Programa Historia Medieval UAH

Facultad de Filosofa y Humanidades
Departamento de Historia
PROGRAMA DEL CURSO
I. IDENTIFICACIN DE LA ASIGNATURA:
Nombre:
Profesor:
Ayudante:
Perodo:
Contacto:
Historia Medieval
Dr. Patricio Zamora Navia (c)
Mara Jos Figueroa (Licenciada en Historia)
2 Semestre de 2011
[email protected]
II. DESCRIPCIN:
El curso concentra su estudio en los procesos histricos y culturales que configuraron al Occidente Medieval
y la identidad de Europa. El marco temporal se sita entre los tiempos de la Crisis del Imperio Romano y los inicios de
la Modernidad. El propsito general de la asignatura es analizar, tanto el proceso de transicin desde el mundo Antiguo
al Medieval, como la trayectoria que consolida las estructuras ms fundamentales del Medioevo. Se estudiar la
formacin de las Reinos Europeos, la consolidacin del Cristianismo y el origen de algunas instituciones como la
Universidad, los Municipios y los Gremios. Como asimismo, los elementos culturales de esa poca, vigentes hoy da.
II. OBJETIVOS:
Analizar el proceso que lleva a la cada del Mundo Antiguo, a partir de una visin integral, valorando las diversas
posturas historiogrficas y los elementos de continuidad y cambio.
Valorar los aportes del Cristianismo y el rol de la Iglesia en la formacin de Europa.
Analizar los fundamentos del mundo germnico y la fisonoma de sus Reinos, valorando este proceso en consonancia
con la construccin del Reino Cristiano.
Analizar el Feudalismo y la Sociedad Feudal en sus dimensiones polticas, sociales, econmicas y culturales.
Comprender el rol de las Cruzadas en la ampliacin territorial, econmica e imaginaria de la Cristiandad Occidental.
III. CONTENIDOS:
1. INTRODUCCIN HISTORIOGRFICA: LA INVENCIN DE LA EDAD MEDIA.
a) Conceptualizacin, valoracin y situacin historiogrfica de la Edad Media.
b) Fuentes para su estudio.
c) Conceptos fundamentales del perodo.
d) Hombres, tiempos y Espacios.
2. FUNDAMENTOS ROMANOS:
EL FIN DEL MUNDO ANTIGUO Y EL COMIENZO DE LA EDAD MEDIA
a) Decadencia del sistema urbano en Occidente.
b) Crisis de las instituciones pblicas.
c) Ruralizacin de la sociedad.
d) Del Imperio pagano al Imperio Cristiano.
3. FUNDAMENTOS CRISTIANOS:
IGLESIA Y CULTURA EN LA FORMACIN DE OCCIDENTE.
a) Cristianismo primitivo y Cultura Clsica.
b) Imperio Cristiano e Iglesia Romana.
c) Misin Catlica (siglos VI-IX).
d) El mundo monstico: orden y evangelizacin.
e) La teocracia: Querella de las investiduras.
f) Crisis de la Iglesia y rdenes mendicantes.
4. FUNDAMENTOS GERMNICOS:
FORMACIN Y PROYECCIN DEL REINO CRISTIANO.
a) El perodo de las invasiones.
b) El reino Franco: De Clodoveo a Carlomagno.
c) Fundamentos sacro-polticos y sobrenaturales del Reino de Francia.
