4 FRACCIONES

E J E R C I C I O S P R O P U E S T O S

4.1 Indica mediante una fracción la parte coloreada de cada figura.

a) b) c)

2 2 3
a)  b)  c) 
6 4 8

3
4.2 Representa en un segmento la fracción ——
10.

4.3 Representa mediante un dibujo las siguientes fracciones.

1 2 2 3
a) —— b) —— c) —— d) ——
2 3 4 12

1 2
a)  → c)  →
2 4

2 3
b)  → d)  →
3 12

4.4 Averigua qué parejas de fracciones son equivalentes.

1 15 68 17 3 33
a) —— y —— b) —— y —— c) —— y ——
2 30 52 13 29 67

a) 1  30  30 y 2  15  30, luego son equivalentes.

b) 68  13  884 y 52  17  884, luego son equivalentes.
c) 3  67  201 y 29  33  957, luego no son equivalentes.

4.5 Escribe tres fracciones equivalentes que expresen la parte coloreada de la figura.

4 2 1
, , 
16 8 4
4 FRACCIONES

4.6 Halla cuatro fracciones ampliadas de cada una de las siguientes.

1 7 5
a) —— c) —— e) ——
4 13 15
2 11 1
b) —— d) —— f) ——
5 17 10
1 3 4 5 100 7 14 21 35 70 5 10 20 25 30
a)          c)          e)         
4 12 16 20 400 13 26 39 36 130 15 30 60 75 90
2 4 6 20 22 11 22 33 55 110 1 2 3 5 10
b)          d)          f)         
5 10 15 50 55 17 34 51 85 170 10 20 30 50 100

4.7 Escribe dos fracciones reducidas de cada una de las siguientes.

4 12 66 15 50
a) —— b) —— c) —— d) —— e) ——
12 20 84 45 100
4 2 1 12 6 3 66 33 11 15 5 1 50 5 1
a)      b)      c)      d)      e)     
12 6 3 20 10 5 84 42 14 45 15 3 100 10 2

4.8 Indica si son irreducibles estas fracciones.

25 5 98
a) —— b) —— c) ——
35 7 49
a) No es irreducible porque el numerador y el denominador tienen un divisor común distinto de 1: el 5.
b) Sí es irreducible porque el numerador y el denominador no tienen divisores comunes distintos de 1.
c) No es irreducible porque el numerador y el denominador tienen un divisor común distinto de 1. Es un número entero: el 49.

4.9 Calcula la fracción irreducible en cada caso.

4 3 35
a) —— c) —— e) ——
6 12 40
4 2 75
b) —— d) —— f) ——
20 6 100

4 2 3 1 35 7
a)    c)    e)   
6 3 12 4 40 8
4 1 2 1 75 3
b)    d)    f)   
20 5 6 3 100 4

4.10 Simplifica lo más posible las siguientes fracciones.

4 10 13
a) —— c) —— e) ——
16 15 52
14 25 33
b) —— d) —— f) ——
21 45 34

4 1 10 2 13 1
a)    c)    e)   
16 4 15 3 52 4
14 2 24 5 33 33
b)    d)    f)   
21 3 45 9 34 34
4 FRACCIONES

4.11 Reduce a común denominador.

1 3 2 1 3 3
a) —— y —— b) —— y —— c) —— y ——
5 7 9 6 4 8
1 3 17 35 7 15
a)  y  → denominador común 5  7  35 → ,  → , 
5 7 35 35 35 35
2 1 26 19 12 9
b)  y  → denominador común 9  6  54 → ,  → , 
9 6 54 54 54 54
3 3 38 34 24 12
c)  y  → denominador común 8  4  32 → ,  → , 
4 8 32 32 32 32

4.12 Reduce a común denominador.

5 1 7 5 5 3 9
a) ——, —— y —— b) ——, ——, —— y ——
8 2 12 3 12 4 20

5 1 7 5  2  12 1  8  12 7  8  2 120 96 112
a) ,  y  → denominador 8  2  12  192 →  ,  ,  → , , 
8 2 12 192 192 192 192 192 192
5 5 3 9
b) , ,  y  → denominador 3  12  4  20  2 880
3 12 4 20
5  12  4  20 5  3  4  20 3  3  12  20 9  3  12  4 4 800 1 200 2 160 1 296
 ,  ,  ,  →  ,  ,  , 
2 880 2 880 2 880 2 880 2 880 2 880 2 880 2 880

4.13 Reduce a mínimo común denominador.

1 3 7 7 2
a) —— y —— b) ——, —— y ——
16 8 36 40 9

1 11 3 32 6 1 6
a) m.c.m.(16, 8)  24  16 →   ,      → , 
16 16 8 82 16 16 16
b) m.c.m.(36, 40, 9)  23  32  5  360
7 7  10 70 7 79 63 2 2  40 80
    ,     ,     
36 36  10 360 40 40  9 360 9 9  40 360

4.14 Reduce a mínimo común denominador.

7 1 9 3 5 7 13
a) ——, —— y —— b) ——, ——, —— y ——
8 2 10 4 12 3 20

7 1 9 7 75 35 1 1  20 20 9 94 36
a) , ,  → m.c.m.(8, 2, 10)  23  5  40 →     ,     ,     
8 2 10 8 85 40 2 2  20 40 10 10  4 40
3 5 7 13
b) , , ,  → m.c.m.(4, 12, 3, 20)  22  3  5  60
4 12 3 20
3 3  15 45 5 55 25 7 7  20 140 13 13  3 39
    ,     ,     ,     
4 4  15 60 12 12  5 60 3 3  20 60 20 20  3 60
4 FRACCIONES

