Figuras Literarias

Letras Modernas, UNC, 2009

FIGURAS LITERARIAS (Recursos literarios | Recursos expresivos | Figuras estilsticas)

Las figuras literarias son, junto con la rima, la mtrica y el ritmo, uno de los operadores lingsticos empleados en la poesa, y, del mismo modo, uno de los ms definitorios del estilo de un autor. La palabra estilo procede del griego , que significa punzn, la herramienta de escritura empleada entonces sobre tablilla o pergamino. El filsofo latino Sneca defini el estilo con la siguiente sentencia: El estilo es el rostro del alma; tal es el estilo del hombre como es su vida. Aliteracin. Repeticin de un sonido o slaba para intensificar efectos rtmicos o imitativos. Las aliteraciones pueden ser onomatopyicas. Ejemplo: El ruido con que rueda la ronca tempestad.... Anfora. Repeticin de una o varias palabras al comienzo de cada verso, frase o estrofa. Ejemplo: Aqu vive el contento / aqu reina la paz. Epfora. Repeticin anloga a la anfora, pero situada al final de cada verso, frase o estrofa. Ejemplo: Suenan voces, victoria, Espaa, Espaa. Pleonasmo. Repeticin o redundancia de significados o conceptos. Ejemplo: Volaba por el aire. Polisndeton. Repeticin de nexos (lo contrario del asndeton). Ejemplo: Y rea, y cantaba, y jugaba, y soaba. Asndeton o disfuncin. Supresin de los nexos (conjunciones, etc.) de un verso con el fin de dar mayor rapidez al texto. Ejemplo: Desmayarse, atreverse, estar furioso. Anttesis o contraste. Contraposicin de ideas o conceptos de significacin opuesta o contraria. Su valor consiste en la intensificacin de la expresividad por oposicin. Ejemplo: Lloran los justos y gozan los culpables. Oxmoron. Anttesis contenida en un sintagma. Ejemplo: Es hielo abrasador y fuego helado. Apstrofe o invocacin. Apelacin o llamamiento del hablante a una persona real o cosa personificada. Emplea con frecuencia el vocativo. Ejemplo: Oh, Dioses, dnde estis!. Concatenacin. Utilizacin de una palabra o frase terminal en el verso o prrafo siguiente. Ejemplo: Sent fro. / Era el fro de la muerte. Era el fro / de la nada. -1-

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Encabalgamiento. Fenmeno rtmico consistente en completar en el verso siguiente lo dicho en el anterior. Ejemplo: Fro. Las campanas todas / de la tierra estn doblando. Enumeracin o acumulacin. Sucesin de objetos, cualidades o conceptos. Puede ser de amplificacin o de intensificacin. Enumeracin de amplificacin: Presenta algn modificador al final del verso. Enumeracin de intensificacin (gradacin): Va haciendo cada vez ms intenso el significado de la palabra anterior. Esta enumeracin, a su vez, puede ser: o Descendente. o Ascendente. La gradacin, siendo ascendente, puede derivar en clmax. Ejemplo: spero, tierno, liberal, esquivo... (enumeracin de intensificacin ascendente). Hiprbaton. Alteracin (transposicin) del orden tradicional de la sintaxis. Ejemplo: Del monte en la ladera / de mi mano plantado tengo / un huerto. Elipsis. Omisin de una parte del enunciado (sujeto, objeto directo) Ejemplo: Voy, vengo, gano, pierdo, sueo, duermo. Hiprbole. Exageracin de las cualidades con fines expresivos. Hiprbole elogiosa o encomiosa: De tipo positivo. Hiprbole despreciativa o denigrante: De tipo negativo. Ejemplo: Galatea. Es ms dura que el mrmol a mis quejas (hiprbole despreciativa). Interrogacin retrica. Presentacin de una idea en forma interrogativa para enfatizarla. La respuesta, o es presupuesta o es desconocida. En ocasiones puede ser ms una afirmacin vehemente que una pregunta. Dentro de la interrogacin retrica es destacable el Ubi sunt: Dnde estn?. Es una interrogacin retrica usada en la Edad Media referida a personajes o cosas notables que ya no estn o no existen. Se utiliza para reflejar la fragilidad de la vida y de las cosas humanas, decadencia, muerte, etctera. Ejemplo: Tus ojos claros, a quin los volviste? / Tu quebrantada fe, d la pusiste?. Comparacin. Relacin de similitud establecida entre dos personajes, objetos, ideas o conceptos mediante los nexos como, cual, tal que Ejemplo: Era tan grande como su hermano, quiz un poco ms. Metfora. Empleo del significado de una palabra en un sentido que inicialmente no le corresponde, pasando a reflejarse desde un plano real a un plano evocado o viceversa. Est muy relacionada con el smil, hasta el punto de que ste puede llegar a considerarse dentro de las metforas en determinadas situaciones: Smil: Metfora en la que el plano real y el plano evocado aparecen relacionados a travs de un nexo. Metfora impura: El plano real y el plano evocado aparecen relacionados sin ningn nexo. Metfora pura: El plano evocado aparece en sustitucin del plano real.

