2014 - KPSS / ÖABT - TG1 00000001

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ

1. Bu testte 50 soru vardır.

2. Cevaplarınızı, cevap kağıdının İngilizce Öğretmenliği Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. W hich of the following lexical items ends with a 3. W hich o f the following w ords consists of a closed
voiceless sound? syllable?

A) Chef A) Fee

B) Chewing gum B) Tea

C) Run C) Sea

D) Cold D) Who
E) Color E) Cap

4. W hich of the following sentences does not

contain a conjunction word?

A) Mary was happy with her new life style.

B) It was raining like cats and dogs.

C) As it was very cold, I decided to stay at home.

D) I liked the new girl, but I didn’t like her brother.

E) Despite the high inflation rates, many people
buy expensive cars.

2. W hich of the following words are exam ples of

5. W hich of the following nouns Is not a countable
collocations?
noun?
A) Salt and pepper
A) Shirt
B) Boys and girls
B) Word
C) Teachers and learners
C) Chair
D) Books and pencils
D) Elephant
E) Men and women E) Furniture

3 Diğer sayfaya geçiniz.

 2014 - KPSS / ÖABT - TG1 00000001

6. W hich of the following sentences does not 8. In some c a s e s ,------- significant tim e and effort,
contain a hedge? a student may not experience success in a
language class.
A) Her dress was kind of long.
A) even though
B) I know that girl well.
B) due to
C) T heir new house is sort of clean.
C) because
D) As far as I know she hasn’t married yet
D) despite
E) I’m not absolutely sure, but the exam m ight be
tomorrow. E) although

9. The court to o k ------ account that he’d never been

— trouble before.
A) o f / into
B) in / of

C) into / in

D) up / on

E) by / about

7. It has b e e n ------ that suggestopedia helps

students learn a language around three to five 10. The Industrial R e v o lu tio n ----------a chief turning
times as quickly as through usual teaching point in history; about every aspect of daily life
methods. --in som e way.

A) claimed A) will mark / has been influenced

B) accepted B) marks / was influenced

C) purchased C) marked / will be influenced

D) restituted D) has marked / was influenced

E) excluded E) marks / is influenced

4 Diğer sayfaya geçiniz.

 ............... ....... \

2014 - KPSS / ÖABT - TG1 00000001

11. In which of the sentence, is the article ‘the’’ 13. W hich of the following sentences contains a
unnecessarily used? punctuation error?

A) The beauty is in the eye of the beholder. A) China will design the aircraft; the UK will supply
the machinery
B) The children know the fastest way home.
B) W ordsworth is a British poet, and Cather is an
C) Give me the notebook.
American author.
D) The cabbage white butterfly lays its eggs on
C) The conference will address three areas of
mem bers o f the Brassica genus.
concern for the students: accommodation and
E) There is a person on the porch. visitation policies, program obligations, and
unions and associations.

D) Are our conclusions going to be in our testim ony

Aid to Central America?,,^

E) The m anager thinks that the new plan is ready

for practice; however, she m adehis suggestion
without studying the com plete offer.

12. In which of the sentence is the pronoun m isused?

A) Did anyone lose his or her chem istry book?

B) Those boxes have unbroken lids, but these

need to have their lids replaced.

C) Neither her sisters nor Jeannie will bring her

basketball.

D) Please move this box of books to the other table

E) W hat is all this noise?

5 Diğer sayfaya geçiniz.

 2014 - KPSS / ÖABT - TG1 00000001

16. Considering the passage, although Am erican

1 4 . - 1 6 . soruları aşağıdaki parçaya göre
literature was greatly influenced by the English
cevaplayınız.
literature, it..
American literature is the written or literary
A) affected many countries in short time.
work produced in the district of the United States and
its preceding colonies. During its early history, B) has been influenced by m any other world
America was a series of British colonies on the literatures, as well.
eastern coast of the present-day United States. C) has created its own course by its figures through
Therefore, its literary tradition begins as linked to the the centuries.
broader tradition of English literature. On the other
D) has not been affected by English literature in
hand, sole Am erican characteristics and the breadth
later centuries.
of its creation typically now cause it to be considered
a separate path and ritual. E) adapted English characteristics into Am erican
Literature.

14. According to the Passage, Early Am erican

literature...
A) was born in the region o f the states by the
eastern coast.
B) has always been independent.
C) was solely produced by English poets and
novelists.

D) had m ostly been created before English

Colonies.
E) were not affected by any other world literature.

15. It is understood from the passage that English

literature....
A) was under the influence of the American
literature.
B) was initiated by American colonies.
C) was mostly written or literary.
D) was not considered to have separate path.

E) affected especially early American literature.

