Papers by David Navarrete G.
Ichan Tecólotl, 2024
This article deals with medium mining in colonial Mexico. Was it a recognizable sector and, there... more This article deals with medium mining in colonial Mexico. Was it a recognizable sector and, therefore, different from large and small mining? What importance did it have within the mining industry in New Spain, and which individuals and groups participated in it? The scenario chosen for this inquiry is the district of Pachuca and Real del Monte in the second half of the 18th century. The author argues the usefulness and benefits of distinguishing and investigating the medium and small exploitations as a distinct sector of mining in colonial Mexico.
ICHAN TECOLOTL, 2024
Contributing to the knowledge and appreciation of the importance of medium and small mining in th... more Contributing to the knowledge and appreciation of the importance of medium and small mining in the history of Mexico is the central purpose of this dossier. The knowledge about the whole of these exploitations is impressionistic and insufficient. The dominant account and interpretation of the structure, functioning and development of the mining industry in Mexico's past rests fundamentally on the more advanced knowledge we have of large-scale mining, which specialists have prioritized in their studies. The seven articles in the section Puntos de Encuentro tell us about the existence and actions of individuals, social groups, productive units and production centers located outside the margins of large mining.They cover a wide time span that goes from the sixteenth century to the beginning of the twentieth century. They refer to the south, center and north of the present Mexican territory, and one article explores connections with other parts of the American continent.
Navegamérica, 2023
La minería ha desempeñado un papel crucial en el desarrollo de América Latina durante varios sigl... more La minería ha desempeñado un papel crucial en el desarrollo de América Latina durante varios siglos, lo que la convierte en un tema de gran relevancia en los estudios de historia económica y social de la región. El interés y la dedicación de los/as historiadores/as por comprender la organización y el desarrollo de la minería en el pasado ha sido fundamental para conocer mejor el devenir histórico y la situación actual de países con una destacada tradición minera, así como de aquellos donde si bien tuvo un peso menor, también dejó su huella en la conformación de su perfil pasado y presente. Este dossier se enfoca en el estudio de productores, centros mineros y minerales no hegemónicos, es decir, situados fuera de los márgenes de la gran minería en México y Argentina, en un arco temporal que va del siglo XVI al XIX, con énfasis en la época colonial.
Revsta Educación Superior y Sociedad, 2022
El artículo examina y discute el papel que el sistema científico de México puede jugar como vecto... more El artículo examina y discute el papel que el sistema científico de México puede jugar como vector de inclusión social. El objetivo principal es llamar la atención sobre este tema, pues hasta ahora no ha sido considerado en la agenda del impulso a la inclusión y el combate a la discriminación. Durante el presente siglo, la atención, programas y estudios en materia de democratización y políticas de inclusión en la educación superior se han centrado en el nivel de pregrado y, en menor medida, de posgrado. En este texto se sostiene que es momento de que los institutos científicos se incorporen a esta discusión e introduzcan prácticas y políticas que favorezcan la inclusión sistemática de investigadores pertenecientes a grupos sociales marginados, en particular de mujeres indígenas. El artículo toma como base el funcionamiento y resultados a la fecha del Programa de estancias posdoctorales para mujeres indígenas (PEPMI), un programa pionero iniciado en México en 2018 y que concluirá en 2022. Las experiencias del PEPMI y de sus becarias permiten observar las posibilidades y obstáculos que se presentan a iniciativas de inclusión como la encarnada por este programa. Sobre esta base se reflexiona sobre algunos aspectos centrales que deberán considerarse para avanzar de manera consistente y armónica en el reconocimiento a la diversidad y la
promoción de procesos de inclusión a los espacios de producción del conocimiento científico en México
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo eBooks, Nov 24, 2022
Fronteras de la Historia, 2021
Este artículo aborda el tema de la población afrodescendiente en la minería de la Nueva España en... more Este artículo aborda el tema de la población afrodescendiente en la minería de la Nueva España en la segunda mitad del siglo xviii. Con base en dos censos parroquiales realizados en 1768, se documenta y analiza la destacada participación de dicho segmento social en la economíadel distrito de Pachuca-Real del Monte, importante zona productora de plata del centro de México. Si bien la presencia de los afrodescendientes en los espacios mineros novohispanos es un hecho reconocido por los historiadores, no se ha investigado con la amplitud y profundidad que amerita. A partir del estudio de caso seleccionado, el artículo busca contribuir a la correcta valoración de la agencia social y económica de la población afrodescendiente y a cuestionar la condición marginal a la que se le ha relegado, incluso respecto de otros grupos subalternos. También se propone coadyuvar al conocimiento y la comprensión de la minería novohispana desde perspectivas más amplias e integrales y, dada la relevancia d...
International Scholarships in Higher Education. Pathways for social change, 2018
This chapter argues that establishing the relationship between individual scholarship recipients ... more This chapter argues that establishing the relationship between individual scholarship recipients and broader social change impacts requires a new approach to research and evaluation. Rather than seeing individual recipients as lone actors pursuing idealized trajectories of study and career advancement, group identity and the specific circumstances under which individuals begin their educational and professional journeys, and the contexts to which they return, are key elements in evaluating the role of scholarships as catalysts for social change. Typically based on indicators such as graduation and repatriation rates and post-scholarship employment, conventional tracer studies and evaluations fail to capture the collective and contextual dimensions of an individual’s post-scholarship trajectory. Instead, this chapter proposes a new focus on the enabling/disabling conditions for social transformation to occur. Local researchers, in particular, should be encouraged to conduct research ...
