USO DE LA BIBLIA EN LA SESIN DE APRENDIZAJE.

La Biblia es uno de los ms grandes tesoros con que cuenta la Iglesia. Por tanto, es el material educativo por excelencia en las clases de Religin. En ella est la Palabra de Dios y su mensaje de Salvacin realizada en Jesucristo, nuestro Salvador y ofrecida a la Iglesia. Si durante la preparacin de las clases de Religin logramos que nuestros nios se familiaricen y se enamoren de ella, todos nuestros esfuerzos en preparar la clase quedarn debidamente recompensados. Es importante que en cada clase de Educacin Religiosa contar con una Biblia o al menos con un Nuevo Testamento, que se colocar en un lugar visible, puede ser sobre una mesa junto a un florerito, imagen de Jess, una velita encendida, etc. La Biblia como Palabra de Dios, ilumina toda la clase de Educacin Religiosa. El momento del Juzgar (Proceso). Es el momento ms importante, en el cual el docente elige un texto bblico para leer con los nios y as poder entender cul es el mensaje que Dios desarrollado en la sesin de aprendizaje. En este momento se produce el discernimiento en el nio: Confronta la realidad a la luz de la Palabra de Dios; Reflexiona, interioriza y forma su conciencia moral. Se lee un texto bblico y en base a ello se realizan actividades con los nios, por ejemplo, se desarrollan cuestionarios, se hacen crucigramas, se buscan mensajes, se realizan sociodramas, cantos, dibujos, dialogo, transcribir etc. Las diversas actividades de trabajo programadas por el docente, deben estar al servicio de la comprensin y vivencia de las exigencias del Mensaje del Seor, para el cambio de actitud (conversin) de nuestra vida y de la realidad que nos rodea. A partir del mensaje contemplado constatamos cmo ste: inquieta, exige, toca la vida personal, la vida de los nuestros, la de nuestro pueblo, nacin, sociedad, la vida de todo el planeta. Desmenuzar, en acciones muy pequeas y concretas, las llamadas del Espritu del Seor para un cambio de actitud interna, en el pensar, sentir, querer y obrar. Del anlisis de la realidad se pasa a la Palabra de Dios para llegar a la accin transformadora de esa misma realidad; guindolos a vivenciar y poniendo en prctica la Palabra. La cual propone una razn de ser y un estilo de vida para lograr la felicidad.

ORIENTACIONES METODOLGICAS Y ESTRATEGIAS SOBRE EL USO DE LA BIBLIA PARA NIOS.

Dentro del proceso de enseanza - aprendizaje se hace imprescindible tener en cuenta el uso de estrategias adecuadas que nos ayuden a utilizar la Biblia en nuestras clases de Religin. A continuacin presentamos algunas: 1. En el momento de usar la Biblia se recomienda al docente realizar la entronizacin de la misma, invitando a los alumnos a respetar la Palabra de Dios, guardando silencio en el momento de la proclamacin de la Palabra y entonando un canto. 2. Se recomienda preparar al nio para la lectura de la Biblia. Debe ser un nio que vocalice bien, y que de nfasis a la lectura, para que esta no sea montona. El lector no simplemente lee, sino que anuncia y proclama la palabra. Sugerimos que el papel del lector sea rotativo. 3. Escenificaciones, por ejemplo de pasajes bblicos, para ayudar a interiorizar el mensaje, para profundizar en su contenido y significado: promueve una mayor participacin y vivencia de los alumnos (nacimiento vivo). 4. El Sociodrama. Comprende los siguientes pasos: Preparacin: Es recomendable que la preparacin y representacin sean inmediatas, previa reflexin del hecho a representar y as se evitaran gastos superfluos en este tipo de actividades. Para ello los alumnos debern organizarse en grupos, seleccionar la situacin que ser representada, analizar las caractersticas del hecho, circunstancias, gestos, actitudes, y responsabilidades. La representacin en s: Puede ser general o por grupos distintos; en este caso cada grupo realiza su representacin mientras los otros grupos observan. Anlisis e interpretacin de lo escenificado. Todos los alumnos participan en el anlisis y debate del hecho observado. El docente dirige y orienta el debate. Identificacin de causas y consecuencias del hecho analizado. Elaboracin de conclusiones respecto al tema tratado. Formulacin de compromisos para contribuir a la solucin de casos semejantes. 5. Dependiendo del tema que se trabaje y de la capacidad a desarrollar, el docente considerar si es necesario que la sistematizacin del mensaje Bblico la realice l o los alumnos. Se sugiere que se elaboren mapas conceptuales, cuadros sinpticos, esquemas, resmenes, dibujos, cuestionarios, discusiones en grupos, puestas en