6 Diğer sayfaya geçiniz.

f
2014 - KPSS / ÖABT - TG1 00000001

17. 19.
Jack : Who could that be, so late!! L o ise : I need help to get prepared for my
Matt presentation on Monday.
Jack : Oh, I w ouldn’t. W ho might come at Ben : I could help you with that.
this tim e of the night?
Loise ...........................
Matt : Yes, you may be right. But anyway,
Ben : I assure you that I have the time to
let's see!
do this. If I didn't, I w ouldn’t offer any
W hich of the following alternatives best help.
completes the given dialogue?
Loise : W hat would be the best time for you to
A) W ill you join us? help me then?
B) Do you know who might have come? Ben : Tomorrow night would work for me.
C) Is it right? W hich of the following alternatives best
completes the given dialogue?
D) I’ll go and see.
A) That is very kind of you!
E) I think Mary could be there at the door!
B) Are you sure you have the time?
C) Don’t worry about it?
D) W hen is the meeting?
E) How can I help you?

18.

Linda : I have tickets to The Phantom of the

Opera on Friday. Would you like to
go?
Terry : Thanks. I'd love to. W hat time is the
program?
20. Poetry is specific to particular culture and is a
Linda : It’s at 8:00. That sounds great. So, do
respond to characteristics of the language in which
you want to have dinner at 6:00?
the poet writes.
Terry ■ ..................... . Which of the following alternatives best restates
the given sentence
Linda : Oh, that's OK. Let’s just meet at the
A) Poetry is peculiar to the society people live in
theater before the show, around 7:30.
and composed of the poems by poets.
Terry : That sounds fine.
B) There is a strong connection between poets and
W hich of the following alternatives best culture through which poetry Is born.
com pletes the given dialogue?
C) Poetry creates a culture and poets write their
A) Uh, I’d like to, but I have to work at that time. poems in the language of a society.
B) W hy not! D) Poets use a specific language in culture and
C) I will pick you up then. poetry is mostly related to the questions there.

D) W hat about Friday afternoon? E) Culture and poetry are so related that poet uses
the features of that language.
E) I am sorry. Maybe another time.

7 Diğer sayfaya geçiniz.

 2014 - KPSS I QABT • TG1 00000001

21 . Career describes a person's journey through 23. Settlement, locality or populated places are
education, work and other sides of life. general terms. They used in statistics, archaeology,
geography, landscape history and other subjects for a
W hich of the following alternatives best restates
permanent or tem porary com m unity in which people
the given sentence?
live or have lived, without being specific as to size,
A) Career is an individuals experience composed population or im portance....................... The term may
of learning, em ployment and various aspects of include hamlets, villages, towns and cities.
the life.
Which of the following alternatives best
B) Career doesn’t only describe the person but also completes the given paragraph?
his or her education, job and life aspects.
A) A town may become a ghost town because the
C) By learning, working and doing various things econom ic activity that supported it has failed.
early in the life, people create their career
B) The location of many of these cities had been
experiences.
forgotten, but some have been rediscovered and
D) People learn, work and understand the life studied extensively by scientists,
aspects before creating their career.
C) A settlement can therefore range in size from a
E) A person starts his or her life journey with small number of dwellings grouped together to
education and goes on working and does the largest o f cities with surrounding urbanized
several things until he or she has a career. areas.
D) Pacific models propose that people first
reached the Americas via w ater travel,
following coastlines from northeast Asia into the
Americas.

E) In the past, villages were a usual form of

com m unityfor societies that practice subsistence
agriculture, and also for some non-agricultural
societies.

22 . ------------------- In this explanation, career is understood

to connect to a range of features of an individual’s life,
learning and work. Career is also often understood to
relate merely to the working aspects of an individual’s
life. As in a third way in which the word career is used
to explain an profession or a job that typically involves
particular training or formal education, and is thought
to be a person’s lifework. In this case a career is seen
as a series of associated jobs usually practiced within
a particular sector.
W hich o f the following alternatives best
com pletes the given paragraph?

A) The etym ology of the term comes from the 24. (I) Linguistics is the scientific study of human
French word carrier. language. (II) It can be broadly broken into three
categories or subfields of study: language form,
B) Career management describes the active and
language meaning, and language in context. (Ill) The
purposeful m anagem ent of a career by an
earliest known activities in descriptive linguistics, as
individual.
one o f the linguistics types, have been attributed to
C) Changing occupation is an im portant aspect of the linguist Panini around 500 BCE. (IV) He is famous
career and career management. for his analysis o f Sanskrit in Ashtadhyayi. (IV)
D) In many markets employees work particular One subfield of linguistics is the study o f language
careers simply because they were forced to structure, or grammar.
accept whatever work was available to them. Which of the sentences in the given paragraph is
E) Career is defined as a person’s “route or irrelevant, violating its unity and coherence?
progress throughout his life” . A) I B) II C) III D) IV E) V

8 Diğer sayfaya geçiniz.

25. (l)The speech of non-native English speakers may 27. Which of the following techniques does not
exhibit pronunciation characteristics that result from involve the use of humor?
such speakers imperfectly learning the pronunciation
A) Onomatopoeia
of English, either by transferring the phonological
rules from their m other tongue into their English B) Pun
speech (“interference") or through implementing C) Murphy’s law
strategies sim ilar to those used in primary language
D) Dead pan
acquisition.(II) Speaking English with a timing
pattern that is dram atically different may lead to E) Slapstick
speech that is difficult to understand. (lll)T he age i

at which speakers begin to immerse themselves

into a language (such as English) is linked to the
degree in which native speakers are able to detect a
non-native accent. (IV) The exact nature of the link
is disputed am ongst scholars. (V) It may be affected
by “neurological plasticity, cognitive development,
motivation, psychosocial states, formal instruction,
language learning aptitude,” and the usage o f their
first and second languages

W hich of the sentences in the given paragraph is

irrelevant, violating its unity and coherence?

