Creatividad - Valores y Antivalores

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Repblica Bolivariana de Venezuela Universidad Experimental Politcnica Antonio Jos de Sucre Vice-rectorado Luis Caballero Mejas Ncleo Guarenas

Creatividad

Prof.: Mirla Blanco Ingeniera Mecatrnica Alumno: Anibal Perales Exp: 2011200211

Guarenas, Octubre del 2013

Introduccin

Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta, perfeccionan al hombre en lo ms ntimamente humanos, hacindolo ms humano, con mayor calidad cmo persona. El valor se refiere a una excelencia o a una perfeccin. Por ejemplo, se considera un valor decir la verdad y ser honesto; ser sincero en vez de ser falso; es ms valioso trabajar que robar. La prctica del valor desarrolla la humanidad de la persona, mientras que el antivalor lo despoja de esa cualidad. La solidaridad frente a la indiferencia, la justicia frente al abuso, el amor frente al odio. Los valores involucran nuestros sentimientos y emociones. Los valores son creencias o convicciones de que algo es preferible y digno de aprecio. El estudio de los valores corresponde a la Axiologa, una rama de la Filosofa, y de una forma aplicada pueden ocuparse otras ciencias como la Sociologa, la Economa y la Poltica, realizndolo de maneras muy diferenciadas.

Los Valores y los antivalores


Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueos y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Los valores valen por s mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ellos. Pero los valores tambin son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las dems personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa. Quizs por esta razn tenemos la tendencia a relacionarlos segn reglas y normas de comportamiento, pero en realidad son decisiones. Es decir, decidimos actuar de una manera y no de otra con base en lo que es importante para nosotros como valor. Decidimos creer en eso y estimarlo de manera especial. Los valores pueden ser clasificados de muchas formas: De acuerdo a su Radio de Accin: ntimos. Personales. Familiares. Grupales. Sociales. Nacionales. Internacionales. Universales. Humanos. Divinos. Naturales. Valores. - Anti-valores. ticos. Morales Polticos. Ecolgicos. Estticos. Intelectuales. Sociales. Econmico. Religioso. Culturales. Artstico. Espirituales. Fsicos.

Segn sus polaridades: Segn la disciplina:

Por todas estas variedades se tienen a su vez infinidad de valores entre los cuales encontramos ms destacados los siguientes: Libertad, justicia, equidad, respeto, paz, amor, honestidad, sinceridad, humildad, ayuda, amistad, obediencia, responsabilidad, trabajo, conocimiento, valenta, tolerancia, solidaridad, cortesa, lealtad. A cada uno de estos se les atribuye un antivalor. La injusticia, La deshonestidad, la intolerancia, la traicin, el egosmo, la irresponsabilidad, la indiferencia, son ejemplos de esto antivalores que rigen la conducta de las personas inmorales. Una persona inmoral es aquella que se coloca frente a la tabla de los valores en actitud negativa, para rechazarlos o violarlos. Es lo que llamamos una persona sin escrpulos, fra, calculadora, insensible al entorno social.

Libertad
Segn la RAE, es la capacidad del ser humano para obrar segn su propia voluntad, a lo largo de su vida. Por lo que es responsable de sus actos. Segn la declaracin de los derechos del hombre y el ciudadano (1789):
Artculo 4.- La libertad consiste en poder hacer todo aquello que no perjudique a otro: por eso, el ejercicio de los derechos naturales de cada hombre no tiene otros lmites que los que garantizan a los dems miembros de la sociedad el goce de estos mismos derechos. Tales lmites slo pueden ser determinados por la ley. Artculo 11.- La libre comunicacin de pensamientos y de opiniones es uno de los derechos ms preciosos del hombre; en consecuencia, todo ciudadano puede hablar, escribir e imprimir libremente, a trueque de responder del abuso de esta libertad en los casos determinados por la ley."

Desde un punto de vista tico la libertad humana se puede definir como la "autodeterminacin axiolgica." Esto significa que una persona libre se convierte, por ese mismo hecho, en el verdadero autor de su conducta, pues l mismo la determina en funcin de los valores que previamente ha asimilado. Cuando no se da la libertad o se da en forma disminuida entonces el sujeto acta impedido por otros factores, circunstancias y personas, de modo que ya no puede decirse que es el verdadero autor de su propia conducta. A la falta de libertad, o su antivalor, se le conoce como Esclavitud.

