Ingenieria Electromecanica

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 40

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Plan Curricular Eje de formacin Ciencias Bsicas y Matemticas Ciencias Bsicas y Matemticas Ciencias Bsicas y Matemticas Ciencias Bsicas y Matemticas Otros Cursos Otros Cursos Ciencias Sociales y Humanidades Otros Cursos Eje de formacin Ciencias Bsicas y Matemticas Ciencias de la Ingeniera Ciencias de la Ingeniera Ciencias de la Ingeniera Ciencias Bsicas y Matemticas Eje de formacin Ciencias Bsicas y Matemticas Ciencias Bsicas y Matemticas Ciencias Bsicas y Matemticas Ciencias Bsicas y Matemticas Otros Cursos Otros Cursos Ciencias Sociales y Humanidades Otros Cursos Eje de formacin Eje de formacin Ciencias Bsicas y Matemticas Ciencias Bsicas y Matemticas Ciencias Bsicas y Matemticas Ciencias de la Ingeniera Ciencias de la Ingeniera Otros Cursos Otros Cursos Otros Cursos Eje de formacin

Materia Primer semestre Clculo Diferencial

Crditos

Materia

Crditos

Materia

Crditos

Segundo semestre 9 Clculo Integral 7

Tercer semestre Clculo Multivariable Dinmica Eciaciones Diferenciales Circuitos Elctricos I Metrologa Deportes III Programacin Avanzada Ingls III 9

Algebra Lineal

Electromagnetismo

Qumica Probalidad y Estadstica Diseo Asist. por Computadora Deportes I Universisdad y Sociedad Ingls I

Esttica

9 7 2 6 7

Fsica Programacin Deportes II Optativa de Humanidades I Ingls II

7 8 2 6 7

8 8 2 6 7

Materia Cuarto semestre Anlisis de Seales Mquinas Elctricas I Circuitos Elctricos II Electrnica Termodinmica

Crditos

Materia Quinto semestre

Crditos

Materia Sexto semestre

Crditos

9 7 8 8 7

Ciencias de la Ingeniera Ingeniera Aplicada Ciencias de la Ingeniera Ciencias de la Ingeniera Ciencias de la Ingeniera

Control I Procesos de Manufactura I Mquinas Elctricas II Dinmica de Maquinaria Ingeniera Trmica

7 7 7 7 7

Ciencias de la Ingeniera Ingeniera Aplicada Ciencias de la Ingeniera Ciencias de la Ingeniera Ciencias de la Ingeniera

Control II Instalaciones Electromecnicas Ciencia de Materiales Mecnica de Materiales Circuitos Lgicos

7 8 8 8 8

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Ciencias Bsicas y Matemticas Otros Cursos Otros Cursos Eje de formacin Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ciencias Sociales y Humanidades Otros Cursos

Mtodos Numricos Deportes IV Ingls IV

Otros Cursos Ciencias Sociales y Humanidades Otros Cursos Eje de formacin

Optimizacin de Recursos Optativa de Humanidades II Ingls V

Ciencias de la Ingeniera Ciencias Sociales y Humanidades Otros Cursos Eje de formacin

Mecnica de Fluidos Optativa de Humanidades III Ingls VI

2 7

6 7

6 7

Materia

Crditos

Materia

Crditos

Materia

Crditos

Sptimo semestre Servomecanismos Sistemas Electricos de Potencia Subestaciones Diseo Mecnico Microcontroladores Optativa de Humanidades IV Ingls VII 8 6 6 9 8 6 7

Octavo semestre Diseo y Manufactura Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ciencias Sociales y Humanidades Otros Cursos Procesos de Manufactura II Manufactura Avanzada Anlisis por Elemento Finito Dinmica de Sistemas Optativa de Especialidad Seminario de Titulacin Servicio Social I Ingls VIII 7 7 7 7 6 7 2 7 Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada

Octavo semestre Mecatrnica Robtica Electrnica de Potencia Diseo Digital Dinmica Avanzada Optativa de Especialidad Seminario de Titulacin Servicio Social I Ingls VIII 7 8 7 7 6 7 2 7

Ciencias Sociales y Humanidades Otros Cursos Eje de formacin

Eje de formacin

Materia Octavo semestre Ingeniera Elctrica

Crditos

Eje de formacin

Materia

Crditos

Materia

Crditos

Octavo semestre Energias Alternativas

Octavo semestre Ingeniera Automotriz Maquinas de combustin y sistemas Automotrices

Ingeniera Aplicada

Control Industrial

Ingeniera Aplicada

Energa en Celdas

Ingeniera Aplicada

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Ingeniera Aplicada

Plantas Generadoras

Ingeniera Aplicada

Colectores Solares y Turbinas Elicas Modelacin Termofluidica por Elemento Finito Tecnologa de Biocombustibles Optativa de Especialidad Seminario de Titulacin Servicio Social I

Ingeniera Aplicada

Elcttronica Automotiz

Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ciencias Sociales y Humanidades Otros Cursos

Ahorro de Energa Domtica y Calidad de Energa Optativa de Especialidad Seminario de Titulacin Servicio Social I

Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ciencias Sociales y Humanidades Otros Cursos

Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ingeniera Aplicada Ciencias Sociales y Humanidades Otros Cursos

Manufactura Avanzada Vehiculos Elctricos Dinmica Vehicular Optativa de Especialidad Seminario de Titulacin Servicio Social I Ingls VIII

7 6 7 2

9 6 7 2

7 7 6 7

Ingls VIII

Ingls VIII

2 7

Eje de formacin Ciencias Sociales y Humanidades Ciencias Sociales y Humanidades

Materia

Crditos

Noveno semestre Servicio Social II Residencia Profesional 2

S/C

Contenidos mnimos: Materia: Universidad y sociedad rea: Ciencias sociales y humanidades Crditos: 6 Semestre: 1 Objetivo: que el alumno reconozca el espacio de formacin universitaria como una fortaleza profesional que le permitir dimensionar el contexto histrico en el que se vive, apropiarse de su propio proceso de formacin y tomar conciencia de las repercusiones sociales de su accionar como ingeniero en su entorno. Contenido temtico: 1. Introduccin. La facultad de ingeniera de la U. A. Q.

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

2. 3. 4.

Antecedentes de la educacin La educacin superior en Mxico Retos contemporneos de la educacin superior

Bibliografa: Aboites, H. 2001 El perfil educativo de Mxico para el Siglo XXI. Aboites, H. 2001 Globalizacin y universidad.

Materia: Qumica rea: Ciencias bsicas y matemticas Crditos: 7 Semestre: 1 Objetivo: capacitar al alumno en el conocimiento de qumica bsica como apoyo para interpretar variables importantes en los fenmenos relacionados en el mbito de la Ingeniera. Contenido temtico: 1. Introduccin a la qumica: estructura atmica, periodicidad y enlace qumico 2. Reacciones qumicas y naturaleza de los componentes 3. Soluciones 4. Cintica qumica, equilibrio qumico, termoqumica y velocidad de reaccin 5. Comportamiento de los gases 6. Aleaciones y electroqumica Bibliografa: Chang. R. 2002. Qumica. Sptima Edicin. Ed. Mc Graw Hill. Mxico. Garca P. J. P. 2000 Qumica teora y problemas. Ed. Alfaomega. Mxico.

Materia: Probabilidad y estadstica rea: Ciencias bsicas y matemticas Crditos: 9 Semestre: 1 Objetivo: capacitar al alumno en los conocimientos fundamentales para resolver problemas de probabilidad y estadstica concernientes a las Ingenieras. Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Estadstica descriptiva 3. Regresin y correlacin 4. Fundamentos de probabilidad 5. Variables aleatorias 6. Modelos probabilsticos bsicos 7. Introduccin a la inferencia 8. Pruebas e hiptesis Bibliografa: Infante, Zarate, Mtodos estadsticos, Ed. Trillas.