A) I B) II C) III D) IV E) V i
i

28. The Scarlatti Tilt

“It is very hard to live in a studio apartment in San
Jose with a man who is learning to play the violin."
That is what she told the police when she handed
them the empty revolver.

26. Which of the following is not a characteristic of W hat literary genre does the text above belong
creative drama? to?

A) There is no stage. A) Poetry

B) It is reflective. B) Play

C) It is non-exhibitional. C) Novel

D) It is product-oriented. D) Short Story

E) It improves problem solving skills. E) None

9 Diğer sayfaya geçiniz.

 2014 - KPSS I ÖABT - TG1 00000001

29. W hat is the point of view in which the w riter uses 31. The way a crow
hardly any adjectives and interpretations, but just Shook down on me
records of events like a camera? The dust of snow f
From a hemlock tree
A) Omniscient point of view
Has given my heart C
B) Limited om niscient point of view A change of mood 0
C) Dram atic point of view And save some part C
Of a day I had rued.
D) First person point of view
-Robert Frost-
E) Second person point of view
W hich of the following is the right rhym e scheme
in the poem “Dust of Snow”?

A) ABABCDCD

B) ABABABAB

C) ABCDEFGH

D) AABBAABB

E) ABBAABBA

32. The dom inant aesthetic m ovem ent in the

nineteenth century, which form ed the basis of
30. The four great tragedies of Shakespeare are:
m odernism and increased the gap between artists
Othello, Hamlet,______ a n d ________.
and the public was called________.
A) King Lear-Macbeth
A) Surrealism
B) A Midsum mer Night’s Dream- Macbeth
B) Realism
C) As You Like It- Romeo and Juliet
O Empiricism
D) A Midsum er Night’s Dream-Romeo and Juliet
D) Art for art’s sake
E) The Merchant of Venice- Romeo and Juliet
E) Renaissance

10 Diğer sayfaya geçiniz.

f >
2014 - KPSS / ÖABT - TG1 00000001

33. W hich of the following group of consonants is 35. In the table, sem antic features of some words are
described according to the place of articulation? given. W hich word is not analyzed correctly?
A) Stops

B) Fricatives Chair Dog Boy Man Girl

C) Affricates Animate + + + + +

D) Nasals Human - - + + +
Female - - - - -
E) Dentals
Adult - + - + -

A) Chair

B) Dog

C) Boy

D) Man

E) Girl

34..........................is the study of language in use by

analysing the occurrence and frequency of forms
in a large collection of texts typically stored in a 36- Which of the following sentences contain an
computer. indirect speech act?

A) Applied linguistics A) Can you play the guitar?

B) Semantics B) Can you speak French?

C) Neurolinguistics C) Can you pass me the pepper?

D) Corpus linguistics 0) Can you ride a motorbike?

E) Pragmatics E) Can you swim?

11 Diğer sayfaya geçiniz.

 2014 - KPSS / ÔABT - TG1 00000001

37. W hich of the following sentences appeal to 40. W hich of the following utterances can be an
positive face? exam ple of a sentence produced by a child in
two-word stage?
A) I don’t want to take your time, but I need you to
sign this paper. A) Poor dad
B) If you are free there’s going to be a party in my B) Good girl
cousin’s house tomorrow.
C) Yellow flower
C) I’m sorry to bother you, but I need your help.
D) Dog bad
D) Let's go to the cinema!
E) Fast car
E) I know you are busy, but can you give me a
hand with this luggage?

41. W hich of the following is not a characteristic of

com m unicative activities?

A) A desire to communicate
B) Variety o f language functions

C) Focus on form
38. W hat is the type of word form ation seen in
D) Information gap
the underlined word in the sentence “T h ey’re
vacationina in Florida?” E) No teacher intervention

A) Coinage
B) Blending

C) Conversion

D) Com pounding

E) Borrowing

42. A model for introducing a new language item consists

of five com ponents.
W hich of the following is the correct sequence of
these com ponents?
A) Lead in - explanation - elicitation - accurate
reproduction-im m ediate creativity
39. W hich of the following is not a characteristic of B) Lead in - explanation - accurate reproduction -
caregiver speech? elicitation -im m e dia te creativity
A) Frequent use of questions C) Explanation - elicitation -le a d in -accurate
reproduction-im m ediate creativity
B) Shorter pauses
D) Lead in - elicitation - explanation - accurate
C) Use o f exaggerated intonation
reproduction-im m ediate creativity
D) Extra loudness
E) Explanation - lead in- elicitation -accurate
E) Slower tempo reproduction-im m ediate creativity

