Boot. con cuyas siervuu han nitido. pulente nucllm7 Etta
132
noche l .
la dude ll-eobldl. 3. Ltvnte. per-fumate, viste lu manto y
baja : la en. No le deje: reconocer per 61hasta que haya terminado de corner
y debeber".
3) Traduca Rut 3. 48
Observations ul texto
LECCION rmocsmosmmt
'
: f '
bien w.
5 51 - Onclones temporales (= O T )
2.- a esanterior ab
b
Gn41,39:
. a essimultnea a b
2. a es anteriora b *
3. a esposterior a b
nsr'73'nts yrn'a
*1'r.=?
n*g*7;_5 g-nn
jm;
nem 11?th
Despus que Dios te ha hecho conocer todo esto, no hay hombre tan
sabio e inteligente como t
en 3.
(,
os 7.s;
Rbk np
1*;:&',t;"2 'nxe 551271 '=1.t' 1s*1nt'
Despus que Israel ha vuelto la espalda ante sus enemigos. qu dir?"
(en el texto original b precede a a)
l. a es simultnea a b
b
1s 5. 9:
118 TBS W
3.- a esposterior ab
,
b
2 R 6.
ammm
2 Sam 3, 35:
On 43. 2:
Gn46. 33-34;
"'.?"Z"ff 'f:1?
32:
WWW W
a
| m
!:
la es. 24:
Antes de que
*1
mu.yp "
181P"19 It.
. .,*5r
OT
es
+l n fl n l . b l e n
|...
introducida por ';p'? -19
por
D'Q - m_raa + imperfecto (raramente perfecto). Bn (: pude d u e cunl
quier tiempo
GESIMOSEH'IMA
| 52- 0rndones causales (= OC)
!)
EJERCICIOS
Dt 7. 12:
3.9 : Dijo: quin eres?" Respondi: soy Rut. tu sierva. Extiende la cria
de tu manto sobre tu sierva. puesto que eres un rescatador. lO. Dijo: Bendita
t de t h h , hija ma. Tu ltimo acto de bondad ha sido mayor que el primero.
porque no has ido tras los jvenes. pobres o ricos. I I . Por eso. hija ma. no
temas. Har todo lo que digas. pues todos mis conciudadanos saben que eres
mujer virtuosa. 12. Ahora bien: es verdad que yo soy un rescatador, pero hay
otro rescatador ms prximo que yo".
1S 15 23:
esta nrma
ni: T W mw wr
Puesto que has rechazado la palabra del Seor, el te rechazar para ser
rey" (literalmente para rey)
(7
bservaciones al texto
| R 20.28:
10: ]QR1?J'D ]1'1_I_1|t5.7 '=['lQU BQQ'U. El verbo es una segunda per
sona femenina singular del perfecto hi)?! de I D "hacer bien, obrar bien". Por
tanto. literalmente habra que traducir: Has hecho bien tu ltimo acto de bon
dad ms que el primero" y por eso: Has hecho mejor... que el primero. TD
tiene valor comparativo.
v
de '7t5 rescatar-te.
m 7, 8:
cm
an1 w;='in
- v. 16: *t;'l:3 gts "f:: traduce: cmo te ha ido. hija min?. !a es aqu tal
vez un acusativo de estado (literalmente: En qu cundo Cll. hljl Me?.
136
; as . Lu Non
b
On 44, 9:
nm
I'Q-Q
1.4
m.. Wim!
Gn44, io:
tiempos.
El pronombre relativo en hehreo aparece siempre en in form: W - il?
seu como sujeto, o como objeto directo o indirecro. Muy pocas veces apareoe
inmedratarnente precedido de preposiciones, al contrario de lo que sucede en
espanol. Corno puede observarse en los ejemplos puestos antes. |I preposicin
en lugar de situarse ante el nelativo. como en esperia], aparece postpuesm al
mismo (en general tras el verbo), seguida del pronombre sufijado correspon
d1ene. Se da. per tanto. la Siguiente correspondencia entre esplliol y hebreo:
con el cual
sobre quien
del cual
---->
---->
---->
...->
que :: l
que. con l
que, sobre l
que de61
zadas hnn. equi el la tipici de las hipolticas. en las que la vinculacin entre a
y b seformula mediate una prtasis, seguida o precedida de una apdosia.
Aunque en las OT esa estructura sea la ms comun, hay casos en los que la
conexin con ]: onci6n principal sehace de otro modo.