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

DeVore Jay L., Probabilidad y estadstica para ingeniera y ciencias Ed. Sexta edicin, Ed. Thomsom

Materia: Ingles I rea: otros cursos Crditos: 7 Semestre: 1 Objetivo: al final del curso, el participante ser capaz de utilizar las estructuras bsicas de la gramtica del idioma Ingls, tanto como elementos bsicos de vocabulario, para comunicar sus ideas de forma oral y escrita. Adems, desarrollar habilidades de comprensin auditiva y comprensin de lectura en dicho idioma. Contenido temtico: 1. The verb to be/possessives/questions. 2. Simple present (auxiliary verbs) 3. Frequency adverbs (like + ing) 4. Simple present (all forms) 5. There is/there are (some/any) 6. Review + (exam) 7. Countable and uncountable nouns (how much/how many) 8. Modals: can/ cant ; have/ dont have 9. Linkers 10. Simple past-regular & irregular - affirmative 11. Simple past negative and interrogative forms 12. Review and exam Bibliografa: Sue Kay & Vaughan Jones. (2004) American Inside Out Elementary. Macmillan. Thailand. Dibgy Beaumont, Colin Granger (1992) English Grammar. The Heinemann, Great Britain. Materia: Diseo asistido por computadora rea: otros cursos Crditos: 7 Semestre: 1 Objetivo: al terminar el curso el alumno tendr una visin integral de los sistemas de CAD y estar capacitado para realizar dibujos en dos y tres dimensiones incluyendo el modelizado de: planos arquitectnicos, piezas mecnicas, diagramas electrnicos; utilizando software y hardware computacional. Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Indicacin al dibujo 3. Modos de seleccin y referencia de objetos y utilidades 4. Control de capas, creacin de textos y bloques 5. Dimensionamiento de objeto 6. Herramientas especiales, escalas y trazado de dibujos 7. Fundamentos del dibujo 3d 8. Modelado de superficies 9. Modelado de solidos 10. Modelado en 3d

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Bibliografa: Gutirrez, Ferney Eduardo, AutoCAD 2005 La referencia visual, 3 dimensiones, Mc Graw Hill. Reyes Rodrguez, Antonio Manuel, Manual imprescindible AutoCAD 2005, Anaya multimedia. Materia: Calculo diferencial rea: ciencias bsicas y matemticas Crditos: 9 Semestre: 1 Objetivo: el aprendizaje logrado en este curso facilitar a los alumnos la lectura y el estudio de los libros de texto y consulta de los dems cursos de matemticas, le permitir redactar con ms propiedad, entender mejor las explicaciones de los profesores de los dems cursos, usar e interpretar con ms propiedad el lenguaje simblico propio, adems de que proveer al estudiante de mtodos y procedimientos que deber dominar para poder abordar otros cursos de matemticas, como es la solucin de ecuaciones de grado superior. A travs de este curso el estudiante conocer con ms formalidad los Nmeros Reales y las Funciones Reales de Variable Real, con el fin de tener un acercamiento ms preciso y un dominio adecuado de los conceptos de Lmite, Continuidad, Derivada y Diferencial, enfatizando las diferentes interpretaciones de la derivada y resolver problemas de aplicacin cuya solucin requiera de los contenidos de este curso El alumno avanzar en la preparacin matemtica que se pretende en los estudiantes de ingeniera, dado que a travs de l se hace un primer acercamiento formal a algunos temas de matemticas que contribuye a elevar el nivel de madurez intelectual con la que el alumno deber abordar este mismo curso y los dems anteriormente aludidos. Contenido temtico: 1. Nmeros reales 2. Funciones 3. Lmites y continuidad 4. Derivada 5. Interpretacin y aplicaciones de la derivada Bibliografa: Swokouski, E.,Clculo,Wadsworth International Iberoamrica Stewart, James. Clculo de una variable, Thompson.

Materia: Algebra lineal rea: ciencias bsicas y matemticas Crditos: 9 Semestre: 1 Objetivo: al final del curso el alumno que acredite la asignatura deber tener los conocimientos bsicos de lgebra Lineal que le permitan: 1. Aplicar a la solucin de problemas los sistemas de ecuaciones lineales, de los cuales conocer los diferentes mtodos de solucin. 2. El dominio de los conceptos de espacios vectoriales sobre R, transformaciones lineales, matrices, determinantes, valores y vectores propios. Estos conocimientos los relacionar con otras reas como la Geometra Analtica y el Clculo Diferencial con lo que tendr las condiciones necesarias para cursar Clculo en varias variables y Ecuaciones Diferenciales. Contenido temtico: 1. Sistemas de ecuaciones lineales

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

2. 3. 4. 5. 6.

Matrices Determinantes Espacios vectoriales Transformaciones lineales Nmeros complejos

Bibliografa: Nakos, G., Joyner, D. lgebra Lineal, Ed. LIMUSA. Anton Howard. Algebra Lineal. Limusa.

Materia: Programacin rea: Otros cursos Crditos: 8 Semestre: 2 Objetivo: capacitar al alumno en el anlisis, conocimiento y aplicacin del lenguaje de programacin C, y profundizar en el manejo de las herramientas de programacin para desarrollar actitudes que le permitan al alumno resolver problemas reales a travs de la programacin adems de concientizar al alumno sobre las ventajas que este lenguaje presenta en los aspectos de potencia, versatilidad y portabilidad. Contenido temtico: 1. Introduccin a los leguajes de programacin 2. Los paradigmas de programacin 3. El paradigma de la programacin estructurada 4. Introduccin al lenguaje de programacin C y estructura de un programa 5. Concepto de funcin 6. Estatutos de control de flujo 7. Tipos de datos 8. Operadores 9. Archivos 10. Apuntadores Bibliografa: Kernighan w. Brian, Ritchie M. Dennis, El lenguaje de programacin C, Prentice Hall. Shildt Herbert, Ansi C, McGraw Hill.

Materia: Optativa de humanidades I rea: ciencias sociales y humanidades Crditos: 6 Semestre: 2 Objetivo: desarrollar en el estudiante capacidades para hacer investigacin. Asimismo, se busca que conozca conceptos bsicos relacionados con la investigacin; tales como conocimiento, ciencia, tecnologa e innovacin. As como generar en l una perspectiva de la investigacin en el mbito de conocimiento, en el entorno nacional e internacional. En el curso de la materia, se busca que el estudiante maneje destrezas y herramientas enfocadas a la administracin de las actividades para la investigacin como recolectar, valorar y organizar la informacin de una manera sistemtica, y en la planeacin y desarrollo de un proyecto de investigacin.

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Contenido temtico: 1. Reflexiones previas 2. Validacin conceptual 3. Validacin emprica 4. Validacin operativa 5. Validacin expositiva Bibliografa: Mnch, L y ngeles, E., Mtodos y tcnicas de investigacin. Mxico: Trillas, 2003. Hernndez Sampieri, R. Fernndez Collado, C. y Baptista, P., Metodologa de la investigacin. Mxico: McGraw-Hill Interamericana, 2006.

Materia: Ingles II rea: otros cursos Crditos: 7 Semestre: 2 Objetivo: al final del curso, el participante ser capaz de utilizar las estructuras bsicas de la gramtica del idioma Ingls, tanto como elementos bsicos de vocabulario, para comunicar sus ideas de forma oral y escrita. Adems, desarrollar habilidades de comprensin auditiva y comprensin de lectura en dicho idioma. Contenido temtico: 1. Present continuous 2. Future forms: would you like to, want to, going to 3. Comparatives and superlatives 4. Too, enough, should 5. Present perfect and passives 6. Wh words 7. Past continuous 8. Passive voice 9. Review Bibliografa: Sue Kay & Vaughan Jones. (2004) American Inside Out Elementary. Macmillan. Thailand. Dibgy Beaumont, Colin Granger (1992) English Grammar. The Heinemann, Great Britain.

Materia: Fsica rea: ciencias bsicas y matemticas Crditos: 7 Semestre: 2 Objetivo: capacitar al Alumno en el conocimiento y anlisis de la teora de la relatividad, propiedades de la luz y teora cuntica, ya que desempean un papel importante en el estudio moderno de la fsica, as como una introduccin a la fsica nuclear y atmica. Contenido temtico: 1. Propiedades de la luz

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

2. 3. 4. 5. 6.

Introduccin a la teora de la relatividad Los tomos y los espectros atmicos La mecnica ondulatoria Radioactividad Fsica nuclear

Bibliografa: Gautreau Ronald, Fsica Moderna 2/E, Mc Graw Hill. Eisberg Robert, Fsica Cuntica, Limusa.

Materia: Esttica rea: ciencias bsicas y matemticas Crditos: 9 Semestre: 2 Objetivo: capacitar al alumno en los principios fundamentales de la Mecnica, as como analizar mecanismos y estados bsicos de movimiento, reconociendo causas y efectos, mediante la formulacin de las ecuaciones que expresan su comportamiento. Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Esttica de partculas 3. Equilibrio de la partcula 4. Sistema de fuerzas equivalentes. 5. Equilibrio del cuerpo rgido. 6. Anlisis de estructuras. Bibliografa: Beer y Jhonston, Mac. Graw Hill R.C. Hibbeler, PHH

Materia: Electromagnetismo rea: ciencias bsicas y matemticas Crditos: 7 Semestre: 2 Objetivo: capacitar al alumno en el conocimiento y anlisis de los fenmenos elctricos y magnticos que estn regidos por las leyes de la fsica Contenido temtico: 1. Estructura atmica, campos elctricos y ley de gauss 2. Potencial elctrico, capacitancia y condensadores, corriente y resistencia 3. Circuitos de corriente directa 4. Campos magnticos, fuentes de campo magntico, ley de Faraday e inductancia Bibliografa: Serway Raymond A., Fsica tomo II, Mc Graw - Hill. Sears Zemansky., Fsica Universitaria 2, Pearson Addison Wesley.