12 Diğer sayfaya geçiniz.

 2 0 1 4 -K P S S /O A B T -T G 1 00000001

43. Language teachers can show the students that 46. In order to avoid discipline problems in the classroom,
something is wrong using various correction there is a list o f things that teacher should not do.
techniques. W hich of the following recom m endations for
W hich technique involves the repetition of what teachers does not help prevent discipline
the student has just said using a questioning problems?
intonation?
A) Don’t be inconsistent.
A) Clarification request B) Don’t be afraid to issue threats.
B) Recast C) Don’t raise your voice.
C) Questioning D) Don’t break the code.
D) Explicit correction
E) Don’t be unfair.
E) Echoing

44. Students are given different hotel guides to examine, 47. There are motivational differences between young
and then they are asked to prepare a travel column learners and adults.
giving information about hotels based on the hotel W hich of the following statem ents is not a
guides they have examined. contributing factor in increasing children’s
motivation?
W hat is the type of writing activity in the case
described above? A) Children are curious.
A) Parallel writing B) Children need frequent changes of activity.
B) Dichtacomp C) Children do not seek teacher approval.
C) Free writing D) Children have shorter span o f attention and
D) Journal concentration compared to adults.
E) Children need exiting activities.
E) Composition

45. There are various types of student groupings

used in the lanauaae classroom. is the
class grouping where all the students w ork with
the teacher involved in the same rhythm and 48. W hich of the following is not a factor governing
pace. appropriacy in language use?
A) Pair work A) Setting
B) Group work B) Participants
C) Individual work C) Purpose
D) Lockstep D) Topic -
E) Scaffolding E) Accent

13 Diğer sayfaya geçiniz.

 2014 - KPSS / ÔABT - TG1 00000001

49. According to t h e ......... of Krashen, the

acquisition of gram m atical structures proceeds in
a predictable order.
A) Affective filter hypothesis

B) Natural order hypothesis

C) The Input hypothesis

D) The acquisition/learning hypothesis
E) The monitor hypothesis

50. W hich of the following is not a characteristic of

C o m p e te n cy-B a se d Language Teaching?

A) Priority of input

B) Continuous assessm ent

C) Student centered instruction

D) Focus on life skills

E) Focus on successful functioning in society

TEST BİTTİ.
14 CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
 2014 - KPSS I ÖABT - TG1 İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ 00000001
TESTİ ÇÖZÜMLERİ

"b, d, g. j.!,nı,n.r,v,z.” sesleri ve tüm ünlüler “voicecT (sesti) 5. Verilen seçeneklerde furniture (mobilya) kelimesi bir grup
sesler olarak adlandırılırken “eh, f, h. k, p, s. sh, t" ise eşyayı toplu olarak temsil ettiği için sayılamayan bir isimdir.
■'voiceless'’ (sessiz) sesler olarak adlandırılır. Seçeneklerde Aynı şekilde ‘luggauge” (bagaj), “money" (para), “curreney"
verilen ehef kelimesi sessiz bir sesle bitmektedir. (kur) kelimeleri de sayılamayan isimler grubuna girmektedir.

Cevap A Cevap E

2. Dilbiliminde, çoğunlukla yan yana görülen sözcük grupları

"collocation" olarak adlandırılmaktadır. “Salt and pepper”
(tuz ve biber) bu duruma bir örnek oluşturur.

Cevap A 6. ‘'Hedges" olarak adlandırılan kelime ve kelime grupları

diyalog sırasında doğru ya da yeterli miktarda verip
vermediğimizden emin olmadığımız durumlarda Kullanılır,
"sort of, kind of, I think, as far as I know/am concerned, If I'm
not misiaken. i am not sure, possibly" gibi kelime ve kelime
gruplan belirtilen düşünce veya ifadenin kesinliğini azaltmak
için de kullanılmaktadır. B şıkkında verilen cümlede kesinlik
söz konusudur ve “hedging" ifadesi kullanılmamıştır.

Cevap B

3. "Coda' ya da consonant" (sessiz harf) üe biten hecelere

‘closed syllable' (kapalı hece) denirken ‘vowel (ünlü) ile }
biten hecelere "open syllable' (açık hece) adı verilmektedir. ;
Soruda sessiz harfle biten kelime sorulduğu için cevap j
”Cap" olmalıdır. ‘

Cevap E

4. “Conjunction” (bağlaç) olarak adlandırılan sözcükler 7. Cümlede belirtilen “suggestopedia öğretim yöntemi alışılmış
kelimeleri, kelime gruplarını ya da cümleleri birbirine öğretim yöntemlerine göre, bir dili üç ila beş kata kadar
bağlamak amacıyla kullanılmaktadır. Verilen seçeneklerde daha hızlı öğrenmelerini sağladığı_________ ” ifadesinde
sırasıyla “and, as. but, despite" kelimeleri bağlaç yer alan boşuğa iddia edilm ek anlamındaki “claim" fiilinin
görevinde kullanılmıştır. Ancak A seçeneğinde verilen
gelmesi uygundur (iddia edilmiştir).
cümlede herhangi bir bağlaç bulunmamaktadır.
Cevap A
Cevap A