2 R 9, 17:
Vi o a la tropa de Jeh mientras ste venia"
mi: ?I'W
al cual
fixing: kw
ngm-na Mf]
Ru13,141
ang-rms W"i5 1531 [mg-n=] ninna ngxh_
Se levanld antes de que un hombre puede reconocer a oun"
En las OC esa miacin entre causa] y principal esmuy comfin, hasta hacer
sepreponderante en las relativas:
Gn3, l o :
He tenido miedo porque estoy desnudo"
Ex \. &
(1'7...@5)
(iau %)
2.- La relac6n entre a y 11 puede ser asindtica y, per tanto, las particulas
"W)
(and: ngm
(1"_7.i3
R 7, 9)
Gn33. 25:
"del hombre de quien son estas...
Gn40. 3:
. '
'
'
m m m
.
Gn 41. 38:
13 n-r_f'xg [, 'w,n mi ( t i . . . )
un hombre enquien estaba el esptritu de Dios"
?.
Ex 8. 17:
arte:; amm nem un
"y uman lu tierrn sobre le c u i eatin"
Wavm>
3.- Estes oraciones a veces estan precedidas por *Dj] o u'ljtiW], que integran
la parte a en el desarrollo dela narracin, En ( a l caso 'UJ y HZCI1 no setradu
cen (cf. entre los ejemplos consignados: Gn 39, 13-14; 39. 15; 43, 2; 46, 33-34;
D! 7. 12;1 SS,9; ls 65, 24)
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este
caso,
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y
qre
es les./'e: el kth es una primera persona singular del imperfecto (al ( y yo
sabr ) y el q r e un cohortativo qa! (que yo pueda saber). La doble lectura
kril - qr es bastante frecuente en la Biblia hebrea.
imperfecto.
A. Oraciones finales ( 0 9 )
a) Proposicin + infinitivo constructo
Las preposiciones son '? (la ms usual). 1x_2r_5';, 113.523; para la. final i
ne ativa 73.7
.:' :
Ejemplos'
DE DH'?TI5
2 R 3- 2l-5
Oyeron que los reyes haban salido para combatir contra ellos
Juec 2,22:
para poner a prueba con ellos a Israel
Gn 4, 15:
mn1_
cei1
El Seor puso a Can una seal, para que quien lo encontrara no lo mutu
ra"
b) Coruncinqpimperfecto '
nnl negativa
140
..
__
7_
141
Ejemplos:
n
madre... para que seprolonguen tus das"
o. 5. 16:
Dt 7. 22:
nm
Honra a tu padre y a t u
en
No podrs destruirlos deprisa para que no crezcan contra t las bestias sal
vajes"
- imperativo + cohortativo
2 R4,22=
B. Oraciones consecutivas
'
Mndame uno de los siervos y una de las asnas para que yo corra
- cohortativo + imperativo
niun
- yusivo + imperativo
Ejemplos:
1R2.27:
! R, 12:
diam =?m ny na1.32% x:?
Por consiguiente. te quiero dar un consejo para que salvas tu vida"
Rut 1.9:
minar; msm n';7 'n3n1 lll.
El Seor os conceda que encontris reposo
- imperativo + imperfecto
b) Conjuncin + imperfecto
2R6, 17:
H<k
"Es que no hay entre las hijas de tus hermanos ni en todo mi pueblo una
mujer, para que tu tengas que ir a tomar una mujer entre los incircuncisos lis
toos?
* ? a n .i'PP
EJERCICIOS
Ejemplos:
Jucc 14, 3:
T1!$Ti
Observaciones al texto
v. 7: nap . infinitivo constructo pie! del verbo ERP. El piel delos verbos
1"D es poco frecuente. Cf. supra 5 40.3ab
.
rm '|'?Q. Por el contexto. los dos perfectos tienen valor de accin repe_
tida en'el pasado. Es necesario traducir con el imperfecto: quitaba... y'daba .
ml?
- v. 10:
"? 'D'p. "he cmprado para m como mujer. Smtagmu
parecidos (verbo + '? con compkmrilo de trmino + 7 con complemento pre
dicativo) son
con lo. vq5u mn y m;. Cf.:
On17. 20 | " W'10ungrmpueblo
Gn ". |:
m
pm ellos Dios"
43
M")ulmw
LECCION n i c i - m o r t a l M m '
'.M,l
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on.