4.15 Escribe una fracción menor que cada una de las siguientes, con igual denominador.

5 7 4
a) —— c) —— e) ——
7 11 13
11 4 8
b) —— d) —— f) ——
17 10 15

4 5 2
a)  c)  e) 
7 11 13
9 3 4
b)  d)  f) 
17 10 15

4.16 Escribe una fracción mayor que cada una de las siguientes, con el mismo numerador.

2 5 12 13 97
a) —— b) —— c) —— d) —— e) ——
9 11 22 15 99

2 5 12 13 97
a)  b)  c)  d)  e) 
7 9 21 12 86

4.17 Indica cuál es la fracción mayor de cada par.

2 5 1 3 8 11
a) —— y —— b) —— y —— c) —— y ——
5 6 3 7 9 12

12 25 5
a) m.c.m.(5, 6)  5  6  30 →  y . Es mayor .
30 30 6
7 9 3
b) m.c.m.(3, 7)  21 →  y . Es mayor .
21 21 7
32 33 11
c) m.c.m.(9, 12)  22  32  36 → , . Es mayor .
36 36 12

4.18 Realiza las siguientes sumas.

2 2 7 7 3 1
a) ——  —— b) ——  —— c) ——  ——
11 5 16 8 13 5

2 2 25 2  11 10 22 32
a) m.c.m.(5, 11)  5  11  55 →             
11 5 11  5 5  11 55 55 55
7 7 7 72 7 14 21
b) m.c.m.(16, 8)  24  16 →             
16 8 16 82 16 16 16
3 1 35 1  13 15 13 2
c) m.c.m.(13, 5)  13  5  65 →             
13 5 13  5 5  13 65 65 65
4 FRACCIONES

4.19 Calcula el resultado de estas operaciones.

11 2 1 3 1 10 7 4 18
a) ——  —— b) ——  ——  —— c) ——  ——  ——  ——
15 3 6 4 2 11 20 9 35

11 2 11 25 11 10 1
a) m.c.m.(15, 3)  3  5  15 →             
15 3 15 15 15 15 15
1 3 1 12 33 16 2 9 6 5
b) m.c.m.(6, 4, 2)  22  3  12 →                   
6 4 2 12 12 12 12 12 12 12
c) m.c.m.(11, 20, 9, 35)  22  32  5  7  11  13 860

10 7 4 18 10  1 260 7  693 4  1 540 18  396 12 600 4 851 6 160 7 128 6 781

                        
11 20 9 35 13 860 13 860 13 860 13 860 13 860 13 860 13 860 13 860 13 860

4.20 Realiza las siguientes sumas.

1 2 5
a) 5  —— b) 7  —— c) ——  1
5 5 9
1 25 1 26 2 35 2 37 5 5 9 14
a) 5         b) 7         c)   1      
5 5 5 25 5 5 5 5 9 9 9 9

4.21 Calcula el resultado de estas operaciones.

6 7 3 1
a) 8  —— b) ——  2 c) 6  ——  ——
7 2 7 14

6 56 6 50
a) 8        
7 7 7 7
7 7 4 3
b)   2      
2 2 2 2
3 1 84 6 1 89
c) 6            
7 14 14 14 14 14

4.22 Para cada figura, escribe la fracción y, a continuación, el número mixto equivalente.
a) b)

8 2 1 29 5
a)   1  1 b)   3
6 6 3 8 8

4.23 Escribe cada fracción como un número entero y otra fracción.

7 10 5
a) —— c) —— e) ——
4 9 2
4 32 102
b) —— d) —— f) ——
3 31 35

7 3 10 1 5 1
a)  → 1 c)  → 1 e)  → 2
4 4 9 9 2 5
4 1 32 1 102 32
b)  → 1 d)  → 1 f)  → 2
3 3 31 31 35 35
4 FRACCIONES

4.24 Realiza las siguientes multiplicaciones y expresa el resultado en forma de fracción irreducible.
4 2 1
a) ——  3 c) ——  3 e) ——  16
9 27 6
4 5 3
b) 6  —— d) 7  —— f) 11  ——
7 28 55
4 12 4 2 6 2 1 16 8
a)   3     c)   3     e)   16    
9 9 3 27 27 9 6 6 3
4 24 5 35 5 3 33 3
b) 6     d) 7       f) 11      
7 7 28 28 4 55 55 5

4.25 Haz un dibujo para cada multiplicación y, después, halla el resultado.

2 1 4 2 8 32
a) ——  —— b) ——  —— c) ——  ——
5 2 5 3 3 8

2 1 2 1
a) →       
5 2 10 5

4 2 8
b) →     
5 3 15

8 32 8 32
c) →       4  
3 8 3 3

4.26 Escribe una multiplicación para cada frase y obtén el resultado.

a) Un cuarto de dos metros. b) Dos quintos de medio metro.