3 Diğer suyfcıyo geçiniz.

 2014 - KPSS / ÖABT - TG1 00000001

8. Cümledeki 'bazı durumlarda önemli miktarda zaman ve j 11. B, C, D ve E seçeneklerinde isimler belli kimse ve şeyleri
çaba— . öğrenci dil sınıfında başarıyı yakalamayabilir.’1 j işaret etmektedir. A seçeneğinde ise "beauty" kelimesi
anlamına gelen ifadede anlam ve yapı olarak bir zıtlık söz ] genel anlamda kullanılmıştır. Dolayısıyla bu cümledeki
konusudur. Boşluk arkasından cümle değil de sözcük öbeği j “the"nın kullanımı gereksizdir.
geldiği dikkate alındığında rağmen anlamında “even though
ve although" bağlaçlarının bulunduğu şıklar elenir çünkü bu Cevap A
bağlaçlardan sonra cümle gelmektedir. Bu yüzden ardından
sözcük veya sözcük Öbeği gelen “despite", boşluğu anlam ,
ve yapı bakımından tamamlayan en uygun bağlaçtır. j

Cevap D

12. Seçeneklere bakıldığında C şıkkındaki “ne, ne de' "neither

nor” yapısı ite çoğul zamirlerin kullanılması doğrudur.
Dolayısıyla ‘ her basketball” yerine “their basketballs”
kullanılmalıydı.

Cevap C

9. Cümlede "mahkemenin onun başını daha önce hiç belaya

sokmamış olmasın» dikkate aldığından" bahsedilmektedir.
Take — account "into* edatıyla birlikte kalıp olarak dikkate
almak anlamında; trouble ise “in" edatıyla birlikte başı
dertte;/belada anlamında kullanılmaktadır.

Cevap C

10. Cümlenin virgülden önceki kısmında. ‘sanayi devrimi

tarihte temel bir dönüş noktasına--------(işaret etmektedir)"
13. Soruda hangi cümlede noktalama hatası olduğu
anlamında genel geçer bir doğruyu anlatan bir ifade
sorulmaktadır. A, B, C ve E seçeneklerinde herhangi
bulunduğundan boşluk “present tense’ in kullanıldığı “marks'
noktalama hatası bulunmazken D seçeneğinde “testimony'
fiiliyle tamamlanmalıdır. İkinci kısımda ise sanayi devrimınin
kelimesinden sonra gereken özel isim öbeği *testimony"yi
zamanına işaret edilmekte dolayısıyla boşluk “past tense’ in
açıklamaktadır. Dolayısıyla tırnak içerisinde kullanılması
kullanıldığı “was influenced’' fiili ile doldurulmalıdır.
gereklidir. Doğrusu: Are our conclusions going to be in our
testimony “Aid to Central America"?
Cevap B
Cevap D

4 Diğer sayfaya geçiniz.

 2014 - KPSS I ÖABT - TG1 00000001

14. Parçada geçen "American literature is the written or literary 17. Diyaloga bakıldığında, kapı çalındığı ve Jack’in "Bu kadar
work produced in the district of the United States and its geç saatte kim olabilir?1'diye sorduğu görülmektedir Jack'in
preceding colonies. During its early history, America was boşluktan sonraki “Ben olsam yapmazdım, gecenin bu
a series of British colonies on the eastern coast o f the saatinde kim gelebilir ki?" cevabı, aradaki boşluğa "Gidip
present-day United States.” cümlelerine bakıldığında ilk bir bakayım.” anlamında T ll go and see" gelmesinin uygun
Amerikan edebiyatının ilk olarak doğu kıyısındaki bölgede olacağını göstermektedir.
başladığı anlaşılmaktadır.
Cevap D
Cevap A

18. Diyalogda Unda Terry’yi bir programa davet ediyor ve Terry

de saatini soruyor. Saat konusunda problem görünmüyor
ama boşluk öncesi, Linda yemek daveti için 6.00'da
buluşmak istiyor. Boşluk sonrası cümleye bakıldığında
ise 7.30'da buluşmaya karar veriyorlar. Buradan yemek
teklifi ile ilgili olumsuz bir yanıt verildiği çıkarılmaktadır. E
şıkkında ki olumsuz ifade güçlü birçeldirici olarak karşımıza
çıkmaktadır. Ancak boşluğa gelecek olumsuz ifadede
Terry nin saat 6’da uygun olmadığının bilgisinin verilmesi
gerektiğinden E şıkkı elenmektedir.

