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    El Cerebro Introduccion A La Neurociencia Cognitiva Cap 2

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    Miigueel Evariizto
    El documento proporciona información sobre la anatomía y función del cerebro humano. Explica que el cerebro está compuesto de dos hemisferios, el izquierdo y el derecho, que controlan lados opuestos del cuerpo. También describe las principales partes del cerebro como el cerebelo, el tronco encefálico y el sistema límbico, y sus funciones en el procesamiento de la información, el aprendizaje, la memoria y la cognición.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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    El Cerebro Introduccion A La Neurociencia Cognitiva Cap 2

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    Miigueel Evariizto
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    El documento proporciona información sobre la anatomía y función del cerebro humano. Explica que el cerebro está compuesto de dos hemisferios, el izquierdo y el derecho, que controlan lados opuestos del cuerpo. También describe las principales partes del cerebro como el cerebelo, el tronco encefálico y el sistema límbico, y sus funciones en el procesamiento de la información, el aprendizaje, la memoria y la cognición.

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    El Cerebro Introduccion a La Neurociencia Cognitiva Cap 2

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    El documento proporciona información sobre la anatomía y función del cerebro humano. Explica que el cerebro está compuesto de dos hemisferios, el izquierdo y el derecho, que controlan lados opuestos del cuerpo. También describe las principales partes del cerebro como el cerebelo, el tronco encefálico y el sistema límbico, y sus funciones en el procesamiento de la información, el aprendizaje, la memoria y la cognición.

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    INDICE

    TEMAS PAGINAS
    3 4 5

    EL CEREBRO.. ANATOMIA DEL CEREBRO EL CEREBRO Y LA COGNICIN.

    CAPITULO 2 DIAGRAMA EL CEREBRO: INTRODUCCIN A LA NEUROCIENCIA COGNITIVA Relaciona el organismo con el medio.

    Recibir

    estmulos

    externos

    internos.

    Relaciona el organismo con el medio.

    -Organiza la informacin y hace que se produzca una respuesta.

    rgano del cuerpo que ms trabaja EL SISTEMA SENTIR Movimiento, sueo, hambre, sed, pensamiento, lenguaje, memoria Funciones vitales PENSAR Peso= 3kg. Cerebro Mdula espinal Nervios Ganglios Receptores especializados

    HACER Controla el lado izquierdo.

    Procesa la informacin

    Desarrollado desde el nacimiento HEMISFERIO DERECHO

    CEREBRO
    Interrelacin Dividido

    Compuesto 100.000 millones de neuronas

    Controla el lado derecho

    Se desarrolla paulatinamente

    Especializado en la percepcin de los sonidos no relacionado con el lenguaje.

    HEMISFERIO IZQUIERDO

    Produce y comprende el

    NEURONAS Tacto, localizacin espacial FRONTAL Profundidad del hueso Bajo el hueso parietal DENTRITAS Se asocia con el sentido del tacto y el equilibrio Bajo el hueso temporal Debajo de la protuberancia occipital PARIETAL TEMPORAL OCCIPITAL

    lenguaje, control de movimiento y gestos con la mano derecha

    A OTRAS NEURONAS

    Racional, automtico, lgico, analtico y de rpida capacidad de respuesta y repetitivo

    AXN

    LENGUAJE, INTELIGENCIA, PERSONALIDAD

    Algunas sensaciones

    Se reciben y analizan informaciones visuales

    SINTETIZAN HORMONAS Y LAS LIBERAN AL TORRENTE SANGUNEO.

    REGULADOR EN LA COORDINACIN DE LA ACTIVIDAD MUSCULAR, MANTENIMIENTO DEL TONO MUSCULAR Y LA CONSERVACIN DEL EQUILIBRIO

    FINA LAMINA DE NEURONAS, INTERCONECTADAS QUE FORMAN UNA CAPA DE UNOS MM. DE GROSOR Y RECUBRE LA SUPERFICIE IRREGULAR DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES PARTE MS VOLUMINOSA DEL ENCFALO

    -TLAMO -SUBTLAMO -HIPOTLAMO

    PERMITE EL PASE DE LA MAYORA DE LAS FIBRAS QUE SE DIRIGEN HACIA LA CORTEZA CEREBRAL

    CONSOLIDA LA MEMORIA Y EL APRENDIZAJE

    -TIROIDES -PARATIROIDES

    SITUADA EN LA PARTE CENTRAL DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES

    HIPOCAMPO

    SITUADO EN LA SUPERFICIE MEDIA DEL LBULO TEMPORAL

    -AMIGDALAS -HIPFISIS EPFISIS

    DEBAJO DEL LBULO OCCIPITAL

    CORTEZA CEREBRAL CEREBELO

    DIENCFALO

    SITUADO EN LA BASE DEL ENCFALO UNIDA AL HIPOTLAMO HIPFISIS HIPFISIS POSTERIOR HIPFISIS ANTERIOR

    ANATOMIA DEL CEREBRO

    -GLNDULAS SUPRARRENALES

    SISTEMA ENDOCRINO AMIGDALAS

    MDULA ESPINAL

    SE REGISTRAN LAS SENSACIONES DE CALOR, FRO, TACTO, PRESIN, DOLOR Y SENSIBILIDAD PROPIOCEPTIVA (SENTIDO DE LA POSICIN Y EQUILIBRIO MUSCULAR)

    CORTEZA SOMATOSENSORIAL NCLEO ESTRIADO

    VENTRCULOS SISTEMA LMBICO

    MASA CILINDRICA DE TEJIDO NERVIOSO, MIDE 45 CM. DE LONGITUD Y OCUPA LOS DOS TERCIOS SUPERIORES DEL CONDUCTO RAQUDEO (ADULTO). 31 SEGMENTOS

    ALMACENA Y LIBERA LAS HORMONAS, SINTETIZADAS POR EL HIPOTLAMO

    ACTA COMO UNA GLNDULA SECRETORA

    LBULO FRONTAL

    LBULO OCCIPITAL

    TRONCO ENCFALICO

    EN EL INTERIOR DEL HEMISFERIO CEREBRAL

    8 CERVICALES, 12 TORCICOS, 5 LUMBARES, 5 SACROS, 1 COCCGEO O DORSALES

    VENTRCULOS LATERALES, 3ER. VENTRCULO Y 4TO. VENTRCULO. EL LQUIDO CEFALORRAQUDEO

    ESTRUCTURA POR LA QUE PASAN LAS FIBRAS ASCENDENTE PROCEDENTE DE LA MDULA ESPINAL

    BASE DEL ENCFALO CON EL MOVIMIENTO CORPORAL SUSTANCIA GRIS TRONCO CEREBRAL VINCULADO A LA MEMORIA CONJUNTO DE ESTRUCTURAS SIRVE COMO CENTRO DE REFLEJO Y FORMA PARTE DE UN CENTRO DE DISTRIBUCIN PARA LAS VIAS SENSITIVAS Y MOTORAS SUSTANCIA BLANCA

    ESTE LQUIDO FORMA UNA ESPECIE DE MANTO PROTECTOR CONTRA EVENTUALES CONTUSIONES O MOVIMIENTOS BRUSCOS DE LA CABEZA

    CONTROLA LA ACTIVIDAD RESPIRATORIA CARDIACA Y VASOMOTORA Y OTROS CENTROS QUE CONTROLAN LA TOS, ESTORNUDO, HIPO, VMITO, SUCCIN, Y DEGLUCIN.

    RESPUESTAS EMOCIONALES APRENDIZAJE MEMORIA

    VA CONDUCTORA DE IMPULSO HACIA EL ENCFALO

    CAPITULO 2 DIAGRAMA EL CEREBRO: INTRODUCCIN A LA NEUROCIENCIA COGNITIVA

    CAPITULO 2 DIAGRAMA
    EL CEREBRO: INTRODUCCIN A LA NEUROCIENCIA COGNITIVA

    MAPA MENTAL

    TCNICA QUE PERMITE ORGANIZAR Y PRESENTAR LA INFORMACIN DE FORMA FCIL, ESPONTNEA Y CREATIVA EN EL SENTIDO QUE LA MISMA SEA ASIMILADA Y RECORDADA POR EL CEREBRO. EL CEREBRO Y LA COGNICIN APRENDIZAJE MEMORIA

    EL ASUNTO CON MOTIVO DE ATENCIN

    LOS PRINCIPALES TEMAS EN FORMA RAMIFICADA

    LAS RAMAS COMPRENDEN UNA RAMA O UNA PALABRA CLAVE

    APRENDIZAJE MEMORIA MOTORES

    APRENDIZAJE MEMORIA COGNITIVA

    LA RAMA FORMA UNA ESTRUCTURA NODAL CONECTADA APRENDIZAJE DE TODAS LAS HABILIDADES MOTORAS INCLUIDA LA POSTURA ERECTA Y LA MARCHA INCLUYE LAS PERCEPCIONES IDEAS, EXPRESIONES LINGISTICAS Y EL CONJUNTO DE LA CULTURA

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