1 2 1 2 1 2 1
a)   2    . Resultado: medio metro b)       . Resultado: un quinto de un metro
4 4 2 5 2 10 5

4.27 Escribe las fracciones inversas de estas fracciones.

2 3 1
a) —— c) —— e) ——
3 10 7
5 1 23
b) —— d) —— f) ——
4 2 5

2 3 3 10 1
a)  →  c)  →  e)  → 7
3 2 10 3 7
5 4 1 23 5
b)  →  d)  → 2 f)  → 
4 5 2 5 23

3
4.28 Representa la fracción —— en una recta, y representa en la misma recta la fracción inversa.
5
a) Compara ambas fracciones.
b) ¿Se puede afirmar, en general, que si una fracción es menor que la unidad, su inversa es mayor que
la unidad?
3
5

0 1 5 2
3
3
a) En la recta se observa que la fracción inversa de  es mayor.
5
b) Sí se puede afirmar, porque la fracción inversa es mayor que la unidad por tener el numerador mayor que el denominador.
4 FRACCIONES

4.29 Realiza las siguientes divisiones.

2 1 4 7 2
a) ——  —— b) ——  —— c) 9  ——
7 3 11 5 3

2 1 2 6 4 7 4 5 20 2 3 27
a)       3   b)          c) 9    9    
7 3 7 7 11 5 11 7 77 3 2 2

4.30 Calcula el resultado de estas divisiones y exprésalo como fracción irreducible.

5 1 81 77 21
a) ——  —— b) ——  —— c) 3  ——
9 3 4 14 7

5 1 5 15 5 81 77 81 14 1 134 567 21 7 21
a)       3     b)            c) 3    3      1
9 3 9 9 3 4 14 4 77 308 154 7 21 21
4 FRACCIONES

R E S O L U C I Ó N D E P R O B L E M A S

4.31 Un señor compra un electrodoméstico y lo paga en cuatro plazos. En el primer plazo, paga la sexta parte
del precio. En el segundo, paga la mitad de lo que debe en ese momento. En el tercero, paga la quinta par-
te de la deuda pendiente. Y en el cuarto, lo que resta, que son 180 euros. ¿Cuánto costaba el electro-
doméstico?
1
Primer plazo:  del precio
6
5 5 1 5 7
Segundo plazo: la mitad de , es decir, . Lleva pagados      del precio.
6 12 6 12 12
5 1
Tercer plazo: la quinta parte de lo que debe, es decir,   5   del precio. 2.o plazo
12 12
7 1 8 2
En total lleva pagados        del precio.
12 12 12 3 1.er plazo
1
Lo que le falta es  del precio, que son 180 euros.
3
4.o plazo
El precio del electrodoméstico es: 180  3  540 euros. 3.er plazo
Hacemos un esquema.

4.32 La mitad de la tercera parte de un número es 7. ¿De qué número se trata?

1 1
La mitad de la tercera parte es   2   del número, luego el número buscado es: 7  6  42.
3 6

Un tercio
del total

Un medio de un tercio

4.33 Si Julio se come las dos quintas partes de una tarta y Ana la mitad de lo que queda, todavía queda un
trozo que pesa 150 gramos. ¿Cuál era el peso de la tarta?

2 3 Julio Ana
Si Julio come , quedan  de la tarta.
5 5
3 3
Ana come:   2  
5 10
2 3 7
En total han comido     , y quedan, por tanto, Trozo restante
5 10 10
3
 de la tarta, que pesan 150 gramos.
10
El peso de la tarta era de 500 gramos.
4 FRACCIONES

C Á L C U L O M E N TA L

4.34 Simplifica las siguientes fracciones.

5 20 18 11
a) —— b) —— c) —— d) ——
15 30 27 55

5 1 20 2 18 2 11 1
a)    b)    c)    d)   
15 3 30 3 27 3 55 5

4.35 Expresa en octavos cada fracción.

1 14 24 25
a) —— b) —— c) —— d) ——
2 16 32 40

1 4 14 7 24 6 25 5
a)    b)    c)    d)   
2 8 16 8 32 8 40 8

4.36 Realiza los siguientes productos.

7 5 3 2
a) ——  18 b) ——  —— c) ——  13
9 4 15 5

7 5 3 1 2 26
a)   18  14 b)      c)   13  
9 4 15 4 5 5

4.37 Calcula el resultado de estas divisiones.

2 5 7 2 3 5
a) ——  —— b) ——  —— c) ——  ——
5 2 2 3 4 2

2 5 4 7 2 21 3 5 3
a)      b)      c)     
5 2 25 2 3 4 4 2 10

4.38 Calcula el denominador común para cada par de fracciones y reduce a él las fracciones.
1 1 1 3 5 1
a) ——, —— b) ——, —— c) ——, ——
2 3 2 4 6 4

1 1 3 2 1 3 2 3 5 1 10 3
a) ,  → ,  b) ,  → ,  c) ,  → , 
2 3 6 6 2 4 4 4 6 4 12 12

4.39 Suma las fracciones y expresa el resultado con una fracción irreducible.
5 1 5 1 5 2
a) ——  —— b) ——  —— c) ——  ——
8 8 12 12 6 3

5 1 6 3 5 1 6 1 5 2 5 4 9 3
a)        b)        c)           
8 8 8 4 12 12 12 2 6 3 6 6 6 2

4.40 Calcula el resultado de las siguientes restas.

3 1 7 1 7 7
a) ——  —— b) ——  —— c) ——  ——
5 5 8 2 2 4

3 1 2 7 1 7 4 3 7 7 14 7 7
a)      b)          c)         
5 5 5 8 2 8 8 8 2 4 4 4 4
4 FRACCIONES

4.41 Realiza estas operaciones.

1 1 9
a) 5  —— b) 3  —— c) ——  2
2 3 4

1 11 1 10 9 1
a) 5     b) 3     c)   2  
2 2 3 3 4 4
4 FRACCIONES

E J E R C I C I O S PA R A E N T R E N A R S E

Fracciones equivalentes
4.42 Escribe las fracciones correspondientes a las partes coloreadas y di si son equivalentes.