Justicia
Es aquella cualidad humana por la que la persona se determina a elegir actuar siempre con base en la verdad y en la autntica justicia (dando a cada quien lo que le corresponde, incluida ella misma). De la Justicia derivan relaciones ms equilibradas y respetuosas, as como el bienestar de la sociedad en su conjunto. La justicia no solo hace referencia al conjunto de normas impuestas a una sociedad, sino que implica tambin la equidad entre sus miembros. Como se mencionaba anteriormente, la justicia y lo justo vara de persona a persona. Cuando existen dudas sobre lo que corresponde a cada quien, hay reglas y leyes para decidirlo (determinadas por distintos entes en el lugar pas, estado, ciudad-). Debemos procurar que se apliquen. La justicia nos protege a nosotros y protege a los dems. La injusticia es el antivalor de la justicia, y es cuando esta ltima no se hace cumplir o no se da lo que es a quien se lo merece. Ejemplo personal: Un ejemplo que se vive en el da a da del Venezolano, una injusticia, luego de tener horas haciendo una cola para hacer un trmite en el banco, pagar cualquier servicio o cualquier cosa. Venga otra persona a ponerse primero sin haber esperado lo que nosotros, bien porque sea amigo del cajero o por mala educacin, es una injusticia para quienes si han esperado.

Equidad
La Equidad es un valor de connotacin social que se deriva de lo entendido tambin como igualdad. Se trata de la constante bsqueda de la justicia social, la que asegura a todas las personas condiciones de vida y de trabajo dignas e igualitarias, sin hacer diferencias entre unos y otros a partir de la condicin social, sexual o de gnero, entre otras. La equidad busca la promocin de la valoracin de las personas sin importar las diferencias culturales, sociales o de gnero que presenten entre s.

El antivalor de la Equidad es la Parcialidad que en el diccionario de la RAE se define cmo: Designio anticipado o prevencin en favor o en contra de alguien o algo, que da como resultado la falta de neutralidad o insegura rectitud en el modo de juzgar o de proceder. Ejemplo personal: Ms que ejemplo lo considero una opinin y la equidad es algo que se logra con constancia, trabajo, lucha Como ejemplo tenemos que desde hace varios aos para ac las mujeres tienen derecho al trabajo, a opinar, al voto, cosa que en aos anteriores, no. Algo ms reciente podra ser la aceptacin del matrimonio igualitario en distintos pases. Y como ejemplo personal: Sera injusto que un padre, tuviera preferencia por alguno de sus hijos, este debe saber quererlos en equidad.

Respeto
El respeto es un valor que permite que el hombre pueda reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades del prjimo y sus derechos. Es decir, el respeto es el reconocimiento del valor propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad. El respeto no slo se manifiesta hacia la actuacin de las personas o hacia las leyes. Tambin se expresa hacia la autoridad, como sucede con los alumnos y sus maestros o los hijos y sus padres. Por el contrario, la falta de respeto, o Irrespeto, genera violencia y enfrentamientos. Cuando dicha falta corresponde a la violacin de una norma o de una ley, incluso es castigada a nivel formal. Este castigo puede ser una multa econmica o hasta el encarcelamiento. Ejemplo personal: Respeto, a todo le debemos respeto, a los mayores, a las autoridades, a los dems, al trabajo de los dems. Hace una semana en una cola para un cajero, una seor de la tercera edad intentaba sacar dinero, con la actualizacin a tarjetas para los pensionados. Sin embargo, imagino, que al no estar acostumbrado a esta tecnologa, no conoca de su funcionamiento. Una mujer ms joven comenz a gritar, saquen a ese viejo de ah, que no sabe usar ese cajero. Faltando el respeto, adems de no hacer ms nada, slo quejarse. Pudiendo haber ido con el personal del banco e indicarle que alguien necesitaba ayuda.

