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    Prueba 12 Estrategias de Lectura Parábola Del Rey

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    El documento presenta un cuento en el que un rey busca esposo para su hija. Convoca a todos los solteros del reino y les da una semilla para que la planten. Al cabo de 6 meses deben presentar la planta. Todos presentan plantas hermosas menos un joven cuya semilla no germinó. Aun así, se presenta honestamente con su maceta vacía. El rey lo elige como esposo de su hija y nuevo heredero al trono, valorando su honestidad sobre el engaño de los demás.

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    Prueba 12 Estrategias de Lectura Parábola Del Rey

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    El documento presenta un cuento en el que un rey busca esposo para su hija. Convoca a todos los solteros del reino y les da una semilla para que la planten. Al cabo de 6 meses deben presentar la planta. Todos presentan plantas hermosas menos un joven cuya semilla no germinó. Aun así, se presenta honestamente con su maceta vacía. El rey lo elige como esposo de su hija y nuevo heredero al trono, valorando su honestidad sobre el engaño de los demás.

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    prueba 12 Estrategias de lectura parábola del rey

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    El documento presenta un cuento en el que un rey busca esposo para su hija. Convoca a todos los solteros del reino y les da una semilla para que la planten. Al cabo de 6 meses deben presentar la planta. Todos presentan plantas hermosas menos un joven cuya semilla no germinó. Aun así, se presenta honestamente con su maceta vacía. El rey lo elige como esposo de su hija y nuevo heredero al trono, valorando su honestidad sobre el engaño de los demás.

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    El documento presenta un cuento en el que un rey busca esposo para su hija. Convoca a todos los solteros del reino y les da una semilla para que la planten. Al cabo de 6 meses deben presentar la planta. Todos presentan plantas hermosas menos un joven cuya semilla no germinó. Aun así, se presenta honestamente con su maceta vacía. El rey lo elige como esposo de su hija y nuevo heredero al trono, valorando su honestidad sobre el engaño de los demás.

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    e ideal Bicentenario: libres en la verdad, solidarios en la justicia Lenguaje y Comunicacin

    Colegio El Salvador

    Puntaj

    Puntaje obtenido

    NOTA:

    Este espacio es de uso exclusivo del profesor

    Estrategias de Comprensin de Lectura


    Nombre: ______________________________________________________________________ Curso: ______________________________Fecha: ___________________________________

    LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y LUEGO RESPONDE DE ACUERDO A LA ESTRATEGIA SEALADA:


    EL EMPERADOR Y SU HIJA Hubo una vez un rey que convoc a todos los solteros del reino, pues era tiempo de buscar pareja a su hija. Todos los jvenes asistieron y el rey les dijo: "Os voy a dar una semilla diferente a cada uno de vosotros, al cabo de 6 meses debern traerme en una maceta la planta que haya crecido, y la planta ms bella ganar la mano de mi hija, y por lo consiguiente el reino". As se hizo, pero haba un joven que plant su semilla pero no germinaba, mientras tanto, todos los dems jvenes del reino no paraban de hablar y mostrar las hermosas plantas y flores que haban sembrado en sus macetas. Llegaron los seis meses y todos los jvenes desfilaban hacia el castillo con hermossimas y exticas plantas. El joven estaba demasiado triste, pues su semilla nunca germin, ni siquiera quera ir al palacio, pero su madre insista en que deba ir pues era un participante y deba estar all. Con la cabeza baja y muy avergonzado, desfil al ltimo hacia el palacio con su maceta vaca. Todos los jvenes hablaban de sus plantas, y al ver a nuestro amigo soltaron en risa y burla, en ese momento el alboroto fue interrumpido por el ingreso del rey, todos hicieron su respectiva reverencia mientras el rey se paseaba entre todas las macetas admirando las plantas. Finalizada la inspeccin hizo llamar a su hija, y llam de entre todos al joven que llev su maceta vaca, atnitos, todos esperaban la explicacin de aquella accin. El rey dijo entonces: - "Este es el nuevo heredero del trono y se casar con mi hija, pues a todos ustedes se les dio una semilla infrtil, y todos trataron de engaarme plantando otras plantas, pero este joven tuvo el valor de presentarse y mostrar su maceta vaca, siendo sincero, real y valiente cualidades que un futuro rey debe tener y que mi hija merece".

    ESTRATEGIA 1: ENCONTRAR LA IDEA PRINCIPAL

    1. la idea principal del texto que se presenta es: a) b) c) d) destacar la honestidad y sinceridad como una valiosa cualidad. la importancia que tiene buscar un esposo para la hija. la importancia de cuidar las plantas. destacar la belleza de la vida imperial.

    2. Para poder llegar a la idea principal del texto ledo, basta con: a) b) c) d) leer los verbos. fijarse en la secuencia. fijarse en la totalidad del texto. contar los prrafos que hay.

    ESTRATEGIA 2: RECORDAR HECHOS Y DETALLES

    3. Algunos de los hechos y detalles del texto anterior son: a) el rey convoca a los solteros del reino. b) el rey ofrece la mano de la hija a quien obtenga la planta ms bella en seis meses. c) en seis meses un joven no logr hacer que su semilla germinara. d) todas las anteriores. 4. Para encontrar hechos y detalles importantes para recordar es necesario: a) b) c) d) fijarse en oraciones que proporcionen informacin sobre la idea principal. fijarse slo en los verbos de cada oracin. slo fijarse en la secuencia de los hechos. slo identificar al personaje principal.

    ESTRATEGIA 3: COMPRENDER LA SECUENCIA

    5. La secuencia del texto se refleja en: a) el rey escoge al nuevo rey el rey busca un heredero el joven no quera ir al reino. b) el rey busca un heredero - el rey escoge al nuevo rey el joven no quera ir al reino. c) el joven no quera ir al reino - el rey escoge al nuevo rey el rey busca un heredero. d) el rey busca un heredero el joven no quera ir al reino - el rey escoge al nuevo rey. 6. Se llama secuencia a: a) b) c) d) e) el orden en que se describen o suceden los hechos. el orden en que se nombran los personajes. el orden en que aparece el narrador. los elementos de los textos narrativos. ninguna de las anteriores.

    ESTRATEGIA 4: RECONOCER CAUSA Y EFECTO

    ESTRATEGIA 5: COMPARAR Y CONTRASTAR

    ESTRATEGIA 6: HACER PREDICCIONES

    ESTRATEGIA 7: HALLAR EL SIGNIFICADO DE PALABRAS POR CONTEXTO ESTRATEGIA 8: SACAR CONCLUSIONES Y HACER INFERENCIAS ESTRATEGIA 9: DISTINGUIR ENTRE HECHO Y OPININ

    ESTRATEGIA 10: IDENTIFICAR EL PROPSITO DEL AUTOR ESTRATEGIA 11: INTERPRETAR EL LENGUAJE FIGURADO ESTRATEGIA 12: RESUMIR

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