manavee.comは、2017年3月31日を以って、サービスの運営を終了いたしました。 【利用者の皆様へ】 利用者の皆様には、ご不便をおかけして申し訳ありません。 授業動画は、YouTube上で引き続き掲載しております。講義で前提になっている資料は、別のページで利用可能にしております。 しかし、授業動画を引き続き掲載するかどうかは、それぞれの先生の判断に委ねられておりますので、利用ができなくなる場合もございます。 どうぞご容赦ください。 NPO法人manavee代表理事 花房孟胤 【支援していただいた皆様へ】 本サービスについては、個人寄付、法人寄付をはじめとして、様々な形で応援していただきました。それは、本サービスの継続的な発展が期待されていたからであったと考えております。この度、manavee.comの運営を終了することで、そうした未来への可能性が閉ざされることになります。皆様の期
教室に行ったら先生の講義をきいてー ノートをしっかりとってー でもつまんないから寝てー ・・・ 誰が「授業」はこんなものだと決めた？ 今新しい教育が目覚めつつある。教室に行ったら先生の講義をきいてー ノートをしっかりとってー でもつまんないから寝てー ・・・ 誰が「授業」はこんなものだと決めた？ 今新しい教育が目覚めつつある。 答えはここにある。 ハーバード大学の研究者たちはPIネットワーク（Peer Instruction)、インタラクティブ・ティーチングのための新しいグローバル・ソーシャルネットワークを立ち上げた。 PIティーチングの肝は「逆転教室」にある。 簡単に説明すると普段授業でやるような講義は家や図書館のパソコンでオンラインで受けてもらい、教室に来たときはその講義についてのアクティブラーニング、質疑応答、ディスカッションを行うというものだ。このため、インストラクターは講義に時間
今回はソーシャルラーニングについて、まとめてみました。 それと同時に、2011年に見かけた要チェックなソーシャルラーニングのサービス7つと今後の動向をまとめてみました。 注目のソーシャルラーニングサービス7選 1.動画で学べる、初心者向けプログラミング学習サイトドットインストール HTMLやJavaScript、HTMLの基礎、JavaScriptの基礎など基礎コースから掲示板」、JavaScriptで作る「あなたの誕生日診断」など基礎〜中級のレベルのものが多く、演習形式の動画もかなり多くあります。 プログラミングの学べるレベル的にはそんなに高くはないですが、無料でこれだけのコンテンツを配信しているのは面白いなと思います。今まで全くプログラミングを勉強してこなかった人でも、か
サービス終了のお知らせ NAVERまとめは2020年9月30日をもちましてサービス終了いたしました。 約11年間、NAVERまとめをご利用・ご愛顧いただき誠にありがとうございました。
Is Groupon the future of financial aid? Probably not, but National Louis University is taking the site for a spin, offering pits introduction to teaching course, the Chicago Trireports. The course is specifically designed for Groupon, and assumes students have no prior teaching experience. It’s open to anyone with an undergrad degree, but if students wa
インターネットが変える世界：教育編
Tweet インターネットを通じた教育というマーケットが340億ドルもの市場になる中、オンライン教育の現状をまとめたインフォグラフィックを発見したのでご紹介。 日本でもビジネス・ブレークスルー大学のオンラインベースの教育機関が始まり、非常に注目されていますし、グローバルではビル・ゲイツもそのような動きを促進させるべく活動しています。（→『ビル・ゲイツ、オンライン教育コースを提供するAcademic Earthに興味津々』）」 以下に概要まとめ。 ＜e-ラーニングのマイルストーン＞ ・1971: イギリスでOpen Universityが開講。25,000人が入学。 ・1989: University of Phoenixがオンラインコースを開講。12人が入学。 ・1993: e-ラーニングのクライテリアが制定される。 ・1999: e-ラーニングという言葉が教育セミナーで作られる。 ・20
Intoloop Intoloop Oy on ollut vuodesta 2013 lähtien Suomen johtava kokonaisvaltainen verkkokoulutusten ja -valmennusten sanansaattaja. Intoloop lanseerasi 2013 Campwire verkkokoulutaisten valmentajien ja kouluttajien liiketoiminnan skaalaamisen avuksi. Yli 300 000 suomalaista on osallistunut Campwirella järjestettäville verkkoku
時代が進んだというのか、そもそも試験スタイルが遅れてきたのか。*1 タイトル通りの事件が京都大学入試の前期日程で2日に渡って展開されている。 ●aicezukiさんのMy知恵袋 http://my.chiebukuro.yahoo.co.jp/my/myspace_quedetail.iter=aicezuki *2 ●2011年 京都大学 前期 入試問題と解答例 − 代々木ゼミナール http://www.yozemi.ac.jp/nyushi/sokuho/recent/kyoto/zenki/index.html ※画像はクリックで拡大します。 これはおそろしい。 気になる試験時間も2月25日の13：30-16：00であるので、 なんと、試験時間中に質問→回答まで完結していることになる。 回答者IDは１つを除いてバラバラだが、集団カンニングの可能性も完全な排除は出来なさそ