Paz
La paz es el fruto de la sana convivencia entre los seres humanos. Para hacerla posible es necesario un ordenamiento social justo, en el que todos los ciudadanos tengan las mismas oportunidades de desarrollarse como personas y les sean respetados sus derechos fundamentales. Los que practican la paz saben que sta no es simplemente la ausencia de conflictos, pues los hombres siempre han sido y sern conflictivos, sino la capacidad de manejar dichos conflictos y superarlos por medio de mtodos no violentos como la protesta pacfica, el dilogo y la negociacin. Al contrario de la paz, existe la Violencia que es el uso de la fuerza para resolver los conflictos. En la mayora de los casos aparece como resultado de la intolerancia y el desconocimiento entre personas de ideas, etnias, clases sociales, culturas o religiones diferentes. Incapaces de escuchar o aceptar opiniones o puntos de vista distintos de los suyos, los violentos se niegan a toda forma de dilogo o entendimiento y tratan de imponerse a como d lugar, no importa si para ello tienen que amenazar, maltratar, aterrorizar e incluso asesinar a los que se les oponen. Entre todos los antivalores, la violencia es el que ms nos deshumaniza, llegando a convertimos en ocasiones en verdaderos monstruos. Ejemplo personal: que ms ejemplo que el que a diario vemos en los titulares amarillistas. Asesinatos, violaciones, insultos entre polticos, sin contar con en el mismo mbito- la polaridad en el pas, causas de conflictos entre las mismas familias. Est en nosotros descartar la violencia como una opcin para la solucin de problemas, porque, no lo es, al fin y al cabo el conflicto seguirs all Tomar una solucin pacifica puede ser, el dialogo, conservando las normas del buen hablante/oyente.

Amor
Existen varios significados del Amor, pero uno muy acertado consiste en que el amor es un concepto universal relacionado a la afinidad entre los Seres humanos. Es interpretado como un verdadero sentimiento relacionado con el afecto y el apego productor y propulsor de emociones, experiencias y actitudes.

El amor no es slo un deseo, una pasin, un sentimiento intenso hacia una persona u objeto, sino una conciencia que es a la vez desinteresada y satisface el propio ser. Se puede sentir amor por el pas de origen, por un propsito apreciado, por la verdad, la justicia, la tica, por las personas, la familia, los animales, la naturaleza, el servicio a los dems y por Dios. El Valor del amor se da cuando vivimos tratando de ser felices de buena manera, tratamos de hacer el bien sin causar daos a otras personas o la naturaleza, damos sin esperar pagos o algo a cambio, sino por el amor en s mismo. El odio es considerado lo contrario al amor. Es una intensa sensacin de desagrado. Se puede presentar en una amplia variedad de contextos, desde el odio de los objetos inanimados o animales, al odio de uno mismo u otras personas, grupos enteros de personas, la gente en general, la existencia, la sociedad, o todo. Aunque no siempre, el odio a menudo se asocia con sentimientos de enojo. Ejemplo personal: Amor a la patria, amor a los animales Debemos actuar con amor para todo si queremos alcanzar nuestro bienestar emocional. Amor a lo que hacemos. Algo tan simple como no arrojar basura es demostrar nuestro amor por el ambiente, por nuestro pas, al trabajo de la persona que se mat horas barriendo ese lugar.

Honestidad
La honestidad es una cualidad humana consistente en comportarse y expresarse con coherencia y sinceridad, y de acuerdo con los valores de verdad y justicia. En su sentido ms evidente, la honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en relacin con el mundo, los hechos y las personas; en otros sentidos, la honestidad tambin implica la relacin entre el sujeto y los dems, y del sujeto consigo mismo. Una persona honesta es aquella que no toma nada que no le pertenezca, no oculta nada, se ven en la transparencia de los actos cotidianos, tienen el coraje para decir siempre la verdad, no hacen cosas que daen a los otros, obran de forma correcta y clara, son consecuentes en sus actos, poseen el sentido de la justicia

Ser honesto, adems implica el anlisis de qu tan reales (verdaderos) son nuestros sentimientos y decidirnos a ordenarlos buscando el bien de los dems y el propio. Ser deshonesto es ser falso, injusto, impostado, ficticio, irrespetuoso. La deshonestidad no respeta a la persona en s misma y busca la sombra, el encubrimiento: es una disposicin a vivir en la oscuridad. Ejemplo personal: Mi mam siempre ha tenido una comadre allegada a ella y a toda mi familia. Ella y su hija de vez en cuando visitan nuestra casa, y como siempre charlando, mi mam con su carcter fuerte, su pequea obsesin por el orden y la limpieza cuenta sus ancdotas, gustos y disgustos. Hasta el momento no recuerdo alguna vez que ellas se hayan opuesto a su manera de pensar, de hecho, afirman que se comportan de la misma manera, o que le temen a las mismas cosas, o tienen los mismos gustos para las comidas. Ms que nada, aparentan ser lo que no son. Si alguien quiere a una persona ser con sus defectos y virtudes. Al menos eso opino yo.