3 12
 y 
4 16
Estas fracciones son equivalentes porque representan la misma parte de un todo. Además, si se multiplican por 4 el numerador
y el denominador de la primera fracción, se obtiene la segunda. También podemos comprobar que los productos cruzados son
iguales.

4.43 Halla otra fracción equivalente a la dada, con términos más pequeños.
3 4 3 10
a) —— b) —— c) —— d) ——
6 28 12 30

3 1 4 1 3 1 10 1
a)    b)    c)    d)   
6 2 28 7 12 4 30 3

4.44 Copia en tu cuaderno y escribe los números que faltan en estas igualdades.
5 2 2  5 16
a) ——  —— b) ——  —— c) ——  ——
 4 15 30 17 

5 2 2 4 5 15
a)    b)    c)   
10 4 15 30 17 51

4.45 Simplifica las siguientes fracciones.

2 8 6 4
a) —— c) —— e) —— g) ——
10 14 16 20

20 3 15 16
b) —— d) —— f) —— h) ——
55 21 70 72

2 1 8 4 6 3 4 1
a)    c)    e)    g)   
10 5 14 7 16 8 20 5
20 4 3 1 15 3 16 2
b)    d)    f)    h)   
55 11 21 7 70 14 72 9

Reducción a común denominador

4.46 Reduce a común denominador.
2 1 5 3 3 1
a) —— y —— b) —— y —— c) —— y ——
7 4 21 2 5 10

8 7 10 63 30 5
a)  y  b)  y  c)  y 
28 28 42 42 50 50
4 FRACCIONES

4.47 Reduce a mínimo común denominador.

1 1 7 3 3 1 4 1 5
a) —— y —— b) —— y —— c) —— y —— d) ——, —— y ——
4 6 24 16 5 10 7 3 14

a) m.c.m.(4, 6)  22  3  12 c) m.c.m.(5, 10)  5  2  10

1 13 3 1 12 2 3 32 6 1
    ,          , 
4 43 12 6 62 12 5 52 10 10
b) m.c.m.(24, 16)  24  3  48 d) m.c.m.(7, 3, 14)  2  3  7  42
7 72 14 3 33 9 4 4  6 24 1 1  14 14 5 53 15
                        
24 24  2 48 16 16  3 48 7 7  6 42 3 3  14 42 14 14  3 42

Comparación de fracciones
4.48 Expresa como fracción la parte coloreada y compara las fracciones obtenidas.

a) b)

4 8
a)  y  Las dos fracciones son equivalentes. Representan la misma parte de un todo. Si se multiplican el numerador y el
5 10.
denominador de la primera fracción por 2, se obtiene la segunda.
4 4 5
b) ,  y  Las dos primeras fracciones son iguales, y la tercera es mayor que las anteriores.
8 8 8.

5 8
4.49 Halla los — y los — del número 36, y de acuerdo con el resultado obtenido, indica cuál de las dos frac-
6 9
ciones es mayor.
5 5 8 8 8 5
 de 36    36  30  de 36    36  32 De acuerdo con los resultados,   .
6 6 9 9 9 6

4.50 Dibuja dos rectángulos iguales. Uno, divídelo en 3 partes iguales y colorea 2. El otro, lo divides en
6 partes iguales y coloreas 3. Expresa la parte coloreada en fracciones y compáralas.
2 3
En las figuras observamos que  > .
3 6

2 3
3 6
4 FRACCIONES

4.51 Compara las fracciones de cada par.

4 6 3 4 3 5
a) —— y —— b) —— y —— c) —— y ——
7 7 4 5 5 8

4 6
a)   
7 7
15 16 15 16 3 4
b) m.c.m.(4, 5)  20 →  y  →    →   
20 20 20 20 4 5
24 25 24 25 3 5
c) m.c.m.(5, 8)  40 →  y  →    →   
40 40 40 40 5 8

4.52 Ordena de menor a mayor estas fracciones.

9 4 23
——, —— y ——
11 5 55

9 4 23 45 44 23 23 4 9
, ,  → m.c.m.(11, 5, 55)  55 → , ,  →  <  < 
11 5 55 55 55 55 55 5 11

4.53 Copia en tu cuaderno y completa con un número, de modo que se cumpla la relación.
5   6 22 1
a) —— > —— b) —— < —— c) —— > ——
7 3 9 9 13 

5 2 5 6 22 1
a)    b)    c)   
7 3 9 9 13 13

Suma y resta
4.54 Realiza las siguientes sumas.
3 2 1 1 8 5 2
a) ——  —— b) ——  —— c) ——  —— d) 5  ——
2 5 2 4 5 8 3

3 2 8 5
a)    → m.c.m.(2, 5)  2  5  10 c)    → m.c.m.(5, 8)  23  5  40
2 5 5 8
3 2 15 4 19 8 5 64 25 89
                 
