Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 28 views

    Detalyadong Banghay Aralin Sa EPP IV

    Uploaded by

    Labesores

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Detalyadong Banghay Aralin Sa EPP IV

    Uploaded by

    Labesores
    28 views4 pages

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    28 views4 pages

    Detalyadong Banghay Aralin Sa EPP IV

    Uploaded by

    Labesores

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    of 4

    Detalyadong Banghay Aralin sa EPP IV

    Inihanda ni: Misael labesores Q.

    I. LAYUNIN:

    1. Nasasabi ang mga kagamitan at wastong paraan sa paglilinis at pag-aayos ng sarili.

    2. Naipakikita ang wastong pamamaraan sa paglilinis at pag-aayos.

    3. Nasusunod ang iskedyul ng paglilinis at pag-aayos ng sarili.

    II. PAKSANG ARALIN:

    Paksa :Mga Kagamitan sa Paglilinis at Pag-aayos ng Sarili

    Sanggunian :C.G.EPP4HETextbook: Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan 4.

    Kagamitan : Mga larawan

    III. PAMAMARAAN

    A. Panimulang Gawain

    a.Panalangin.

    b.Pagbati.

    c.Pagbabalik- Aral

    Gawain:

    Magpapakita sa mga mag-aaral ng mga larawan na nagpapakita ng mga sitwasyon patungkol sa


    tungkulin sa sarili. Itataas ang mga smiley face kung tama ang mga gawain at sad face naman kung ito ay
    mali.

    1. Paliligo araw- araw. 2. Pagkain ng junk food.

    3.Pagsisipilyo ng ngipin pagkatapos kumain. 4.Hindi pagpapalit ng malinis na damit.

    5. Pagkain ng balanced diet.

    B. PANLINANG NA GAWAIN

    A. Pagganyak

    1.Magpakita ng iba’t ibang pansarili at pampamilyang kagamitan tulad ng suklay, nailcutter, sepilyo,
    bimpo, tuwalya at iba pa.

    2. Itanong sa mga mag-aaral kung alin sa mga ito ang kanilang ginagamit araw-araw. Itanong din kung
    alin sa mga ito ang ginagamit nila ng isang beses sa isanglinggo.

    B. Paglalahad
    Ang kalinisan ay kagandahan. Kinalulugdan ng kanyang mga-anak, ng mga kaibigan at mga kakilala, ang
    batang malinis at maayos sa katawan. Kaaya-ayang pagmasdan ang batang may malinis at malusog na
    pangangatawaan.

    Mahalagang panatilihin ang kalinisan ng katawan. Ang pansariling kalinisan ay dilamang nakadaragdag sa
    pagiging kaakit-akit.akit.

    Ito’y isang kagawiang makatutulong din upang maiwasan ang sakit. Dapat ugaliin ang maging malinis at
    maayos sa sarili.

    Ang mga kagamitang panglinis ay nahahati sa apat na pangkat :

    Kagamitan Para saBuhok, Kagamitan Para sa Kuko , Kagamitan Para sa Bibig at Ngipin, at Kagamitan
    Parasa Katawan.

    C. Pangkatang Gawain

    Hatiin sa apat na grupo ang mga mag-aaral. Ipadikit sa Manila Paper ang mgalarawang ginagamit sa
    paglilinis at pag-aayos ng buhok, kuko, katawan, bibig at ngipin.Sa katapat ng bawat larawan idikit ang
    strip na nakasaad kung saan ito ginagamit.

    Unang Pangkat:

    Kagamitan Para sa Buhok

    kalawang Pangkat:

    Kagamitan Para sa Kuko

    Ikatlong Pangkat :

    Kagamitan Para sa Bibig at Ngipin

    Ika-apat na Pangkat:

    Kagamitan Para sa Katawan.

    D. Pagpapahalaga

    Ang pagiging malinis ay nagpapalusog sa ating katawan. Sabi nga ng iba

    “ Cleanliness is next to Godliness”

    E. Paglalapat

    Gawain 1:

    May isang bagay na paiikutin sa loob ng klase habang inaawit ang awiting “(Sampong mga daliri). Ang
    mag-aaral na huling may hawak ng salamin sapagtatapos ng awit ay kailangan isakilos sa klase ang
    wastong paraan ng pagsasa-gawa ng isa sa mga sumusunod:

    Paliligo, paglilinis ng ngipin,


    Pag-aalaga ng buhok Pag-aalaga ng kama

    Paghihilamos- Paglilinis at pag-aalaga ng mga binti at paa

    Bubunot ng isa mula sa mystery box ang mag-aaral.

    Gawain 2 :

    Pagbibigay ng Task Card.

    Isulat sa papel ang iyong mga sagot sa mga sumusunod

    -Mga pansariling kagamitansa palilinis at pag-aayus ng katawan

    -Mga pampamilyang kagamitan sa paglilinisng at pag-aayos ng katawan

    F. Pagsasanib

    1. Anu-anong magagandang kaugalian ang natutunan mo sa ating pinag-aralan?2. Paano mo ito


    isasabuhay?

    G. Paglalahat

    1.Anu-ano ang mga kagamitan sa paglilinis at pag-aayos ng sarili?

    2.Paano mo ito isasabuhay

    IV. PAGTATAYA:

    Panuto: Hanapin sa Hanay B ang deskripsyon ng mga kagamitan sa Hanay A.

    Hanay A Hanay B

    1.shampoo - Inaalis ang gusot ng buhok Nagpapakintab

    At nagpapadulas ng buhok

    2.nailcutter -ina alis ang dumi at libag ng katawan pinapabango ang katawan

    3. toothpaste -pinapatibay ang ngipin, iniiwasang mabulok ang ngipin,

    Pinapabango ang bibig.

    4.sabon -ginugupit ang mahaba at maruruming kuko

    5.suklay –maalis ang mga nakakapit na dumi, alikabok.

    Pinapabango,pinapalambot at pinapadulas ang buhok.


    V.TAKDANG-ARALIN:

    Gumupit ng larawan ng mga gamit sa panlinis ng katawan. Pumili ng isa lamang atsumulat ng isang
    maikling komposisyon kung bakit ito ang gamit na iyong napili. Gawin ito sa isang short bond paper.

    You might also like