comn, informacin a travs de un papelgrafo, un trptico, una prctica dirigida, un cuaderno de trabajo, etc. Es importante que el profesor conozca en profundidad los contenidos del mensaje de Dios y explicarlos de la manera ms sencilla acorde al grado de los estudiantes. 6. Desarrollar el dibujo, collage, origami, modelado como expresin de captacin de mensajes y expresin de estados de nimo. 7. Elaboracin figuras, recortes de peridicos murales o carteles para reforzar la

interiorizacin del mensaje o expresar lo captado en l. Se utilizan estampas, de calendarios, composiciones, Deben ser mensajes preparados escritos, con la peridicos, revistas.

participacin de los alumnos.

Para usar la Biblia debemos conocerla, por ello a continuacin presentamos brevemente algunos contenidos bsicos sobre la Biblia.
1. QU ES LA BIBLIA? La Palabra Biblia viene del Griego (el plural de biblion, papiro para escribir y tambin libro), significa conjunto de muchos libros, llamada tambin biblioteca por que encontramos en ella 73 Libros con diferentes maneras de expresar las cosas como novelas, cuentos, historias, leyes, vida de los prceres, poemas, etc. La Biblia, ms conocida como la Sagrada Biblia, Las Escrituras o la Palabra de Dios. En ella Dios da a conocer su plan de salvacin para todos los hombres. Este plan se manifiesta en la historia del Pueblo Judo (Antiguo Testamento) y en la historia de Jess y de los primeros pasos de la Iglesia (Nuevo Testamento). La Biblia se divide en dos partes: El Antiguo Testamento (46 libros) que desarrolla la historia de salvacin antes de Cristo y el Nuevo Testamento (27 libros); que nos habla de Cristo Jess.

La Biblia no fue escrita de golpe, llevo mucho tiempo, ms de 1000 aos. Comenz a escribirse alrededor del ao 1250 a. C. y se puso punto final solo cien aos despus del nacimiento de Jess La Biblia se escribi en tres lenguas diferentes: hebreo, arameo y griego. En el tiempo de Jess el pueblo de Palestina hablaba el arameo, en casa, usaba el hebreo en la lectura de la Biblia y el griego en el comercio y la poltica. El Antiguo testamento, se escribi en hebreo y el Nuevo Testamento en griego. La Biblia fue escrita, el Antiguo Testamento en Palestina, Babilonia, Egipto. El Nuevo Testamento en Palestina, Siria, Asia Menor, Grecia, Italia. La Biblia narra: lo que Dios ha hecho para los hombres, y lo que ha dicho a estos hombres. A lo largo de muchos siglos, Dios se va manifestando y revelando en la historia de un pueblo elegido por l: El pueblo de Israel. La Biblia muestra la realidad de unos hombres bastante imperfectos, a los que Dios en su pedagoga los invita a recibirlo en su vida, para conducirlos a la salvacin. A travs de la miseria y de la ignorancia de estos hombres, Dios nos cuenta la maravillosa historia de su Misericordia y de su amor. ANTIGUO TESTAMENTO Se nos cuenta como Dios ha Prometido y preparado Nuestra salvacin: -Creacin del Mundo -Amor de Dios al crear al hombre -El hombre se aparta de Dios. -Dios quiere salvar al hombre. -El hombre no acepta la invitacin De Dios. -Historia de pueblo Judo. NUEVO TESTAMENTO Se nos cuenta como Jess ha venido a cumplir lo que Dios haba prometido: -Dios se hace hombre; se llama Jess; vive con los hombres y Ensea una vida nueva donde es posible realizar el querer de Dios. Los hombres matan a Jess. -Dios resucita a Jess y enva al Espritu Santo -Los apstoles escriben cartas a los cristianos para que sigan mejor las enseanzas de Jess.

Qu es la Biblia?

Preguntas de Repaso

Por qu se dice la Biblia es una biblioteca religiosa? Si la Biblia es Palabra de Dios, por qu encontramos en ella muchas cosas que no son bonitas? Qu nos narra la Biblia? Cul es el mensaje que Dios nos comunica en la Biblia?

