Control de Lectura - Todo Por Una Amiga

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Prueba Lenguaje y Comunicación

Profesora: Sra. María Luz Escobar


CURSO 8° A
Nombre: …………………………………………………FECHA 27 de Septiembre 2012

Puntaje Ideal: 44 puntos Puntaje Real……….. Puntaje Obtenido: ………. NOTA……

Objetivo: Evaluar los avances obtenidos en comprensión lectora.


Instrucciones: Recuerda que debes leer en forma concentrada y después responder.
La evaluación es individual, por lo tanto preocúpate de tu trabajo.
I. FICHA BIBLIOGRÁFICA (3p)
1.- Título del libro: ……………………………………………………………………………
2.- Autor: …………………………………………………………………..…………………
3.- Nacionalidad: …………………………………………………………………..…………
II.- DESARROLLO (4 puntos)
1.- Indica el nombre de él o la protagonista del texto:
…………………………………………………………..……………......................................
2.- Nombra tres personajes secundarios:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
3.- Realiza una descripción del ambiente físico en que se desarrolla el libro:
.……………..……….…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
4.- Indica cuál es el conflicto principal del libro:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
II. VERDADERO O FALSO. Escribe sobre las líneas punteadas, si la aseveración es
verdadera (V) o falsa (F). Recuerda que las falsas debes justificarlas. (11 p)

1.-………… Ema recibe el diario como un regalo cuando llega a Chile


…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
2.-………… El papá de Ema la obliga a venir a Chile
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
3.-………… Los amigos de Sofía no sabían lo que contenía el paquete que saco Peluche de
la cartera.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
4.-………… Ana tenía mucha ropa para el frío
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
5.-………… Peluche es el mejor amigo de Ana
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
6.-………… La abuela Normi cocinaba muy mal, nadie apetecía sus comidas
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………………………………………………………………………………………………
7.-………… Diego pensaba que Sofía no decía la verdad
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…………………………………………………………………………………………………
8.-………… La mamá de Ema era doctora
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
9.-………… Sofía tenía un hermano que se llamaba Juli
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
10.-………… Al término del libro Sofía y Ana regresan a Dominicana
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
11.-………… Sofía era adicta a la marihuana
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Item III, selección múltiple, marca con una X la alternativa correcta (4 puntos)
1.- El libro “Todo por una amiga” pertenece a un:
a) Texto no literario b) Texto informativo
c) Texto literario d) Texto científico

2.- Ema registra los acontecimientos que le suceden en:


a) una poesía b) una carta
c) un diario de vida d) una noticia

3.- En qué país ocurre la historia que cuenta Ema :


a) República Dominicana b) una isla del Caribe
c) Santiago de Chile d) Tanzania

4.- La nacionalidad de la escritora Angélica Dossetti es :


a) Dominicana b) Chilena
c) Africana d) Argentina

Item IV.- Completa las siguientes afirmaciones con la información correcta. (7 puntos)

1.- Ema viajó a Chile porque estaba de ___________________.


2.- Ema viajó con su mejor amiga que se llama _______________.
3.- Ambas amigas se quedaron en casa de la ______________ de Ema que se llama _________.
4.- Ema aprovechó de visitar su antiguo _______________.
5.- En el pasaje de su abuelita habían pocos niños, vivían casi solo personas que eran
______________ .
6.- Ana llamaba la atención en todos lados por ser ______________.
7. Los nuevos amigos de Ema se llamaban ______________ y ________________ y entre ellos
eran ____________.
8.- Sofía ganaba ____________ mil pesos cada vez que hacía una entrega.
9.- Los paquetes que entregaba Sofía contenían ____________________.
10.- Sofía escondía su ropa nueva en una ______________ debajo de su _____________.

Item V.- Desarrollo. Contesta las siguientes preguntas:

1.- ¿Por qué Sofía tenía que conseguir $300 mil pesos para Julio?. 1 punto
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2.- ¿Cómo conoció Sofía a Julio? 1 punto
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3.- ¿Dónde se juntaban los chicos a planear cómo ayudar a Sofía?1 punto
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4.- ¿Qué trabajos hicieron los chicos para juntar el dinero? 1 punto
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5.- ¿Quién finalmente ayudó a los chicos a denunciar todo a la policía? 1 punto
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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6.- ¿Cómo se comportaba Sofía cuando fumaba marihuana? 1 punto
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7 Describe cuatro personajes del libro, incluyendo características físicas y sicológicas. 4 puntos
1.____________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________________
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Item VI.- Observa las siguientes imágenes e identifica los personajes, en la línea escribe el
nombre. 4 puntos

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