Diseño Metodologico Petroleo

UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA
FACULTAD DE TECNOLOGA
ESTRUCTURA DE UN
PROYECTO DE
INVESTIGACIN Y LA
METODOLOGA
Estructura Modificada del Dr. Elas J. Meja Meja
UN PROYECTO DE INVESTIGACIN
Y LA METODOLOGA
I. TTULO
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.Descripcin del Proyecto
2.Fundamentacin del problema
3.Formulacin del problema
4.Objetivos
5.Justificacin del proyecto
6.Fundamentacin de la hiptesis
7.Formulacin de la hiptesis
8.Identificacin y clasificacin de variables
Y LA METODOLOGA
III. MARCO TERICO
1. Antecedentes
2. Bases tericas o teora sustantiva
3. Glosario de trminos
Y LA METODOLOGA
IV. MODELAJE Y SIMULACIN
IV. METODOLOGA
1. Tipificacin de la investigacin
2. Operacionalizacin de las variables
3. Estrategia para probar la hiptesis.
4. Poblacin y muestra
5. Instrumentos de acopio de datos
6. Prueba de hiptesis
Y LA METODOLOGA
V. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
1. Presupuesto
2. Financiamiento
3. Cronograma de actividades
VI. BIBLIOGRAFA
VII. ANEXOS
4. Cuadro de consistencia
5. Instrumentos de acopio de datos
GENERALIDADES
CON EL PROPOSITO DE LOGRAR UNA MAYOR COMPRENSION
ACERCA DEL PROCESO DE INVESTIGACION, SE DESGLOSA LOS
TRES MOMENTOS GLOBALES EN 15 PASOS O ETAPAS
EL 1er. MOMENTO METODOLOGICO SE IDENTIFICAN 5

TAREAS: Fase exploratoria, problema,
objetivos, marco terico y la hiptesis.

EN 2do. MOMENTO METODICO SE APLICAN 7 TAREAS:
Universo, operacionalizacin de variables,

plan de anlisis, instrumentos, muestreo,
recoleccin de la informacin, procesamiento
y anlisis.
EN 3er. MOMENTO METODOLOGICO LAS 3 ULTIMAS
TAREAS: discusin, conclusiones y
CUAL ES LA ESENCIA DE CADA UNO DE ESTOS MOMENTOS:

Es necesario tener presente que hacer investigacin
cientfica no se reduce a reflejar la realidad en datos, sino
que el componente esencial es la contrastacin de la teora
con lo emprico que refleja metodolgicamente esa realidad
ENTRE MAS DESARROLLADA ES UNA TEORIA, TIENE UN

MAYOR NIVEL DE GENERALIDAD, EN CAMBIO, LOS
PROBLEMAS QUE SE ABORDAN TIENEN UN CARCTER
PARTICULAR
LAS DOS TAREAS FUNDAMENTALES DEL INVESTIGADOR SON:
TRANSFORMAR LA TEORIA EN METODO Y

REFLEJAR LA REALIDAD EN DATOS
EMPIRICOS
Ya que cuando se ha recolectado los datos del
estudio, apenas estamos comenzando el momento
fundamental de la investigacin, el cual es
precisamente la contrastacin de lo emprico con lo
terico, lo que equivale a la etapa de la discusin
de los resultados o etapa 13 del proceso de
investigacin.
ETAPAS DEL PROCESO DE

INVESTIGACION CIENTIFICA
1. Fase Exploratoria
2. Formulacin del problema
3. Definicin de objetivos
4. Elaboracin del marco terico
5. Hiptesis
6. Determinacin del universo
7. Operacionalizacin de variables
8. Elaboracin del plan de anlisis
9. Elaboracin de instrumentos
10.Muestreo
11.Recoleccin de la informacin
12.Modelaje y simulacin (Procesamiento y
anlisis)
13.Discusin de los resultados
14.Conclusiones
15.Recomendaciones
SELECCION
DEL TEMA
DE INVESTIGACION
Que voy a
investigar?
Entre menos preciso est el problema mas nos

encontramos en la fase exploratoria, entre mas
va madurando la delimitacin y aspectos
relacionados con el problema, mas nos
acercamos a la segunda etapa del proceso de
investigacin.
Cuando se va a iniciar un trabajo de investigacin