Educación superior y pueblos indñígenas y afrodescendientes en América Latina. Políticas y experiencias de inclusión y colaboración intercultural, 2018
Information is presented and discussed on the institutional experiences of two scholarship progra... more Information is presented and discussed on the institutional experiences of two scholarship programs for indigenous women operated in Mexico by CIESAS. It refers to the political context in which both programs were initiated and developed, examines some of their most relevant results achieved in the care of women who were awarded scholarships, and explores their professional reinsertion experiences.
Se documentan y analizan las experiencias académicas de indígenas mexicanos que estudiaron un pos... more Se documentan y analizan las experiencias académicas de indígenas mexicanos que estudiaron un posgrado en México o en el extranjero entre 2002 y 2012. El estudio se focaliza en el examen de los factores que facilitaron y obstaculizaron su adaptación y el desempeño académico.
Educación superior y pueblos indígenas y afrodescendientes en América Latina. Políticas y prácticas de inclusión, democratización e interculturalización, 2017
This text documents and examines the experience of a group of Mexican indigenous graduate student... more This text documents and examines the experience of a group of Mexican indigenous graduate students, their group characteristics, and their academic experiences in high-level programs in institutions of higher education in Mexico and abroad.
Among the main findings are the rapid adaptation and the outstanding level of academic achievement, as well as the contributions of this population to the postgraduate programs attended. The authors argue that it is advisable to continue supporting the access and educational treatment of students from this social background and to eliminate practices and attitudes that hinder the achievement of such goals.
Nuevo mundo mundos nuevos, 2015
ABSTRACT This article examines the participation of the indigenous people in the mining industry ... more ABSTRACT This article examines the participation of the indigenous people in the mining industry of New Spain in the second half of the eighteenth century. The study focuses on the Indian population of Real del Monte, a major silver producer center of Mexico in the late colonial period. There are not sufficient historical studies about the lower sectors of the mining societies, particularly the indigenous population, which is commonly associated with the figure of unskilled manual labourers and with the lowest ranks of the social pyramid. Based on a extraordinary parish census of Real del Monte made in 1768, the outstanding presence of Indians as labour force in the mines and in diverse commercial and service occupations is shown. They were essential to the city’s mining economy. This case study seeks to contribute to broaden our knowledge and understanding of the lower social groups who contributed to the remarkable performance of silver mining in this area and the rest of Mexico during the colonial period.
E ste escrito tiene por objeto hacer una valora-. ción general del estado que actualmente guarda ... more E ste escrito tiene por objeto hacer una valora-. ción general del estado que actualmente guarda nuestro conocimiento acerca del desarrollo histórico de la industria minera en Zacatecas desde la época colonial hasta 1950. 1 Para ello se han revisado los trabajos más importantes sobre la materia escritos en los últimos cincuenta años, destacando sus premisas y conclusiones básicas. Sobre esta base se harán igualmente sugerencias eri torno a las perspectivas futuras de investigación en este campo.
Estudio donde se analizan, desde una perspectiva regional, las transformaciones demográficas, soc... more Estudio donde se analizan, desde una perspectiva regional, las transformaciones demográficas, sociales y económicas que afectaron al centro de México durante el siglo XVIII y principios del XIX. Se discute la interrelación entre crecimiento demográfico, urbanización y expansión de la agricultura comercial en el medio rural novohispano. Se discute el impacto de tales cambios en las haciendas, ranchos y comunidades indígenas de la zona. Investigación basada en fuentes primarias y literatura secundaria en archivos y bibliotecas de México y España
Journal of Latin American Studies, 1999
Serie de cinco cápsulas audiovisuales (subtituladas en inglés) http://ford.ciesas.edu.mx/Voces.ht... more Serie de cinco cápsulas audiovisuales (subtituladas en inglés) http://ford.ciesas.edu.mx/Voces.htm. Orientadas a impulsar la visibilidad de mujeres y hombres indígenas con estudios de posgrado y un fuerte compromiso social. Se entrevista a cinco profesionistas indígenas para examinar temas de actualidad e interés general. Uno de los propósitos centrales de la serie es combatir los extendidos y arraigados estereotipos discriminatorios que existen en México acerca de los indígenas, incluyendo aquellos con estudios universitarios, a quienes difícilmente se ve como actores sociales con opiniones y análisis informados y útiles sobre los problemas generales que afectan al país.
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Papers by David Navarrete G.
promoción de procesos de inclusión a los espacios de producción del conocimiento científico en México
Among the main findings are the rapid adaptation and the outstanding level of academic achievement, as well as the contributions of this population to the postgraduate programs attended. The authors argue that it is advisable to continue supporting the access and educational treatment of students from this social background and to eliminate practices and attitudes that hinder the achievement of such goals.
promoción de procesos de inclusión a los espacios de producción del conocimiento científico en México
Among the main findings are the rapid adaptation and the outstanding level of academic achievement, as well as the contributions of this population to the postgraduate programs attended. The authors argue that it is advisable to continue supporting the access and educational treatment of students from this social background and to eliminate practices and attitudes that hinder the achievement of such goals.