9 56 - Le secuencin numtlvn
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1.115
h11n1
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113
11T:11 1::::;;
15111;
11115 111512:
HQUW,
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l-fl: mi:
11;|1e
:11xgqrz} 1111;
Juec ]. l - l 5 l fi l l
Siex-mlnnrnm su lesen-rollo, ohservnremu:
que la nameldn e. conducldrpof unn serie de imperfectos con waw conver
sivo, que se hm subway-dn en el texto hebreo. E] nivel de namicin est signi
ficado, precisamente, por esa sucesi6n de ecciones indicada mediante la forma
conversiva del imperfecto, Lo que no pertenece al nivel de la nan-acin sino
que es, p o l ejemplo, discurso directo, tiene su propio desarrollo autnomo.
Si ponemos entre parntesis todcs los discursos direcms, comprobaremos
que el bilo narrativo mantiene su undad:
n':y
1:11
Ps: 11nnrs ww 5
p;; ':115 L111T?115n11151 *:
L111 ? :11-_;_,
115
n*zs|gn
n__
532
:1rzjn:
1115
1r-1:_:
non;-1115
15
1r-1:_1
n93:7
11113
144
co,
145
EJERCICIOS
Paradigmas
bservaciones al texto
- v. 12: TV?. No confundir esta forma con TR]. En ambos casos el verbo
est en forma apocopada, pero en4, 12el"! escopulativo('th] ----> *Uj1_ --->
U'1), mientras que "U'J esoonversivo.
*njp
53.79?
PSm"
PRONOMBR
Forma separada
S NAM@#21-29)
Sufijos del nombre
Sufijos del
Sufijo
rgico sufijo
Sufijo
unido
pum
Sufijos
del nombre singular
puro
= y
=.
'1%.1
mars
enpausa filvlf
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Sufijos
del nombre plura]
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149
FLEXI08
Paradigma !!
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Nombres variables
Nombres i n y a r i a b l e s
Nombres masculinos
Nombre smgular
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WWW
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sexto, { 47
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finn 51m;
frutu
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FONETICA
nr:?rj :1'nn
n;ua arca(deldiluvio)
WWII?
inteligencia
535 tierra, mundo, universo
fl$lh agitacin
pnja
anti vacfo
n;>nn alabanza
: } pi. nlej
F I i j err6. vng
n'nyr-1 testimonio
fljl5gn adorno, gloria. ornato
Dfllj ocano
n-11'n confesin.alabanu
dentro. en medio de
Hj'?1h genealogia
_ oracin
ugarr. se aduefl6
hinc
_ El sapor
ngm contrihucin
n;.w'n ahominucin
11h indagar
'H'b'i t6rtoln
na-gn terafirn
mmm
Hgffilj
DWF_
ayuda
deseo
nueve, { 47
Introduccn
PRIMA PARTE
mm:: integro
'I|F.lj ruvo, sostuvo
h
nm::n
dispuso
LECCIN PRIMERA
1. El alfabeto
Ejerticior
LECClN SEGUNDA
2. Las vocale:;
Ejercicio:
LECCIN TERCERA
3. !=wa simple y compuesto
4. Dagel, mnppiq, maqqef
Ejercicios
LECCIN CUARTA
5. Las sflabas
6. Lectura del qame.y hath
7. Observnciones sobre las guturalefi
8. Observaciones sobre el sistema voclico
9El acanto
El qfr k=:lz
Ejercicios
MORFOLOGA
LECCIN QUINTA
IO.
E] articulo
Ejencicias
LECCIN SEXTA
l l . Algunos prefijos
Ejercicio:
LECCIN SPTIMA
12, Pronombres personales
Eien:icior
LECCIN OCTAVA
13. Lo: demoelrnlivos
11
12
13
IS
15
\6
18
20
21
23
24
25
27
2!
29
30
221
14.
15.
El pronombre relativo
El pronombre interrogativo
Ejercicios
LECCIN NOVENA
16. Los sustantivos
17. Plural y dual de los sustantivos
Ejercicios
LECCIN DECIMA
18. El verbo
19. La conjugacin del verbo fuerte (regular): forma qa!
Ejercicios
"
"
31
"
31
"
33
33
35
"
"
"
"
"
LECCIN UNDECIMA
20. El estado absoluto y el constructo
"
Ejercicios
"
LECCIN DECIMOSEGUNDA
21. Los sufijos pronominales
"
Ejercicios
"
LECCIN DECIMOTERCERA
22. Sustantivos irregulares
"
Ejercicios
"
LECCIN DECIMOCUARTA
23. Los sustantivos segolados
"
Ejercicios
"
LECCIN DECIMOQUINTA
24. Los adjetivos
"
Ejercicios
"