acerca de un determinado problema, con el
propsito de obtener el conocimiento necesario
para su posible solucin, se debe de indagar lo
existente dentro del conjunto de conocimientos
sistematizados por la ciencia.
FASE EXPLORATORIA: Delimitacin

del problema
Se delimita el perodo de tiempo que abarcar la
investigacin.
Se indica en que lugar, rea o proceso se llevar a cabo la
investigacin.
Se identifican las instituciones participantes
Se aclaran los aspectos que se tomarn en cuenta en el
estudio.
Puede ser, de que encontremos trabajos de

investigacin realizados, pero que el nivel de
profundidad del conocimiento encontrado, sea
inferior al que nosotros aspiremos, por lo tanto
estaramos justificando desde ese momento el
porque de nuestra investigacin.
Con la exploracin del problema, logramos
conocer el carcter general del proceso y
adems la justificacin del trabajo que
pretendemos realizar.
La Fase exploratoria comprende desde la idea
inicial vaga sobre lo que se quiere investigar,
hasta llegar a un nivel de precisin
delimitacin del problema que se estudia, lo
cual corresponde a la segunda etapa.
FORMULACION DEL PROBLEMA

Una vez que se ha realizado una exploracin
general del problema se logra tener un
conocimiento mas amplio del mismo, pero se
debe ir delimitndolo cada vez con mas
precisin.
Es aqu donde cabe el que es lo que se va a
investigar, el como, el donde se tiene
que realizar, el cuando se va a efectuar , es
decir en que momento del tiempo se ubica el
problema de nuestra investigacin.
En cuanto a la forma de cmo expresar la
Por lo tanto, se tiene 3 pasos para la

formulacin del problema:
1. Identificacin: Seleccin del objeto de
estudio entre el conjunto de problemas
existentes en la realidad.
2. Delimitacin: Se seala todos los aspectos
que forman parte del problema seleccionado.
3. Definicin: Precisar dentro de los aspectos
que involucra el problema, aquello que
especficamente sern incluidos o abordados
Ahora
en el bien:
trabajo, enmarcndolo en un
En
la medida que
se alcanza
una adecuada
determinado
espacio
y tiempo.
delimitacin y definicin de los aspectos a
estudiar del problema, se acerca mas al diseo
o planteamiento de los Objetivos de la
investigacin, por lo que no hay una separacin
mecnica entre las etapas de formulacin del
problema y adopcin de los objetivos
DIAGRAMA DE ISHIKAWA
Es un mtodo grfico que relaciona el efecto con sus
causas posibles, dependen de cmo se buscan y se
organizan las causa en la grfica
DIAGRAMA DE ISHIKAWA Versin Clsica vs.

Mtodo Cientfico
(Tema de investigacin)
Versin Clsica: No define con objetividad cul de
todas las espinases la causa raz
Deja librado a la subjetividad de cada usuario la
responsabilidad de esta vital respuesta
DIAGRAMA DE ISHIKAWA MATEMTICO: Parte del
mismo concepto clsico desarrollado en Japn, pero
trasladado a una aplicacin desarrollada en Excel
E l sistema identifica en forma clara, precisa y
objetiva cul es la espina raz y cul es la causa raz
que provoca el problema en anlisis
Mtodo Flujo de Proceso

Consiste en construir la lnea principal del Diagrama
de ISHIKAWA siguiendo el flujo de proceso y en este
orden se agregan las causas
Este mtodo permite explorar formas alternativas de
trabajo, detectar cuellos de botella, descubrir
problemas ocultos

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EL 1er. MOMENTO METODOLOGICO SE IDENTIFICAN 5

objetivos, marco terico y la hiptesis.

Universo, operacionalizacin de variables,

CUAL ES LA ESENCIA DE CADA UNO DE ESTOS MOMENTOS:

ENTRE MAS DESARROLLADA ES UNA TEORIA, TIENE UN

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TRANSFORMAR LA TEORIA EN METODO Y

ETAPAS DEL PROCESO DE

Entre menos preciso est el problema mas nos

Cuando se va a iniciar un trabajo de investigacin

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DIAGRAMA DE ISHIKAWA Versin Clsica vs.

Mtodo Flujo de Proceso

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