Sinceridad
Del latn sincertas, sinceridad es el modo de expresarse sin mentiras ni fingimientos. El trmino est asociado a la veracidad y la sencillez. La sinceridad implica el respeto por la verdad (aquello que se dice en conformidad con lo que se piensa o se siente). Quien es sincero, dice la verdad. Aunque a veces sea un poco difcil hacerlo, adems de requerirse mucho tacto para decir las cosas corr ectas con las palabras correctas, tratando de no herir a la persona. La cualidad que consiste en expresarse con sinceridad se conoce como honestidad. La persona honesta respeta la verdad y establece sus relaciones bajo este parmetro moral. Sin embargo, el sujeto puede autoengaarse y no ser honrado o sincero pese a que crea que, en realidad, s lo est haciendo. Lo contrario a una persona sincera, es una Falsa, o Hipcrita, que aparentan ser lo que no son, o hacen ver que nos tienen aprecio cuando en realidad solo actan y hablan mal de nosotros a nuestras espaldas. La persona hipcrita finge cualidades o sentimientos contrarios a los que verdaderamente tiene o experimenta. La hipocresa en si es un tipo de mentira o pantalla de reputacin.

Ejemplo personal: Al graduarme de bachiller, lo primero que quera estudiar era psicologa, de hecho, lo coloqu como opcin en la opsu, a mis padres no le gustaba la opcin, que si era una carrera costosa, que si es poca la oferta de empleos, si los psiclogos estn locos Al final termin por aceptas la primera opcin donde haba quedado asignado. Ingeniera Mecatrnica, no siendo sincero conmigo mismo y hacindolo por la cierta presin de mis padres. Sin duda el primer semestre fue algo duro, al igual que el segundo, ya ahora en mi cuarto semestre, cursando las materias del tercero y luego de una consulta con un psiclogo- me di cuenta que esto me apasiona ms, y bueno, paso a paso, roma no se construy en un da.

Humildad
La humildad es una calidad o caracterstica humana que es atribuida a toda persona que se considere un ser pequeo e insignificante frente a lo trascendente de su existencia o a Dios segn si se habla en trminos teolgicos. Una persona humilde generalmente ha de ser modesta y vivir sin mayores pretensiones: alguien que no piensa que l o ella es mejor o ms importante que otros. Su antivalor es la vanidad que es la cualidad de vano (vaco, hueco o falto de realidad, sustancia o solidez). La vanidad es una manifestacin de la soberbia y la arrogancia. La persona vanidosa se siente superior al prjimo, ya sea desde un punto de vista intelectual o fsico. El vanidoso no duda en destacar su supuesta capacidad cada vez que puede, menospreciando al resto de la gente. En este sentido, la vanidad encubre un sentimiento de inferioridad y el deseo de ser aceptado por el otro. Al hacer gala de sus virtudes, el vanidoso intenta demostrar que no es menos que nadie (lo que en realidad siente) y espera el aplauso y la admiracin de quienes le rodean. De hecho, la vanidad, es uno de los 7 pecados capitales.

Ejemplo personal: Hace ya casi un ao que practico Capoeira, y una de las enseanzas que ms nos dan, es la de no ser presumido, o vanidoso. Al momento de Jogar con otra persona, ambos exhiben lo que saben, o han aprendido durante su tiempo practicando. Si conoces una variedad de movimientos, sabes hacerlos de forma rpida Debes controlarte, nunca estas al cabo de saber si el contrario sabe mucho ms que t y para bajarte los humos te hiere. Y si es un novato y lo sabemos Qu ganamos con humillarle?

Ayuda
Para que una sociedad o grupo funcione bien, requiere, en determinado momento, de la Ayuda de sus partes para que puedan funcionar como una maquinaria puesta a tono. Se denomina ayuda a una accin humana tendiente a paliar o resolver las necesidades de una persona o grupo social. La ayuda puede efectuarse de modo unilateral, cuando quien la recibe no la retribuye, o de modo reciproco, cuando se benefician todas las partes. El desamparo es el antivalor que se le atribuye a la ayuda y se refiere a abandonar o hacerse el indiferente ante alguien que necesite ayuda. Ejemplo personal: Cuando explicamos algo que sabemos o entendemos un poco a un compaero de clases con dificultades. Cuando donamos ropa, comida Y un ejemplo ms personal, podra ser la ayuda que el banco le brind a mi pap para poder comprar el apartamento donde vivimos mi familia y yo.