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Materia: Clculo integral rea: ciencias bsicas y matemticas Crditos: 7 Semestre: 2 Objetivo: el aprendizaje logrado en este curso facilitar a los alumnos la lectura y el estudio de los libros de texto y consulta de los dems cursos de matemticas, le permitir redactar con ms propiedad, entender mejor las explicaciones de los profesores de los dems cursos, usar e interpretar con ms propiedad el lenguaje simblico propio, adems de que proveer al estudiante de mtodos y procedimientos que deber dominar para poder abordar otros cursos de matemticas, como es la solucin de ecuaciones de grado superior. A travs de este curso el estudiante conocer el concepto de integral definida e indefinida, la relacin entre derivada e integral, usar el concepto de integral para resolver problemas de volmenes, longitudes de curva, etc. El alumno avanzar en la preparacin matemtica que se pretende en los estudiantes de ingeniera, dado que a travs de l se hace un primer acercamiento formal a algunos temas de matemticas que contribuye a elevar el nivel de madurez intelectual con la que el alumno deber abordar este mismo curso y los dems anteriormente aludidos. Contenido temtico: 1. Antiderivadas 2. Integral definida 3. Mtodos de integracin 4. Interpretaciones y aplicaciones de la integral 5. Sucesiones y series Bibliografa: Swokouski, E.,Clculo,Wadsworth International Iberoamrica Stewart, James. Clculo de una variable, Thompson.

Materia: Programacin avanzada rea: otros cursos Crditos: 7 Semestre: 2 Objetivo: este curso presenta los conceptos fundamentales de la Metodologa de Programacin Orientada a Objetos, con la combinacin de la herramienta Developer Studio Visual C++ para el desarrollo de aplicaciones en Windows. Contenido temtico: 1. Introduccin a la programacin orientada a objetos 2. El paradigma de la programacin orientado a objetos 3. Objetos en visual C++ 4. Cajas de dilogos y controles 5. Interfaces grficas 6. Controles comunes 7. Dilogos no modales y modales 8. Utilizacin de controles active x

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Bibliografa: J. A. Smith, C++ Desarrollo de Proyectos, Thomson. J. A. Smith, C++ Programacin Orientada a Objetos, Thomson. Materia: Metrologa rea: ciencias de la ingeniera Crditos: 8 Semestre: 3 Objetivo: capacitar al alumno en el anlisis y conocimiento de los principios que rigen la operacin y funcionamiento de los instrumentos de medicin elctrica y mecnica, enfatizando en los cuidados que se debe tener para su correcta manipulacin. Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Instrumentos analgicos de dc y ac 3. Mtodos de comparacin 4. Instrumentos digitales 5. Metrologa aplicada 6. Clasificacin de herramientas, instrumentos de medida de magnitudes lineales y angulares 7. Medicin de acabado superficial Bibliografa: Wolf Stanley, Gua para Mediciones Electrnicas y Prcticas de Laboratorio, Prentice hall-Pearson. Cooper William David, Instrumentacin Electrnica y Mediciones, Prentice hall-Pearson. Materia: Ingles III rea: otros cursos Crditos: 7 Semestre: 3 Objetivo: en el curso I y II el alumno aprendi a pedir y dar informacin sobre s mismo, a expresar unas preferencias, deseos y planes. Tambin aprendi a describir objetos y situaciones. Aprendi a hablar de situaciones habituales, costumbres, y a hablar de acciones que estn sucediendo en el momento de hablar; tambin, aprendi el futuro idiomtico. En este curso, nivel III, el alumno aprender a relatar situaciones que acontecieron en el pasado, en su forma definida (simple past tense) e indefinida (past perfect). Aprender a decir sus planes para el futuro (Will and Going to), as como el uso de algunas preposiciones. Tambin aprender la diferencia entre preguntas (direct and indirect questions). Por supuesto, incrementar su vocabulario. En este sentido, se le dar un valor agregado al vocabulario, ste es, vocabulario relacionado con el contexto de ingeniera. Contenido temtico: 1. Me Word Order 2. Place Some and Any 3. Couples Simple past/past progressive 4. Fit Comparatives and Superlatives 5. Review and Exam

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Bibliografa: Sue Kay & Vaughan Jones.. (2004) American Inside Out Pre-Intermediatey. Macmillan. Thailand. Dibgy Beaumont, Colin Granger (1992) English Grammar. The Heinemann, Great Britain. Materia: Ecuaciones diferenciales rea: ciencias bsicas y matemticas Crditos: 7 Semestre: 3 Objetivo: 1. Que los estudiantes conozcan como las Ecuaciones Diferenciales pueden ser tiles en la solucin de variados tipos de problemas, principalmente ingenieriles. 2. Mostrar al estudiante como traducir problemas reales a un lenguaje de Ecuaciones Diferenciales, es decir, establecer la formulacin matemtica de problemas. 3. Ensear mtodos para resolver Ecuaciones Diferenciales que son aplicables a un gran nmero de problemas reales. 4. Ensear a interpretar las soluciones obtenidas de las Ecuaciones Diferenciales en trminos fsicos. Contenido temtico: 1. Ecuaciones diferenciales de primer orden y aplicaciones 2. Ecuaciones diferenciales lineales de orden superior 3. Transformada de Laplace Bibliografa: Dennis G. Zill, Ecuaciones Diferenciales con Aplicaciones. Grupo Editorial Iberoamericana, Mxico, 1988. Edwards, Jr., David E. Penney, Ecuaciones Diferenciales Elementales y Problemas con condiciones en la frontera, Prentice Hall, Mxico, 1989.

Materia: Dinmica rea: ciencias bsicas y matemticas Crditos: 9 Semestre: 3 Objetivo: capacitar al alumno en los principios fundamentales de la Mecnica y podr analizar mecanismos y estados bsicos de movimiento, reconociendo causas y efectos, mediante la formulacin de las ecuaciones que expresan su comportamiento. Contenido temtico: 1. Cinemtica de una partcula 2. Cintica de partculas 3. Trabajo y energa 4. Impulso y cantidad de movimiento Bibliografa: Beer y Johnston, Mecnica para Ingenieros, Tomo II Dinmica, Mc Graw Hill. Bela L. Sandor, Ingeniera Mecnica, (Dinmica), Prentice Hall.

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Materia: Circuitos elctricos I rea: ciencias de la ingeniera Crditos: 8 Semestre: 3 Objetivo: al finalizar el curso, el alumno ser capaz de analizar y resolver circuitos elctricos alimentados con corriente continua utilizando las diferentes tcnicas ms conocidas adems de interpretar sus soluciones. Contenido temtico: 1. Definicin de unidades 2. Leyes experimentales y circuitos simples 3. Algunas tcnicas tiles para el anlisis de circuitos 4. Inductancia y capacitancia 5. Circuitos RC y RL 6. Circuitos RLC Bibliografa: William H. Hayt, Jr y Jack E. Kemmerly, Anlisis de Circuitos en Ingeniera, 5. Edicin, Mc Graw Hill. Charles k. Alexander, Matthew N.O Sadiku, Fundamentals of Electric Circuits, 2 Edicin, Mc Graw Hill.

Materia: Clculo Multivariable rea: ciencias bsicas y matemticas Crditos: 9 Semestre: 3 Objetivo: el curso tiene como propsito que los estudiantes se familiaricen en el Clculo en varias variables y sus aplicaciones a problemas reales basados en situaciones que le son familiares a los estudiantes, o que probablemente encuentren pronto. Se pretende desarrollar en los estudiantes una formalidad en el pensamiento matemtico, para esto se harn demostraciones formales de teoremas y cuando se establezca uno sin demostracin, la discusin del mismo se aumentar mediante figuras y ejemplos, y en tales casos se enfatizar el hecho de que lo que se presenta en un ejemplo ilustrativo y no una demostracin del teorema. Se promover el uso adecuado de asistentes matemticos, como los programas computacionales, en la resolucin de diferentes problemas a los que se les puede aplicar los mtodos del clculo. Contenido temtico: 1. Funciones vectoriales 2. Calculo diferencial de funciones de varias variables 3. Integracin mltiple 4. Calculo vectorial Bibliografa: Robert T. Smith-Roland B. Minton. Clculo.Vlumen 2. Mc. Graw Hill. Swokowski Earl W., Clculo con Geometra Analtica, Gpo. Edit. Iberoamericana.