2011年01月23日12:37 カテゴリ メディアリテラシー教育研究会ができるまで 土曜日は、Chikirinの日記の作者であるちきりんさん（@InsideCHIKIRIN）にお越しいただき、「インターネットが子どものキャリア形成プロセスに与える影響」というテーマでお話しいただいた。メディアリテラシー教育研究会では、これまインターネットの「闇」の部分のリスクをいかに排除するかという視点で研究会を行ってきたが、今後インターネットの光の部分について焦点を当てていきたいということで、インターネットの世界で大活躍されているちきりんさんにゲストとして来てもらい、インターネットと教育の関係について考えをお聞きする機会を設けた。 ７２名定員の会場はほぼ満席。というのも、講師のちきりんさんに研究会についてのTweetをしてもらった時に申し込みが殺到し、７２名の定員がほぼいっぱいになってしまったのだ。これ
この前、「インターネットが子供のキャリア形成プロセスに与える影響」というテーマで講演をしました。 “子供”とは、小学校5，6年生から中学生くらいを想定して。 ちきりんはインターネットの中には今、子供がキャリア形成の参考にできる情報がものすごい勢いで蓄積されつつある、と感じてるんです。 １．多彩な職業情報 ネットでの個人発信情報はまだまだ匿名が多いけど、職業については開示している人が多いでしょ。 ブログやツイッターのプロフィール欄には、「金融マンです」、「商社勤務」、「公務員やってます」、「ＩＴ屋さんです」、「web designとかいろいろ」、「本作ってます」、「脳外科医」など職業に関する記載が多いし、 ブログ名にも「ある介護士の日記」とか「田舎の教師のひとりごと」みたいな職業を軸にしたタイトルが目に付きます。 地方都市に生まれると、子供に見える職業の幅が広くないんだよね。 私自身もそうい
ツィッターやブログを使って経済について情報発信をしている大阪の中学2年生GkEcさんをご存じだろうか。「自分がつくった問題集を学校で売ってなぜ悪い?」「どうして教室の掃除を生徒がしなくてはいけないのか?」といった問題提起をし、それに対する意見や反論に経済学的な観点から丁寧に対応するコメントは、彼の年齢を抜きにしてわかりやすく面白い。 ファンも多く、東京大学の玉井克哉教授やホリエモンこと堀江貴文氏がリツィートするなど話題を呼んでいる。今回、そのGkEcさんこと西田成佑さんに東京まできてもらい、若手起業家として人気の岩瀬大輔ライフネット生命副社長と対談してもらった。「目標は経済学で世界の幸福を増やすこと」という天才経済中学生は、いかにして生まれたのか? 岩瀬: 今日は新幹線で東京まで来たのですか? 西田: はい。 岩瀬: 中学2年生って、1人で新幹線に乗ったりするもの? 西田: あんまり、しな
カリフォルニア州サンタクララ発--Googleは、その場しのぎのカンニングシート的な使い道を超えた、教育過程における検索の活用法を模索している。 インターネットを使った検索の最も素晴らしい点の1つは、具体的な問題に答えるスピードと精度で、試験や論文のテーマを調べる学生にとっては理想的な手段と言える。しかし、このことは一方で、Googleなどのサービスから得られた知識は、幅は広いが深みに欠けるとの批判も生み出している。データを集めるだけでは、コンセプトやアイデアに発展することはないという批判だ。 Googleのリサーチ担当ディレクターであるPeter Norvig氏は、「教育検索」、すなわち学生が「目指す目標にたどり着く」手助けをする方法について、その可能性を探りはじめている。Norvig氏はSearch Marketing Expo（SMX）Westで行った「Google Research
先進国ではあって当たり前のパソコンやインターネットが、開発途上国では貧困を抜け出す助けになる。バングラデシュで新しい貧困改善策が動き出している。 バングラデシュは開発途上国の中でも総所得が低い「後発開発途上国」に分類されている。アジアの中でも貧しい国の1つだ。 2008年度の実質GDP（国内総生産）成長率は6.2％と近年は急速に経済が成長しているが、1億5000万人いる全人口の約半分が1日2ドル以下で生活する貧困層といわれる。 パソコンやプリンター、デジカメなどを貸し出す 首都ダッカから車で3時間ほどの農村に昨年10月、「テレセンター」がオープンした。 テレセンターとはインターネットに接続されたパソコンやプリンター、デジカメなどを貸し出す、日本でいうインターネットカフェのような場所である。室内にあるパソコンは、2～5台程度だ。 テレセンターを設置したのは、グラミン・コミュニケーションズ。九
こんにちはkobeniです。今日はめでたくvol.2です。前回のエントリに思わせぶりな予告を書いておきながら非常——に言いにくいのですが、私は…私は…「こどもちゃれんじ」をやってません！それなのに「次回のベネッセ編楽しみにしてます☆」というブコメをいくつか頂いてしまい、今更「ベネッセのことそんなに知らない」とも言い出せず、もういっそ電波の届かない高尾山にでも隠遁しようかと何度も思いましたが、そうするとtwitterができなくなってしまうので何とか踏みとどまりました。ずっとtwitterしてたので前回から１週間以上経ってしまいましたが。とりあえず、私がベネッセについて知っている、たった一つしかないネタから「カルピスを薄めて薄めてほーぼ水」という悲しい俳句のごとく、全体的にほーぼ水な感じで書いてみたいと思います。パパさんママさんは今回も「知ってるよしまじろうは長男だろJK」と物足りない感じにな
こんにちは、今回は確率の話です。 以前、職場で余興として問題を出したのですが、ほぼ全員がこの問題を知りませんでした。 理系が多く集まる職場なので、意外にみんな知らないんだなぁと思ったのですが、今度はリテラシーの高い（と勝手に思っている）はてな民に問題を出したら、どうなるんだろうと純粋な好奇心が沸いてきました。 なお有名な問題ですので、答えを知っている方はあまりヒントを出さない方向で・・・ 問１ ティムはテレビのクイズ番組に出演し見事優勝をはたしました、優勝賞品の自動車をゲットするチャンスを得たのです。 司会者は言いました。 「ここにＡ、Ｂ、Ｃの３つのドアがあります。 １つのドアの後ろには自動車、それ以外の２つのドアの後ろにはヤギがいます。 ティムは１つのドアを選び、そのドアの中に自動車が入っていれば賞品をゲットできます。 もし、ヤギが入っていた場合はハズレです。 さぁティム、どのドアを選び
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