2 5 10 10 10 5 8 40 40 40
1 1 2
b)    → m.c.m.(2, 4)  22  4 d) 5   → m.c.m.(1, 3)  3
2 4 3
1 1 2 1 3 2 15 2 17
         5        
2 4 4 4 4 3 3 3 3

4.55 Calcula el resultado de estas restas.

3 5 3 4 5
a) ——  —— b) ——  —— c) ——  1
7 14 8 11 2

3 5 3 4 5
a)  →   m.c.m.(7, 14)  14 b)  →   m.c.m.(8, 11)  88 c)   1 → m.c.m.(2, 1)  2
7 14 8 11 2
3 5 6 5 1 3 4 33 32 1 5 5 2 3
                    1      
7 14 14 14 14 8 11 88 88 88 2 2 2 2
4 FRACCIONES

2
4.56 ¿Qué número hay que sumar a —— para obtener 1?
7

2 7 2 5 5
1        . El número que hay que sumar es la fracción .
7 7 7 7 7

4.57 Realiza las siguientes operaciones.

3 27 5 3
a) 5  —— b) ——  ——  1 c) 5  ——  2
8 4 12 7

3 40 3 43
a) m.c.m.(1, 8)  8 → 5        
8 8 8 8
27 5 81 5 12 74 37
b) m.c.m.(4, 12)  12 →     1          
4 12 12 12 12 12 6
3 3 21 3 18
c) m.c.m.(1, 7)  7 → 5    2  3        
7 7 7 7 7

Fracciones con el numerador mayor que el denominador

4.58 Las siguientes fracciones tienen el numerador mayor que el denominador. Escribe el número entero y
fracción equivalentes a cada una de ellas.

7 4 15 13 5
a) —— b) —— c) —— d) —— e) ——
3 3 2 10 4

7 1 4 1 15 1 13 3 5 1
a)  → 2  b)  → 1  c)  → 7  d)  → 1  e)  → 1 
3 3 3 3 2 2 10 10 4 4

4.59 Expresa estos números mediante una fracción.

1 1 1 1 3
a) 3 —— b) 5 —— c) 1 —— d) 4 —— e) 12 ——
3 2 2 16 5

10 11 3 65 63
a)  b)  c)  d)  e) 
3 2 2 16 5

4.60 Escribe la fracción correspondiente a la parte coloreada de la figura.

a) b)

3 3 12 3 15 3 2 5 8 5 13
a) 1  1  1    3         b) 1  1      2        
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Multiplicación y división
4.61 Calcula el resultado de estos productos.
1 1 13 4 5 2 24
a) ——  12 b) ——  —— c) ——  —— d) ——  ——
3 13 1 11 6 9 100

1 12 1 13 4 5 20 10 2 24 48 12
a)   12    4 b)     1 c)        d)       
3 3 13 1 11 6 66 33 9 100 900 225
4 FRACCIONES

4.62 Realiza estos cocientes.

3 5 2 4 6 1 4
a) ——  —— b) ——  —— c) ——  —— d) 2  ——
10 8 5 3 4 7 7

3 5 24 12 2 4 6 3 6 1 42 21 4 7 14 7
a)        b)        c)        d) 2    2      
10 8 50 25 5 3 20 10 4 7 4 2 7 4 4 2

5 1
4.63 El producto de una fracción por —— da de resultado ——. ¿Cuál es la fracción?
3 2

5 1 1 5 3
Fracción    . Esta expresión es equivalente a: Fracción      .
3 2 2 3 10
3
La fracción es .
10
4 FRACCIONES

P R O B L E M A S PA R A A P L I C A R

4.64 En un centro escolar de educación secundaria están matriculados 750 alumnos. En 1.º de ESO hay ma-
triculados 125 alumnos. Expresa mediante una fracción irreducible la parte que representan los alumnos
de dicho curso.

125 25 5 1
      
750 100 30 6
1
Los alumnos de 1.º de ESO representan  de los alumnos del centro.
6

4.65 Un entrenador dispone de 11 jugadores titulares y 6 suplentes. Expresa mediante una fracción la parte
de jugadores suplentes.

El número total de jugadores es: 11  6  17.

El número de suplentes es: 6.
6
Luego la parte de jugadores suplentes es .
17

4.66 Observa el mosaico y calcula la fracción irreducible que expresa la parte de los baldosines de color res-
pecto a todos los baldosines del mosaico.

Número total de baldosines: 25

Número de baldosines de color: 10
10 2
Luego la parte de baldosines de color es:   .
25 5

5
4.67 A lo largo de una semana, una tienda de discos ha vendido 231 CD, de los cuales — eran de música
pop. ¿Cuántos discos de esta música se han vendido? 7

5 5 1 155
 de 231    231    165
7 7 7
Se han vendido 165 CD de música pop.

4.68 Se han sacado 250 litros de agua de un depósito que contenía 5 000 litros. ¿Qué fracción del contenido
del depósito queda por consumir?

Número de litros totales: 5 000

Número de litros consumidos: 250
Litros que quedan por consumir: 5 000  250  4 750
4 750 475 19
Fracción que queda por consumir:     
5 000 500 20
19
La fracción que queda por consumir es .
20
4 FRACCIONES

4.69 En dos tiendas de informática venden un modelo

de ordenador al mismo precio. Pero en la primera
2
hacen una rebaja de —— de su valor, y en la segunda
9
3
la rebaja es de —— del valor.
11
¿Dónde comprarías el ordenador?