Materia: Termodinmica rea: ciencias bsicas y matemticas

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Crditos: 7 Semestre: 4 Objetivo: el alumno calculara la variacin de la presin en los fluidos estticos, relacionar las diversas escalas de temperatura, establecer las condiciones de equilibrio de un sistema segn sus restricciones e identificar las caractersticas distintivas de las propiedades de la sustancia. Importante a contemplar: La importancia de comprender y usar correctamente las unidades de medida Distintos Sistemas de Unidades (sistema internacional) Conversin entre distantes unidades Contenido temtico: 1. Conceptos bsicos 2. Propiedades de las sustancias puras 3. La primera ley de la termodinmica 4. La segunda ley de la termodinmica 5. La tercera ley de la termodinmica (entropa) Bibliografa: Levenspiel, Octave. Fundamentos de Termodinmica, Prentice Hall, 1996. Burhardt, Ingeniera termodinmica, Harla

Materia: Mtodos numricos rea: ciencias bsicas y matemticas Crditos: 7 Semestre: 4 Objetivo: 1. El alumno se convencer de las bondades de los Mtodos Numricos como una herramienta poderosa para la solucin de problemas tales como la solucin de sistemas grandes de ecuaciones y la resolucin de sistemas no lineales que son comunes en la prctica de la Ingeniera. 2. El alumno ser capaz de hacer la seleccin y uso racional del software disponible relativo a mtodos numricos. 3. El alumno ser capaz de disear sus propios programas para resolver problemas con el apoyo de los mtodos numricos, para evitar la dependencia con el software existente. 4. El alumno desarrollar habilidades de programacin, a partir de la formacin en cursos anteriores, dado que los mtodos numricos constituyen una plataforma para lograr este propsito. 5. El alumno reconocer y controlar los errores de aproximacin en los clculos numricos. 6. Resolver problemas con una estrategia que permita aproximar la solucin utilizando operaciones aritmticas. Contenido temtico: 1. Teora de errores 2. Races de ecuaciones 3. Matrices y sistemas de ecuaciones lineales 4. Ajuste de curvas 5. Interpolacin 6. Integracin y derivacin numricas 7. Solucin numrica de ecuaciones diferenciales ordinarias

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Bibliografa: Chapra Steven C. Mtodos numricos para Ingenieros. Mc. Graw Hill. Curtis f. Gerald. Anlisis numrico. Representaciones y servicios de ingeniera S.A. Materia: Maquinas elctricas I rea: ciencias de la ingeniera Crditos: 7 Semestre: 4 Objetivo: al finalizar el curso, el alumno ser capaz de analizar el comportamiento de las mquinas de CD y de aplicar sus caractersticas de operacin. Contenido temtico: 1. Principios de conversin de energa y leyes del electromagnetismo 2. Principios y construccin de las mquinas de cd 3. Anlisis y control de los motores de cd 4. Anlisis de los generadores de cd 5. Introduccin al control esttico de motores de cd Bibliografa: Maquinas Elctricas Autor: Stephen J. Chapman Mcgraw-Hill Interamericana Maquinas Elctricas Autor: A.E. Fitzgerald Mcgraw-Hill Interamericana

Materia: Ingls IV rea: otros cursos Crditos: 7 Semestre: 4 Objetivo: hacer un repaso de los cursos anteriores como introduccin para este curso de ingls IV. En este curso el alumno aprender a hacer diferentes tipos de preguntas: words, Direct questions, indirect questions, tag questions. Se aprender a otras formas gramaticales e idiomticas de futuro, como son: future possibility, conditionals, etc. En este curso Ingls IV, el alumno aprender una estructura muy importante y de uso frecuente: reported statements, reported speech. Tambin, podr relatar eventos en el pasado perfecto. En cuanto a vocabulario, se le seguir prestando mucha atencin, ya que sin palabras, no se pueden construir ideas. Contenido temtico: 1. Adverbs of manner-indirect questions 2. Passive voice 3. Present perfect & present perfect continuous 4. Indirect questions 5. Review and exam 6. Future time clauses (when and if) 7. Animals - relative clauses 8. Narrative sentences (past tense) 9. Past time used to: opinions, advice 10. Review and exam

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Bibliografa: Sue Kay & Vaughan Jones.. (2004) American Inside Out Pre-Intermediate. Macmillan. Thailand. Dibgy Beaumont, Colin Granger (1992) English Grammar. The Heinemann, Great Britain. Materia: Electrnica rea: ciencias de la ingeniera Crditos: 8 Semestre: 4 Objetivo: capacitar al alumno en el anlisis, funcionamiento y aplicaciones principales de dispositivos semiconductores bsicos como son los Diodos, Transistores (BJT, JFET, MOSFET), as como las principales fuentes de alimentacin. Contenido temtico: 1. Diodos semiconductores 2. Diodos de uso especifico 3. Fuentes de alimentacin con CI 4. Transistores bipolares (BJTS) 5. Transistores de efecto de campo (FETS) 6. Arreglos de transistores Bibliografa: Robert L. Boylestad - Louis Nashelsky, Electrnica, Teora de Circuitos 8 Ed, Prentice Hall-Pearson. Malvino, Principios de Electrnica 6/Ed, Mc Graw Hill.

Materia: Circuitos elctricos II rea: ciencias de la ingeniera Crditos: 8 Semestre: 4 Objetivo: al finalizar el curso el alumno comprender el comportamiento en rgimen permanente de los circuitos elctricos de c. a. monofsicos y polifsicos Contenido temtico: 1. Funcin excitatriz sinusoidal 2. Concepto de fasor 3. Respuesta en rgimen permanente sinusoidal 4. Respuesta de frecuencia 5. Potencia 6. Circuitos polifsicos Bibliografa: William H. Hayt, Jr y Jack E. Kemmerly, Anlisis de Circuitos en Ingeniera, 5. Edicin, Mc Graw Hill. Charles k. Alexander, Matthew N.O Sadiku, Fundamentals of Electric Circuits, 2 Edicin, Mc Graw Hill.

Materia: Anlisis de seales rea: ciencias bsicas y matemticas

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Crditos: 9 Semestre: 4 Objetivo: con el curso de anlisis de seales, los estudiantes de ingeniera tendrn un primer acercamiento a la teora de la variable compleja, que le permitir la comprensin de la transformada Z, tan til en el anlisis de sistemas de seales digitales. Contenido temtico: 1. Introduccin a funciones de variable compleja 2. Modelado y anlisis de sistemas en tiempo y frecuencia. 3. Anlisis de Fourier. Bibliografa: Edwards C.H., Jr., Penney David E., Ecuaciones Diferenciales Elementales y Problemas con condiciones en la frontera, 3 edicin. Prentice Hall. Imaz Carlos, Vorel Zoenek l, Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, Limusa.

Materia: Control I rea: ciencias de la ingeniera Crditos: 7 Semestre: 5 Objetivo: conocer los fundamentos de la teora de control clsico que permitan al alumno disear sistemas realimentados que mejoren el desempeo de sistemas automatizados. Conocer las tcnicas de anlisis y diseo basadas en la respuesta en el tiempo. Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Anlisis de respuesta transitoria 3. Anlisis de estabilidad y error en estado estacionario 4. Controladores PID 5. Diseo con el lugar de las races Bibliografa: Ogata, K., Ingeniera de Control Moderna, Prentice Hall Hispanoamericana, 1993. (Tercera edicin). Kuo, B.C., Sistemas Automticos de Control, Prentice Hall Hispanoamericana, 1996.

Materia: Dinmica de maquinaria rea: ciencias de la ingeniera Crditos: 7 Semestre: 5 Objetivo: que el alumno tenga la capacidad de hacer anlisis de cadenas cinemticas cerradas y abiertas simples, as mismo, disee mecanismos de pares inferiores o superiores que cumplan con algunas condiciones de movimiento, de tal manera, que apliquen lo anterior en el desarrollo de un programa para la simulacin, anlisis o sntesis de un mecanismo con n eslabones.

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Contenido temtico: 1. Geometra del movimiento 2. Posicin y desplazamiento 3. Velocidad 4. Aceleracin 5. Sntesis de eslabonamientos 6. Diseo de levas 7. Engranes Bibliografa: Shigley, J., Uicker, J. J., 1984, Teora de Mquinas y Mecanismos, Mc graw Hill Mabie, Reinholtz , 1999, Mecanismos y Dinmica de Maquinaria, Limusa

Materia: Ingeniera trmica rea: ciencias de la ingeniera Crditos: 7 Semestre: 5 Objetivo: al finalizar el curso, el alumno ser capaz de aplicar los conocimientos de la Ingeniera Trmica al desarrollo de sistemas energticos. Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Ciclos de potencia de vapor y gas 3. Sistemas de refrigeracin 4. Aire acondicionado 5. Combustin 6. Compresores 7. Transferencia de calor e intercambiadores trmicos Bibliografa: Cengel/ Boles, Thermodynamics,5th. Edition, Mc Graw Hill. Bholman, Transferencia de Calor, 8a. Edicin, Mc Graw Hill

Materia: Ingles V rea: otros cursos Crditos: 7 Semestre: 5 Objetivo: en este curso, el alumno podr hacer uso de las cuatro competencias (listening, speaking; reading and writing) que se han ido desarrollando durante los cuatro cursos anteriores. Adems, en este curso el alumno comenzar a trabajar con nuevas estrategias que le permitan potenciar las cuatro habilidades. En este curso iniciar sus prcticas TOEFL Contenido temtico: 1. Friends- review of question forms in all tenses. 2. Relax adverbs of frequency. 3. Dating simple past/present perfect (since/for)

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

4. 5. 6. 7. 8.

Adrenaline past (simple/progressive) perfect Kids - relative clauses News passive voice (present perfect) Party - future forms (will/going to/p.cont) Review and exam.

Bibliografa: Carolyn B. Duffy & M. Kathleen Mahnke, TOEFL practice Test Heinemann ELT,Hong Kong. Sue Kay & Vaughan Jones.. (2004) American Inside Out Intermediate. Macmillan. Thailand.