2. GNEROS LITERARIOS?
La Palabra de Dios nos llega a travs de los hombres que escribieron estos libros, es necesario tomar en cuenta la forma de pensar y de expresarse de aquella gente. La expresin maneras de expresarse por escrito quiere decir lo mismo que gneros literarios. Por lo tanto se encuentran en la Biblia muchos gneros literarios: Hay poemas (Cantar de los Cantares, Los Salmos) hay leyes (xodo captulos 20-24. Levtico) Hay colecciones de Proverbios o refranes que son normas de educacin y de vida. Hay narraciones populares con tpicas exageraciones que realzan la figura del pueblo de Dios o de algn hroe. Hay relatos histricos que describen exactamente lo que ha sucedido. Por ejemplo. Los 2 libros de los Macabeos. Los Hechos d los Apstoles, la Pasin de Jess en los evangelios, etc. Tambin hay novelas que dan una enseanza religiosa, textos de profetas, textos apocalpticos, parbolas, reflexin doctrinal, etc.

3 . QU ES UNA PARBOLA?
Es un cuento para comunicar una leccin religiosa. Jess utiliza mucho esta forma de ensear. Tomemos la parbola del Buen Samaritano en Lucas 10,30-37. No tiene mucha importancia si ha existido este seor caritativo. Jess da esta parbola para pasar un mensaje importante. EL AMOR A TODOS.

LAS ESCRITURAS FUERON CONFIADAS A LA IGLESIA; POR LO TANTO LE TOCA A ELLA GUIARNOS EN LOS CAMINOS DE LA BIBLIA: MUY A MENUDO NOS INDICA A CUL MANERA DE EXPESARSE PERTENECE TAL PGINA O TAL LIBRO DE LA BIBLIA.

Preguntas de Repaso Da algunos ejemplos de gneros literarios? Qu es una parbola? Puede nombrar algunas parbolas que Jess cont? Para tener un primer contacto con las diversas formas de expresarse que hay en la Biblia, lea: Como Como Como Como Como relato histrico: Mateo 26, 17-27, 66. libro de leyes: xodo 20, 1-17. poesa: Jueces 5 visin de Profeta: Exequiel 37. parbola: Mateo 13, 1-23 Como relato popular: Gnesis 29, 30 y 31. Como proverbio: Proverbios 23. Como Oracin: Los Salmos 42 y 43. Como carta: La de Pablo a Timoteo.

4 . MANEJO DE LA BIBLIA

Por razones de comodidad nuestra, los libros de la Biblia han sido divididos en captulos y cada captulo se dividi en versculos. Cmo dividir captulos de versculos? Tenemos que tener presente algunos signos: La coma (,) separa el versculo del captulo. Ex19, 1 El guion (-) indica que se lee del captulo A al captulo B (1Jn 5-6) o del Versculo Y al Versculo Z (1Jn5, 1-10) El Punto indica (.) indica un salto entre versculos, es como si se pusiera un Y (Lev3, 1.3) El punto y coma (;) separa dos referencias diferentes Ap. 2,4; 5,1 Una (S) indica que se trata del versculo siguiente Sal22, 3ss. He aqu un ejemplo: Mateo 5,6. Se trata del evangelio de Mateo en el Nuevo Testamento. El primer nmero corresponde al captulo; el segundo nmero corresponde al versculo. As que sta cita es: Mateo. Captulo 5, versculo 6. Para saber en qu pgina de la Biblia comienza el evangelio de Mateo, se busca en el INDICE que est al principio o al final del libro. Habitualmente se citan los libros en forma abreviada: ejemplo: Mateo: Mt; Lucas: Lc; Marcos: Mc; Juan: Jn. Etc.

SI QUIERO BUSCAR UNA CITA EN LA BIBLIA, LO HAGO AS: SI QUIERO BUSCAR UNA CITA EN LA BIBLIA, LO HAGO AS: Quiero buscar Mateo 7, 7-10. Quiero buscar Mateo 7, 7-10. Busco en el INDICE en qu pgina empieza el evangelio de Mateo. Busco en el INDICE en qu pgina empieza el evangelio de Mateo. Hallada la pgina en que comienza Mateo, busco entonces el captulo; est Hallada la pgina en que comienza Mateo, busco entonces el captulo; est indicado con un nmero grande. indicado con un nmero grande. Busco despus el nmero pequeo que me dar el versculo. Busco despus el nmero pequeo que me dar el versculo.