d) Sociedad Cortesana y Caballeresca.
5. MRGENES DE LA CRISTIANDAD OCCIDENTAL:
ORIENTE MEDIEVAL: MUNDO ISLMICO Y BIZANTINO.
a) ISLAM: Orgenes y expansin: Conquista musulmana de Espaa y organizacin de Al-Andalus.
b) BIZANCIO: Espacio y Poder.
6. ECONOMAS, SOCIEDADES Y MENTALIDADES:
EL FEUDALISMO Y LA SOCIEDAD FEUDAL:
a) Orgenes de la Sociedad Feudal: Feudo, Homenaje y Vasallaje.
b) Renacimiento econmico y urbano.
c) La nueva estratificacin: Sociedad y Caballera.
7. LA CRISTIANDAD PUESTA A PRUEBA:
CRUZADAS Y HEREJAS
a) La idea de Cruzada: Peregrinacin, Guerra Santa y Yihad.
b) Las grandes Herejas.
c) Brujera, hechicera y paganismo.
d) La Inquisicin
8. CIUDADES MEDIEVALES:
MENTALIDADES, IMAGINARIOS Y VIDA COTIDIANA.
a) Vida cotidiana y actitudes colectivas.
b) Cultura Popular y Cultura Intelectual.
c) Universidades, Ferias y Gremios.
d) El Otoo de la Edad Media y los albores de la Modernidad.
IV. METODOLOGA:
-La clase expositiva (con apoyo multimedia) pretende favorecer la reflexin y la crtica matizndose con una constante
participacin del estudiante, a travs de lecturas comprensivas de las fuentes, donde deber aplicar su capacidad de
sntesis, deduccin, induccin y ordenamiento cronolgico de las ideas.
- Talleres individuales y grupales de anlisis de fuentes.
- Taller de investigacin semestral para la realizacin de un trabajo sobre algn eje temtico del curso.
- Ayudanta acadmica de apoyo.
V. EVALUACIN:
-Asistencia mnima obligatoria: 75 %
-4 Controles de Lectura (15% cada uno)
(Uno de los Controles ser evaluado por la ayudante acadmica)
-Talleres y trabajos (15%)
-1Prueba de Ctedra (25%)
-Portafolio
-El curso contempla un EXAMEN FINAL:
Tienen derecho a EXAMEN: Alumnos desde promedio 4,0 y 75% de asistencia.
-Plagio o copia: El plagio es la falta acadmica que ocurre cuando el estudiante utiliza el trabajo de otra persona y lo presenta como propio.
Puede darse en los siguientes casos: a) Citar textualmente cualquier parte de una fuente impresa o electrnica sin comillas y sin la referencia precisa
de su procedencia; b) Parafrasear cualquier parte de una fuente impresa o electrnica sin la referencia precisa de su procedencia; c) Utilizar un punto
de vista expuesto en una fuente impresa o electrnica sin la referencia precisa de su procedencia; d) Copiar un trabajo presentado por otro
estudiante; e) Presentar un trabajo escrito por otra persona como propio; f) Es una falta grave que significa la evaluacin mnima (1.0) y la notificacin
a la Direccin del Departamento cuando se comete por primera vez. Su repeticin puede significar la expulsin de la universidad (Reglamento del
Estudiante de Pregrado, artculos 21 y 22).
VI. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