2 3 22 27 27 22
 y  →  y  ⇒   
9 11 99 99 99 99
3 2
Luego   ; por tanto, haría la compra en la segunda tienda porque hacen mayor descuento.
11 9
2
4.70 Carlos tiene una tableta de chocolate dividida en 12 trozos iguales. Invita a Ana con la mitad de los ——
de la tableta. ¿Cuántos trozos recibe Ana? 3

2 24
Los dos tercios de la tableta son:   12    8 trozos.
3 3
1
La mitad de los dos tercios de la tableta es:   8  4 trozos.
2
Ana recibe 4 trozos de chocolate.
1 2 1
También se puede resolver directamente así:     12    12  4
2 3 3

1 2
4.71 Una familia gasta —— de sus ingresos mensuales en consumo de agua, gas, electricidad y teléfono, y ——
4 5
en alimentación. ¿Qué parte de los ingresos le queda disponible para ahorro y otros gastos?
1 2 5 8 13
Parte de los ingresos consumidos:         
4 5 20 20 20
13 20 13 7
Parte de los ingresos no consumidos: 1        
20 20 20 20
7
La parte de ingresos disponible para ahorros y otros gastos viene dada por la fracción .
20

3
4.72 Jaime está realizando un trabajo. Cuando ya ha dedicado 4 horas, ha conseguido hacer los —— del tra-
bajo. ¿Cuánto tiempo le llevará hacer todo el trabajo? 4

3 3 16 1
  Total de tiempo  4 ⇒ Total de tiempo  4      5  horas
4 4 3 3
Realizar todo el trabajo le llevará 5 horas y 20 minutos.

4.73 Un agente comercial tiene programadas en su agenda las 8 horas de trabajo de un determinado día. Si
1
—— de este tiempo lo dedica a visitar a sus clientes, ¿qué fracción de todo el día dedica a visitar clientes?
4

1 1
Horas dedicadas a visitar clientes:  de 8    8  2 horas
4 4
2 1
La fracción de todas las horas del día que dedica a visitar clientes es   .
24 12
4 FRACCIONES

4.74 Dispones de 50 euros para comprar libros y material deportivo y para hacer fotocopias; lo que no gastas
1
lo dedicas al ahorro. A lo largo de la primera quincena del mes te has gastado —— del dinero inicial, y a
2
2
lo largo de la segunda quincena, —— de lo que te quedaba. ¿Cuánto dinero has podido ahorrar en este
mes? 5

1
Dinero gastado en la primera quincena:   50  25. Te quedan 25 euros.
2
2
Dinero gastado en la segunda quincena:   25  10. Te quedan 25  10  15 euros.
5
En el mes has podido ahorrar 15 euros.

1 2
4.75 En una clase se forman dos grupos de trabajo. El primer grupo representa —— del total, y el segundo, los ——.
4 5
Los 7 alumnos restantes optan por hacer trabajo individual.

a) ¿Cuántos alumnos tiene la clase?

b) ¿Y cuántos pertenecen a cada grupo?

1 2 13
a) La fracción que representa a los dos grupos juntos es:     .
4 5 20
7
La fracción que representa a los alumnos que optan por hacer trabajo individual es .
20
7 1
Si  corresponde a 7 alumnos,  corresponderá a 1 alumno, y el total corresponderá a 20 alumnos.
20 20
1
b) Al primer grupo pertenecen   20  5 alumnos.
4
2
Al segundo grupo pertenecen   20  8 alumnos.
5
4 FRACCIONES

R E F U E R Z O

Fracciones equivalentes
4.76 Escribe la fracción que representa la parte coloreada de cada figura y di qué fracciones son equivalentes.

a) b) c)

2 8 5
a)  b)  c) 
4 16 8
Las dos primeras fracciones son equivalentes porque representan la misma parte de un todo. Además, los productos cruzados
son iguales: 2  16  4  8  32.

4.77 Averigua si los siguientes pares de fracciones son equivalentes.

3 18 1 14
a) —— y —— b) —— y ——
4 24 5 28

3 18
a)  y  → 3  24  4  18  72, son fracciones equivalentes.
4 24
1 14
b)  y  → 1  28  28 y 5  14  70, no son fracciones equivalentes.
5 28

4.78 Escribe el número que falta para que las fracciones de cada par sean equivalentes.
3 12 3 
a) ——  —— b) ——  ——
10  7 28
3 12 3 12
a)    b)   
10 40 7 28

4.79 Simplifica estas fracciones.

16 6 11 110
a) —— b) —— c) —— d) ——
12 30 33 1 980
16 4 6 1 11 3 110 11 1
a)    b)    c)    d)     
12 3 30 5 33 11 1 980 198 18

70
4.80 Calcula —— de 12, simplificando previamente la fracción.
280
70 7 1 1
     ⇒   12  3
280 28 4 4

4.81 Ordena de menor a mayor.

2 4 3 5 4
—— —— —— —— ——
5 7 4 8 9

1 008 1 440 1 890 1 120

m.c.m.(4, 5, 7, 8, 9)  23  32  5  7  2 520 → , , , 
2 520 2 520 2 520 2 520
2 4 4 5 3
        
5 9 7 8 4
4 FRACCIONES

Operaciones con fracciones

4.82 Halla las fracciones inversas de estas.

1 11 100
a) —— b) —— c) 2 d) ——
7 3 90
1 11 1 1 100 90
a)  → 7 b)  →  c) 2 →  d)  → 
7 3 4 2 90 100