Preguntas de Repaso Busque en el INDICE de la Biblia el nombre de los cuatro evangelistas. Busque en el INDICE de su Biblia qu significan estas abreviaturas: Ex: Mi:.. Am:. Abreviamos as los nombres de los cuatro evangelistas: Is:..

Mt:. Mc: Lc:.. En cuntos captulos est dividido cada evangelio?

Jn:.

El evangelio de Mateo tiene.captulos El evangelio de Lucas tiene.captulos

El evangelio de Marcos tienecaptulos. El evangelio de Juan tienecaptulos.

5. CMO LEER LA BIBLIA?

1. CON INTELIGENCIA: Tratando de comprender lo que el autor quiere decir. Para lograrlo es necesario tomar en

cuenta la manera de expresar las cosas: es una historia?, es una parbola?, a quin se dirige el mensaje? 2. CON HUMILDAD: Leer la Biblia con orgullo conduce siempre a grandes errores. Si creo que MI interpretacin vale ms que las otras, incluyendo la de la comunidad, estoy bien equivocado. Siempre tengo que tomar en cuenta la interpretacin de la Biblia. La lectura de la Biblia hecha con humildad conduce a la verdad. 3. CON FE Y AMOR: La Biblia se lee para conocer el plan salvfico de Dios y para creer en el amor al prjimo. No se lee la Biblia para descubrir textos que apoyen nuestras ideas o que sirvan para pelear con los hermanos que no comparten nuestra fe.

Junto con estas caractersticas mencionadas, tambin encontramos varios mtodos sencillos que nos ayudan a entender mejor el mensaje de Jess hoy. Sugerimos uno que se llama EL GOTEO, es propio para nios y nias, pues es muy fcil para aprender. PASOS A SEGUIR: 1. Recomendar a los nios y nias que deben estar muy concentrados porque de lo que se va a leer es necesario que se graven una o dos palabras del texto. 2. Leer el texto dos o tres veces en voz alta 3. Invitar a los nios y nias a decir en voz alta las palabras que han gravado. La profesora debe escribirlas en el tablero. 4. Luego armar un mensaje con las palabras gravadas por los nios y nias. 5. Este mensaje es lo que queda claro de la Palabra escucha de la Biblia. 6. Realizar un compromiso a partir de lo comprendido. 7. Oracin final.

6. GRANDES LNEAS DEL ANTIGUO TESTAMENTO

El Antiguo Testamento cuenta la historia del Pueblo hebreo o judo desde los comienzos hasta la llegada de Cristo. El momento clave de esta larga historia fue la ALIANZA realizada en el Monte Sina entre Dios y el Pueblo hebreo. Los hebreos se comprometan a adorar y a servir solamente a Dios llamado YAV. En aquel tiempo era costumbre adorar a muchos dioses. Por su lado, Yav Dios se comprometa a proteger al pueblo hebreo.: YO SER SU DIOS; USTEDES SERN MI PUEBLO Levtico 26,12. LOS COMIENZOS Desde Adn hasta Abraham (siglo 19 antes de Cristo) Libros: Gnesis, captulo 1 al 10. Personajes principales: Adn, Eva y No. SIGLO 19 AL 15 ANTES DE CRISTO. LOS PATRIARCAS. Gnesis captulos 10 al 50. Nos cuenta la historia de los patriarcas: los prceres del pueblo judo. Personajes principales: Abraham, Jacob y Jos SIGLO 6 ANTES DE CRISTO. LA DEPORTACIN. Libros de algunos profetas como Ezequiel. Nos cuenta durante el exilio hubo una reflexin profunda sobre la historia de Israel. Se recogieron recuerdos antiguos y empezaron a tomar su forma definitiva muchos libros del A.T. Personajes principales: SIGLO 12 Y 11 ANTES DE CRISTO. CONQUISTA DE PALESTINA. Libro de Josu y Jueces. Nos cuenta la conquista y la instalacin en Palestina. Personaje Principal: Josu. SIGLO 5 ANTES DE CRISTO. LA RESTAURACIN. Libros de Nehemas y Esdras. Nos cuenta el regreso a Palestina, la restauracin de la vida nacional y de culto a Yav. Los sabios escriben y tambin los ltimos profetas

SIGLO 11 AL 7 ANTES DE CRISTO. MONARQUA (Los Reyes) Libros de 1y2 Samuel, 1y2 Reyes, 1y2 de Crnicas, libros de los profetas. Nos cuenta la historia de los reyes. Aqu se desarrolla la actividad de la mayora de los profetas. Ellos recuerdan la alianza del Sina. Los sabios empiezan a reflexionar sobre la vida y el destino del hombre. Personajes Principales: Salomn, David, Isaas.