Materia: Mquinas elctricas II rea: ciencias de la ingeniera Crditos: 7 Semestre: 5 Objetivo: al finalizar el curso, el alumno ser capaz de analizar el comportamiento de las mquinas de CA y de aplicar sus caractersticas de operacin. Contenido temtico: 1. Principios de funcionamiento de los transformadores 2. El transformador real y sus conexiones 3. Pruebas en los transformadores 4. Motores de induccin 5. Control de motores de induccin Bibliografa: Maquinas Elctricas. Autor: Stephen J. Chapman. Mc Ggraw-Hill Interamericana Maquinas Elctricas. Autor: A.E. Fitzgerald. Mc Ggraw-Hill Interamericana

Materia: Optativas de humanidades II (economa) rea: Ciencias sociales y humanidades Crditos: 6 Semestre: 5 Objetivo: al finalizar el curso, el alumno ser capaz de analizar el entorno econmico donde se desenvuelve la empresa y aplicar las herramientas para proponer y disear alternativas econmicas y financieras. Contenido temtico: 1. Conceptos bsicos 2. La funcin financiera 3. Estados financieros 4. Inters simple e inters compuesto Bibliografa: Van Horne James C., Administracin Financiera., Prentice Hall Hispanoamericana, 2004. Gitman Lawrence J., Fundamentos De La Administracin Financiera., Harla, 2006.

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Materia: Optimizacin de recursos rea: Otros cursos Crditos: 6 Semestre: 5 Contenido temtico: 1. Teora de la programacin lineal 2. Tipos especiales de problemas de programacin lineal 3. Aplicacin de la programacin lineal 4. Anlisis de redes 5. Programacin dinmica Bibliografa: Hiller, F., 1991, Introduccin a la Investigacin de Operaciones, Mc Graw Hill Prawda, J., 1979, Mtodos y Modelos de Investigacin de Operaciones, Limusa

Materia: Procesos de manufactura I rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 5 Objetivo: que el alumno conozca los diferentes procesos convencionales a travs de los cuales se fabrican las piezas metlicas y de otros materiales, ya sea sin arranque de viruta o con arranque de viruta usando procesos convencionales. Contenido temtico: 1. Fundamentos del corte 2. Materiales de herramientas y fluidos de corte 3. Procesos de maquinado para producir formas cilndricas 4. Procesos de maquinado para producir formas diversas 5. Operaciones de maquinado y acabados abrasivos 6. Procesos de soldadura 7. Procesos de fundicin Bibliografa: Kalpakjian, S., Schmid, S., 2002, Manufactura, Ingeniera y Tecnologa, Prentice Hall. Krar, S., Check, A., 2002, Tecnologas de las mquinas herramientas, Alfaomega.

Materia: Optativa de humanidades III (redaccin tcnica) rea: ciencias sociales y humanidades Crditos: 6 Semestre: 6 Objetivo: al finalizar el curso el alumno contar con los conocimientos que le permitan desarrollar habilidades de comunicacin que faciliten sus relaciones interpersonales. Contar con los conocimientos para identificar y elaborar correctamente los documentos de uso frecuente, como son: la carta, la circular, el oficio, el memorndum, y sobre todo los informes.

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Contenido temtico: 1. Comunicacin 2. Puntuacin y signos auxiliares 3. Redaccin 4. Elaboracin de documentos 5. Informe Bibliografa: Tenorio Bahena, Jorge, Redaccin conceptos y ejercicios, McGraw-Hill, Mxico D.F., 1983. Maqueo, Ana Mara, Redaccin, 8 Reimpresin, Limusa-Noriega, Mxico, D.F., 1992.

Materia: Mecnica de materiales rea: ciencias de la ingeniera Crditos: 8 Semestre: 6 Objetivo: que el alumno adquiera lo fundamentos conceptuales y matemticos para el anlisis de esfuerzos en componentes estructurales de cualquier tipo. Asimismo, que verifique en laboratorio algunas de las teoras desarrolladas. Contenido temtico: 1. Fuerzas internas en elementos 2. Relaciones esfuerzo-deformacin 3. Esfuerzos y deformaciones en miembros cargados axialmente 4. Esfuerzos por torsin, deformaciones y rotaciones 5. Flexin simtrica en vigas 6. Deflexiones en vigas 7. Esfuerzos combinados 8. Columnas 9. Miembros estticamente indeterminados 10. Impacto en carga axial Bibliografa: Fitzgerald, R.W. (2002) Mecnica de Materiales, Alfaomega, Bogot, 557 pp. (3) Gere, J.M. y Timoshenko, S.P. (1997) Mecnica de Materiales, International Thomson Editores, Mxico, 1997, 916 pp. (2)

Materia: Mecnica de fluidos rea: ciencias de la ingeniera Crditos: 8 Semestre: 6 Objetivo: el alumno se introducir al estudio de la mecnica de fluidos a travs de las ecuaciones fundamentales en forma integral. Asimismo, comprender el comportamiento de los fluidos, ya sea en reposo o en movimiento. Al finalizar el curso, el alumno podr analizar problemas de inters prctico propios de la ingeniera de fluidos.

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Contenido temtico: 1. Propiedades de los fluidos 2. Esttica de los fluidos 3. Cinemtica de los fluidos 4. Dinmica de un flujo (viscoso y no viscoso) 5. Capa lmite 6. Flujo de canal abierto 7. Flujo en tuberas Bibliografa: Mott , R., 1996, Mecnica de Fluidos Aplicada, 1 edicin, Prentice Hall, Mxico, D.F. White, F. M., 1985, Mecnica de Fluidos, 1 Edicin, Mc. Graw Hill, Mxico, D.F.

Materia: Instalaciones electromecnicas rea: ingeniera aplicada Crditos: 8 Semestre: 6 Objetivo: al finalizar el curso, el alumno ser capaz de planear, disear, calcular y construir instalaciones electromecnicas industriales y comerciales. Contenido temtico: 1. Aspectos legales y normatividad vigente 2. Conductores elctricos y protecciones 3. Instalaciones elctricas industriales. 4. Instalaciones mecnicas: gas, aire a presin y vapor. Bibliografa: Dawes, C. L. (1991-1992). Tratado de Electricidad, Tomo I y II, Gustavo Gili, S.A. Mxico. 12a. ed. Enrquez Harper, G. (2003). Manual de Instalaciones Elctricas Residenciales e Industriales. Limusa, Mxico. 2a. ed.

Materia: Ingles VI rea: otros cursos Crditos: 7 Semestre: 6 Objetivo: que el alumno, una vez cursados los cinco semestres de ingls en la licenciatura de Ingeniera Civil, se le prepare para la presentacin del TOEFL, y que obtenga un promedio de 450/500 puntos. Pero que tambin desarrolle las habilidades de comprensin de textos en general y tcnicos; de produccin oral y escrita. Contenido temtico: 1. Text: American inside out intermediate. 2. Reported speech 3. Modals (mustnt, shouldnt, cant) 4. Modals (could, may, can) 5. Quantifiers (countable /noncountable)

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

Real conditionals (present/future) Unreal conditionals (i wish + simple past) Unreal conditional (i wish and if i only + past perf Review and exam. Preparacin para toefl. Toefl cbt - practice tests thompson. Usa. ing form as subject. Compound words Word form and function Standard word order Inverted word order Parallel structure

Bibliografa: Sue Kay & Vaughan Jones. (2004) American Inside Out Intermediate. Macmillan.Thailand. Dibgy Beaumont, Colin Granger (1992) English Grammar. The Heinemann, Great Britain.

Materia: Control II rea: ciencias Crditos: 7 Semestre: 6 Objetivo: al finalizar el curso, el alumno ser capaz de analizar un sistema, seleccionar el controlador que se le aplicar en base a los parmetros de diseo deseados, sintonizar el control y lo implementara de manera digital. Contenido temtico: 1. Introduccin a la respuesta en frecuencia 2. Mtodos grficos para respuesta en frecuencia 3. Sintonizacin de controladores mediante respuesta en frecuencia 4. Discretizacion e implementacin de controladores 5. Espacio de estado Bibliografa: Ogata K, Ingeniera de Control Moderna, Prentice Hall Hispanoamrica, 1993. Distefano, Stubberud y Williams. Retroalimentacin y sistemas de control. McGraw-Hill. 2 Edicin. 1995

Materia: Circuitos lgicos rea: Ciencias Crditos: 8 Semestre: 6 Objetivo: al finalizar el curso, el alumno ser capaz de conceptualizar y disear sistemas digitales combinacionales y secuenciales como herramienta para la solucin de problemas de control industrial. Contenido temtico: 1. Fundamentos de sistemas digitales y numricos 2. Compuertas y familias lgicas

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

3. Algebra booleana 4. Lgica combinacional 5. Lgica secuencial 6. Lgica programable Bibliografa: Tocci Ronald, Sistemas Digitales: Principios y Aplicaciones, Pearson Education, 2003. Wakerly John, Diseo Digital, Principios y Prcticas, Pearson Education, 2001.