Amistad
La amistad (del latn amicus; amigo, que deriva de amore, amar) es una relacin afectiva entre dos o ms personas. La amistad es una de las relaciones interpersonales ms comunes que la mayora de las personas tienen en la vida. La amistad se da en distintas etapas de la vida y en diferentes grados de importancia y trascendencia. La amistad nace cuando las personas encuentran inquietudes comunes. Hay amistades que nacen a los pocos minutos de relacionarse y otras que tardan aos en hacerlo. La verdadera amistad dura toda la vida.

Se basa en la mutua confianza, el objetivo es ayudar al otro y consecuentemente a s mismo. Es una relacin que hay que cultivarla y cuidarla. No se impone, ni se programa, como todo en la vida requiere de un esfuerzo para conseguirlo y lo ms importante es poner los medios para lograrlo y mantenerlo. Un buen amigo: Sabe todo de ti, Te quiere tal cual eres. Est contigo en los momentos buenos y en los momentos malos. Comparte las alegras contigo al igual que tus sufrimientos. Te apoya cuando lo necesitas. Te da buenos consejos. La enemistad por su parte es la relacin contraria a la amistad. Consiste en una aversin, no necesariamente mutua, aunque s frecuentemente, entre varias personas. Ejemplo personal: Desde hace ms o menos dos aos que tengo una amiga en Cancn-Mexico, no nos conocemos en persona, pero aun as, creo que el conservar una amistad solo a travs de un celular y una computadora es algo chvere, siempre hablamos y es algo de escucharnos mutuamente, an en la distancia. Igual, tengo amistades en varios pases gracias a escribir historias para una web. Por otro lado, la amistad que conservo con mis excompaeros de liceo, que a pesar de ya no vernos tan seguido, al hacerlo, es como si ni siquiera hubieran pasado los aos sigue existiendo la misma confianza.

Obediencia
La obediencia es una actitud responsable de colaboracin y participacin, importante para las buenas relaciones, la convivencia y las tareas productivas. La accin de obedecer es aquella en la que se acatan normas, rdenes, reglas y comportamientos. Aunque el aprender a obedecer parece un valor a inculcar solamente en los nios, toda persona puede, y debe, procurar su desarrollo. La obediencia no se determina por el afecto que puedas tener hacia la persona que autoriza, manda o pide, se concentra en realizar la tarea o cumplir el encargo que se te encomienda, sin pedir nada a cambio. Su antivalor es la desobediencia que es el acto de no acatar las normas. Ejemplo personal: Creo que lo considero entre obediencia y respeto, el no llegar a altas horas de la noche sin haber pedido permiso de mis padres antes.

Responsabilidad
La responsabilidad es un valor que est en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. La persona responsable es aquella que acta conscientemente siendo l la causa directa o indirecta de un hecho ocurrido. Est obligado a responder por alguna cosa o alguna persona. Tambin es el que cumple con sus obligaciones o que pone cuidado y atencin en lo que hace o decide. En el mbito penal, culpable de alguna cosa, acto o delito. En otro contexto, es la persona que tiene a su cargo la direccin en una actividad. La irresponsabilidad en cambio lleva consigo, el no cumplimiento de un acto u obligacin asumido de manera voluntaria u obligatoria. Ejemplo personal: Un ejemplo de responsabilidad, sin duda, es el de si bebes, no conduzcas A parte de poner tu vida en juego, tambin lo ests haciendo con la de los dems, y ellos no necesariamente estaban bebiendo tambin, ni estn siendo irresponsables.

Trabajo
El trabajo es la actividad ms digna y edificante de un ser humano, permite la transformacin del mundo en bienestar material para la vida; y por ello mismo, constituye un instrumento del espritu, ya que al satisfacer las necesidades del hombre a partir de su esfuerzo creador, eleva el espritu humano y lo gratifica. No existe un sueo por el que valga la pena luchar, que no dependa del trabajo creador; y cuando esos sueos se alcanzan y las personas miran hacia atrs el camino recorrido, los obstculos vencidos, las privaciones y los sacrificios asumidos con dignidad y con resolucin, siempre aparece el trabajo como la herramienta mgica de todos esos logros. No existe, por lo dems, ninguna sociedad de ciudadanos prsperos que haya edificado su bienestar a partir de la flojera, la desidia o la vagancia. Todas se han edificado en base al trabajo; por eso mismo, y por los sacrificios y el esfuerzo que implican, el fruto del trabajo es sagrado. El Trabajar te hace aprender a valorar el dinero y lo que puedes conseguir con l, as como el tiempo. Tambin te ayuda a reconocer los valores que NO pueden ser conseguidos con dinero como alegra duradera, amistad, amor.

