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    Ficha Técnica Del Beta III

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    Este documento presenta la ficha técnica del Test de Inteligencia BETA II-R, BETA-III. El test evalúa diversas facetas de la inteligencia no verbal como el procesamiento visual, la velocidad de procesamiento, el razonamiento espacial y aspectos de la inteligencia fluida. Fue desarrollado en 1934 y estandarizado en 1997 para evaluar individuos de 16 a 89 años con bajas capacidades verbales. El test tiene una alta confiabilidad de 0.91 según el método de Test-Retest.

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    Este documento presenta la ficha técnica del Test de Inteligencia BETA II-R, BETA-III. El test evalúa diversas facetas de la inteligencia no verbal como el procesamiento visual, la velocidad de procesamiento, el razonamiento espacial y aspectos de la inteligencia fluida. Fue desarrollado en 1934 y estandarizado en 1997 para evaluar individuos de 16 a 89 años con bajas capacidades verbales. El test tiene una alta confiabilidad de 0.91 según el método de Test-Retest.

    Título original

    Ficha técnica del Beta III

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    Este documento presenta la ficha técnica del Test de Inteligencia BETA II-R, BETA-III. El test evalúa diversas facetas de la inteligencia no verbal como el procesamiento visual, la velocidad de procesamiento, el razonamiento espacial y aspectos de la inteligencia fluida. Fue desarrollado en 1934 y estandarizado en 1997 para evaluar individuos de 16 a 89 años con bajas capacidades verbales. El test tiene una alta confiabilidad de 0.91 según el método de Test-Retest.

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    Ficha tcnica del Beta III

    Nombre: Test de Inteligencia BETA II-R, BETA-III Autor: Kellogg, C. E. y Morton, N. W. Ao: 1934 Estandarizacin: 1997 Pas: E.U.A. Objetivo: Evaluar diversas facetas de la inteligencia no verbal, incluyendo procesamiento de informacin visual, velocidad de procesamiento, razonamiento espacial y no verbal, y aspectos de la inteligencia fluida. Poblacin: Individuos de 16 a 89 aos de edad con bajas capacidades verbales. Validez: Confiabilidad: Evaluada a travs del mtodo Test-Retest con un intervalo de 2 a 12 semanas. El intervalo medido para el restest fue de 35.8 das. El coeficiente promedio de confiabilidad Test- Retest corregido de la escala de CI es 0.91, que es suficientemente alto como para una interpretacin significativa de las puntuaciones de CI individuales.

    Instrucciones: Entrega de Material: Se distribuyen los protocolos y se verifica que todas las personas en evaluacin tengan dos lpices con goma de borrar. Diga: En los espacios correspondientes al frente de su folleto, escriban su nombre, la fecha de hoy, su fecha de nacimiento y su edad. No abran el folleto hasta que yo diga lo que tienen que hacer. Cuando todos los examinadores hayan llenado la informacin en la portada del protocolo, obtenga la atencin del grupo y diga: Este folleto contiene cinco pruebas, cada una evala una tarea diferente. Algunas pruebas son difciles, pero no se preocupen si no las terminan todas. No empiecen a contestar ninguna de las pruebas hasta que yo diga PAREN, quiero que todo el mundo deje de trabajar inmediatamente, aunque estn a mitad de un ejercicio. Si llegan a una seal de ALTO con una mano adentro y la palabra ALTO abajo, no pasen de all. Recuerden que no deben hacer nada hasta que yo se los indique. Antes de cada prueba hay unos ejercicios de prctica que les demostrarn cmo se trabaja la prueba. El nico tiempo en que les puedo ayudar es durante los ejercicios de prctica. Si tienen alguna pregunta hganla en ese tiempo por que no voy a contestar preguntas durante el desarrollo de la prueba. En cada prueba, deben contestar los ejercicios en el orden en que aparecen. No dejen ninguna pregunta sin contestar, a menos que no sepan cul es la respuesta correcta. Si no tienen idea de cul es la respuesta correcta, escojan la respuesta que les parezca mejor, pero no la contesten al azar.

    Materiales: Manual (MP 65-1) Cuadernillo de respuestas (MP 65-2) y plantilla de calificacin (MP 65-3).

    Calificacin:

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