Materia: Ciencia de materiales rea: ciencias Crditos: 8 Semestre: 6 Objetivo: el alumno ser capaz de aplicar los conocimientos de la asignatura en la seleccin, procesamiento y desarrollo de materiales para la ingeniera electromecnica. Contenido temtico: 1. Introduccin a los materiales 2. Estructura atmica 3. Estructuras cristalinas 4. Difusin 5. Propiedades mecnicas 6. Deformacin y endurecimiento por deformacin 7. Diagramas de fase 8. Metales y aleaciones 9. Polmeros 10. Cermicos 11. Materiales compuestos Bibliografa: Askeland, La ciencia e ingeniera de los materiales, 5 edicin, Thomson Editores Callister, Materials Science and Engineering: An Introduction, 6th Edition, Editorial John Wiley

Materia: Subestaciones rea: Ingeniera aplicada Crditos: 6 Semestre: 7 Objetivo: aplicar metodologas, criterios de diseo y normas de ingeniera en el proyecto de subestaciones de potencia para sistemas de suministro, transmisin y distribucin de energa elctrica del servicio pblico as como para usuarios industriales o grandes consumidores. Contenido temtico: 1. Fundamentos 2. Equipos principales en subestaciones de potencia 3. Instalacin de subestaciones 4. Equipos y sistemas auxiliares 5. Subestaciones de potencia especiales

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Bibliografa: McDonald, John (2001). Electric Power Substations Engineering. CRC Pres. Harper, Enriquez (2005). Elementos de diseo de Subestaciones Elctricas, LIMUSA. Materia: Sistemas elctricos de potencia rea: Ingeniera aplicada Crditos: 6 Semestre: 7 Objetivo: al finalizar el curso el alumno comprender el concepto de sistema elctrico de potencia, as como sus componentes principales y sus modos de operacin. Contenido temtico: 1. Componentes de un sistema elctrico de potencia 2. Representacin de sistemas elctricos de potencia 3. Componentes simtricas y estudio de corto circuito 4. Estabilidad Bibliografa: John Grainger y William D. Stevenson Jr, Anlisis de Sistemas de Potencia, Editorial Mc Graw Hill. Kosow, Mquinas Elctricas y Transformadores, Editorial Revert Mexicana.

Materia: Servomecanismos rea: ingeniera aplicada Crditos: 8 Semestre: 7 Objetivo: que el alumno identifique los problemas ms comunes que deterioran el buen desempeo de los servomecanismos y que conozca la manera de minimizar el efecto adverso de los mismos. Que el alumno conozca los criterios normalmente usados para asegurar el buen desempeo de un servomecanismo. Que el alumno sea capaz de disear y poner en funcionamiento un servomecanismo de acuerdo a las especificaciones solicitadas. Contenido temtico: 1. Servomecanismos 2. No linealidades presentes en los servomecanismos 3. Sensores y transductores 4. Acondicionadores de seal 5. Convertidores de seal 6. Controladores lgicos programables Bibliografa: Pallas Ramn., Sensores y transductores., Wilson Jon S. Sensors Technology Handbook.

Materia: Optativa de humanidades IV (aspectos del ejercicio profesional) rea: ciencias sociales y humanidades

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Crditos: 6 Semestre: 7 Objetivo: al finalizar el curso el alumno comprender objetivamente los diferentes aspectos del ejercicio profesional en el mbito jurdico-humanstico y conocer el marco legal de la administracin del recurso humano, con enfoque para ingenieros. Contenido temtico: 1. Principios generales 2. Relaciones individuales de trabajo 3. Condiciones de trabajo 4. Derechos y obligaciones de los trabajadores y de los patrones, modalidades en las condiciones de trabajo 5. Relaciones colectivas de trabajo 6. Administracin de recursos humanos 7. Generalidades del reglamento federal de seguridad, higiene y medio ambiente de trabajo. Bibliografa: Reglamento Federal de seguridad, higiene y medio ambiente de trabajo. Diario Oficial de la Federacin, 21 de enero de 1997. Chiavenato, Idalberto, Administracin de Recursos Humanos, Segunda edicin, Mc Graw-Hill, Mxico, 1994.

Materia: Microcontroladores rea: ingeniera aplicada Crditos: 8 Semestre: 7 Objetivo: el alumno entender la arquitectura de un microcontrolador y ser capaz de disear sistemas electrnicos de aplicacin industrial. Contenido temtico: 1. Arquitectura de un microcontrolador 2. Puertos de entrada y salida 3. Temporizadores 4. Convertidores analgico digital 5. Lenguajes de programacin 6. Aplicaciones Bibliografa: Angulo Jos U. Microcontroladores PIC, Diseo prctico de aplicaciones Parte I. Mc Graw Hill. 2005. Angulo Jos U. Microcontroladores PIC, Diseo prctico de aplicaciones Parte II. Mc Graw Hill. 2005.

Materia: Maquinas de combustin y sistemas automotrices rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 7

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Probadores de circuitos elctricos 3. Diagnstico y reparacin de fusibles, interruptores y cables 4. Principios de operacin 5. Qumica de la combustin 6. Balances de energa y valores de calor 7. Equilibrio y mxima entropa 8. Temperatura de flama adiabtica 9. Trabajo mximo 10. Motor ideal 11. Propagacin de flama y razn de combustin de masa 12. Uso de aire terico en ciclos 13. Limitaciones prcticas para mxima eficiencia 14. Ignicin por chispa 15. Combustin disel 16. Razones de octano y citano 17. Relaciones de combustin respecto a flujo de los gases 18. Motores turbo cargados y supercados 19. Vlvulas y eficiencia volumtrica Bibliografa: Internal Combustion Engine Fundamentals by John B. Heywood, McGraw-Hill, Inc. The Internal Combustion Engine in Theory and Practice, Charles Fayette Taylor,MIT Pres

Materia: Ingls VII rea: otros cursos Crditos: 7 Semestre: 7 Objetivo: que el alumno desarrolle las habilidades de comprensin de textos en general y tcnicos; de produccin oral y escrita, y desarrolle las habilidades suficientes para expresarse de forma oral y escrita en un contexto acadmico Contenido temtico: 1. Images 2. Family 3. Money 4. Body 5. Rituals 6. Digital 7. Review and exam. Bibliografa: Sue Kay & Vaughan Jones.. (2004) American Inside Out Intermediate. Macmillan. Thailand. Dibgy Beaumont, Colin Granger (1992) English Grammar. The Heinemann, Great Britain.

Materia: Diseo mecnico

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

rea: ingeniera aplicada Crditos: 9 Semestre: 7 Objetivo: al finalizar el curso, el alumno conocer los fundamentos fsicos para el dimensionamiento y seleccin de componentes simples de mquinas. Contenido temtico: 1. Teoras de falla, factores de seguridad y confiabilidad 2. Fatiga 3. Tornillos de potencia y sujetadores roscados 4. Remaches, soldadura y adhesivos 5. Resortes 6. Rodamientos 7. Elementos de transmisin de potencia 8. Engranes rectos Bibliografa: Spotts, M.F. y Shoup, T.E. Design of Machina Elements, Prentice Hall, Prentice Hall, Juvinall, R.C. y Marshek, K.M. (2002) Fundamentals of Machine Component Design, John Wiley and Sons Inc., N.Y. 888 pp.

Contenidos mnimos: Lnea terminal en ingeniera automotriz

Materia: Vehculos elctricos rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: que el alumno sea capaz de comprender el funcionamiento de los autos elctricos, principalmente el almacenamiento y recarga de energa, as como el control elctrico de motores. Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Bateras 3. Fuentes alternativas de energa y almacenamiento 4. Control de motores DC Bibliografa: Larminie, James (2003).Electric Vehicle Technology Explained. John Wiley & Sons Dhameja, Sandeep (2002). Electric Vehicle Battery Systems. Butterworth-Heinemann.

Materia: Optativa de especialidad (dinmica de sistemas) rea: ingeniera aplicada

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Crditos: 6 Semestre: 8 Objetivo: que el alumno obtenga las herramientas metodologas y prcticas para la modelacin de sistemas complejos, siendo capaz de formular el modelo matemtico de manera determinstica a fenmenos fsicos que se presenten en los sistemas mecnicos, incluyendo el fenmeno vibratorio. Adems, el alumno deber ser capaz de aplicar las herramientas matemticas necesarias para modelar, analizar, disear y evaluar componentes y/o sistemas mecnicos de uno o ms grados de libertad sometidos a fenmenos vibratorios con o sin fuerzas perturbadoras. Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Conceptos bsicos de sistemas y control 3. Modelado dinmico de sistemas mecnicos 4. Modelado dinmico de sistemas vibratorios 5. Sistemas de un grado de libertad 6. Sistemas de n grados de libertad 7. Anlisis modal Bibliografa: Roberts, N., D. F. Andersen, R. M. Deal, M. S. Grant, y W. A. Shaffer, 1984, Introduction to computer simulation: A system dynamics approach, Addison-Wesley. William T. Thomson, Marie Dillon Dahleh, Theory of Vibration with Applications, Fifth Edition, Prentice Hall.

Materia: Manufactura avanzada rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: el objetivo de esta materia es proporcionar al alumno las bases, tanto cientficas como tecnolgicas, que le permitan conocer los procesos que se llevan a cabo en una manufactura moderna; as como los criterios tcnicos que se siguen para usarlos en la produccin de piezas y componentes. Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Normatividad 3. Diseo asistido por computadora 4. Programacin de equipos cnc 5. Ingeniera inversa y nuevas tecnologas 6. Sistemas de manufacturas Bibliografa: P. Smid, 2003, ICNC Programming Handbook(second edition), Industrial Press, Inc. S. Samuel, A. Pragada, G. Baksi, 2006, Basic and Intermediate NX4 Modeling, Drafting, and Assemblies, Design Visionaries, Inc.