Mediante el trabajo puedes conocer tus propias posibilidades de creacin y construccin de tu propio mundo. El Trabajar construyendo la vida que quieres vivir, afirma tu autoestima y te da tranquilidad de conciencia. Llegar al da de pago haciendo un trabajo honesto, te produce satisfaccin personal, digamos que positiva, mientras no creo que una persona que comete fechoras tenga una conciencia plena. A m parecer, llegar al final de tu vida, sabiendo que todo lo que posees lo conseguiste trabajando y no robando ni traficando drogas ni siendo contrabandista, te hace sentir que viviste una vida digna. Quien no trabaja o se esfuerza por conseguir lo que desea, se puede decir que no comprende el verdadero valor de la vida. Ejemplo personal: Sin duda, el estudiar esta carrera, y cualquier carrera en realidad, requiere de tiempo, dedicacin y por supuesto, trabajo, pero al final, luego de unos aos, todo habr valido la pena.

Conocimiento
Es el valor de descubrir cosas nuevas, de aprender lo que necesitas saber. En nuestra vida, siempre hay muchos sueos de todo tipo, y nos pasamos mucho tiempo anhelando cumplirlos Hasta los plasmamos en un cartel para verlo todos los das. El problema, es que pasamos tanto tiempo anhelando, que nos olvidamos del conocimiento que debemos adquirir para justamente lograr lo que soamos. Es decir, por ms que suees tocar el violn, necesitars la habilidad y el conocimiento para hacerlo bien, de lo contrario, es muy difcil que te caiga el don del cielo para hacerlo. Cuando conoces el camino que debes transitar, no hay manera de que te pierdas, porque ya todo lo tendrs claro. Y es justo eso, lo que necesitas para llegar al xito. Podramos decir que un antivalor para el conocimiento, es el desconocimiento, o la ignorancia Como ejemplo podramos decir que el desconocimiento de las leyes o costumbres de un pas al que visitamos puede hacernos quedar mal, o como personas maleducadas frente a los habitantes de este. Al igual que como sucede con la Cortesa.

Valenta
La valenta es un valor universal que nos ensea a defender aquello que vale la pena, a dominar nuestros miedos y a sobreponernos en la adversidad. Sin la valenta, en los momentos difciles nuestras vidas podran irse a la deriva, sin embargo la fortaleza interior conducida por una conciencia recta, pueden llevarnos ms lejos de lo que podramos imaginar. Ser valiente no es sencillo. En ocasiones, la valenta significa afrontar las consecuencias de nuestros actos, los productos de nuestros errores, ser responsables. Por otra parte, la valenta tambin tiene que ver directamente con defender lo que sabemos que es correcto. La conciencia con frecuencia nos indica que se est cometiendo una injusticia, o que se est violentando algn derecho. En esos momentos, es necesaria una posicin concreta para actuar como es debido y para defender lo que est bien. La valenta nos hace personas ordinarias que pueden obtener resultados extraordinarios. Una persona que defiende al dbil, que admite sus errores, que afronta las consecuencias de sus actos, que no calla cuando sabe que algo est mal, puede estar asumiendo riesgos, pero tambin est creando una diferencia real en su vida y en el mundo que le rodea. La valenta no asegura el xito inmediato, eso es cierto. Sin embargo hay una gran diferencia entre ser un cobarde y ser un valiente: la posibilidad de lograr algo. La valenta ha forjado patrias, empresas, comunidades, familias. La cobarda nunca ha hecho algo que valga la pena. La valenta a veces falla en lo inmediato, pero siempre a la larga genera un resultado positivo. Ejemplo personal: El aceptar que cometimos un error en la realizacin de un trabajo y no culpar a los dems es una muestra de valenta.