Cevap A
15. Parça dikkate alındığında, “During İtsearly history,
America was a series of British colonies on the eastern
coast of the present-day United States. Therefore, its
literary tradition begins as linked to the broader tradition
of English literature.’ özellikle koyu olarak belirtilen yerler
ışığında, Amerikan edebiyatının İngiliz edebiyatının etkisi
altında kaldığı anlaşılmaktadır.

Cevap E

19. Diyalogda sunum konusunda yardım isteniyor ve Ben

16. Parçanın özellikle son cümlesine bakıldığında “sole yardım etmeyi kabul ediyor. Boşluk sonrasında, Ben bunu
American characteristics and the breadth of its creation yapmak için zamanı olduğunu, olmasa zaten yardım teklif
typically now cause it to be considered a separate path etmeyeceğini ifade ediyor. Boşluğa yardım konusunda
and ritual.' ifadesinden Amerikan edebiyatının kendi yardımdan emin olunmak istenen bir ifade gelmelidir. “Are
karakterleriyle kendi yolunda ilerlediği anlaşılmaktadır. you sure you have the time?" bıı anlamı karşılamaktadır.

Cevap C Cevap B

5 Diğer sayfayo geçiniz.

 2014 - K P S S / Ö A B T - TG1 00000001 i

20. Cümlede şiirin belli bir Kültüre özgü olduğu ve şairin yazdığı 23. Parçada genel olarak yerleşimden bahsedilmektedir.
dilin özellikleriyle yakından ilişkili olduğu ifade edilmektedir. Yerleşimin büyüklüğe göre değiştiği boşluk öncesinde ifade
Buna en yakın cümle kültür ve şiirin çok ilişkili olduğu edilmiş ve boşluk sonrasında buna örnekler verilmiştir
ve şairin o dilin özelliklerini kullandığını ifade eden E Boşluğa “Küçük sayıda insandan ve büyük şehirlerden
seçeneğindeki ‘ Culture and poetry are so related that poet oluşabileceğini” ifade eden "A settlement can therefore
uses of the features of that language." cümlesidir. range in size from a small number of dwellings grouped
together to the largest of cities with surrounding urbanized
Cevap E areas.’’ cümlesi getirilmelidir.

Cevap C

21. Cümlede ‘'kariyerin eğitim, iş ve yaşamın çeşitli yönleriyle ;

oluşan kişiliğin yolculuğunu tanımladığı'' ifade edilmektedir, j
“Kariyer; Öğrenme, iş ve hayatın çeşitti yönlerinden ] 24. Parçanın ilk dört cümlesinde dilbilimin tanımı, alt dalları, ilk
meydana gelen bireysel deneyimdir." anlamına gelen tanımlayıcısı olan dilbilimci ve ünlü olduğu eseri anlatırken
“Career is an individual’s experience composed of learning, son cümlede yeniden dilbilimin bir ait dalı olan dilin yapısı
employment and various aspects of the life.“ cümlesi en veya gramerden bahsedilmeye başlanmıştır. Son cümlenin
yakın anlamı taşımaktadır parçanın diğer cümleleriyle ilişkili olmadığı görülmektedir.

Cevap A Cevap E

22. Parça genelinde kariyerin tanımından ve nelerden

meydana geldiğinden bahsedilmektedir. Boşluğun parçanın j
ilk cümlesinde olmasından dolayı buraya gelecek olan i 25. Parça genelinde İngilizceyi ana dil olarak konuşmayanlar
cümlenin “topic sentence” yani parçanın konusunu belirten ; ve onlarda ki sesletim farklılıklarının nedenleri anlatılırken,
cümle olması gerekmektedir. E seçeneğindeki kariyerin ikinci cümlede dildeki konuşmanın anlaşılmasındaki
kişinin yaşam boyu gidişatı veya gelişimi olarak tanımlandığı i zorluktan bahsedildiğinden parçanın anlam bütünlüğü
ifadesi bu paragrafa yazılabilecek en uygun giriş cümlesidir, i bo2ulm aktadır.

Cevap E Cevap B

6 Diğer sayfayû geçiniz.

 2014 - KPSS I ÖABT - TG1 00000001

26. Creative drama {yaratıcı drama) öğretmenin liderliği 29. "Dramatic/objective" olarak tanımlanan bakış açısında
ve gözlemi altında öğrencilerin grup halinde çalışarak yazar tıpkı bir kamera gibi yalnızca gördüklerini okuyucuya
pandomim ve diğer doğaçlama tekniklerini kullanarak bir iletir Herhangi bir yorum ya da tanımlayıcı sıfat kullanmaz.
oyun ortaya koymalarını içerir. Sonuç odaklı (product-
oriented) bir yöntem olmayan yaratıcı drama, aksine süreç Cevap C
odaklı (process-oriented) bir yöntemdir.