Materia: Electrnica automotriz

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: al finalizar el curso el alumno ser capaz de identificar y comprender el funcionamiento de los diferentes sensores y actuadores en los principales sistemas del automvil. Contenido temtico: 1. Introduccin a la electrnica automotriz 2. Sensores 3. Actuadores 4. Encendido electrnico 5. Inyeccin electrnica 6. Computadoras automotrices Bibliografa: Mart Parera Albert, Electrnica Bsica de Automocin, MARCOMBO, 1ra. Ed., 1991. Mart Parera Albert, Encendido Electrnico, MARCOMBO, 1ra. Ed., 1991.

Materia: Dinmica vehicular rea: Ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Contenido temtico: 1. Fundamentos de sistemas automotrices 2. Dinmica de vehculos 3. Generalidades de vehculos pesados y su diseo Bibliografa: Gillespie T. Fundamentals of Vehicle Dynamics. SAE. Wong, J.Y. Theory of ground vehicles, John Wiley and Sons

Lnea terminal en diseo y manufactura Materia: Procesos de manufactura II rea: Ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: que el alumno conozca los diferentes procesos y tecnologas vigentes a travs de los cuales se fabrican las piezas metlicas y de otros materiales y aplicar tales conocimientos en aspectos prcticos para su formacin integral como especialista en procesos de manufactura. Contenido temtico: 1. Procesos de unin permanente

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

2. Recubrimientos 3. Procesos de conformado 4. Moldeo y conformacin de plsticos y compuestos 5. Procesos avanzados de manufactura moderna 6. Anlisis de fabricacin Bibliografa: Doyle, Keyser, Leach, Schrader, Singer, 1988, Materiales y Procesos de Manufactura para Ingenieros, Prentice may. Alting, L., 1996, Procesos para Ingeniera de Manufactura, 3. Edicin, Alfaomega, Mxico, D.F.

Materia: Optativa de especialidad (aire acondicionado y refrigeracin) rea: ingeniera aplicada Crditos: 6 Semestre: 8 Objetivo: al finalizar el curso el alumno habr adquirido los conocimientos necesarios para llevar a cabo el diseo, seleccin y aplicacin de equipos para sistemas de aire acondicionado y refrigeracin. Tambin ser capaz de desarrollar programas de mantenimiento preventivo y correctivo para conservar los equipos en condiciones de operacin. Contenido temtico: 1. Principios bsicos 2. Psicrometra del aire 3. Clculo de la carga trmica 4. Sistemas de refrigeracin 5. Diseo de sistemas de ductos Bibliografa: Wihitman, W., Johnson, W., 1997, Tecnologa de Refrigeracin y Aire Acondicionado, Alfaomega De Casa Ramos, J., 1993, Calefaccin, Refrigeracin y Acondicionamiento de Aire, 1 Edicin, CEAC, Barcelona, Espaa.

Materia: Dinmica de sistemas rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: que el alumno obtenga las herramientas metodologas y prcticas para la modelacin de sistemas complejos, siendo capaz de formular el modelo matemtico de manera determinstica a fenmenos fsicos que se presenten en los sistemas mecnicos, incluyendo el fenmeno vibratorio. Adems, el alumno deber ser capaz de aplicar las herramientas matemticas necesarias para modelar, analizar, disear y evaluar componentes y/o sistemas mecnicos de uno o ms grados de libertad sometidos a fenmenos vibratorios con o sin fuerzas perturbadoras. Contenido temtico: 1. Conceptos bsicos de sistemas y control 2. Modelado dinmico de sistemas mecnicos 3. Modelado dinmico de sistemas vibratorios

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

4. 5. 6.

Sistemas de un grado de libertad Sistemas de n grados de libertad Anlisis modal

Bibliografa: Roberts, N., D. F. Andersen, R. M. Deal, M. S. Grant, y W. A. Shaffer, 1984, Introduction to computer simulation: A system dynamics approach, Addison-Wesley. William T. Thomson, Marie Dillon Dahleh, Theory of Vibration with Applications, Fifth Edition, Prentice Hall.

Materia: Anlisis por elemento finito rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: que el alumno aprenda a formular un problema en Elementos Finitos, estableciendo las ecuaciones de rigidez y masas a partir de la discretizacin de un sistema continuo. Adems el estudiante debe ser capaz de obtener la respuesta dinmica del sistema. Asimismo, practicar diferentes casos de aplicacin, empleando un programa especializado (ANSYS). Contenido temtico: 1. Conceptos bsicos del mtodo de elemento finito 2. Mtodos del residuo ponderado 3. Elementos barra 4. Elementos viga 5. Elasticidad lineal plana 6. Dinmica estructural Bibliografa: David Hutton, 2004, Fundamentals of Finite Element Analysis, 1st Edition; McGraw-Hill J. N. Reddy, 2006, An Introduction to the Finite Element Method, Third Edition, McGraw-Hill

Materia: Manufactura avanzada rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: el objetivo de esta materia es proporcionar al alumno las bases, tanto cientficas como tecnolgicas, que le permitan conocer los procesos que se llevan a cabo en una manufactura moderna; as como los criterios tcnicos que se siguen para usarlos en la produccin de piezas y componentes. Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Normatividad 3. Diseo asistido por computadora 4. Programacin de equipos cnc 5. Ingeniera inversa y nuevas tecnologas 6. Sistemas de manufacturas

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Bibliografa: P. Smid, 2003, ICNC Programming Handbook (second edition), Industrial Press, Inc. S. Samuel, A. Pragada, G. Baksi, 2006, Basic and Intermediate NX4 Modeling, Drafting, and Assemblies, Design Visionaries, Inc. Materia: Plantas generadoras rea: ingeniera aplicada Crditos: 8 Semestre: 8 Objetivo: conocer y manejar los principios fsicos de la generacin de energa de los sistemas convencionales y no convencionales de generacin. Contenido temtico: 1. Fuentes de energa 2. Centrales hidroelctricas 3. Centrales termoelctricas de vapor 4. Centrales termoelctricas con turbinas a gas 5. Centrales de ciclo combinado 6. Centrales de cogeneracin 7. Fuentes no convencionales de generacin de energa Bibliografa: Manuel Viejo Subicaray, Energa Hidroelctrica. Centrales Hidroelctricas, Empresas Espaolas de Generacin de Electricidad.

Materia: Optativa de especialidad (protecciones elctricas) rea: ingeniera aplicada Crditos: 6 Semestre: 8 Objetivo: al terminar el curso el alumno ser capaz de entender los principios bsicos y sus elementos de sistemas de proteccin mediante el estudio de los principios para proteger los diferentes elementos y el conocimiento de nuevas tecnologas aplicadas en el diseo de relevadores de proteccin. Contenido temtico: 1. Introduccin y filosofa de proteccin de sistemas de potencia. 2. Relevadores de proteccin y transformadores de instrumentacin. 3. Fusibles de bajo voltaje y alto voltaje y interruptores de circuito 4. Proteccin de motores y generadores. 5. Proteccin de transformadores y lneas de transmisin 6. Coordinacin de relevadores y sistemas comerciales de potencia 7. Aplicacin de software para la coordinacin de instrumentos de proteccin. Bibliografa: S. H. Horowitz y A. G. Phadke. Power System Relaying. Research Studies Press Limited, Segunda Edicin, 1995. B. Boveri y W. Elmore (Editor). Protective Relaying - Theory and Applications, Marcel and Dekker, 1994.

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Materia: Domtica y calidad de la energa rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: conocimiento de los estndares, sistemas y tecnologas utilizadas en el control de viviendas y edificios. Contenido temtico: 1. Domtica integral 2. Tecnologas e instalaciones en domtica 3. Calidad de la energa 4. Armnicos Bibliografa: S. Santoso, Fundamentals of Electric Power Quality, Spring 2008 Ed. G.T. Heydt, Electric Power Quality, 2nd Edition. (West Lafayette, IN, Stars in a Circle Publications, 1994). A more in-depth, theoretical approach than our course text.

Materia: Control industrial rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: conocer y manejar los diversos controles aplicados a los procesos industriales. Contenido temtico: 1. Introduccin a la electrnica de potencia 2. Transistores de potencia 3. Dispositivos de disparo controlado 4. Rectificacin polifsica 5. Troceadores 6. Inversores 7. Variadores 8. Convertidores 9. Equipos y aplicacin de control Bibliografa: Rashid Muhammad H., Electrnica de Potencia: Circuitos, Dispositivos y Aplicaciones, PHH 2004. Maloney Timothy, Electrnica Industrial Moderna, PHH, 1997.