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Ejemplos: La muerte es una hebra de lgrimas (metfora impura). El camino blanco, blanco, como un papel sin palabras (smil). Con aquel par de lunas, / de mundos de argntea calma / me mir (metfora pura). Metonimia. Sustitucin mediante la que se alude a un objeto nombrando a otro no semejante, pero relacionado. Ejemplo: El astro rey se extiende refulgente / por la cumbre feliz de la montaa. Personificacin o prosopopeya. Adjudicacin de caracteres o rasgos humanos a objetos o conceptos no humanos. Ejemplo: Conmovida por su llanto / llor la piedra. Paralelismo. Repeticin de la misma estructura sintctica en varios versos, es decir, disposicin de los mismos con simetra. Cuando el paralelismo es semntico, es decir, cuando est basado en la significacin de las palabras, ste puede ser: Sinonmico: Emplea palabras de significado equivalente entre s. Antonmico o antittico: Emplea palabras de significado opuesto entre s. Ejemplos: Ni gime, ni canta, ni llora, ni re. Tu pupila es azul, y cuando res / Tu pupila es azul, y cuando lloras (paralelismos antitticos). Paradoja. Figura consistente en el empleo de expresiones o frases que encierran una contradiccin, o bien, aseveracin inverosmil que se presenta con apariencia de verdadera. Ejemplo: Muera contenta matando / pues ya viv muriendo Imagen. Bsqueda de la representacin mental, en el receptor, de objetos sensoriales, ideas, etctera, mediante el empleo de una palabra o expresin. Se clasifican en: Imgenes sensoriales: Relacionadas con los cinco sentidos. Pueden ser: o Auditivas: Relacionadas con el odo. o Visuales: Relacionadas con la vista. o Olfativas: Relacionadas con el olfato. o Tctiles: Relacionadas con el tacto. o Gustativas: Relacionadas con el gusto. Imgenes afectivas (anmicas): Relacionadas con los sentimientos o las sensaciones internas. Imgenes dinmicas: Relacionadas con el movimiento. Imgenes estticas: Relacionadas con la inmovilidad. Fusin de imgenes: Combinacin de dos o ms imgenes en una sola. Pueden ser: o Sinestesia: Fusin, en una misma expresin, de dos o ms imgenes sensoriales. o Cenestesia: Fusin, en una misma expresin, de dos o ms imgenes afectivas. o Kinestesia: Fusin, en una misma expresin, de dos o ms imgenes dinmicas. Ejemplos: Los ureos sonidos, spera fragancia (sinestesias). El miedo se adorma con su calma, la angustia parece una tristeza (cenestesias). Suben, bajan, se arrastran, se persiguen, se agitan y se rompen (kinestesia).

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Epteto. Adjetivo que expresa una cualidad inherente al sustantivo que modifica. Puede ser: Tipificador: Adjetivo explicativo, es decir, simplemente destaca una cualidad que se le sobreentiende al sustantivo. De accidente o circunstancial: Adjetivo especificativo, es decir, destaca una cualidad que posee el sustantivo pero que no necesariamente se le ha de presuponer. Locus amoenus: Locucin latina que designa un paisaje literario idealizado, estereotipado. Beatus ille: (Dichoso aquel). Ansiedad de sosiego, calma o reposo que se aprecia en determinados eptetos, muy frecuente en la gloga. Ejemplos: La verde hierba (epteto tipificador). La sagrada perla (epteto circunstancial). El lago cristalino (Epteto tipificador en locus amoenus). Smbolo. Expresin de un concepto abstracto por medio de un objeto concreto. Se diferencia de la metfora porque algunos smbolos poseen un carcter universal. Generalmente es polismico. Ejemplos: La paloma (la paz), la cruz (el cristianismo).

Dado que algunos de mis compaeros no han podido asistir a las clases de Lengua Espaola I referentes al anlisis de las figuras literarias en Garcilaso de la Vega, he querido organizarlos y pasarlos a soporte informtico, con la intencin de que puedan servirles para preparar mejor el prctico y tambin como apoyo en otras materias. As, he recopilado en esta gua todas y cada una de las figuras literarias expuestas en clase, con sus explicaciones tomadas casi al pie de la letra y sus ejemplos copiados de manera literal. Adems, en algunos casos he cambiado su orden, he aadido otros ejemplos o he aclarado algunas explicaciones, siempre buscando la mejor comprensin de cada figura literaria. Sin embargo, el hecho de que estos apuntes estn orientados principalmente al trabajo prctico de las glogas de Garcilaso, me ha impelido a respetar casi ntegramente el contenido de los mismos, y es por esta razn que tampoco he aadido figuras como la epanadiplosis, la anadiplosis, la paranomasia, la concatenacin, la reduplicacin, el polipote, as como otras de tanta importancia como la alegora, la onomatopeya, el calambur y otras muchas. Las incluir, sin embargo, en una versin ampliada de este documento, que estar encantado de compartir con quien quiera que me la pida. Si encuentran en esta gua cualquier error que deba ser corregido o cualquier cosa que les gustara mejorar (como identificar las citas que aparecen, por ejemplo), me encantara que me lo hicieran saber! Se me puede localizar en [email protected]. As podremos hacer una gua de lo ms completo para apoyarnos en ella durante toda la carrera. Espero que les sirva! Mucha suerte a todos! Edgar

SI TE HA SERVIDO, COMPRTELO!

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