Preguntas de Repaso 1. Cul es el acontecimiento clave de toda la historia del Antiguo testamento? 2. En el Sina, a qu se comprometa el pueblo judo? 3. Quin es el personaje ms importante de la historia de los patriarcas? 4. Quin es el personaje principal de la liberacin de Egipto? 5. Quin es el personaje principal de la conquista de Palestina? 6. Quin es el rey ms destacado en la historia de Israel? Para una lectura personal: Salmo 51; Gnesis 12; Jeremas 1, 4-10; xodo 15.

7. GRANDES LNEAS DEL NUEVO TESTAMENTO.

El Nuevo Testamento cuenta la predicacin e historia de Jess y la prodigiosa expansin de la Iglesia durante sus primeros aos. El acontecimiento principal del Nuevo Testamento es la muerte y la resurreccin de Jess, base de nuestra fe. El Nuevo Testamento nos cuenta

lo que Jess ha dicho y hecho para nuestra salvacin. Tambin vemos los primeros pasos de la Iglesia.

VEAMOS LOS LIBROS DEL NUEVO TESTAMENTO

LOS 4 EVANGELIOS La palabra evangelio quiere decir Buena Noticia. Se trata de nuestra salvacin en Cristo Jess. Los evangelios relatan la predicacin de los Apstoles sobre lo que Jess hizo y dijo. La muerte y la Resurreccin de Jess es el centro de todo.Los autores de los 4 evangelios son Mateo, Marcos, Lucas y Juan. LOS HECHOS DE LOS APOSTOLES Este libro cuenta los sucesos ms importantes de los 30 primeros aos de la Iglesia. Fue un perodo de mucho fervor aunque hubo tambin graves problemas y defectos. Los personajes principales del libro son Pedro y Pablo. LAS 14 CARTAS DE SAN PABLO Pablo escribi a varias comunidades que l haba fundado, dndoles consejos, resolviendo sus problemas y explicando cmo ha de vivir el ser humano renovado por Cristo y guiado por el Espritu Santo. A travs de estas cartas, podemos ver cmo vivan los primeros cristianos. LAS 7 CARTAS CATLICAS Estas cartas fueron mandadas a todas las comunidades cristianas y por eso se llaman catlicas o sea universales. Fueron escritas por Santiago (1), Juan (3); Judas (1) y Pedro (2). EL APOCALIPSIS Este libro fue escrito al final del primer siglo, en tiempo de persecuciones. Est lleno de smbolos y algo difcil de entender. Es un libro de esperanza en las luchas de la vida: Cristo ha vencido; los cristianos vencern.

Preguntas de Repaso

1.

Cul es el acontecimiento clave del Nuevo Testamento?

2. Qu significa la palabra evangelio? 3. Cules son los dos personajes ms importantes en los Hechos de los Apstoles? 4. A quines se atribuyeron los cuatro evangelios? 5. A quines dirigi Pablo sus cartas? 6. Quines fueron los autores de las cartas catlicas? 7. Cul es el mensaje del Apocalipsis? Para alimentar su oracin, lea: Efesios 1, 1-14; Efesios 5, 1-21; Salmo 40; Salmo 96.

BIBLIOGRAFA

P. Luis Castonguay. Primera Iniciacin a la Biblia. Conferencia Episcopal Peruana. Revista Ecoando N 3. Conociendo la Biblia Sociedad de San Pablo. P. Flaviano Amatulli Valente, fmap. Curso Bblico para nios

Visiten estos Vnculos... estn sper buenos.

http://www.lourdesburgos.es/ana/labiblia/actividad_21.html http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/primaria/religion_ catolica/biblia/index.html

http://85.10.210.140/kinderbibel/index.php? bibel_showpictures=1&bibel_language=&bibel_zoom=35&bibel_chapter=&ac tion=view&change_language=001

http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/antiguo/inicio/principal.htm