Materia: Ahorro de energa rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Objetivo: conocer y manejar los principios del uso eficiente de los sistemas convencionales de energa. Contenido temtico: 1. Sistemas elctricos 2. Sistemas termodinmicos 3. Sistemas de fluidos Bibliografa: John Wiley and Sons - Wayne C. Turner, Energy management handbook S.P. Sharma & Chander Mohan, Fuels & Combustion, Tata McGraw Hill Publishing Co.Ltd. 1984

Lnea terminal en energas alternativas Materia: Tecnologa de Biocombustibles rea: Ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: el alumno identificar, clasificar y describir los procesos de produccin para la obtencin de biocombustibles, apegndose al marco regulatorio vigente. Contenido temtico: 1. Biodigestores 2. Biodiesel 3. Biogases 4. Hidrgeno, produccin y almacenamiento 5. Normas ambientales Bibliografa: Manuel Camps y Francisco Marcos Marin Michelena. Los Biocombustibles. Publisher: Mundiprensa (January 2004) William H. Kemp. Biodiesel Basics and Beyond: A Comprehensive Guide to Production and Use for the Home and FarmPaperback: 300 pages Publisher: Aztext Press (April 1, 2006) Materia: Modelacin termofludica por elemento finito rea: Ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: el alumno comprender los fundamentos tericos de la transferencia de calor, mediante la aplicacin de software para modelar sistemas termofluidicos. Contenido temtico: 1. Ecuaciones bsicas de transferencia de termo-fluidos 2. Eficiencia trmica 3. Anlisis en elemento finito 4. Estructural y fluidos

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

5.

Aplicacin y experimentacin de modelos

Bibliografa: Jack Holman. Heat Transfer. McGraw-Hill Science/Engineering/Math; 10 edition (January 13, 2009) Yunus Cengel. Introduction to Thermodynamics and Heat Transfer + EES Software (Hardcover). McGraw-Hill Science/Engineering/Math; 2 edition (September 12, 2007)

Materia: Energa en celdas rea: Ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: el alumno identificara las diferencias entre una celda fotovoltaica y una celda de combustible e implementar arreglos que permitan suministrar energa elctrica a una carga. Contenido temtico: 1. Celdas fotovoltaicas 2. Celdas de combustible Bibliografa: James P. Dunlop. Photovoltaic Systems. Publisher: Amer Technical Pub; 2nd Edition edition (July 1, 2009) Michael Boxwell. The Solar Electricity Handbook 2009: A Simple, Practical Guide to Using Electric Solar Panels and Designing and Installing Photovoltaic Solar PV Systems. Code Green Publishing (June 1, 2009)

Materia: Conectores solares y turbinas elicas rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: el alumno conocer y aplicar los conceptos de conversin trmica, para el diseo e instalacin de calentadores solares, para uso domstico e industrial mediante el uso de la energa solar y evaluar las variables climatolgicas para el diseo y construccin de un generador elico. Contenido temtico: 1. Instrumentos de medicin de radiacin solar 2. ngulo de incidencia 3. Pruebas a colectores solares planos 4. Seguimiento solar 5. Concentradores solares 6. Materiales de construccin 7. Procesos de fabricacin 8. Generadores elicos Bibliografa: Almanza, R., y Lpez, S. (1975): Radiacin solar en la Repblica Mexicana mediante datos de insolacin. Series del Instituto de Ingeniera 357, 1-23 (Universidad Nacional Autnoma de Mxico). Almanza, R. (2003): Captulo 1. Mapas de Irradiacin Solar en la Repblica Mexicana En Ingeniera

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

de la Energa Solar II, Almanza, R., Editor (Universidad Nacional Autnoma de Mxico).

Lnea terminal en Mecatrnica Materia: Robtica rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: introducir al alumno al anlisis, diseo, simulacin y operacin de robots manipuladores tanto para aplicaciones industriales como de investigacin. Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Fundamentos matemticos 3. Fundamentos de la mecnica del cuerpo rgido 4. Cinetosttica de manipuladores robticos simples 5. Planeacin de trayectoria para operaciones tomar-colocar (ppo) y trayectorias continuas 6. Dinmica de manipuladores robticos Bibliografa: Asada, H., Slotine, J. J. E., 1986, Robot Analysis and Control, John Wiley and Sons, New York. Craig, J. J., 1989, Introduction to Robotics: Mechanics and Control, 2 Ed., Addison-Wesley Publishing Company, Inc., Reading, Mass

Materia: Optativa de especialidad (electroneumtica) rea: Ingeniera aplicada Crditos: 6 Semestre: 8 Objetivo: al finalizar el curso, el alumno ser capaz disear e implementar circuitos hidrulicos y neumticos para la automatizacin de sistemas mecnicos. Contenido temtico: 1. Componentes de sistemas neumticos e hidrulicos 2. Elementos de control y mando 3. Actuadores 4. Aplicaciones Bibliografa: W. Deppert y K. Stoll. Dispositivos neumticos. Editorial Marcombo. Milln, Salvador. Automatizacin neumtica y electroneumtica. Editorial Alfaomega Marcombo, 1995.

Materia: Electrnica en potencia

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

rea: ingeniera aplicada Crditos: 8 Semestre: 8 Objetivo: al finalizar el curso, el alumno ser capaz de analizar y disear circuitos electrnicos de potencia comunes en aplicaciones industriales de actualidad. Contenido temtico: 1. Introduccin a la electrnica de potencia 2. Transistores de potencia 3. Dispositivos de disparo controlado 4. Rectificacin polifsica 5. Troceadores 6. Inversores 7. Convertidores CA- CA 8. Proteccin de circuitos Bibliografa: Maloney Timothy, Electrnica Industrial Moderna, PHH, 1997. Lilen Henry, Tiristores y Triacs, Alfa-Omega, 1996.

Materia: Diseo digital rea: Ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8 Objetivo: al finalizar el curso, el alumno ser capaz de conceptualizar y disear mediante los lenguajes de descripcin de hardware los circuitos digitales bsicos y desarrollar estructuras digitales complejas en aplicaciones mecatrnicas. Contenido temtico: 1. Introduccin a la lgica programable 2. Introduccin al VHDL 3. Funciones combinacionales con VHDL 4. Lgica y circuitos secuenciales con VHDL 5. Tcnicas de diseo 6. Diseo de sistemas digitales Bibliografa: Romero, R. Sistemas Digitales con VHDL, Legara Ediciones, 2003. Ashok K. Sharma, Programmable Logic Handbook, McGraw Hill. 1998

Materia: Dinmica avanzada rea: ingeniera aplicada Crditos: 7 Semestre: 8

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

Objetivo: que el alumno comprenda y tenga la capacidad de plantear y resolver desde el punto de vista fsico-matemtico, el equilibrio dinmico de cuerpos rgidos; especficamente el estudio de la cintica (fuerzas y torques) que plantea la ecuacin de la Segunda Ley de Newton. Por otra parte, que conozca y aplique algunas herramientas para el anlisis de maquinara sometida a perturbaciones de origen endgeno y exgeno. Contenido temtico: 1. Repaso (anlisis esttico de fuerzas) 2. Introduccin al anlisis dinmico (conceptos fundamentales) 3. Anlisis dinmico de mecanismos 4. Respuesta dinmica de mquinas 5. Anlisis de vibraciones 6. Sistemas de un grado de libertad 7. Sistemas de n grados de libertad 8. Anlisis modal 9. Mediciones de vibraciones. Aislamiento. 10. Equilibrado de rotores Bibliografa: Shigley y Vicker, "Teora de mquinas y mecanismos"; Edic. Mcgraw-Hill. (1988), 613 pgs. Mabie H. H., Reinholtz. Mecanismos y dinmica de maquinaria. Limusa, (1988), 632 pgs. Materia: Seminario de titulacin rea: ciencias sociales y humanidades Crditos: 6 Semestre: 8 Objetivo: que el alumno conozca la fase sistemtica del proceso del diseo y de proyectos, de tal manera, que los aplique en el desarrollo de algn proyecto de investigacin. Contenido temtico: 1. Introduccin 2. Fundamentos del diseo 3. Proceso del diseo 4. Confiabilidad 5. Proyecto final Bibliografa: Pahl, G., Beitz, W., 1992, Engineering Design: A Systematic Aproach, SpringerVerlag, Berln Juvinal,W., 1990, Fundamentals of Engineering Design, Mc Graw Hill, New York

Materia: Servicio social I rea: ciencias sociales y humanidades Crditos: 2 Semestre: 8 Objetivo: que el alumno interactu con el sector social, y a su vez requiera. Contenido temtico: proporcione algn servicio que ste

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

Plan Curricular Ingeniera Electromecnica

1. 2.

Taller: Induccin. Prestacin del servicio social.

Bibliografa: Reglamento del Departamento de Servicio Social y de la Prestacin del Servicio Social Obligatorio, Universidad Autnoma de Quertaro.

Materia: Servicio social II rea: ciencias sociales y humanidades Crditos: 2 Semestre: 9 Objetivo: que el alumno interactu con el sector social, y a su vez requiera. Contenido temtico: 1. Taller: Induccin. 2. Prestacin del servicio social. Bibliografa: Reglamento del Departamento de Servicio Social y de la Prestacin del Servicio Social Obligatorio, Universidad Autnoma de Quertaro. proporcione algn servicio que ste

INGENIERA
http://ingenieria.uaq.mx/ingenieria/

También podría gustarte