LECCIN DECIMOSEXTA
25. El imperativo. el imperfecto yusivo. el infinitivo.
el participio
"
26. El wow conversivo
"
Ejercicios
"
LECCIN DECIMOSEPTIMA
27. El verbo u'l"
"
Ejercicios
'
"
LECCIN DECIMOCTAVA
28. Los verbos con radicales guturales y los verbos estativos "
Ejercicios
"
LECCIN DECIMONOVENA
29. Los sufijos del verbo
"
Ejercicios
"
222
30
37
38
40
42
45
48
50
Si
52
55
56
57
59
61
62
64
65
67
69
71
72
LECCIN VIGESIMOSEGUNDA
32. Las formas verbales derivadas: hifii, hofal
Ejercicios
SEGUNDA PARTE
LECCIN VIGESIMOTERCERA
33. Los verbos dbiles
34. Los verbos R"B
Ejercicios
LECCIN VIGESIMOCUARTA
35. Los verbos '|"B
Ejercicios
LECCIN VIGESIMOQUINTA
36. Los verbos 1111 e HP5
Ejercicios
LECCIN VIGESIMOSEXTA
37. Los verbos " ' 9 e 1"B
38. El verbo '=1'2n
Ejercicios
LECCIN VIGESIMOSEPTIMA
39. Los verbos '1"D: la forma qal
Ejercicios
LECCIN VIGESIMOCTAVA
40. Los verbos 'l.V
41. El verbo R'3
Ejercicios
LECCIN VIGESIMONOVENA
42. Los verbos D"D
Ejercicios
LECCIN TRIGESIMA
43. Los verbos R"'7
Ejercicios
LECCIN TRIGESIMOPRIMERA
44. Los verbos 'i"'7
Ejercicios
74
76
i?
80
81
84
85
86
87
89
90
92
93
95
97
97
99
l 00
102
103
104
106
108
110
111
113
114
223
LECCIN TRIGESIMOSEGUNDA
' " "mw V
45. L o : verbo: fl"5: forms apncopndns
46. Verbo! que pertenecen & ms de un clue
Ejercicio:
LECCIN TRIGESIMOTERCERA
47. L o : numerales
Ejercicio:
NOCIONESDE SINTAXIS
LECCIN TRIGESIMOCUARTA
48.
49.
La conjuncin
ai: - mi (
Ej:rclciox
LECCIN TRIGESIMOQUINTA
50.
Perfodo hipottico
Ejercicio:
LECCIN TRIGESIMOSEXTA
51. Orncinnes temporales (=OT)
E]erclcia.v
LECCIN TRIGESIMOSPTIMA
52. Crucianes causales (=OC)
53. Orncionex relatives (=OR)
54. Observaciones generales
Ejercicios
LECCIN TRIGESIMOCTAVA
55. Oraciones finales y consecutivas
Ejercicios
LECCIN TREIGESIMONOVENA
56. La secuenciu narrutiva
Ejercicio.v
Piradigmas
El libra de Rut (Biblia Hebraica Stuttgartensia)
Pequefla Crestomatla
Vocabulario
1ndicc
116
117
118
mm
NM
BIBBIA
120
123
ANTICO TESTAMENTO
EBRAIOD
125
127
128
130
BibliaHebmicaSnmgm-tznsia,
1.v111+1574
nmldlK.Elluede.kph,pp.
.:
Testoelnnimwounpluatodnnpplmtodicrificnluflule
132
GuddaallosnuiioM'eh-aicoblbliao, neu:-did.
134
Deku-ah.
0 dl
136
un Snuidio Audio
137
138
DIdonariodlEbmicozAmmalcoblblici,-curudiA.$oggln,F.3hnchl.M.
Cimon, G. Deimn, D. Gomme, A. Sym-fico, pp. 497. .
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Edizione iv.-lim. del Dictianmired He'brzu :! d'Aramn Bhque.v dl P. Rzymond
139
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141
143
144
146
147
175
183
197
221
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intnduzionc interlinem pecoitaliana, Miocompamton "Padre Noam"
LATINO
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N a d a M " ,a m d i B .eKpp.D+ll)
TemlatinodellaNova Vulgamaooodn dicriticatestuale
EDIZION'I DIGLO'ITE
pp. XLIV+I458
Te m p e o o d e l h e d i N e x z k M . m d t h m Vulgara,ac
compagna da apparati di critica tesmal:
Nuovo Te s t o G r e c o l , : u n
pp. LN+1458
di C.
B . Cotani,
Te m p e o o d e a l e d i d m e N e x d c M , d n m m d i c m
We,teuoitalianodethimedeh&3mk,m
damlinguiatiehe,wndicinmicheemche
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T d . ( 0 6 ) 6 9 9 4 1 4 l 6 - P u 6 9 9 4 11 0 2