DLL - Araling Panlipunan 3 - Q4 - W5

School: DepEdClub.
com Grade Level: III

GRADES 1 to 12 Teacher: Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: APRIL 29 – MAY 3, 2024 (WEEK 5) Quarter: 4TH QUARTER
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I OBJECTIVES
Content Standard Naipamamalas ang pang-unawa sa mga gawaing pangkabuhayan at bahaging ginagampanan ng pamahalaan at ang mga kasapi nito, mga pinuno at
iba pang naglilingkod tungo sa pagkakaisa ,kaayusan at kaunlaran ng mga lalawigan sa kinabibilangang rehiyon.
Performance Standard Nakapagpapakita ng aktibong pakikilahok sa mga gawaing panlalawigan tungo sa ikauunlad ng mga lalawigan sa kinabibilangang rehiyon.
Learning Competency Natutukoy na ang rehiyon ay Natutukoy na ang rehiyon ay Natutukoy ang mga tungkulin ng Natutukoy ang mga pananagutan ng Lingguhang Pagtataya
binubuo ng mga lalawigan na may binubuo ng mga lalawigan na mga namumuno sa mga mga namumuno sa mga lalawigan
sariling pamunuan may sariling pamunuan lalawigan ng kinabibilangang ng kinabibilangang rehiyon.
AP3EAP – Ive -9 AP3EAP – Ive -10 rehiyon.
AP3EAP – Ivf - 11
II CONTENT Ang Pamunuan sa mga Lalawigan sa Aking Rehiyon
III. LEARNING RESOURCES
A. References
1. Teacher’s Guide Pages
2. Learner’s Materials pages
3. Text book pages
4. Additional Materials from Local Government Code 1991
Learning Resources
B. Other Learning Resources
IV. PROCEDURES
A. Reviewing previous lesson or Balitaan Balitaan Balitaan Balitaan
presenting the new lesson
B. Establishing a purpose for the Ilahad ang aralin gamit ang susing Ipagawa ang concept map na “ Magpakita ng mga larawan na Ano – anong salita ang puwedeng
lesson tanong sa Alamin Mo LM. pamunuan “. nagsasaad ng tungkulin ng isang ikabit sa salitang “ Pananagutan”.
bata sa paaralan .Hayaan sila na
pumili ng larawan na dapat ikilos
sa paaralan.
C. Presenting Examples/instances Ipasuri ang concept map na Magpakita ng powerpoint Brainstorming tungkol sa Ilahad ang aralin sa susing tanong na
of new lesson nakalahad.Mga pangangailangan ng tungkol sa pamunuan ng isang salitang “ tungkulin”. Hayaan “ Alamin Mo”.
mga kasapi ng lalawigan. lalawigan. silang magbigay ng kanilang
naiisip.
pangkal
panlipu usugan
nan
D. Discussing new concepts and Ipabasa at talakayin ang Tuklasin - Bakit mahalaga ang - Ano –ano ang mga tungkulin ng - Ano-ano ang mga pananagutan ng
practicing new skills #1 Mo. pagkakaroon ng pamunuan sa mga namumuno sa lalawigan? isang namuuno ng isang lalawigan sa
isang lalawigan? - Ano ang dapat ikilos ng mga kinabibilangang rehiyon?
- Ano – ano ang gampaning taong namumuno sa isang
papel ng mga ito sa tao? lalawigan?
E. Discussing new concepts and
practicing new skills #2
F. Developing mastery Ipagawa ang Gawain Mo sa KM.
(Leads to Formative Assessment) Ipaliwanag ang panuto ng bawat
gawain.
G. Finding Practical applications Bigyan diin ang papel ng mga Ipagawa ang Gawain C sa KM. Ipagawa ang Gawain sa KM. Ipagawa ang Gawain B sa KM.
of concepts and skills namumuno sa bawat lalawigan at
mga ugnayan ng mga ito sa bawat
lalawigan.
H. Making generalizations and Bigyang diin ang kaisipan na nasa Bigyang diin ang kaisipan na nasa _ Ano ang ibig sabihin ng Ano – ano ang mga pananagutan ng
abstractions about the lesson Tandaan Mo sa KM. Tandaan Mo sa KM. pamunuan? isang namumuno sa kaniyang
- Sino –sino ang mga namumuno lalawigan?
sa isang lalawigan?
I. Evaluating Learning Pasagutan ang “ Natutuhan Ko “ sa Gamit ng rubriks. Pasagutan ang “ Natutuhan Ko “ Gumawa ng Organizatonal Chart.
KM. sa KM. Para sa iyo , ano ang dapat gawin ng
isang namumuno sa isang lalawigan.
J. Additional activities for Gumawa ng Organizational Chart ng Magsaliksik tungkol sa mga Isulat ang mga katangian ng mga Gumawa ng poster sa temang “
application or remediation mga pinuno ng inyong lalawigan o pangkasalukuyang pinunong – namumuno sa isang lalawigan Pinuno Ka , Maging Responsible Ka”.
lungsod. Lagyan ng angkop na bayan sa inyong para paunlarin ang kaniyang
pangalan ng inyong mga pinuno sa lalawigan.Gumawa ng tsart na nasasakupan.
bawat posisiyon. nagpapakita ng mga pangalan ng Original File Submitted and
pinunong bayan, taon ng Formatted by DepEd Club
panunungkulan at mga Member - visit depedclub.com
naisagawa at isinasagawang for more
proyekto.
V. REMARKS
VI. REFLECTION
A. No. of learners who earned

80% on the formative assessment
B. No. of Learners who require
additional activities for
remediation
C. Did the remedial lessons work?
No. of learners who have caught
up with the lesson.
D. No. of learners who continue
to require remediation
E. Which of my teaching
strategies worked well? Why did
these work?
F. What difficulties did I
encounter which my principal or
supervisor can help me solve?
G. What innovation or localized
materials did I use/discover
which I wish to share with other
teachers?

DLL - Araling Panlipunan 3 - Q4 - W5

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

DLL - Araling Panlipunan 3 - Q4 - W5

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

DLL - Araling Panlipunan 3 - Q4 - W5

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

School: DepEdClub.

com Grade Level: III

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

A. No. of learners who earned

You might also like