4.83 Calcula las siguientes operaciones.

2 7 3 1 17 40 5 8
a) ——  —— b) ——  —— c) ——  —— d) ——  ——
3 9 11 4 10 240 3 7
2 7 6 7 13 17 40 17 1 17
a)          c)         
3 9 9 9 9 10 240 10 6 60
3 1 12 11 1 5 8 35
b)          d)     
11 4 44 44 44 3 7 24

4.84 Halla el resultado de estas operaciones.

1 1
a) 3  ——  2  ——
4 2
1
 1
b) 2  ——  1  ——
3 16 
1 1 1 1 20 1 2 23
a) 3    2    5            
4 2 4 2 4 4 4 4
1
 1
16 
1
3
1
16
1
3
1
16
48
48
16
48
3
48
61
b) 2    1    2    1    1            
3 48

4.85 Calcula.

a) La mitad de la sexta parte de 240. b) Los dos quintos de los tres cuartos de 60.

1
1
6 
1
2
1
6
1
a)  de  de 240      240    240  20
2 12
2
3
4  2
5
3
4
6
b)  de  de 60      60    60  18
5 20

1 1
4.86 En un colegio hay un total de 630 alumnos y alumnas; —— del total practica el fútbol; ——, el baloncesto;
1 1 3 5
——, el ciclismo; ——, el tenis, y el resto, la natación. ¿Cuántos practican cada deporte?
9 10
1
Número de alumnos y alumnas que practican el fútbol:   630  210
3
1
Número de alumnos y alumnas que practican el baloncesto:   630  126
5
1
Número de alumnos y alumnas que practican el ciclismo:   630  70
9
1
Número de alumnos y alumnas que practican el tenis:   630  63
10
Número de alumnos y alumnas que practican la natación: 630  (210  126  70  63)  630  469  161

2
4.87 Luis se ha propuesto regalar 20 libros. Si lo hace, habrá regalado —— de todos los libros que tenía. ¿Cuán-
tos libros tiene Luis? 5

2 2
  Total de libros  20 ⇒ Total de libros  20    50
5 5
Luis tiene 50 libros.
4 FRACCIONES

A M P L I A C I Ó N

3 1 1
4.88 En una finca se han plantado árboles frutales: —— son cerezos; ——, manzanos, y ——, perales. Si entre
5 3 15
cerezos y manzanos hay 140 árboles, ¿cuántos perales habrá?
3 1 9 5 14 14
         →  del total de árboles corresponden a 140 árboles.
5 3 15 15 15 15
1
 del total de árboles corresponde a 10 árboles. Luego hay 10 perales.
15
14 14
(O también:   Total de árboles  140 ⇒ Total de árboles  140    150. Perales: 150  140  10)
15 15

4.89 Determina todos los números naturales que puedas poner en lugar de la letra a en esta expresión
a 6
—— < ——.
6 a
Los números naturales que se pueden poner en lugar de a son 1, 2, 3, 4 y 5, porque con estos números la primera fracción tie-
ne el numerador menor que el denominador, con lo que su valor es menor que 1. En cambio, la segunda fracción tiene el nu-
merador mayor que el denominador, con lo que su valor es mayor que 1.

1 1
4.90 Antonio regala — de sus pegatinas a Carmen. Carmen regala a Jorge — de las pegatinas que le regaló
2 2
1
Antonio. Y Jorge regala a Rosa —— de las pegatinas que le regaló Carmen. Si Rosa recibe 8 pegatinas,
¿cuántas tenía Antonio? 2

Rosa recibe 8 pegatinas.

Jorge tenía el doble que Rosa: 16 pegatinas.
Carmen tenía el doble que Jorge: 32 pegatinas.
Antonio tenía el doble que Carmen: 64 pegatinas.
Antonio tenía 64 pegatinas.

4.91 Ángela ha aprobado la mitad de las asignaturas de la carrera en dos cursos. Se ha propuesto aprobar
1
—— de las asignaturas que le quedan en otro curso. Si lo consigue, le quedarían 12 para terminar la
3
carrera. ¿Cuántas asignaturas tiene la carrera que hace?

Podemos aplicar la estrategia de hacer un esquema:

1
1.º Aprueba en dos cursos la mitad de las asignaturas: .
2
1 1 1 1 1 1
2.º En otro curso se propone aprobar  de las que le quedan:  de       .
3 3 2 3 2 6
1 1 4 2 1
3.º Asignaturas hechas:       , luego le faltan para acabar  de las asignaturas.
2 6 6 3 3
1 1
4.º   Total de asignaturas  12 ⇒ Total de asignaturas  12    36 asignaturas
3 2
La carrera tiene 36 asignaturas.
4 FRACCIONES

4.92 Un autobús hace el servicio entre dos ciudades A y B. Ha recorrido la cuarta parte del trayecto 25 kiló-
metros antes de hacer la primera parada, que está a 125 kilómetros del inicio del recorrido. ¿Cuál es la
distancia entre las dos ciudades?