Cevap D

27. Slapstick özellikle 2. Dünya Savaşı esnasında yaygınlaşan 30. Verilen seçeneklerde “King Lear, Macbeth. Romeo and
Charlie Chaplin fümelerinin Öncülüğünü yaptığı mizah Juliet* Shakespeare’in trajedileri arasında yer alır. ‘A
anlayışına verilen isimdir Deadpan ise vücut hareketlerinde Midsummer Night’s Dream, As You Like It" ve “Merchant of
ya da duygularda herhangi bir değişiklik olmaksızın Venice" ise komedi türün dedir.
aktarılan mizahtır. Bu mizah türü aynı zamanda "dry wit"
olarak da adlandırılır. Murphy’s Law, Amerikalı mühendis Cevap A
Edward A.Murphy tarafından başarısızlıkların incelenmesi
sonucu ortaya çıkan özdeyiş temelli mizah anlayışıdır.
“Whenever I find the key to success, someone changes
the lock’ bir M urphy’s Law örneğidir. Pun ise birden fazla
anlama gelen kelimelerin mizah amaçlt kullanımıdır. Fakat
onomatopeia olarak adlandırılan teknik, anlamlarıyla
paralel sesletilen olan kelimelerin kullanımıdır, örneğin
"buzz, pow” gibi kelimeler bu kullanımı örneklemektedir.
Dolayısıyla bu kullanım humour (mizah) içermez.

Cevap A

31. Verilen şiirde birinci ve üçüncü dize, ikinci ve dördüncü

dize, beşinci ve yedinci dize, altıncı ve sekizinci dize
birbiriyle kafiyelidir. Bu durumda verilen şiirin kafiye şeması
ABABCDCD şeklinde olmalıdır.

Cevap A

i
i

28. Çoğunlukla karakterlerin gelişim geçirmediği, tek İ 32. “Art for art's sake" (SanaE sanat içindir.) görüşü 19. yüzyılda
oturuşla okunabilen ve edebi bir atmosfer ve gerçek I aralarında Oscar Wilde, Arthur Symons, Walter Polter
yaşamdan kesitleri bir araya getiren, hayattan küçük bir i gibi isimlerin bulunduğu pek çok Fransız ve Ingiliz yazar
kesit sunan yazın türü “short story" (kısa hikaye) olarak j tarafından benimsenmiş bir sanat akımıdır.
adlandırılmaktadır. İ
| Cevap D
Cevap D

7 Diğer sayfaya geçiniz.

r ■■ ■■ a
2014 - K P S S / ÖABT - TG1 00000001

33. Ünsüzlerin bir kısmı çıkış yerine göre (ptace of articuJation) \ 37. Negative face (olumsuz yüz) kullanımında bağımsızlık
gruplandın lirken bir kısmı da çıkış şekline göre (manner i kavramı vurgulanır. Positive face (olumlu yüz) kullanımında
of articulaîion) gruplandtrılmaktadır. "dentals" olarak j ise tersine bağlılık, birliktelik, bir grubun ya da topluluğun
adlandırılan ünsüzler çıkış yerine göre gruplandırılmaktadır. | üyesi olma kavramı vurgulanır. D seçeneğinde “Hadi
sinemaya gidelim." önerisi "biz” dilini içerdiğinden ve
Cevap E birliktelik ifade ettiğinden "olumlu yüze” hitap etmektedir.

Cevap D

i
i
i
34. Kullanılan dilin içinde geçen kalıpların ve kelimelerin i
38. Kelimenin cümle içindeki görevinin değiştirilmesiyle
sıklığının ve meydana gelişinin, çoğunlukla bilgisayarlarda | yeni bir sözcük türetme eylemi “conversion” olarak
saklanan büyük çaplı metinler içerisinde analiz edilmesi adlandırılmaktadır. Verilen örnekte "vacation” (tatil) kelimesi
corpus Einguıstics" olarak adlandırılmaktadır. ilk halinde isim görevi görürken uto vacation'1(tatil yapmak)
şeklinde fiile dönüştürülmüştür.
Cevap D
Cevap C

39. Küçük çocuklarla çok vakit geçirerek onlarla sürekli etkileşim

35. Chair (sandalye) kelimesinin animacy (canlılık) kategorisine
halinde olan yetişkinlerin konuşma şekli “caregiver speech"
ait analizi hatalıdır. Sandalye cansız (inanimate) bir nesne j olarak adlandırılmaktadır. Sık soru kullanımı, abartılı
olduğundan bu kategoride animate (canlı) özelliğinin * ile
vurgu, yüksek ses, yavaş tempo ve uzun duraklamalar bu
belirtilmesi gerekirdi. ;
konuşma şeklinin özellikleri arasındadır.
Cevap A \
Cevap B