Tolerancia
La tolerancia es el respeto o consideracin hacia las opiniones o prcticas de los dems, aunque sean diferentes de las nuestras. Es una nocin que define el grado de aceptacin frente a un elemento contrario a una regla moral, civil o fsica. Ms generalmente, define la capacidad de un individuo de aceptar una cosa con la que no est de acuerdo. Y por extensin moderna, la actitud de un individuo frente a lo que es diferente de sus valores. La tolerancia es la expresin ms clara del respeto por los dems, y como tal es un valor fundamental para la convivencia pacfica entre las personas. Tiene que ver con el reconocimiento de los otros como seres humanos, con derecho a ser aceptados en su

individualidad y su diferencia. El que es tolerante sabe que si alguien es de una raza distinta de la suya o proviene de otro pas, otra cultura, otra clase social, o piensa distinto de l, no por ello es su rival o su enemigo. Las personas intolerantes, son caracterizadas por querer imponer su voluntad a toda costa, ignoran por completo a los dems y reaccionan con agresividad y violencia frente a quienes se les oponen. Este modo de ser es el causante de la mayora de las guerras que han sembrado la muerte y la destruccin en pases y continentes enteros La intolerancia se manifiesta en la discriminacin a la que unos seres humanos someten a otros por considerarlos distintos, inferiores o como una amenaza contra el orden establecido. Algunos obstculos para la tolerancia son: Las verdades absolutas, que no permiten ver que el conocimiento humano siempre se renueva, que las costumbres cambian y las modas son pasajeras. La incapacidad de comprender que existen miles de formas de vivir, de expresarse, de actuar y de ser. Ejemplo personal: La xenofobia, cuanto no hemos escuchado, ese chino desgraciado, esos Ecuatorianos ladrones, los colombianos de, o las burlas de otros. Y luego nos quejamos de que en el extranjero se nos trate de la misma manera. Todos, deberamos ser un poco ms tolerantes con los dems.

Solidaridad
La solidaridad se entiende como la ayuda, el apoyo, la fraternidad y la empata hacia quien sufre un problema o se encuentra en una situacin desafortunada, o hacia quien promueve una causa valiosa. Es solidario quien hace suyas las situaciones, las necesidades y las acciones de los dems. La solidaridad debe reflejarse en un compromiso con el otro, con su dignidad, su libertad y su bienestar, especialmente por lo que respecta a los ms necesitados. Implica conservar nuestra capacidad de indignacin ante las injusticias y estar listos para combatirlas, as como el compromiso con el respeto de los derechos de los dems. La persona solidaria sabe muy bien que su paso por el mundo constituye una experiencia comunitaria y que, por tanto, las necesidades, dificultades y sufrimientos de los dems no le pueden ser ajenos jams. Quien es solidario sabe que su propia satisfaccin no puede construirse sobre el bienestar de los dems.

En un mundo rpido y competitivo muchas personas tienden a pensar que la clave para sobrevivir est en buscar slo su beneficio personal, sin importar lo que ocurre con los dems, se les llama individualistas, tienen una actitud egosta, insolidaria. Al no dar ayuda, no la reciben. Piensan en slo en s mismas y efectan cada accin evaluando su propia conveniencia. Una persona solidaria est dispuesta a dar lo mejor de s y a unir su esfuerzo al de los dems para conseguir metas comunes que los beneficien a ellos como grupo, pero tambin a otras personas con causas distintas a las propias que por algn motivo estn en desventaja. La solidaridad es un valor til en todos los mbitos: permite el apoyo entre los diversos miembros de una familia, construye comunidades urbanas y escolares ms slidas y resistentes, edifica naciones en las que todos los individuos se sienten responsables y trabajan por el bien comn. La unin entre las personas da origen a cuerpos compactos, unidos y enteros con poder y capacidad de transformacin mayores al que tienen sus integrantes por separado. Ejemplo personal: se es solidario con un compaero o una compaera que no entendi cmo se resuelve cierto problema de Matemticas, explicndole.