ARIS, Ph./DUBY, Historia de la vida privada (tomos 2,3 y 4), Barcelona, 1997.
BRAVO, G., La Cada del Imperio Romano y el comienzo de la Edad Media, Barcelona, 2002.
BARK, W. C., Orgenes del Mundo Medieval, Buenos Aires, 1972
BLOCH, M., La Sociedad Feudal, La Formacin de los Vnculos de dependencia, Mxico D.F., 1958
DAWSON, CH., Los orgenes de Europa, Madrid, 2007.

DUBY, G., Europa en la Edad Media, Barcelona, 1999.
FLORI, J., Guerra Santa, Cruzada y Yihad, Barcelona, 2007.
HALPHEN, L., Carlomagno y el Imperio Carolingio, Barcelona, 1992.
HEERS, J., La invencin de la Edad Media, Barcelona, 1997.
HEERS, J., Historia de la Edad Media, Barcelona, 1987.
HERRERA, H.,
El escudo en la Germania de Tcito.
Las Estepas Euroasiticas: un peculiar espacio histrico.
Aproximacin a la idea imperial bizantina.
Simbologa poltica del poder imperial en Bizancio: los pendientes de las coronas.
HUIZINGA, J., El otoo de la Edad Media, Madrid, 1961.
IRADIEL, P., El Feudalismo, Barcelona, 1990.
LE GOFF, J., La Civilizacin del Occidente Medieval, Barcelona, 1989.
--- , Los intelectuales de la Edad Media, Barcelona, 1990.
--- , Mercaderes y banqueros de la Edad Media, Madrid, 2004
MANTRAN, R., La expansin musulmana (siglos VII al XI), Barcelona, 1973
MARN, J., Textos Histricos. Del Imperio Romano hasta el Siglo VIII, Santiago de Chile, 2003
--- , Cruzada, guerra santa y yihad: la Edad Media y nosotros, Valparaso, 2003
MARROU, H.-I., Decadencia romana o Antigedad tarda? Siglos III-VI, Madrid, 1980
ULLMANN, W., Historia del pensamiento poltico en la Edad Media, Barcelona, 1999
VII. BIBLIOGRAFIA BSICA:
CLARAMUNT, S., Historia de la Edad Media, Barcelona, 1995.
FOSSIER, R., La Edad Media, 3 tomos, Barcelona, 1992.
GARCA DE CORTZAR et Alter, Historia de la Edad Media. Una sntesis interpretativa, Madrid, 2001.
GENICOT, L., El espritu de la Edad Media, Barcelona, 1970.
LE GOFF, J., El hombre medieval, Barcelona, 1996.
SOUTHERN, R. W., La formacin de la Edad Media, Madrid, 1955.
VIII. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
ALTHEIM, F., El Imperio Hacia la Medianoche, Bs. Aires, 1977.
ARBEA, A., Doctrina religioso poltica en un discurso de Constantino.
ARTOLA, M., Textos fundamentales para la Historia.
BRHIER, L., El Imperio Bizantino, Mxico D.F., 1964.
CAHEN, El Islam, Madrid, 1980.
DHOND, J., La Alta Edad Media.
FUENTES, I. Ciudad y destierro: Consideraciones en torno a la cristiandad antigua.
GANSHOF, F., El feudalismo, Barcelona, 1977.
GILSON, E., Las metamorfosis de la Ciudad de Dios, Bs. Aires, 1970.
HERRERA, H.,
El escudo en la Germania de Tcito.
Res privata-Res pvblica-Imperivm.
Las Estepas Euroasiticas: un peculiar espacio histrico.
Los orgenes del arte bizantino. Ensayo sobre la formacin del arte cristiano.
Synsios de Cirene, un crtico del Imperio.
Aproximacin a la idea imperial bizantina.
Las relaciones internacionales del Imperio Bizantino durante la poca de las grandes invasiones.
JAEGER, W., Cristianismo Primitivo y Paideia Griega, Mxico D.F., 1977.
KAKARIEKA, J., El fin del Mundo Antiguo, testimonio de los contemporneos, Santiago, 1980.
KEEN, M., La Caballera, Barcelona, 1990.
LE GOFF, J., Lo maravilloso y lo cotidiano en el Occidente medieval, Barcelona, 1999.
LORTZ, J., Historia de la Iglesia.
LOT, F., El fin del Mundo Antiguo y los comienzos de la Edad Media.
MC KITTERICK, R. (Ed.), La Alta Edad Media. Europa 400-1000, Barcelona, 2002.
MIETHKE, J., Las ideas polticas de la Edad Media, Bs. Aires, 1997.
ULLMANN, W., Principios de gobierno y poltica en la Edad Media, Barcelona, 1990.
IX. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

10 AGOSTO
1. INTRODUCCIN HISTORIOGRFICA: LA INVENCIN DE LA EDAD MEDIA.

a) Conceptualizacin, valoracin y situacin historiogrfica de la Edad Media.
b) Fuentes para su estudio.
17 AGOSTO
24 AGOSTO
31 AGOSTO
7 SEPTIEMBRE
14 SEPTIEMBRE
21 SEPTIEMBRE
28 SEPTIEMBRE
5 OCTUBRE
c) Conceptos fundamentales del perodo.