36. Konuşma eylemleri (speech acts) “direct” (doğrudan) ve [

40. Two-word stage (İki Kelime Dönemi) genellikle 18-20 ay
"indirect" (dolaylı) olmak üzere iki kısma aynlmaktadır. Ş
arasında başlayan dönemdir. Çocuğun kelime hâzinesi
Doğrudan konuşma eylemleri olarak kullanılan soru j
bu dönemde 50 kelimeyi aşar. Çocuk öğrendiği kelimeleri
kalıpları bilmediğiz bir konu hakkında bilgi almak j
bir araya getirerek farklı kombinasyonlar oluşturur. Verilen
amacıyla somlan sorulardır. Dolaylı konuşma eylemleri
seçeneklerde "dog bad" cümlesi “dog is bad" anlamında
ise çoğunlukta bir ricada bulunmak amacıyla kullanılır. A,
kullanılmıştır. Diğer seçenekler ise sıfat tamlaması
B, D ve seçeneklerindeki “modal verb can" “bir konuda
oluşturmaktadır.
yeteneğin olup olmadığını” sormaktadır. C seçeneğinde ise
“rica'’ anlamında kullanılmıştır. Cevap D

Cevap C

8 Diğer sayfaya geçiniz.

 2014 - KPSS I ÖABT - TG1 00000001

41. “communicative' (iletişimsel) aktiviteler içerik ve anlam 45. “Lockstep” olarak adlandırılan gruplama yönteminde
üzerinde yoğunlaşırken “non-communicative” (iletişimsel ! öğrenciler ve öğretmen aynı ritim ve hızda hep birlikte
olmayan) aktiviteler içerik ve anlam yerine dil yapısı üzerine j çalışırlar. Geleneksel öğretim yöntemlerinde sıktıkla tercih
yoğunlaşır I edilen bu yöntemde öğretmen grubun kontrolünü üstlenir.

Cevap C Cevap D

42. Hedef dilde yeni bir kalıp öğretmek için sunulan model “lead 46. Tutarsız olmamak, gerekmedikçe sesi yükseltmemek,
in" (giriş), elication (çıkartım), ‘'explanation" (açıklama), kuralları çiğnememek, adil olmak disiplinsiz öğrenci
“accurate reproduction" (tekrar doğru üretme) ve “immediate davranışlarının oluşmasını engelleyecek tavsiyelerdendir.
creativity” (yaratıcılık) aşamalarını izler. Ayrıca öğretmenlerin öğrencileri sert cezalar veya farklı
yaptırımlarla tehdit etmekten sakınması önerilir.
Cevap D
Cevap B

47. Çocuklar için dil öğreniminde öğretmenin onayının

ve takdirinin motivasyon üzerinde önemli bir etkisi
43. Echoing (yankılama) tekniğinde öğretmen öğrenci bulunmaktadır. Kendileri için önemli birfigürolan öğretmenin
tarafından söylenen yanlış cümleyi soru tonlaması onları onaylayıp takdir etmesi çocukların motivasyonunu
kullanarak tekrar eder. Böylelikle öğrencinin söylediği artırır.
cümlenin doğruluğunu ve içeriğini gözden geçirmesi ve
Cevap C
düzelterek yeniden söylemesi beklenir.

Cevap E

48. İçinde bulunulan durum, katılımcılar, konuşmanın amacı ve

44. öğrencilerin daha önce sunulan bir modelden faydalanarak konuşmanın konusu dilde appropriacy (uygunluk) kavramını
kendi eserlerini ortaya koydukları yazma tekniği “parallel kontrol eden ve kullanılacak kelimeleri seçmemize etki
writing” olarak adlandırılır. eden faktörler arasındadır.

Cevap A Cevap E

9 Diğer sayfaya geçiniz.

 2014 - KPSS I ÖABT - TG1 »0000001

49. Natural order {Doğal sıra) hipotezine göre dil bilgisi

yapılarının edinimi daha önceden tahmin edilebilen bir j
sıra takip eder. Örneğin ekler diğer yapılardan önce I
edinilmektedir. j

Cevap B

50. Competency-based (Yeterliliğe dayalı) dil öğretim j

yönteminde girdiden (input) çok, çıktı (output) önemlidir.
Bu özellik öğretim yöntemini diğer pek çok öğretim
yönteminden ayırmaktadır.

Cevap A

İ
İ

i
i
j

10 D iğ e r sayfaya geçiniz.
 <~
CEVAP ANAHTARI

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ

J 1 ___ A ; ^ 21, A 31. A , 4 1. C :

: 2.~"T a ' , 1 2 ^ [22. _ E . , 32. ' D>~42. D .
3. E 13. D j _23. __ C j33. E '43. _ E 1
j 4. " I A ," 1 4 . "j" A ! | 24. ' E _ ‘ 34. ; D ; r 44. r A
JL J İ_ J L _ j _ İ l_ j B İ 35. A . 45. t D
^ 6 / j B_ ¿6_ ¡" C j j 26. D 36. C j: 46. ! B
~7. _ A J! 17. D , 27. _A _ : i 37. D 47. C |
■8. "I D '"' : 18. , A ! I 28. 2 _ ? 38. Cj U 8. E
9T__ C _ j i 19. ! B ~ ' 2 9. C ^: i 39. 1 B49." B _.
; 10. T~ B : 20. | E H i 3 Ö T T A 40. D jTo. A

E ŞPEGEM
IfiSAKÂDEMi 11