Cortesa
La cortesa, es sinnimo de la cordialidad y la amabilidad. Facilita la convivencia Una personas corts, es la que trata a las personas que lo rodean de buena manera, de forma educada y con respeto. Este valor nos impulsa a crear buenas relaciones interpersonales, que vayan en pro de nuestro bienestar y agrado, y del de los dems. Por medio de la cortesa, podemos conseguir buenas oportunidades de xito por medio de los dems, y aportar a la vida de otros de energa positiva. La cortesa, nos da la posibilidad de labrar un buen camino para el xito, contando con aquellos que estn a nuestro alrededor para que nos rinden la ayuda que requerimos. En la cortesa se incluye el ser agradecido, lo cual es experimentar aprecio y reconocimiento por otra persona que nos prest ayuda. El ser descorts es una actitud, accin y/o modo de hablar/comportarse de alguien que resulta ofensivo, desconsiderado o poco apropiado para otras personas.

Ejemplo personal: Saludar con los buenos das y una sonrisa al subirnos a un autobs, al agradecer a una persona que nos ayud, al ceder nuestro puesto a alguien mayor o una embarazada o un discapacitado.

Lealtad
La lealtad se desarrolla principalmente en nuestra conciencia y podemos definirla como el compromiso de mantener los vnculos y las promesas a personas o grupos de individuos. As pues hablamos de lealtad a la Patria o patriotismo, lealtad a los padres o bien lealtad a los amigos. Decimos que somos leales a nuestros padres, pues siempre mantenemos nuestra relacin de respeto, afecto y consideracin hacia ellos. Alguien que es leal responde a una obligacin que tiene con los dems. Todos tenemos amigos superficiales o conocemos a alguien que trabaja nicamente por le pagan pero una persona que es leal va ms all porque su compromiso es ms profundo: est con un amigo en las buenas y en las malas, trabaja no solo porque le pagan, sino tambin porque adquiere un compromiso con la empresa en la que trabaja e incluso con la sociedad.

La lealtad, es muy difcil de ganar, muy fcil de perder y casi imposible de recuperar. Lo contrario a la lealtad es el engao, la traicin, no se es leal, independientemente de las disculpas que se tengan, si no se dice la verdad o se dicen medias verdades, o lo que al lder agrada, o lo que ste desea or, o si se esconden expresamente situaciones y hechos reales. Ejemplo personal: Somos leales al no traicionar la confianza de alguien, y un muy buen ejemplo de esto sera al decirle a nuestros padres que vamos a determinado lugar cuando en realidad vamos a otro.

Conclusin
Los valores nos ayudan a ser mejores como personas, nos hacen ser ms humanos. Con ellos podemos determinar cul es la manera correcta de actuar frente a determinada situacin. Hay personas, digmosle importantes, desempeando grandes cargos como polticos, gerentes, etc Que al parecer carecen de ciertos valores que deberan ser obligatorios en ellos. Aparte de estos, cualquier persona, no slo quien desempea un gran cargo debera ser una persona de valores, cualquiera que trate con otra persona, es decir, todos, necesitamos tener y de forma adecuada cada uno de ellos. La sociedad actual se ha encargado de extinguir muchsimos valores, haciendo difcil el slo hecho de encontrar a una persona que al entrar al metro diga Buenas Tardes, donde se aplica el valor de la cortesa. La tolerancia, es otro de los valores que poco a poco se ha ido perdiendo, la homofobia y distintas formas de repulsin hacia cierto grupo de personas son las causas de conflictos donde en muchos casos se ha llegado hasta el asesinato. En Venezuela, especialmente, donde da a da vemos cientos de muertes, titulares de asesinatos, peleas a cada esquina, personalidades insultndose, hasta peleas en lugares de reuniones polticas siendo vistas a nivel nacional- es sinnimo de que algo est fallando y puede ir desde la educacin que se da en el hogar hasta la que se da en la escuela, que muchas veces deja que desear. Pero el cambio no empieza porque estos maestros, o padres cambien su manera de educar, el cambio empieza por cada uno de nosotros, el decidirnos a actuar con equidad, justicia, siendo honestos, sinceros, responsables, cumpliendo con nuestros deberes como ciudadanos, respetando a los dems, y sabiendo que como nosotros tienen sus propias metas, respetando el medio ambiente, a los animales, sin hacer lo que no nos gusta que nos hagan Fomentando la paz ante todo, amor al prjimo, trabajando duro por conseguir nuestras metas, por alcanzar la felicidad que tanto anhelamos, por formar un mejor pas. Mejorar los valores de la sociedad es una cuestin de trabajo de cada uno de nosotros. Para al final, cooperando, poder formar el pas de bien que creo- todos deseamos. Hasta podemos comenzar con un simple Buenos das! al subirnos a un autobs ;)

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