Al hacer la cuarta parte del trayecto 25 kilómetros antes de hacer la primera parada, que está a 125 kilómetros, la cuarta par-
te del recorrido es de 100 kilómetros.
1
Si  del recorrido son 100 kilómetros, la distancia entre las dos ciudades es: 4  100  400 kilómetros.
4

7
4.93 Se han consumido los —— del gasóleo del depósito de un vehículo. Se repostan 38 litros, y entonces hay
8
3
gasóleo en —— partes del depósito. Calcula la capacidad del depósito.
5

7 7 1
Después de consumir  del gasóleo, quedan en el depósito 1    .
8 8 8
3
Se reposta hasta los  de la capacidad del depósito. Luego la fracción de gasóleo que se ha repostado es:
5
3 1 24 5 19
        
5 8 40 40 40
19
Esta fracción corresponde a 38 litros:   capacidad del depósito  38, que equivale a:
40
19 38  40
Capacidad del depósito: 38      80
40 19
La capacidad del depósito es de 80 litros.
4 FRACCIONES

PA R A I N T E R P R E TA R Y R E S O LV E R

4.94 Refresco de frutas

Un refresco está compuesto por agua y por zumos de naranja, pera y manzana de forma que: el volu-
men total de los tres zumos es el doble que el de agua; el volumen de zumo de naranja es el doble
que el de pera y el volumen de zumo de manzana es la mitad que el de agua.
¿Qué fracción de cada componente hay en un volumen de refresco? Razona que gráficos representan
esta composición.
a)

1
Agua 33,3 % es decir 
3 Naranja Pera Manzana Agua
b)
1 Agua Naranja
Naranja 33,3 % es decir 
3
Manzana Pera
1
Pera 16,7 % es decir  c) Naranja
6
Agua
1 Pera
Manzana 16,7 % es decir  Manzana
6
d)
Por tanto, son válidos los gráficos b y d.

Naranja Pera Manzana Agua

4.95 La huerta
En una huerta de 400 metros cuadrados se han sembrado cuatro tipos de verduras: tomates, judías, pi-
mientos y lechugas.
Observando la figura, averigua el área dedicada al cultivo de cada verdura.

2 4 8 8 8
Tomates:       de 400    400  160 m2
5 4 20 20 20
3 1 3 3 3
Lechugas:       de 400    400  60 m2
5 4 20 20 20
2 3 6 6 6
Pimientos:       de 400    400  120 m2
5 4 20 20 20
1 3 3 3 3
Judías:       de 400    400  60 m2
5 4 20 20 20
4 FRACCIONES

A U T O E VA L U A C I Ó N

4.A1 Escribe la fracción que expresa la parte destacada de cada segmento. ¿Cómo son las fracciones?
a)

b)

c)

1 2 4
a)  b)  c) 
3 6 12
Las fracciones son equivalentes.

6
4.A2 Dada la fracción — encuentra la fracción equivalente que tiene:
50,
a) Numerador 18.
b) Denominador 25.
c) Denominador 100.

6 63 18 6 62 3 6 62 12

a)      b)      c)     
50 50  3 150 50 50  2 25 50 50  2 100

4.A3 Simplifica las siguientes fracciones hasta conseguir la fracción irreducible.

6 105
a) —— c) ——
33 168

35 225
b) —— d) ——
28 900

6 2 105 35 5
a)    c)     
33 11 168 56 8

35 5 225 75 25 5 1
b)    d)         
28 4 900 300 100 20 4

4.A4 Ordena las fracciones de mayor a menor.

3 7 3
—— —— ——
5 8 4
24 35 30 7 3 3
m.c.m.(5, 8, 4)  23  5  40 → , ,  →     
40 40 40 8 4 5
4 FRACCIONES

4.A5 Haz las siguientes operaciones.

1 2 1
a) ——  2  ——  ——
5 15 3

4
3 
2
15
1
b) ——  ——  ——
9 
1 2 1 3 30 2 5 40 8
a)   2                
5 15 3 15 15 15 15 15 3

4
2
15
1
9 
4
3
2
15
1
9
60
45
6
45
5
45
59
b)                   
3 45

4.A6 Realiza estas operaciones.

1 3
a) ——  ——
2 5
1
b) 1  ——
15 6 1

c) ——  ——  1
7 5

1 3 3
a)     
2 5 10
1
b) 1    15
15

6 1
7 5  30
7
30
7
7
7
37
7
2
c)     1    1        5 
7

4
4.A7 Alicia ha escrito los —— de un trabajo de 36 páginas. ¿Cuántas páginas ha escrito?
9
4 4
 de 36    36  16. Alicia ha escrito 16 páginas.
9 9

4.A8 Una especialista en informática ha cobrado 403 euros por instalar una red de ordenadores. Ha dedica-
do 6 horas y un quinto de la siguiente. ¿Cuál es el precio de su hora de trabajo?

1 31 2 015
403  6   403      65
5 5 31
El precio de la hora de trabajo es de 65 euros.

3
4.A9 Una caja de tornillos pesa —— de kilogramo. Si tenemos almacenados en total 4 kilogramos y medio de
4
tornillos, ¿cuántas cajas hay?

1 3 9 3 36
4           6. Hay 6 cajas de tornillos.
2 4 2 4 6

3
4.A10 En clase de Lengua, nos recomiendan leer —— de las páginas de un libro. Adrián ha leído ya la mitad
8
de dichas páginas. Si el libro tiene 224 páginas, ¿cuántas ha leído Adrián?

3 3
 de 224    224  84
8 8
Adrián ha leído la mitad de estas páginas: 84  2  42 páginas
Adrián ha leído 42 páginas.