d) Hombres, tiempos y Espacios.
TALLER 1
2. FUNDAMENTOS ROMANOS: EL FIN DEL MUNDO ANTIGUO Y EL COMIENZO DE LA EDAD
MEDIA
a) Decadencia del sistema urbano en Occidente
1ER CONTROL DE LECTURA
HEERS,J. La Invencin de la Edad Media (completo)
LE GOFF, J., En busca de la Edad Media (completo) + CLASES
b) Crisis de las instituciones pblicas.
c) Ruralizacin de la sociedad.
d) Del Imperio pagano al Imperio Cristiano.
TALLER 2
3. FUNDAMENTOS CRISTIANOS: IGLESIA Y CULTURA EN LA FORMACIN DE OCCIDENTE.
e) Cristianismo primitivo y Cultura Clsica.
f) Imperio Cristiano e Iglesia Romana.
Misin Catlica y Monasticismo
a) Misin Catlica (siglos VI-IX).
b) El mundo monstico: orden y evangelizacin.
c) La teocracia: Querella de las investiduras.
d) Crisis de la Iglesia y rdenes mendicantes.
TALLER 3
2DO CONTROL DE LECTURA
BRAVO, Gonzalo, La cada del Imperio romano y la gnesis de Europa
BARK, William, Orgenes del Mundo Medieval (Completo)
HERRERA, Hctor, Las estepas euroasiticas
HERRERA, Hctor, La Germania en el escudo de Tcito (pdf pgina web del profesor)
ZAMORA, P., Espejos de los sagrado (pdf pgina del profesor)
ORLANDIS, J., La doble conversin de los pueblos germnicos (pdf pgina web del profesor)
ORLANDIS, J., Consideraciones en torno a la Conversin al Cristianismo en la Tarda
Antigedad (pdf pgina web del profesor)
4. FUNDAMENTOS GERMNICOS: FORMACIN Y PROYECCIN DEL REINO CRISTIANO.
a) El perodo de las invasiones.
b) El reino Franco: De Clodoveo a Carlomagno.
12 OCTUBRE
19 OCTUBRE
26 OCTUBRE
2 NOVIEMBRE
c) Fundamentos sacro-polticos y sobrenaturales del Reino de Francia.

d) Sociedad Cortesana y Caballeresca.
TALLER 4
5. MRGENES DE LA CRISTIANDAD OCCIDENTAL: ORIENTE MEDIEVAL: MUNDO ISLMICO
Y BIZANTINO.
a) ISLAM: Orgenes y expansin: Conquista musulmana de Espaa y organizacin de AlAndalus.
b) BIZANCIO: Espacio y Poder.
3ER CONTROL DE LECTURA
HALPHEN, L., Carlomagno y el Imperio Carolingio, (LIBRO PRIMERO: Fundacin del Imperio)
IRADIEL, P., El Feudalismo (completo)
ZAMORA, P., El Reino Franco en los tiempos carolingios (pdf pgina web del profesor)
HERRERA, Hctor, Simbologa poltica del poder imperial en Bizancio
FLORI, Jean, Guerra Santa, Yihad, Cruzada (Pginas 69-119 ; 199-279)
6. ECONOMAS, SOCIEDADES Y MENTALIDADES: EL FEUDALISMO Y LA SOCIEDAD FEUDAL:
a) Orgenes de la Sociedad Feudal: Feudo, Homenaje y Vasallaje.
b) Renacimiento econmico y urbano.
c) La nueva estratificacin: Sociedad y Caballera.
TALLER 5
NOVIEMBRE
16 NOVIEMBRE
23 NOVIEMBRE
30 NOVIEMBRE
7. LA CRISTIANDAD PUESTA A PRUEBA: CRUZADAS Y HEREJAS

a) La idea de Cruzada: Peregrinacin, Guerra Santa y Yihad.
b) Las grandes Herejas.
c) Brujera, hechicera y paganismo.
d) La Inquisicin
PRUEBA DE CATEDRA SEMESTRAL
HEERS, Jacques, Occidente durante los siglos XIV y XV : aspectos econmicos y sociales.
Zamora, P., Poder y Cultura en Florencia, Siglo XIV ((pdf pgina web del profesor)
8. CIUDADES MEDIEVALES: MENTALIDADES, IMAGINARIOS Y VIDA COTIDIANA.
a) Vida cotidiana y actitudes colectivas.
b) Cultura Popular y Cultura Intelectual.
c) Universidades, Ferias y Gremios.
d) El Otoo de la Edad Media y los albores de la Modernidad.
EXAMEN FINAL

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VI. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

DAWSON, CH., Los orgenes de Europa, Madrid, 2007.

IX. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

1. INTRODUCCIN HISTORIOGRFICA: LA INVENCIN DE LA EDAD MEDIA.

c) Conceptos fundamentales del perodo.

c) Fundamentos sacro-polticos y sobrenaturales del Reino de Francia.

7. LA CRISTIANDAD PUESTA A PRUEBA: CRUZADAS Y HEREJAS

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