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    Cuestionario Unidad 1.2

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    El documento presenta una serie de ejercicios enfocados en desarrollar habilidades de observación, comparación, relación, clasificación, descripción y formulación de hipótesis. Los ejercicios piden al lector reflexionar y responder preguntas sobre cada habilidad y proveer ejemplos de su aplicación en la vida cotidiana.

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    CUESTIONARIO

    R.A 1.2 Formula y evala hiptesis de acuerdo con la situacin de aprendizaje y de la vida cotidiana. EJERCICIO No.1 Reflexiona y responde: 1. Cmo defines a la habilidad de observar? 2. Para qu te sirve observar? 3. Cul es el proceso para realizar una buena observacin? 4. Anota un ejemplo de la habilidad de observar en la vida cotidiana e ilstralo. EJERCICIO No.2 Reflexiona y responde: De los elementos enlistados, subraya los que sean ms semejantes en relacin a la variable especificada y anota Por qu?

    EJERCICIO No.3 Observa detenidamente las figuras. 1. Anota las semejanzas intrnsecas que puedas detectar.

    EJERCICIO No. 4 Reflexiona y responde: 1. Cmo defines a la habilidad de comparar? 2. Para qu te sirve comparar? 3. Cul es el proceso para realizar una buena comparacin? 4. Qu actitudes adoptaste al comparar? 5. Anota un ejemplo de la habilidad de comparar en la vida cotidiana e ilstralo. 6. Anota un ejemplo de la habilidad de establecer diferencias en tu vida cotidiana e ilstralo. 7. Anota un ejemplo de la habilidad de establecer semejanzas en tu vida cotidiana e ilstralo. EJERCICIO No.5 Reflexiona y responde: 1. Cmo defines a la habilidad de relacionar? 2. Para qu te sirve relacionar? 3. Cul es el proceso para realizar una buena relacin? 4. Anota un ejemplo de la habilidad de relacionar en la vida cotidiana e ilstralo.

    EJERCICIO No. 6 Realiza la siguiente actividad: Observa detenidamente estos objetos e identifica sus caractersticas esenciales. 1. Anota las diferentes clases que puedas determinar a partir de las imgenes observadas.

    EJERCICIO No. 7 Reflexiona y responde: 1. Cmo defines a la habilidad de clasificar? 2. Para qu te sirve clasificar? 3. Cul es el proceso para realizar una buena clasificacin? 4. Anota un ejemplo de la habilidad de clasificar en la vida cotidiana; para ello reflexiona sobre tu comunidad, tu familia, tus problemas, etctera. Realiza la clasificacin de acuerdo con los criterios que consideres importantes. EJERCICIO No. 8 Observa la siguiente imagen y realiza la descripcin 1. Descripcin

    2. Qu habilidades bsicas empleaste?

    EJERCICIO No. 9 Observa la siguiente imagen y realiza la descripcin 1. Preguntas guas

    2. Descripcin

    EJERCICIO No. 10 Reflexiona y responde: 1. Cmo defines a la habilidad de describir? 2. Para qu te sirve describir? 3. Cul es el proceso para realizar una buena descripcin? 4. Anota un ejemplo de la habilidad de describir en la vida cotidiana e ilstralo.

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